【热门】叙事作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的叙事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
那天，我向妈妈诉道，不知为什么放在柜子上的糖果突然不见了。于是，妈妈便委托我调查这件事，调查这个偷糖贼到底是何方神圣。
我来到案发现场，看见柜子上面乱乱的。我心里思考了一番：爷爷奶奶这么老了，牙齿肯定不好，一定不会偷糖果吃的，除了爷爷奶奶，妈妈虽然年纪不是很年轻了，但也不老，也不爱吃塘的，不可能贼喊抓贼的，那么哥哥是不爱吃糖的，糖果不见的时候爸爸又不在家，也不是爸爸。那么只剩下贪吃鬼妹妹了。柜子上这么乱，妹妹肯定是不够高，当然就拿不到柜子上的糖果，才会用手去乱抓，把东西抓得这么乱。妹妹够不到糖果肯定会搬椅子的，对，椅子。浴室我的眼神转移到了椅子上，这么怎么有一个脚印？这个小偷真是大意。这个脚印很小，比我的脚印还小，当然不是大人了，那么就只有……真相已经大白了。我想妹妹的偷糖果的作案经过一定是这样的：那天妹妹一定是知道了妈妈把糖果放在柜子上，贪吃诱惑了妹妹，所以妹妹便想起了偷糖果的念头。可是身高又够不到糖果，所以只好搬起柜子旁边的椅子，用手在柜子上乱抓，把东西抓乱了，却留下了蛛丝马迹，却没想到会被我识破了。我得意的'笑了笑，真相终于大白了。晚上，在我和妈妈的严厉逼供下，妹妹终于说出了偷糖果的人是她。
这就是妹妹的秘密，事后，妹妹特地跑过来跟我说：“姐姐，你怎么知道是我的呢？”妹妹的语气里带着愧疚又带着许些不服气。我得意的笑了笑，说：“若要人不知，除非己莫为。”
从此，妹妹再也没有偷糖果吃了。
叙事作文 篇2
静默中回首，流光从未把人抛。
——题记
替母亲整理旧物时，在一只铺满灰尘却不掩其沉香的檀木箱箱底偶遇了一叠已经泛黄了的信纸。、
那是八十年代常用的米黄色信纸，边角处竟印着几粒浅色碎花，空气中似溢满了那点点花儿的清香。
信手翻来，乍见两句旧诗：“果然我见犹怜汝，争怪檀郎兴欲狂。”字迹遒劲，笔笔皆张，读来让人齿颊留余香。而下方隔了几行，跃目的是句宋词：“终目望君君不至，举头闻鹊喜。”清雅的簪花小楷，一提一点竟大类母亲的的笔迹。
沉沉的颖窦，一点一点，在心间攒聚。
我带上信纸，去寻母亲。她正在厨房里捡着豆角，双手沾满了青色的`汁液，我翰她扬了扬手中的信纸，正欲开口。却瞥见母亲的脸腾地红了起来。伸手想要拿走，却顿在半空中，慌乱地在围裙上揩了几下，终是没有触碰。轻声道：“这东西从哪翻来的？我都忘了……”看着母亲脸上少见的羞涩，我眼中掠过一丝狡黠，似乎发现了什么有趣的事情呢。于是我不停追问着，母亲却闭口不答。只支吾着应着：“哎呀，你问这么多干什么？一边去！”我轻声笑着，分明在母亲躲闪的目光中看到什么东西正在迅速生长。
母亲故作镇定地坐下，继续鼓捣着那一盆豆角。双手却不似之前那样灵活，仿佛有什么束缚着。过了良久，她突然开口：“这个啊，是之前我和你爸写的，也看得出来，那时，我家穷，你爸那边觉得我配不上他，就把他带回了上海。”
周围突然静了下来，母亲定定地看着前方，似是陷入了回忆。脸上浮现出复杂的神色，我靠在门框边，也不惊扰，眼前仿佛播放着一部老电影，一帧帧画面滚动着，叙写了在旧时代背景下青年男女奋不顾身的爱情。
