四年级故事作文

时间:2023-07-13 13:05:35 四年级作文 我要投稿

四年级故事作文集锦9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级故事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级故事作文集锦9篇

四年级故事作文 篇1

  今天是周末,妈妈带我和弟弟去北国超市天河店购物,我想买一个漂亮的笔筒。

  到了北国超市的二楼,我看到了笔筒的.价格,吓了一跳,“32元,太贵了!”

  于是我就问超市的售货员:“阿姨,这笔筒还能便宜吗?”

  阿姨说:“小朋友,这已经是优惠后的价格了,不好意思啊,不能再便宜了。”

  “这样啊。”我很失望。

  妈妈说:“梦洁,不行就买这个吧。”

  “妈妈,32元买个笔筒,太贵了,不买了吧?”

  “那你好好考虑一下,我尊重你的意见。”

  我又把这个笔筒好好端详了一番,最后决定先不买了。买完其他东西,我和妈妈、弟弟一起就回去了。

  到了小区的门口,弟弟说要吃薯片,妈妈没办法,只好买给他买。弟弟很快吃完了,把包装桶给了我,让我帮他扔到垃圾箱中。我把玩着这个空筒:它是圆柱体,而且还有一个口。突然我有了一个好主意:我何不自己动手做一个笔筒呢!说干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、胶棒、彩笔。弟弟不知我又干什么,在旁边好奇地看着我忙活。大约过了半小时,我就大功告成了——漂亮的笔筒做好了!弟弟看着我的劳动成果,钦佩地对我说:“姐姐,你真行!”妈妈闻声赶来,看着我手里的作品说:“梦洁,你的手越来越巧了!”听着弟弟和妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

  这真是“积极动脑废变宝,勤俭节约手变巧”啊!

四年级故事作文 篇2

  在一个名叫汽车的王国里,生活着各种各样的汽车。他们有的很帅,有的很结实,有的很舒适,有的很省油……但王子法拉利却因为自己曾经的美名而目空一切,这不,你看,现在的他正在车海中骄傲地奔驰着。

  看着疾驰而过的`法拉利王子,停在路边的路虎老爷一脸嫌弃地对众车们说:“瞧!骄傲的法拉利!我早就看不惯他的那副得意劲了!”

  “对啊!对啊!”

  “我们也看不惯他!”

  ……

  大家你一言我一语地说了起来。而躲在一旁的宾利国王听到大家的议论后伤心极了。因为好多年前,由于法拉利王子很骄傲,许多人都责怪他教子无方。为此,他一直很头疼。

  终于有一天,宾利国王想出了一个教育儿子的好办法。那就是:让法拉利王子和王子他平时最瞧不起、但又非常细心的东风悦达起亚比一比赛车。宾利国王亲自写了一份宣战书,并让他最信任也最忠诚的别克老爷把信转交给东风悦达起亚。东风悦达起亚收到宣战书后,几乎每天每时每刻每秒都在训练。而法拉利王子却不屑一顾地说:“什么?让我去跟那臭小子赛车,简直是侮辱了我的智商and速度。”宾利国王意味深长地对法拉利王子说:“孩子,你不能再骄傲了!”“哼!”法拉利王子气呼呼地走了。

  在比赛的前一天,东风悦达起亚忙碌地做着最后的准备,而法拉利王子却在游戏厅里疯狂地玩着极品飞车,甚至连他的一颗牙齿——螺丝松动了,他也没有发现。

  比赛终于开始了,整个赛场“车声鼎沸”。随着宾利国王手中的发令枪的“砰”的一声响,法拉利王子便如旋风一般冲向了前方,并把东风悦达起亚远远地甩在了身后。这对于法拉利王子来说,很是平常。看到这个情景,东风悦达起亚啦啦队的队员们全部站了起来为东风悦达起亚加油。听到朋友们一声高过一声的加油声,东风悦达起亚跑得更卖力了。就在这时,一直遥遥领先的法拉利王子却突然变慢了——因为他的那颗松动的螺丝终于忍受不了高速运转而飞掉了。结果,东风悦达起亚摘取了胜利的桂冠。

  东风悦达起亚赢得了这场比赛,是因为他的勤奋、努力和踏实。法拉利王子输了这场比赛,显然是因为他的狂妄、骄傲和粗心。丢了面子的法拉利终于认识到自己的缺点,并决心向东风悦达起亚学习,后来他们还成了一对很要好的朋友呢!

四年级故事作文 篇3

  这几天,老鼠洞里热闹极了。哎呀,原来是老鼠在开紧急大会。

  “吱吱吱,请大家安静下来!”老鼠国王清了清嗓子大说。

  “这段时间,有一只老猫把家搬到老鼠洞洞口住,听说是人类派来消灭我们的。你们说说看,我们怎么来对付这只老猫呢?哎!

