快乐的儿童节作文

快乐的儿童节作文[合集15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的快乐的儿童节作文，欢迎阅读与收藏。

快乐的儿童节作文1

　　儿童节快到了。学校认为我们的儿童节应该有点特别，所以邀请了很多可爱的动物来表演。这让全校轰动，大家都在期待马上就要过儿童节了。我们的校长到处找可爱的小动物，但是找不到十只，这让老师和校长们很焦虑。他们想:“我们答应孩子们会有动物。现在能怎么办？”就在他们着急的时候，一个老师说:“我们可以去大森林找可爱的小动物！”老师们同意了，于是老师和校长都坐飞机去大森林找可爱的小动物。飞机终于着陆了。老师和校长准备了足够的水和食物就出发了。在大森林里，他们看到了各种各样的小动物，所以老师和校长邀请了许多小动物来我们学校。最后，他们日夜开着私家车往回赶。今天恰好是儿童节的'前一天晚上。老师和校长没时间睡觉，马上开始打扮学校，最后打扮好。直到那时，老师和校长们才安然入睡。

　　儿童节快到了，校长把邀请的动物放在每个教室，节目开始了。臧老师先组织了我们的纪律，我们开始看动物的节目。参加表演的动物包括美丽的孔雀、可爱的小鸡、聪明的猴子、雄伟的狮子和强壮的老虎。我们很开心，有些人激动得哭了。

　　首先，美丽的孔雀表演了舞蹈。孔雀让我们班的一个同学上来和他一起表演。我们都请张锦秋和他一起表演。孔雀根张锦秋配合的很漂亮。孔雀张开它多彩的翅膀，向我们展示了它的美丽。我们全班不由自主地鼓掌。接下来是聪明的猴子算术问题，这使得我们班的宋知道如何和他一起表演。猴子太聪明了，但宋知道他不能什么。猴子可以。猴子比我们所有人都聪明！这只猴子一定受过严格训练。接下来是雄狮和壮虎的拳击比赛，精彩极了。两个人都一拳打我，打得很好。我们很开心。轮到鸡了。它在向我们歌唱。它可以从它的小嘴里发出这么高分贝的音量。我们和老师都很着迷。

　　节目结束时，小动物们必须离开。我们依依不舍地和他们告别，感谢校长和老师让我们过了一个热闹的儿童节。希望明年能再见到他们！

快乐的儿童节作文2

　　儿童节到了，在这个专属于小孩子的节日里，爸爸妈妈带我来到动物园游玩。

　　今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了!在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。

　　动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的'地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

　　动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。

　　我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。

　　今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物亲密接触。

　　感谢爸爸妈妈，带给了我一个快乐的六一儿童节。

快乐的儿童节作文3

　　小鸟在树上唱歌。噢，鸟儿是在为小朋友们祝福!凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢，风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。

　　今天，又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进校园，各自拿着小凳子。到了8点，同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口，来到操场上，只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字，特别醒目。

　　活动开始了。首先是领导讲话，接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽，如草儿般生机，像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿，台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。

　　最令人期待的便是节目表演了。看!主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红:鸿运春来。一只红红火火的队伍走上台来，两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来，击着鼓与另一对合并，让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作，似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节，都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。

　　最让我记忆犹新的是六年级的.歌声。他们虽然已快毕业，但他们还是要过在一小的最后一个六一。他们面带微笑，音调和谐，使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力，一边要顾学习，一边又要排练，是多么辛苦!他们的歌声似百灵鸟的歌喉，是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个校园，在下一个六一儿童节里，他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。

　　节目就在这欢声笑语中结束，接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队，来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸，每一幅都刻画得惟妙惟肖，如在枝头唱歌的小鸟，能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画，一张张小报时，心里满是自豪。这使我知道：祖国的希望，祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰，我们回到了教室，结束了这欢快的六一。

　　六一是孩子们的天堂。六一，将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比快乐!

