我的同学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的同学作文，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
我的同学王凯有一头乌黑发亮的头发，两条细细的眉毛，一张能说会道的嘴巴。他还有个美称，就是"美食大王"。他特别喜欢吃，因而长得胖乎乎的，看上去特别可爱。我也特别喜欢看他东西的样子。
他的嘴巴除了吃，说，还会吹笛子。在去年的六一儿童节，他还代表我们班表演了笛子演奏呢，我们都为他感到骄傲。
打篮球也是王凯的最爱。记得在一次体育课上，王凯向班上的强者程雷发起了挑战。他从程雷手中抢过球后，迅速投篮，吔，进了。我们都欢呼起来，可是程雷发火了，只向球冲来，也进了一球。王凯没有认输，只见他一跃而起，进了一个三分球！啊，我们用最热烈的`掌声为他祝贺。
好了，王凯的事情就跟你们说到这儿，一时半会儿也讲不清。
我的同学作文2
一提到跑步，我就会想起“飞毛腿”——江黎。他圆圆的脑袋，弯弯的眉毛，一双铜铃般的眼睛总是扑闪扑闪的，让人猜不透他的`心思。他虽然个子不高，但却拥有一双“飞毛腿”，可以说是健步如飞，跳起绳来也是接连不断。
还记得那次运动会的接力比赛，原来我们是落后的，待到他一上场，便像离弦的箭，“嗖”一下就飞出去老远，最终凭借着他的“飞毛腿”迅速扭转了局面，取得了冠军。从此“飞毛腿”成了他的代名词。
“飞毛腿”除了跑步快，跳绳儿也超厉害。每当老师喊“快速跳绳”，他就会使出那套必杀技——双摇跳。只见他手腕轻轻一咬，脚尖不停弹跳，跳绳画了一个又一个的圆。这可是我一直想要练成的跳绳技能，跳起来既精彩又令人佩服。
“飞毛腿”厉害吧，我也好想拥有一双江黎一样的“飞毛腿”呀！
我的同学作文3
我有一个同学，她的名字叫李菁菁。
她的个子和我差不多。她的头发很长，像一根根黑黑的丝线。她最大的`特点：有一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一对黑黑的宝石。
李菁菁的学习也不错，上课很认真，从不说闲话。有一次上课的时候，一个同学的桌子摔坏了，发出很大的响声，还把几个同学吓了一大跳，过了一会儿，又有很多工人过来修，先有几个同学七嘴八舌，接着很多同学左顾右盼，而李菁菁依然认真听讲，积极发言，认真抄写老师黑板上的板书。
说她上课不说闲话也不假。有一次，老师给她换了一个新同桌，那个新同桌上课老和她说话，而李菁菁却不理他，依然上课认真听讲，积极发言。
我真的想像她一样认真刻苦地学习，然后再努力超过她！
我的同学作文4
我有一位同学，他离我近在咫尺。他的皮肤黝黑黝黑的，有一头短短乌黑的头发，一对炯炯有神的大眼睛，他的脸上时常挂着灿烂的'笑容。他上课喜欢在桌肚里做小动作和搓橡皮屑，写字有点慢。希望他能把这些坏毛病改掉。
他是一个乐于助人的好同学，你们知道他是谁吗？我来告诉你们他的故事吧！
一次在自然课上，自然老师让我们看蚯蚓的图片，其他同学都聚精会神看着图片。我害怕得要叫出声来了，蚯蚓真恶心啊！这时，他看到了我惊恐万分的表情，忙用身子挡住了我的视线，还耐心地对我说：“蚯蚓是益虫，它可以使土地松软，使庄稼长得更好，使花儿绽开得更美丽，使小树长成参天大树，蚯蚓没什么好害怕的。”听了他的话，我心想：蚯蚓确实没那么可怕。于是，我和别的同学一样，一起专心致志地看蚯蚓的图片，听着老师讲课。他帮我克服了对蚯蚓的恐惧，他真是我的好伙伴！
你们能猜出他是谁吗？
我的同学作文5
他的脸瘦瘦的，眼睛大大的`，双眼皮。
他学习很好，我们俩总是比着学习。有一次早读，英语老师让我们读课文，我们俩就开始比了，我们俩先比谁读的快，谁我的熟。我们先比了谁读的快，可是总是我略胜一筹。第二次我们俩比堆背的熟，我们俩就开始背了起来，我们背着背着就会背了我们就开始比了，可是总是他赢。其语老师看见了我们俩比着学习，她非常满意。他上课积极回答问题，尤其是上语文课，老师让我们抢答，他总是第一个回答出来。还有就是他总给我取名字，有好几次他总是叫我混子尧。有一次，他总是抄我答案。数学老师让我们抄练习五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道题他就是抄我的，他总是不发挥他的聪明才智。
因为我们俩是好朋友，我非常喜欢和她玩。放学的时候我总是说再见，他很瘦所以很敏捷，我们课外活动的时候，我给他比过，可总是我赢。这就就是我写这个同学的原因。
我的同学作文6