  田鼠滑头大臣,你先说!”滑头眼珠一转,计上心来,怪里怪气地说:“尊敬的大王,臣自有妙计。我们可以剪猫的胡须,听说猫没了胡须,抓不到老鼠。”“恩!不行不行,你想到哪去了?

  还没剪掉胡须,我们自己早已被猫吃了!”

  接着,老鼠阿偷,田鼠馋嘴……等都一一发了言,有的.说:“给猫吃毒鱼,毒死他!”有的说:“把炸药放进老猫嘴中把他炸飞!”还有的说:“用万能胶粘住老猫的嘴巴,让他永远不能吃东西,饿死他……可是,方法一个接着一个被否定了。

  “啊……哎哟!老……猫来了!老……猫来……了呀!”老鼠国王突然大叫一声!老鼠们回头一看,只见老猫把一只爪子伸进洞中,一边把一只眼睛朝洞中望去,刚才老鼠们谈的话,都被他听得一清二楚。老鼠们顿时吓成一团,有的躲进了桌子下;有的藏到床底下,个个都害怕得魂飞魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地说:“尊敬的猫先生,你可千万…别…吃我们啊!刚…才,我们…谈的…话都罪该……万死!请您…原谅我们吧!”猫叹了口气,说:“哎,这帮胆小鬼,你们想对付我是不可能的,因为你们本来就不团结,不齐心,胆小怕事。”说着,一步一步地回家了。

四年级故事作文 篇4

  每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书,好像只是随便看着玩;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里;有的人闲得没事了,就拿书来消磨时间;有的人不管有事没事,每天都要读书,就仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会饿得慌。

  我也十分喜欢读书,只是因为自己年龄小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书 ,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的、能够看得懂的内容读。这样一来,有的时候顺着读,有的时候倒着读。为此,爸爸常常“夸奖”我说:“我家宝宝是世界上读书水平最高的人。”其实,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  刚开始读书,我不是出于对书中的内容有什么兴趣,而是为了写作文或出黑板报。后来久而久之,我不知不觉地被书中那五彩缤纷的.世界和各式各样的人物深深地吸引、感染……

  从《好妈妈,感谢您》这篇文章中,我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的时候,将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”,虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情,也使我懂得了对爸爸妈妈应该尊敬。

  从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位老师由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意中伤害了这名同学的自尊心所带来的不良后果,懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。

  从《同学们不要比阔气》这篇文章中,我看到了同学之间互相攀比、炫耀身份所带来的负面效应。我明白了穿得好不一定学习好,有名牌不等于有知识。作为学生,在学校里只有将文化知识学到手,才是一个最富有的人。

  一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学习,教我做人,使我能够健康成长。

  我爱书籍,我爱读书。

四年级故事作文 篇5

  不久前,我看见哥哥拥有了一辆崭新的自行车,哥哥每天上学,放学都骑着它。我很羡慕她的自行车,所以向爸爸要求:也给我买一辆这样的自行车。爸爸拗不过我,只好勉强答应了。

  车子刚买下,哇!他蓝色的龙头黑色的书包架和坐垫,再加上银色的三角架,真是威武。然后爸爸就对我说:”没事可不要到花园的那片空地上练你的‘飞车’技术哦!““为什么?”我疑惑不解的问。“你还问为什么?因为你会连车带人‘飞’到一边去啊!总之你不要展示你的飞车技术了!”爸爸没有再对我说什么。

  一个阳光明媚的星期天,我推着我的车子约好了和哥哥一起去练自行车。到了空地,哥哥让我先上座,然后让我扶住车把,脚踏三脚架,他在后面扶着,以免发生意外。他先一点一点让我骑 ,我骑了几十米后发现我身后的哥哥不见了,他在远处望着我,一副满意的神情。等我骑了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥让我继续练,一会他回来。我正当继续练习时,看见了一块木板,我灵机一动,把它放在一块石头上,准备“飞”一次车。可当冲着木板骑时,想起了爸爸跟我说的'话。心想:反正没有啥危险,就趁哥哥不在,就‘飞’一次,就一次。于是,我向木板冲去。不料,爸爸的预言果然显灵了,我真的连车带人‘飞’了出去,--------因重心不稳。这时,我才真正体会到爸爸不让我“飞车“的用意。