快乐的儿童节作文4

　　今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园。

　　早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。

　　到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

　　一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱。

　　我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的`同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”

　　现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

　　接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。

　　今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

　　指导教师：冯永康

　　学生结合自己的生活就能够写出一些生动具体的好文章

快乐的儿童节作文5

　　呼，星期五那天，经过了上半天的“痛苦煎熬”，终于迎来了学校提前为咱们准备的“六一party”——“跳蚤市场”!

　　虽然，和以往的六一不一样的是没有了足球赛，真有些不适应。不过，“跳蚤市场”的热闹程度，决不亚于以往的任何一次。

　　下午一时许，老师宣布解散时，教室里顿时炸开了锅：同学们三五个一群，飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起，一头钻进了混乱的人群，咱们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的.到处闲逛，只怪天气太不给力：太阳炽烤着大地，不出十分钟咱们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说：“我再去看看”就独自一人出去了，我溜达到咱们班的摊位，老远就听见郑康琪大声叫卖：“嘿，瞧一瞧看一看，不卖后悔啊!”听他这么一喊，一下子就有四五个人围了过来，只见他手脚并用的笔画，头上还带了一个玩具来推销，顾客们拿拿这个，看看那个，郑康琪也不厌其烦的讲解，我心中一阵好笑：呵呵，他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带：“你看这个啊，这个是修正带!这个呢，要到咱们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色，郑康琪抬起头看了看，接着说道：“这个再写错字的时候在错字上划一条，就会有一条白的，就又可以写了。”说着，就在自己的手腕上划了一下，我想：他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下，那个挑剔的顾客终于狠下一条心，买了这个普普通通的修正带，凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少，盒子里的钱越来越多。

　　另一方面，陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着，陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰，以每根净赚一元的价格卖出，而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧，全是奔着钱去的!)……

　　时间过得真快，转眼间就该结束了。明年，就再也没有六一节了，就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

快乐的儿童节作文6

　　送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　星期四下午，一来到学校，就感到一阵热闹的气氛，操场正前搭着一个舞台，上面写着“我健康我阳光我快乐我成长”。哦，我才想起来了，今天下午要开“六一”联欢会，一想到这里，我高兴地差点叫出声来。

　　这时，李老师踏着铃声走了进来，对同学们说：“一会儿下楼看联欢会，要注意保持秩序和环境。”说完，便让同学们搬着凳子排好队下楼。来到楼下，才发现真可谓是人山人海！一至六年级的全体师生欢聚一堂，共同享受这美好的时光。

　　不一会儿，联欢会就开始了。第一个节目是诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》。表演者们声情并茂地朗诵着，表达着自己的爱国情，使我们心潮澎湃、思绪万千。第二个节目是二年级的.学生表演的歌舞《隐形的翅膀》，随着音乐响起，同学们穿着美丽的衣裳跳起了优美的舞蹈。这时，从舞台上响起了天籁之音，“每一次都徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……”使这个节目锦上添花，让我们不禁为她们鼓掌叫好。

　　我最喜欢的节目是乐器演奏《荷塘月色》。几位穿着古装的少女，拿着各种各样的乐器，表演《荷塘月色》。音符随之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起来：“我像一只鱼儿在你的荷塘，只为和你守护那皎白月光……”

　　节目表演了一半后，表彰大会开始了。其中一位老奶奶勤俭节约，为我们捐赠图书的事很让我感动。在表彰大会中，我们班获得“雷锋班级”的称号，全班同学都欢呼起来。表彰大会过后，联欢会又接着开始了，校园里充满了欢声笑语。

　　今年的六一我过得很开心，虽然这是最后一个六一，但我永远不会忘记。

快乐的儿童节作文7

　　六一儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！

　　我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

　　过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。

　　文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

　　下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的.是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！

　　快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！

　　啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！

快乐的儿童节作文8

　　童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

　　我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。

　　到了星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看，哇！操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧！小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧！

