我的同学作文（汇总5篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学作文 篇1
一提到跑步，我就会想起“飞毛腿”——江黎。他圆圆的脑袋，弯弯的眉毛，一双铜铃般的眼睛总是扑闪扑闪的`，让人猜不透他的心思。他虽然个子不高，但却拥有一双“飞毛腿”，可以说是健步如飞，跳起绳来也是接连不断。
还记得那次运动会的接力比赛，原来我们是落后的，待到他一上场，便像离弦的箭，“嗖”一下就飞出去老远，最终凭借着他的“飞毛腿”迅速扭转了局面，取得了冠军。从此“飞毛腿”成了他的代名词。
“飞毛腿”除了跑步快，跳绳儿也超厉害。每当老师喊“快速跳绳”，他就会使出那套必杀技——双摇跳。只见他手腕轻轻一咬，脚尖不停弹跳，跳绳画了一个又一个的圆。这可是我一直想要练成的跳绳技能，跳起来既精彩又令人佩服。
“飞毛腿”厉害吧，我也好想拥有一双江黎一样的“飞毛腿”呀！
我的同学作文 篇2
我有一个这样的朋友。
他长着一张洁白的脸，一双炯烟有神的.眼睛，鼻子又高又挺，帅气十足。他有一张樱桃般的小嘴和强壮有力的双手。
他非常喜欢帮助人家，记得有一次，我上次上课笔都断了，他把他那又尖又长的笔给我，还记得有一次，有人撞伤了我，他伸出小手把我扶起来，还问了我一句：“你受伤了吗？”他还真是乐于助人。
他还是个“小书迷”，尤其喜欢看漫画。有一次，他来我家吃饭，他一进门，往里面一看，好似闪电一样“嗖”的一下跑到了书柜面前，随便拿了一本漫画书看，看得目不转睛。“开饭了”我说。他没理我，我又说：“开饭了。‘’他还是没有理我，等到我走到他跟前，拍了拍他的肩膀，他才反应过来。你说，他是不是个“小书迷”。你们猜到他是谁了吗？
我的同学作文 篇3
我的同学是一个活泼开朗的女生。她有一双水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一张可爱的樱桃小嘴。她的手又尖又细，白白净净，想宝玉一样好看。
她喜欢上数学课。在数学课上她非常爱举手，而且，她每次回答都全对。每次考试都拿一百分。每天的数学作业都在学校完成。她活泼开朗，乐于助人。有一次，我有一道题不会，她还教我这道题的方法。她说：“下次你有不会的数学题就叫我，我很乐意为你解答。‘’听完她的话，我的心暖暖的。我不开心的时候，她也会逗我开心，让我笑个不停。
她喜欢画画，有一次她把我画得非常像。她的想像力非常丰富。她还喜欢电脑课，学编程课的.时候，她设计的家非常有趣，各种超乎想象的高科技功能。你能猜出我的这个同学是谁吗？
我的同学作文 篇4
我有一个好朋友，他是我的同班同学，他长得胖嘟嘟的.，圆圆的脑袋上有着一双大眼睛，看上去虎头虎脑的，讲起话来粗声粗气，平时最喜欢讲笑话，总是逗得我们全班同学开怀大笑。
我的这个同学做起事情来可认真了，他每天负责检查小朋友的饭盒，看每位同学饭有没有吃完，汤有没有喝光，督促我们把午饭吃完，让我们有更充足的营养好好学习，他检查的时候一丝不苟、仔仔细细，确保每位同学吃饱午饭，这个工作很辛苦，但是他却做得乐此不彼，从不怕苦。他上课回答问题也很积极，我记得有一次上数学课，老师提了一个问题，他“蹭”地从位子上跳了起来，连声说了好几个“我”，刘老师被他弄得盛情难却，你说他可不可爱？
我们班里有这样一位同学，给我们大家带来了好多乐趣和欢笑，你猜出他是谁了吗？
我的同学作文 篇5
她是我原先的同桌，人长得高大，用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只"。记得有一次陈咏健问她，你是从来没有说过话吗，不，只是话不多。人壮，话虽少，字真好。别看那么“高大威猛”，话那么少，但是他写的字真是没话可说。
还记得那一次写字帖，我敢说当时我写的够快的了，可是她呢，刷刷刷笔飞快的游走，字立刻出来了，整个过程有一秒吗？我都不知道。老师说字会写出来大概都不好，可是她打破了这个规律，写字快字也好。我仔细看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些许不一，这大概就是这位写字大师的独有风格吧。都说台上十分钟，台下十年功。都说台上十分钟，台下十年功，从这字就可以看出她练字多久了，至少一年啊！平时她可不少练字，字体写字板通通练上。都说字如其人，写字写的这么好，那平时肯定很少出去活动不说话，其实不然，她还有一个好朋友，她们就是无话不谈的好朋友。
壮，少说话，是好的`让我都自叹不如，让大部分人都自叹不如，但对自己的好朋友却很热情，这诸多特点，构成了一个她，而他就是我的写字榜样，因为他跟我同桌时，看他一眼字就会对我造成打击。
【我的同学作文】相关文章：
我的我的同学作文11-19
我与同学的作文12-25
我同学作文11-22
我的同学作文07-09
我的同学作文07-09
我的同学作文11-15
我同学的作文12-26
我的“同学”的作文12-13
我的同学的作文11-20
我的同学_作文09-10