“那时候，他就偷偷给我寄信，不敢写上太多话，想来想去还是诗好。所以就有了这些信纸。本以为不会有结果的，后来竟还是走到了一起。大概是注定了，算了，陈年旧事就不说了罢。母亲的声音微弱下去。
我轻轻翻了翻那叠信纸，上面既有旧律又有新诗，有些文字流露出浓浓的悲伤，也有些交织着绵绵的喜悦，但这些所共有的，即是那苦难中的坚守与爱。
“这么说，这些可以说是你们爱情的见证喽！”我打趣道。“去去去!小孩懂什么！”许是有了什么敏感的字眼，母亲脸上飘起了一团可颖的红晕。这时我才发觉，平日里在我看来只与柴米油盐相伴的家庭主妇竟是有那样一般炽烈却温柔得令人想要落泪的青春。想来那时受着重重压力的他们也是极不容易的吧，这些信可谓是他们那风雨之后如彩虹般绚烂的爱情的最好见证。
阳光洒下，躲进了整间屋子，我拂了拂木箱上的灰尘，空气中有晶莹的微粒在闪烁，在那个温暖的下午，我将信纸重新压在箱底，有些记忆，需要时光来洗涤。以后的日子里，走近回忆，许是会有爱情在耳畔浅唱吧。
叙事作文 篇3
我们一家四口都会做饭，可做的最好的还是我妈妈。
平时，妈妈工作忙，做菜总拿不出站那本事。今天是星期天，家里来了客人，是妈妈上大学时的同学。这回她可忙起来了，我也趁机现场观摩学习。
妈妈选了一根比较嫩比较大的黄瓜，用刀把它切成一片一片的'，但不让它们断开，然后反过来同样切开，切好后，把黄瓜拉开，盘在盘里，最后在往盘里放上红辣椒，妈妈说：“这叫酸菜黄瓜龙，它的形状优美，颜色鲜艳，很好看。’’
接着妈妈又第2个菜。只见她从池子里提出一条大1鲤鱼，用刀刮去鱼鳞。然后，在鱼身的两侧切出裂缝，在把鱼肚子掏空，接着点上火，加上锅，到好油，把鱼放进去。一切工作都井井有条，不忙乱。过了一会，那原来银白色的大鲤鱼在油锅里变成了金黄色，鱼身上的油闪着亮光，一看，叫人垂欲滴。
妈妈又像做好第一个菜一样对我说道：这个菜叫油炸大鲤鱼，它不但色艳而且造型美观、香脆可口，可以增强食欲。
吃饭的时候，我吃着妈妈做的菜，觉得特别香，连米饭都顾不上吃。啊，我都么希望自己也成为妈妈那样的烹饪能手呀。
叙事作文 篇4
朋友多了路好走，朋友是口渴时的一口水，时黑暗中的一缕阳光，是大雨中的一把伞。所以朋友就是在你遇到困难时，向你伸去了援助之手的人。
在我身边，也有这样一个人，也是我的朋友。四年级的时候，老师让我们交二十元钱，可第二天，因为忘性太大，所以把这个事给忘了。我来到班级，就有同学问我：“王琦文，你带钱了吗？”我突然想起昨天老师让带二十元钱的事，我四处借钱，可没一个人借我，老师来了，让带钱的人到她那里交钱。于是有很多同学到老师那里交钱。老师收完钱，又对没交钱的'说：“没交钱的，中午之前必须交。”我们班有一个规矩，不交钱的，把钱拿回家，丢了，算那个人的，并且这也是个很不光荣的事。那时我妈妈在生病，我爸爸还在丰满工作。在这时我求救了关睿智，向他借了钱，他对我承诺中午之前借给我，终于到中午了，但这段时间显得很漫长。他主动找到了我，借了我钱，当时我的心情，是用谢字都表达不了的，关睿智才是我真正的朋友，我之前也对关睿智不怎么好，但关睿智，你在我心中却是永远是个高尚的朋友。
关睿智我感谢你。
叙事作文 篇5