这一个人有一个怪脾气，有时让人十分讨厌，有时让人十分讨厌，有时又让人特别想跟他称兄道弟。又是他很倔，九头牛都拉不动；有时他又很“乖巧听话”。
他时常穿一件灰绿相间的衬衫，穿一件休闲裤，他的头是稀有的三角形，眉毛淡淡的，深蓝色的眼镜后面有一双又小，有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的，似乎是为了配合他那小脸而生的。
记得有一次，在快下课时，数学老师突然搞突击检查，说要检查签字，可是他没有签字。
等老师检查签字时，发现了他没有签。我们正准备看老师大发雷霆时，老师却突然大发慈悲，让他下楼给潘老师签字。可是，他的倔脾气就上来了，坐在原地不动。他肯定在想：“看他能把我怎么办？”陈老师看见这样的情况，一下子从温柔变为气愤，一下子把他给拉起来，把他往外拉，边拉边说：“你这学生，还这么有个性，没签字还有理啦？你再倔，再倔，还以为我拉不动你了是吧？”不一会儿，他就被拉到门口，被罚站了。
等到放学，他还一言不发，手里紧紧捏着黑笔，那力道仿佛要把笔捏碎一样。
中午，他后来便又有说有笑地跟同学讲起来。
这么有个性，这么倔的`脾气，这么快的变脸，大家用脚趾都能猜出来了吧，他就是薛xx。
我的同学作文7
在教室里，你可以听见她朗朗的读书声;在运动场上，你可以看见她奋力拼搏的身影，她就是我们班的李佳宁。
李佳宁长着一张圆圆的脸，脸蛋红通通的。一双月牙儿般的眉毛下长着一双水灵灵的小眼睛，眼睛上还戴着一副红色的小眼镜。她黑黑的秀发配着粉扑扑的'小脸，特别漂亮。
李佳宁的语文非常好。有一次语文竞赛，我心不在焉地写完卷子，空了五道小题，检查时也不太细心，李佳宁却认真检查，对那些疑难题用心思考。考试卷发下来了，就因为一时疏忽了，就比李佳宁少考了几分，我很惭愧。此后，我下定决心要超过李佳宁，以后一定不要浮躁。这次期末考试，我终于跟李佳宁考了一样的分数。
李佳宁，你认真踏实的学习态度让我佩服，希望我们在学习上互相帮助，共同进步。
我的同学作文8
我有一个好朋友，叫方琳。在老师眼里，她是一个听话、乖巧的好学生；在父母眼里，她是一个孝敬、活泼向上的好孩子。
方琳不仅学习好，而且热心帮助同学。记得有一次期末考试，还有几分钟就要开始考试了，同学们都在进行考前准备，我在翻铅笔盒时却发现尺子忘带了。“尺子去哪儿了？”我又找了找书包，还是没有找到，急得快要哭了。这时，方琳好像看出了我的.心思，就问：“你是不是忘记带什么东西了？”“我忘记带尺子了。”我垂头丧气地回答。方琳二话没说，把她的一把尺子一分为二，将一半送到我手里。我感激地望了望方琳，方琳却说：“”快拿去用吧！”这时候，考试的铃声响了，我急忙坐到座位上等待着考试，心里却非常感谢她。
这就是我的同学方琳。
我的同学作文9
一提到聪明的同学，那肯是程乐然了，因为他真的十分聪明。
在数学课上，程乐然发言的次数非常多，每当数学老师问出一个问题时，他想了想，马上举起了手；等老师叫他回答问题时，他用的思路也不一样，答案是对的'，同学们听了纷纷鼓掌，都竖起了大拇指，老师也眉开眼笑地看着他。
在语文课上，程乐然发言的次数更多。每当老师提出问题时，他不用看语文书，就马上举起了手；每当老师出难的题目时，大家纷纷摇头，还在思考中，可是一只手高高地举了起来——那只手就是程乐然的。当老师请他回答那道难题时，他就流利地说出了答案，又对了，同学们都惊呆了，连语文老师都鼓起掌，因为他实在是太聪明了。
我真想问问程乐然怎么那么聪明，可每次一有空，他都捧着一本我听都没听到过的书在看，看得那么入神，我怎么好打扰他呢？
我的同学作文10
许浩然是我的同学，上学期老师一直表扬他，因他进步很大。上学期期终考试时，老师还奖励给他一个本子，鼓励他学习再加把劲儿。可没想到，自打这学期开学以来，他的表现令我很失望。
首先是课堂纪律。上课时，我经常看到许浩然不是这儿动动就那里动动。有一次，上数学课时，就因为这个事情，老师还让他罚站呢。用通俗话讲，他就是“像蛐蛐一样”。大家都知道，蛐蛐好动，而许浩然也是这样。还有他上课时会和同桌说话，有时还被老师点名字。不知道他是何时染上了这毛病的，导致他的学习成绩也有点下降了。
再有，就是不遵守路队纪律。走路队时讲话，有时还把我俩之间隔着的'同学往前推，推到我身上来。每次只要护送的老师一离开，他就起内讧，说要散队，然后就有其他同学也跟着起讧要散队。整个队都因为他的左一句右一句散队而瓦解了。另外走路队时他还有一个毛病：我是站在路队的第一个带队走，可是他有时却故意超过我，这使我无法忍受。
许浩然，你何时才能把这些坏习惯改过来?在我眼里，只要你能把坏习惯改过来，你就永远是我的好朋友!