　　我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的`四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴！时间不知不觉就过去了，六一儿童节游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

　　今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊！

快乐的儿童节作文9

　　我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

　　音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。

　　主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的'左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，所有的表演结束了，令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了!这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

　　到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答：“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。

快乐的儿童节作文10

　　今天是儿童节。为了庆祝我们的节日，学校昨天举行了表演和图书交易活动。

　　昨天我在现场的时候觉得很激动，因为我也是一个参加演出的小演员。我们班表演了舞蹈《肖春》，这是从高一十个班参加的古代文化艺术节中选出的班级代表作品。我觉得我们班很棒，每一个参加演出的同学都很努力，很认真。

　　特别表扬张灵仪。昨天演出的时候出了点小事故，她的古装带松了，造成了事故。我们都很着急，但是为了班级的荣誉，她坚持一直跳，并且竭尽全力。

　　我觉得不仅我们班的节日表演不错，高一一班演的歌剧也很不错，声音清脆响亮，动作优美。自从看了他们的表演，我现在可以唱《阿林姐姐从天上掉下来》了。

　　演出结束后，我们还参加了图书交易。操场上挤满了人，哥哥姐姐们在卖书。他们带来了故事书、漫画书、作文书、小说等。我转了几圈，看着眼花缭乱。

　　先买了一本《看家狗》。我一直想看这本书，在小区旁边的书店租了好几次，都没买到。我花了五块钱买了这本书，翻了翻，觉得有点看腻了。五块钱卖给了任紫英。

　　第二次，我花了四块钱买了本《世界的秘密》。我想知道世界上的一切都是怎么来的，世界上有哪些我不知道的.秘密。但是买回来打开一看，书都是用钢笔胡乱画的，就卖给了孙雨桐。

　　第三次买了一本《发现差异》。我想测试一下视力，但是看着太简单了。我不想找进阶难度，也太被低估了。卖给了小主持班的同学阮金琪。

　　最后从一个大姐手里买了自己喜欢的《公主童话》，花了3.5元。大姐原价十块钱，她说便宜五块，我就问她能不能便宜点。大姐问我要买多少钱，我说三块五。我成功买了。

　　6月1日演出，四次获奖五次获奖，自己买了一本书。我还和、辛、倪、安岳、赵、、赵和的哥哥一起看了电影《海贼》。我们一起吃了晚饭，我去了倪禺期的家玩。

　　今年六一真的很开心。

快乐的儿童节作文11

　　时间过得真快，一转眼我就成了高年级的同学了，这就意味着我能过的六一儿童节已经屈指可数了，为了能让自己过得快乐一点，这次的六一儿童节我做了精心的准备，提前买好零食，洗好水果，激动得连觉都睡不着啦！

　　今天学校里果然对我们很优待，准备了很多节目，上午，我们在班级里观看了各班的“六一歌曲大连唱”的视频，我们班的《童年》因为唱得好，被选中播放了出来，《童年》唱出了我们的心声，因为我们用真情去唱，所以才这么动听，想想自己也在当中出了一份力，此时的我格外的开心！

　　这还不是最开心的，还有更好的等着我们呢，美味的午饭差点把我给吃撑了，色香味俱全的西红柿炒鸡蛋，营养全面的豆芽，当然，最重要的是那大鸡腿，吃下去才发现肚子已经圆鼓鼓的了，没留一席空位给餐后水果！

　　不过，作为高年级，下午我们搞的'活动就更加有难度一点了——“诗韵飘香展才华”，哈哈，没想到吧！

　　刚开始说要背古诗，我还有点心虚，想着以前背的古诗会不会都忘了呢？但没想到比赛一开始，我的小脑袋瓜直冒灵光，平时记忆模糊的诗句此时此刻全部快清晰地磞了出来。不过也有丢人的事，因为过于兴奋，我居然连“朝辞白帝彩云间”的下句都没接上来，一坐下来马上想起来了，原来是“千里江陵一日还”！好可惜啊，我不禁叹息到。