今天，老宗心血来潮，让我们一人带一个柚子，可把我们兴奋的！下午，一场别开生面、激动人心的“柚子大赛”开始了……
下午，同学们早早的就来了，一个个激动至极。这时，宗老师迈着轻盈的步伐来了。等我们安静下来后，便发出了口令：“准备！3、2、1！比赛开始！”我们连忙手忙脚乱得拿起自己可爱的柚子，依依不舍地对它们进行了“解剖”。鸦雀无声的教室顿时沸腾了起来，尖叫声、说笑声组成了一支和谐但却不好听的“噪音交响曲”。所有人都开始用手、用牙齿开始了残忍却有趣的“解剖课”。
比起其他人的柚子，我的柚子显得有些“坑人”，因为它的下面，被刀子划了一个大口子。呼哈！这下我应该可以“夺冠”了吧！说干就干！我十个手指甲狠狠地向它的“弱点”刺去。结果很轻松地就刺进去了。但是想把它扒开，何止这么容易？我扭动着身子，咬着牙，费了“九牛二虎之力”，柚子皮还是纹丝不动。再看看纪天童，他已经将柚子皮给“解决”了，脸上流露出了一丝贪婪，和一丝丝若有若无的骄傲，我有点着急了……
后来，看着吴昊剥的方法，我找到了诀窍：要先撕下一小块皮，然后再一块一块地剥下。真是多亏了吴昊这位“仁兄”了！快速清理后，柚子皮终于被“清除”了！再看看郭睿，他正用着最大的力气撕着一块柚子皮，见没用，便像饿虎般咬了一口。结果，那块“顽固”的柚子皮便掉了下来，里面的白色也露出了一点点。
老师这时来了个“趁火打劫”，又下了一道命令：谁能吃下第一块果肉？嘿哈！正合我意！我早就对那些透明发白的.果肉垂涎三尺了！不浪费时间，马上开始行动！我赶忙将白的那一层开始清理。这时，没剥完的人人不免会有点着急了。一个个露出了焦急的眼神。而那些快剥完的人，口水都快流下来了！看着那些微微透明的果肉，想着自己快成功了高兴地差点“一蹦‘十’尺高”。
这时，第三组突然爆发出了响亮的尖叫声与呐喊声，原来吴昊成功了！这时候，宗老师连忙宣布：“吴昊第一！”我一边剥一边想：哼！这个吴昊，成绩不算好，但吃起东西倒挺麻利的！终于，我的也剥完了！不管他三七二十一，就撕下一块，拼命地往嘴里塞。结果汁溅了我一脸，粘粘的。但我哪有心思管这个？一股甜味从我的嘴里流到了我心里。这时，我沉浸在了骄傲、成功的喜悦中，激动的简直无法形容……
一会儿后，老宗宣布比赛结束了。瞧瞧！成功者们一脸激动，津津有味地品尝着自己的“劳动成果”，我，也不例外。兴奋之余，不忘再回头看看失败者们：他们一个个一脸冰霜，垂头丧气，垂涎欲滴地看着成功者大大咧咧地吃着，神情十分沮丧。
在我们的欢声笑语中，一场柚子比赛结束了，有人虽然没有成功，但却从成功者们手里得到了一份美味，也照样吃得津津有味。每个人的神情都不一样，我吃着自己的柚子，感到十分骄傲与自豪！
今天的柚子比赛，我胜利了！老宗可真是有心，让我们体验到了劳动的辛苦，和收获的快乐。哎！真希望还有这样的机会！
叙事作文 篇6
一天，放学了，忽然，天空乌云密布，不久便下起了倾盆大雨。雨不停地下着，同学们有的穿上雨披，有的跑走了，有的撑起了伞，还有的在避雨。小红和小刚同撑一把伞，他们俩有说有笑地离开了学校。突然，前面有一位老爷爷冒着风雨，拄着拐杖，在马路上往前走，他俩立刻跑过去，说：“老爷爷，我们来为你撑伞吧。”老爷爷说：“那太好了！”说完小红就为老爷爷撑伞，小刚扶着老爷爷。