  回家以后,我一个人坐在沙发上,想看来爸爸说不让我“飞车“是有原因的呀!我能骑好自行车就不错了。

  之后,我放假时,一有空就出来练车,天长日久了,我的技术慢慢熟练了,现在我能自己骑车了,我高兴极了,想:去做一件自己不会做的事时,因该先学习,不管学什么,不可能一下子变甜,而是先苦才能后甜。

  现在想想自己从不会骑自行车到会骑时,就开心的笑了。

四年级故事作文 篇6

  小木偶在女巫的帮助下,拥有了人类所有的感情。他和女巫告别后,向一座独木桥走去。

  桥的那一头,山羊老爷爷正慢慢地走过来,扶着手杖,一摇一晃的.,并且,他的眼睛已经老花,看东西也不清楚。而小木偶呢,正在哼着欢快的歌,正向河对岸走。

  突然,他停住了欢快的脚步,睁大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爷爷么?看它不方便的腿脚,偏一步,斜一步,都有可能掉进河里去的。小木偶想到这里,急得团团转。正在这时,独木桥竟然咯吱咯吱摇晃起来,小木偶的第一个念头就是要跑,可是他不能。正在这个时候,山羊爷爷一声大喊,已经两脚落入水中了。

  小木偶吓得闭上了眼,急得想跳进河里去救山羊爷爷。这时,奇迹发生了。原来山羊爷爷并没有落水,而是站在了一块硬石头上,还有花纹。走近一看,原来是乌龟的背。乌龟喊道:“小木头人,你在干嘛?快来帮山羊爷爷上岸啊!”

  小木偶急得团团转,这课怎么办啊?突然,他转身想河岸跑去,拿了一个长竹竿,让山羊爷爷抓住一头,自己拉着另一头,终于把山羊爷爷拉上了岸。

  小木偶看见自己做了好事,高兴地笑了。

四年级故事作文 篇7

  漫长的人生旅程,曾走过坎坷泥泞,曾遇过苦雨凄风。旅途渺渺,我想找寻温馨的驿站;人海茫茫,我想走进真诚的心田。

  我知道,这一切就在彼岸。可是,狂风肆虐,巨浪滔天,没有渡口,也没有艄公。我无力泅渡,只能默默企盼!感谢上苍,赐我一座网络架起的心灵之桥,让我从桥上缓缓走入梦中的彼岸。

  洗去一路风尘,休整疲惫的身心。将成功与失败、辉煌与落寞,都留在另外一个世界。在键盘的舞蹈中,体会月下荷塘的怡然释怀;在耳麦的吟唱里,感受南山下的悠然自得;在荧屏的画卷上,品味桃花源的美丽梦境。。。。。。喝一壶醇香的老酒,看窗外那片青青的'草地,娇柔的花儿悄悄绽放,悠扬的牧歌随风飘向远方,我的心慢慢沉醉。。。。。。

  穿越心海的阻隔,拆除心灵的篱笆。将名利与得失,虚伪与顾忌都留在另外一个世界。隔屏面对的你我,伸出双手,轻轻相握。在你的坦荡中,我把心中的故事讲给你;在我的真诚里,你把心底的秘密告诉我。我们彼此理解,彼此安慰;我们彼此欣赏,彼此鼓励。淡淡的牵挂,切切的关怀,纯洁的友情,象白云一样淡雅;默默的祝福,款款的关爱,挚若亲情,如泉水一般清澈。远在天涯的我,成为你最亲近、最忠实的朋友;未曾谋面的你,犹如我血脉相连的姐妹弟兄。寒夜里,我为你燃起炽热的篝火;风雨中,你为我撑起一片晴空。。。。。。

  网络——心灵之桥,你让我跨越时空的距离,在温馨的驿站中,挥洒浪漫;你消除了心与心的屏障,让我在真诚的心田里,放牧情怀。明天,我将在人生旅途中继续风雨兼程,只要有网络架起的心灵之桥,我就不再畏惧坎坷泥泞,不再害怕苦雨凄风 。为了我心中永不熄灭的理想,我将一路潇洒前

四年级故事作文 篇8

  “四大金刚”、“搞怪大王”、“草上飞”……这就是我们四(5)班一群聪明可爱、调皮捣蛋的小不点。因为我们这群小不点,所以在我们的教室里每天都有精彩的故事发生,喜怒哀乐、酸甜苦辣,每天都充满了乐趣。

  有时,我们挺麻辣

  “你给我站住!”中午,我刚走到教室门口,就听到了震耳欲聋的叫声。不用说,这是我们班人称“四大金刚”之首的朵儿在发飙了。唉,看来又有人撞到枪口上,要“遭殃”了!