　　最终，不管大家成绩如何，老师都请我们分享了她特意定制的蛋糕，看大家吃得狼吞虎咽的样子，难道大鸡腿都消化掉了？

　　虽然这个六一我们没象往年一样蹦蹦跳跳做很多游戏，但我们却体会到了读古诗的乐趣，中国的千年文化我们一定要发扬光大，不但要会读、会背，以后我们还要会写。这是一个快乐的六一，也是一个有意义的六一，我一定会把它作为一个美好的记忆来收藏，好好回味。

快乐的儿童节作文12

　　星期六的下午，学校要庆祝“六一”儿童节，邀请了许许多多的家长和同学们一起玩游戏，共同欢庆我们的儿童节。

　　我和妈妈来到风雨广场，风雨广场的人可真不少啊！密密麻麻的、挨挨挤挤的，我们看见各个地方都排起了长长的队伍，真热闹！

　　我看见沙老师在做夹玻珠的裁判，我就参加了，排队时我想：一定要夹多一点，让沙老师大吃一惊。到了我，我就很紧张，30秒的时间却一颗也没有夹上来，因为玻珠很重、很滑或者是我拿筷子的姿势不对。所以夹不上来，沙老师看了，真的“大吃一惊”的说：“啊，亭宇，一颗也没有夹上来啊！”我有点不好意思，但是，沙老师还是给了我3张票，鼓励我，重在参与。妈妈看见我一颗也没有夹上来，就在旁边笑我，我拿着票走了过去，生气地说：“有什么好笑的？”妈妈说：“你一颗也没有夹上来，怎么搞的？”我说：“我是第一次玩夹玻珠，肯定夹不上来呀？”我不好意思的笑了。

　　我们来玩盲人敲鼓，老师给了我一块黄色的布，把眼睛蒙的紧紧的，看也看不见，就走了过去，我抓着木垂，用力一打，结果，打到了鼓的外面，我就慢慢地向中间移动，再用力一打，咚！咚！终于打到了鼓，老师给了我4张票。

　　我来玩健身车，到我了，我做好准备，站在“车”上。老师一声“开始”，我两手张开，保持平衡，双脚不停的.踩动，有一个小朋友比我快，我想超过他，快到终点了，他忽然慢了下来，我趁机想追上去，忽然，我摔倒在地上，我迅速从地上爬起来，再继续往前踩，快到终点了，我一下子冲了过去，结果是第二名，老师给我4张票，我十分高兴。我们还玩了许多游戏，例如：钓鱼、说英语、小小歌唱家……玩完游戏之后，我就去领奖，我用25张票换了一个漂亮的笔袋，用10张票换了一只可爱的小白兔，还有3张票，怎么办呢？

　　我就拿着最后的3张票，换了一瓶矿泉水，我玩得真高兴啊！最后，我们到课室里拿书包，坐公共汽车回家了，妈妈在公共汽车上说：“亭宇，你的脸上写着两个字，你知道是什么字吗？”我奇怪地说：“不知道。”妈妈说：“就是‘高兴’两个字。”我真的是很高兴，我们过了一个幸福、愉快的儿童节。

快乐的儿童节作文13

　　在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很开心。个性是下午的班队活动，让我记忆犹新。

　　第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏，心里有点紧张，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇晃起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。

　　第一个游戏我失败了，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”，游戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。纸上写着的资料有的是奖品，有的是按里面写的资料去做。我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，这天我的兴奋点还没找到呢！我要继续努力!