他们走呀走，渐渐地乌云散开来了，雨也停了，太阳好像刚刚睡醒，伸出了身子，正朝我们笑呢。他们把爷爷送到家门口，老爷爷抚摸着小刚和小红的`头，“你们真是个懂事的好孩子。”“谢谢您的夸奖，我们还会努力的。”他们异口同声地回答。红领巾在胸口迎风飘荡,他们想:我们为红领巾争添了光彩。
叙事作文 篇7
纯洁这个词远离了我，我的字典里再也找不到关于这个词语的解释；也不知从何时起，复杂充满了我的世界，我的心灵被一点点吞噬掉，不留一点儿痕迹。最终的结果是：在复杂中迷失，在迷失中徘徊，在徘徊中跌倒，在跌倒后长大。可是，长大了的我真的是我吗？对着镜子里的自己发呆，镜子里的自己也在对着我发呆，冥冥中，我看见了以前的我：没有任何烦心的事，每天会不耐其烦的在日记中记着一句句鼓励自己的话，多么美好的日子呀！而我竟然已经忘记了过去的我，现在只会每天在日记中记着一句句抱怨的话，在我身上再也看不出快乐，只是很深刻的从我的眼睛中感受到忧郁。
这难道就是长大吗？不，这是天使给我的惩罚，因为我忘记通往天堂的路怎么走，甚至连那颗向往天堂的`心也丢失了！于是，天使用她的翅膀给我制造了重重障碍，所以，这条长大的路才变得如此的难走。其实，当我走的这条路的尽头再往回望去，才发现，长大，也挺好！
叙事作文 篇8
近一个月里，狮子草原长就接到50多起破坏事件的报告，比如：偷西瓜、拆人家的房子、砍树等……这天，狮子草原长又在整理破坏事件。突然，小兔和胖熊走了进来……
小兔说：“草原长，老虎乱踩我家白菜。”
胖熊说：“草原长，老虎把我绊了一跤，还没说对不起，倒反跟我做鬼脸！”
……
“这老虎，现在一个月的58起破坏事件，都是他引起的，真得治治啊！”狮子草原长神情严肃地说。于是，草原长召来所有动物，一起来想办法怎么治治老虎。
动物们都非常积极，你一言我一语，七嘴八舌地说着。“伙计们，我知道该怎么办！”小兔说，“咱们这样……这样，OK?” “好，好，太好了！”动物们纷纷赞同地说。最后，大家派小猫来完成这个重要的任务。
第二天，小猫找到老虎说：“老虎，我要跟你比赛跑步，如果我赢了，你就答应不再破坏，如果我输了，你就可以继续破坏，如何？”“好啊！”老虎满口答应。他心里暗想：“哼哼，不自量力的'家伙，我的跑步速度可是全草原最快的，你输定了！”
第三天，猫头鹰经理的工人建好了赛场，小猫兄弟们都来为小猫加油了。只听大象裁判一声枪响，两位选手跑出了起跑线。老虎边跑边想：“哈哈，我赢了！”可是跑到了终点，发现小猫居然到了！老虎输了，他只好不再搞破坏活动了。
老虎不知道是怎么回事。谁知道呢？哈哈，当然只有善良的动物才会知道其中的奥秘。
叙事作文 篇9
“生在福中不知福。”每当听到妈妈这样教训我时，我就不禁会想到那样一群人！
那次，我去洗手，却发现水龙头一直开着。那些水哗哗地流着，而过往的那么多学生中，却没有一个愿意把水龙头关掉。看到这一幕，我不禁想起了一些西部云南地区的孩子们。他们那里总是干旱，一年中因为干旱而死的不知道有多少人！他们那里的房子是“v”字形，房子下面放着一个大缸，一到下雨天，水便落入了缸中。他们就是用这些水来当日常生活用水。而我们却总是浪费水，我连忙把水龙头关了。我想对这些浪费水资源的人说：“不要让你们的眼泪成为世界上的最后一滴水！”
不仅是浪费水，浪费粮食的现象也很严重。