  “快!让开!”听到声音,我一侧身,小宇就顺势从夹缝中溜走了!我刚一转身,“啪”的一声,紧接着就感觉一阵头晕目眩,“你没长眼睛啊!挡住我的道干什么……”我还没回过神来,朵儿已经一阵风一样带着吼声从我身边飘过。我只得一边揉着无故挨打的脑袋,一边心里嘀咕着:“女汉子!没救了!”“来呀!来呀!”不知什么时候小宇已重新绕回了教室里。“看你往哪跑?”朵儿也气喘吁吁地追赶了进来。“战斗”进入了僵持状态。“你抓不着我!你抓不着我!”小宇用一张桌子挡住了朵儿的去路,并不断地挤眉弄眼,向朵儿发出挑衅。

  没想到被气红了眼的朵儿居然一脚踩上了凳子,再顺势向前一扑。小宇大概也被这突如其来的一招给吓蒙了,一时没反应过来,被逮了个正着。“看我怎么收拾你?”朵儿一脸得意。眼看一场暴风雨即将来临。这时,不知谁喊了一声:“老师来了!”同学们都迅速回到了自己的座位上,或看书,或写字,刚才还乱糟糟的教室顿时恢复了平静,好像刚才的事压根儿就没发生过似的。

  有时,我们也心细如发

  “叮铃铃……”一阵清脆的铃声过后,我们每个小组赶紧各就各位,拿着事先折好的纸船,开始准备比赛。教室里的气氛变得异常紧张。“哔——”随着裁判一声令下,比赛开始了。“一……九……十八”眼看纸船上放的麻将越来越多,我们一边轻轻地数着数,一边小心翼翼地往船里放麻将,同时还要努力抑制住心里的兴奋和激动。

  突然,纸船晃了一下,“啊,不好!”我们几乎同时叫出了声,但几乎又同时捂上了嘴,每个人都屏住呼吸,生怕一呼吸,就会把纸船掀翻似的。还好我们的纸船有惊无险。“十九……二十……二十九”我们眼睛紧盯住纸船,纸船开始明显往下沉,同时还剧烈地左右摇晃起来。这时我们发现纸船上麻将的位置放得不对,让纸船失去了平衡。

  我们小组成员赶紧商量起了对策,我们改变了麻将放的位置,同时也放慢了放麻将的速度。“三十……三十五、三十六”,这时船沿已差不多和水面平了。小组里的其他成员紧握双手,默默地祈祷着。刘书智则颤抖着手放下了第三十七个麻将。只听“哗”的一声,纸船沉了……虽然这次比赛我们只得了个第二名,可我们都很高兴,因为我们这帮粗心男孩难得这么细心哦!

  有时,我们还很无厘头

  下课了,伴随着悠扬的乐声,我们班的.“搞怪大王”哲哲闪亮登场了。只见他做着各种搞怪的动作和夸张的表情。一会儿像在声嘶力竭地唱歌,一会儿像一匹脱缰的野马奔跑起来,一会儿又像在深情地凝望着远方……同学们有的被逗得捧腹大笑,有的被逗得直跺脚,有的被逗得就差在地上打滚了,还有的甚至也跟着一起手舞足蹈起来。整个教室一下子沸腾起来!

  ……

  发生在我们教室里的故事说也说不完,没有我们做不到,只有你们想不到哦!

四年级故事作文 篇9

  小木偶,会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。今天我给大家介绍的小木偶还很聪明呢。

  有一天,小木偶正在喝咖啡,忽然他眉头紧皱了一下,原来他突然想起了被小红狐抢走的红背包。那可是他最心爱的'书包,于是他决定要想办法要回来。第二天,小木偶带着录音进笑嘻嘻地敲开了小红狐的家门。小红狐一看是小木偶来了,又高兴又害怕。高兴的是又可以骗点小木偶的玩具了,害怕的是红背包被他抢回去。小红狐先把小木偶迎进家里,眼珠子骨碌骨碌地转着,心里在想怎样能把小木偶骗回家去。这次,小木偶可不是那么容易上当的了。他对着小红狐一脸愤怒地说:“还我的红背包,快点!要不我就不客气了!”小红狐反驳道:“哈哈,还想要背包,上次还没有把你摔得爬不起来吗?今天还想试试?”小木偶勇敢地往前一站,说:“红背包是不是在你家里,赶紧还给我!”小红狐也不退步说:“是啊,你找不到!”于是,小木偶去找了熊警官,对熊警官说明了事情的经过,并把去小红狐家的录音一起交给了熊警官。熊警官听了录音非常生气,陪小木偶一起到小红狐家主持公道。熊警官不仅把红背包还给了小木偶,还让小红狐给小木偶赔了礼道了歉。

  这次小木偶真的变聪明了。

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