　　让我找回自信的'游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎样使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样貌。第一轮我们输了。但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，最后在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。之后两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的情绪也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。

　　啊！六一节，你给我带来了快乐，啊！游戏，你让了快乐无穷，我盼望每一天都像六一那么快乐！开心！

快乐的儿童节作文14

　　有请五三班表演，随着报幕的报幕，我们班的同学齐刷刷的踏进场内，同学们踏脚的声音，如同雷鸣一般，在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起，同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容，个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后，班长给我们喊着口号，我们有踏着整齐的步伐走下了场。

　　我们班下了场，坐到了自己的位置，有的同学高兴的说：我们一定可以的第一名。

　　有的同学则露出惊魂未定的样子，做到哪里发呆，我们班表演后就是六一班了，六一的.节目和我们的一样，顿时我们班就七嘴八舌的议论起来，我后面的两个女生说模仿我们，看我们跳什么，他就跳什么。又有一个说他们老师真是的，我听不下去了，反驳他们说：不一定就是他们模仿我们，万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢？不一定，哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜欢他们班你去呀，现在别呆在这个班呀！就算你去他们班你对他们班那么好，他们班也不一定要你！我气的说不出话来，但是我还要反驳他：这个不是我在向着哪个班的问题，而是你们俩的的心理问题，我们小学生应该有个健康的心理，不要没有调查就下结论，天天怀疑这个，怀疑那个，在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素，就算是他们班，学我们，我们应该往好的地方想，我们应该想：这次他们节目和我们的一样，也许是他们老师和我们老是想到一块去了，或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢，也许是两个班的老师提前商量好了，说我们两个班表演一样的节目。

　　光顾着教育他们了，节目也没看成，今天也没什么收获。谁说的，今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

　　晚上我背着书包走在路上，突然听到后面有人喊我，手机今天和我吵架的两个人，一个说：今天我不是故意的，我太激动了。我说：我不记仇的呵呵！我牵着手回了家。

　　晚上回忆着这件事，带着甜美的笑容，进入了梦想。作文

快乐的儿童节作文15

　　早上，天地着蒙蒙细雨，淋浴着大家这种新一代的小苗，为大家涂到了新的颜色。

　　花朵在向大家点点头笑容，鸟儿在向大家低吟问好：“祝小朋友们‘六一快乐’！”

　　大家院校举办了校园集体舞赛事。我们班的三十二位少先队员伴随着歌曲翩翩起舞，仿佛一个个可爱的小小精灵，在花丛中飞来飞去，那唯美的舞姿，把到场的每一位观众们都深深触动了，我们班喜获了年级第三名，校领导和诸位领导祝福大家这种八九点钟的'太阳光“六一快乐”！

　　我参与了第二届“电力工程杯”全县中小学生安全用电征文比赛，喜获了三等奖。颁奖以前，诸位领导干部对大家取得的成绩表明了毫无疑问，勉励我们要再接再厉努力学习。我坐着特邀嘉宾席上，因为我是第一次参与那么庄重的颁奖仪式，内心有一些焦虑不安，腿禁不住抖了起来，身边的郑老师好像看透了我的思绪，缓缓的拍了拍我的肩部，关心地说：“琳钰，无需怕，就跟平时一样。”听了教师亲近的语句，我心猛然宁静了很多，腿都不抖了。颁奖开始了，领导干部报到我的名字，我大大方方地快步踏入主席台，局长亲自将荣誉证书及丰富的礼品送至我的手里，并和蔼地说：“小孩子，再接再厉，争得更高的发展。”最终，诸位领导祝福大家这种祖国的花朵“六一快乐”！

　　领奖结束，我坐着那里禁不住想起来远在汶川的这些跟我一样的孩子们。她们一样应当有这一金黄的节日，但是，一场摧毁的地震灾害无情地将本归属于她们快乐的笑容，动听的歌，唯美的民族舞蹈抢走了。可是，我依然期待大家可以开心起來，同全国各地少年儿童一样，一起歌唱、舞蹈、手机游戏……我还在内心祝愿大家“六一”开心！

　　“六一”要我拥有展现自身的机遇，让我懂得了大量专业知识，更要我获得了考试成绩，提升了自信心。更让我与汶川的孩子们手拉手、心连心。

　　時间过得真快，“六一”悄悄地离开了，那份开心却随着着我发展。

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