记得那次去表妹家玩，正好她在吃饭。她吃饭时，东掉一粒，西掉一粒。看着好像是在撒谷子一般。根本没吃几粒饭，可他还剩大半碗时，她就厌烦地把饭扔到一边，还说：“好难吃！我不要吃！”不光是她，还有些大人都是这样。那次，我在我们家旁的一个酒店里看到有一个人。他带着几个好朋友，大约是4个人，点了一桌子菜。可他们几乎每一碗菜都没吃什么就打算走。这时，那个服务员好心地问他们需不需要打包，其中一个人说道：“打包！呵！好笑！多没面子呀！要吃，我有的是钱！”这个服务员没敢再问！将这一大桌子几乎没动筷子的菜全部倒掉了。看到这里，我不禁想起了一些贫困山村的孩子连饭都没得吃，更别说吃饱了！真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”
我们坐在明亮的教室里，坐在舒适的板凳上，用着新时代的投影机，多么美妙的生活呀！可是仍然有些人上课开小差，做小动作！他们不知道偏远地区孩子们的生活，他们用着破旧的课本，连桌椅都没有，可他们仍未放弃，山村的孩子仍然很认真的`学习。我们拥有这么好的学习环境，又有什么理由上课开小差呢？有什么理由做小动作呢？有什么理由不认真学呢？
我们“生在福中不知福”，我们是那么的幸福，拥有好的家庭，拥有好的学习环境！从今天起，珍惜粮食，节约用水！奉劝大家“生在福中要知福呀”！
叙事作文 篇10
年幼时的她，总是希望长大，等候长大。总想着长大后就能自由了，因此，她慢慢地等候。写作业碰到难题时，她希望她快点长大这样这样就不会因难题而烦恼；在家被训斥时，她也希望快点长大，这样就不会在被训斥后躲在房间流泪了。
在自习课上，有些走神，回想着老师讲课的情景，希望她也能做一名教师，把知识传给别人，长大后她能当上教师吗？她能做好一名教师吗？我不知道，所以我更加渴望长大后的她。
看着窗外的树，还是棵正在长大的树，它也等候着长大。它非常安静，享受着风，它以如此成熟的姿态等候着长大，等候着长大的样子，想象长大后能做什么。
等候长大是个漫长的过程，每分每秒她都在等待着长大，学习时是，玩耍时是，睡觉时也是。而慢慢却感到等候不是那么难熬了，学习时她能和同学们一起讨论难题；玩耍时，她能和同学们一起玩耍；睡觉时也能在梦中找到乐趣。
等候长大是个准备的过程，她在 为她的长大而准备着，努力着。为她的梦想而准备着，努力着。
日子越往后推，她越在慢慢长大，她哭了，小时候所希望着的长大，所等候的长大，在那一刻全部都不是那么美好了，长大后才发现童年是多么美好，她等候着长大的强烈想法，也在慢慢长大时变得越来越淡了。
是啊，在小时候，她们每个人都等候着长大，总是以为长大后很快乐，听大人说长大后不快乐也不相信，而真正长大后才发现童年是多么快乐，而那种单纯也一去不复返了，同朋友玩耍时那种发自内心的笑也消失不见了，而她也只能继续等候着长大，而等候长大也慢慢地成为她的`一门“必修课”了，她也只能等候长大的她。
等候，是一个简简单单的词语，这个词语很美好，它蕴含着对未来的希望。等候的时候会觉得很长远。但是，当你的等候得到那个事物的时候，会得到不一样的欣喜，就是自豪，就是兴奋……每个人都有等候，她也有等候，她等候成功，也等候长大。
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