我的同学作文11
我和周景昆不仅是同学，而且还住在一个小区里。
他瘦瘦的身材。黑黑的寸头，长着一对可爱的招风耳。长长的眉毛下面有一双机灵而调皮得黑眼睛，笔直的小鼻子任性的翘着，两片薄薄的红嘴唇总是挂着笑意。
每个周末，他都来找我玩。他很聪明，喜欢拼装大型玩具，一大堆的零件放在地上，让我眼花缭乱，可他却沉着冷静的看着图纸一点一点的拼装，午饭他也不吃忍着饥饿终于把大型玩具拼完了。他还爱看动画片，尤其爱看神兵小将和迪迦奥特曼。每当他看得高兴时，会哈哈大笑。但是他也有不少缺点。由于他不爱看书，每次我看书时，他都会毫不客气地给我仍的远远的，甚至撕烂。每当这时我会气得和他“搏斗”一场。
我总结了一下，发现他的优点是我的`弱点，我的优点是他的弱点。我们应该互相学习各自的优点，快快乐乐地一起成长。
我的同学作文12
我的同学叫刘璐嘉，他是我最好的朋友，每次课间我们都一起玩。
有一次课间，我、刘璐嘉、张泽亚、陈喆、傲文鑫……一起用小小的.球来玩打排球游戏。我跟他们说：“我要跟刘璐嘉、张泽亚一组。”比赛开始了，刘璐嘉用左手把球往上一扔，再用右手一排，球像小鸟一般地飞到了孙宗洺的身上。之后，孙宗洺像大力士一样把球扔了回来，张泽亚用他小小的身体挡住了孙宗洺的进攻。之后，张泽亚把他的力气都使了出来，孙宗洺再次挡住了他的进攻，刘璐嘉气急败坏地说：“太可恶了，我要战胜你。”刘璐嘉把球扔了过去，孙宗洺居然没接住。刘璐嘉接二连三地反击，把他们打得落花流水。最后，我们轻轻松松地打败了他们。
刘璐嘉实在太厉害了，我以后还要跟他一起玩。
我的同学作文13
我有一个同学，他叫陈鹏飞，他是我们班最调皮的同学。
他的脸上有一道印子，我觉得是他太调皮了，被他妈给打了留下来的。不过，那道印子显得他更加厉害了，让我们都有点怕他。他的头发不像我们，我们是垂下的，而他是直直的，好像头发上也有很大的脾气。
程鹏飞最喜欢没事找事。有一次，我的橡皮被其他同学抢走了，我用了九牛二虎之力才把我的东西抢回来。结果他说：“我告诉吴老师，你抢别人东西！”还一把过来，把我的橡皮又塞给人家了。结果，那个人也不愿意要。
还有一次，我的'铅笔在操场上丢了，找了好长时间才找回来。结果他又说：“我告诉老师，你捡垃圾！”又夺过我的铅笔，把他扔掉垃圾桶了。
你们看，打又打不过，他又不讲道理，这个同学陈鹏飞皮不皮！
我的同学作文14
我们班称得上是很优秀的班了吧，可就算是在这样一个环境下，我们也不至于成了书呆子，大家的“本来面目”都展露无疑……
我们班的奇葩同学是我的表哥。我们班的班长是唐钰娜，是女的。要是谁在她后面做动作。她都不会发火。 我们班的舞蹈家是谢思思了。她也是我们班的'副班长。
首先介绍的是活泼可爱的何同学，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢同学，他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着”谢胖仔“称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。
除了我介绍的几位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全世界”的风云人物。
我的同学作文15
榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学习。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。
刘郝佳是女生，上学期担任副学习委员，现在是四组的组长，学习成绩在班里是名列前茅。
如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学习的'地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。
第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……
第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。
凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学习！
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