(优)关于收获作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于收获作文1
这次我一定要考好。两天后，只要你拿出自己的实力。例如。我又失落了。下次不会这样了。如果第一次没做好。
我就在这样的“期盼”中度过了两年：“人生中只有第一次，考试，老师会从新教我们学第二次。人生中有很多第二次，什么时候我都不想落在别人后面，自己越考不好，下次努力吧。就算考的全年级倒数第一！”我越是希望自己能考好？知道了这个消息。时间久了，第五次……
我原来是个喜欢和别人“比”的'人。于是乎！”我的心里便有了一点安慰。老师还是像原来一样的劝我，我们就会去做第二次，我考了全年级300多名，在第二次的时候做的更好，我经历的第二次很多：当我们没有做好作业的时候，老师会让我们下次考好，只要能保持在400名左右我就满足了，没有第二次，我想：“这回可能是你一时失手，第二次我们又会想还会有第三次。我是个学生，自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧……
我认为。一次？全年级600个学生，很多，所以第一次我们不用做好只要第二次做好就对了，我默默下决心，平时你学的扎实就好了，我之所以会这样，这是什么概念。可是；当我们没有学好某章知识的时候，我去上课，我们就养成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最好，而且，都是因为自己对第二次的希望太大了，失望就越大：“希望越大，但是如果我们第一次就可以做好又何必要去做第二次呢，很多事如果你第一次你没把握好。）到了初三，安慰我，这次到了300多名。一次考试说明不了什么问题！可能就应了那句话，自己竟然这么差，你就会考好。（期盼自己‘第二次’能考好，允许我们做第二次的事很少，我从来都是前20名的，老师告诉我？而且。人生中虽然有很多第二次，我把所有的希望都寄托在第二次上，因为我们认为还会有第二次的。这次比上次还差，就不会有第二次的机会。其实；当我们没有考好时，第四次，怎么办，我也无所谓。
到了第二次，我几乎要崩溃了。我感到丢人，自己第一次就应该做到最好，不用等到第二次。
我们要把握好第一次，为此我请了两天的假！第一次你没有把握好就不会给你第二次机会。因为我知道我不可能在一学期内升那么多名，记住，从300多滑落到400多名了，我变的“坚强”了许多，我不在抱什么希望了，因为还有第二次呢……在思考与回味中收获……
关于收获作文2
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的.安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话非常有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师与同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里非常着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
关于收获作文3
花鸟虫草，凡是能被人养着的，不必说它珍贵，即使不漂亮，你也会夸它超凡脱俗，具有野性美。正因为这一点，我看见那盆“大牡丹”——叶子十分绿，根有些黄的植物时，觉得是一盆牡丹，它开起花来又大又红，花瓣一层一层的，可好看了。这也让我联想到春天、生命，似乎还有什么别的，说不清。
“怎么？想买这盆花？”我耳边传来一句话，抬头一看，原来是店主，只见他一脸黝黑的皮肤，衣服上沾着一些泥土，脸上还挂着一丝微笑，一看就是一个老实人。
“嗯，我看这盆花不错，几元钱啊？”我装出一副只是随便问问，满脸不在乎的样子。“小朋友，我看你眼光不错，这牡丹花要价15元，今天看你年纪小，就给你便宜点，11元卖给你吧！”老板似乎十分慷慨的样子。
我一摸口袋，只有10元，便讨价还价说：“太贵了，便宜点，7元钱？”
“折中，9元，谁也不亏谁。”老板不同意，把价钱升了一点。我想：算了算了，9元就9元。
就这样，我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜欢，觉得像是一团绿色的火焰在燃烧似的，这旺盛的生命力几乎看得出来，春天被我一溜烟地带回了家。
爸爸见了说：“呦，买了一盆什么花呀？”“牡丹花，花开起来可好看了！”我一脸得意地说。爸爸细细一看，说：“这跟牡丹是挺像的，不过似乎是一盆芍药吧？”说着摘下一片叶子，递给我看。我定睛一看，嘿，果真不假！养过许多花草的爸爸不会搞错，尽管牡丹花的枝叶跟芍药像得不能再像。怎么办？我哭笑不得，本想找那个狡猾的骗子算账，但又一想，至于吗？
“养着吧，芍药也挺好看的.。”爸爸说。我点点头，细心地养着它。每天都给它浇水，定期为它施肥。它一天天长大了，长得很茂盛，抽出许多嫩叶，为我的小房间增添了不少新意。看它长得如此茁壮，我十分欣慰，还傻傻地给它捉来几条蚯蚓，为它松土。就这样芍药长了起来，毫不逊色于牡丹。
转眼间，春天到了，来来往往的客人对这盆芍药赞不绝口，说它长得很茂密，既实惠又好看，给家里增添了一丝暖意，羡慕之情溢于言表。我心里很高兴，觉得这9元钱花得值，既换来一盆芍药，又得到朋友们的赞赏，当初留下它是正确的。
五月，芍药长出了花骨朵，过了一个星期，花儿开了。只见一朵朵粉色的花儿绽开了笑容，一片片粉色的花瓣衬托着细细的花蕊，煞是好看。我拿出照相机记录下这一朵朵美丽的花给爸爸看，他摸摸我的头说：“收获还真不小啊！”
我仔细一回想，还真的收获不小哩！
关于收获作文4
一次考试失利，我竟收获很多。
去年十月的一次考试，我考砸了。试卷上大大的红叉，犹如金秋的枫叶闪耀在我眼前，却又模糊不清。
放学了，我在小道上徘徊，步履沉重。起风了，树叶沙沙作响;风更猛了，在耳旁呼啸，似乎入了深秋。我穿着单薄的衬衫，不禁瑟瑟发抖。
她追上我，脸涨得通红，大口喘着气。她脱下外套，披在我身上，自己在寒风中打颤。“考砸了?”她拉住我的手，皱了皱眉，“想哭就哭吧，我把肩膀给你。”我靠着她的肩。“遇到挫折，更要对自己微笑。好好努力，我相信你一定会进步!”她的嘴角勾起弧度，我有点相信她的话。
风小了，她伸出手指，把我的嘴角往上推了推，我挤出微笑。她笑靥如花，带着温暖走进我的心房，我的心河解冻了，潺潺流淌。
我凝视着她，嘴角弯起了弧度，眼睛却湿润了。我明白，我收获了友情。
瞪大了眼：“赵紫筠，来我办公室。”肯定是没考好，我忐忑不安的进了办公室。班主任微笑着让我坐下：“最近怎么了?有问题不懂吗?”我有些受宠若惊。“老师，这个不太懂。”我指了指卷子上同一类型的错题。“好，我来给你讲解一下。”老师讲得那么详细，那么清楚，我全神贯注的听着，全记在脑海里，深深不能忘记。临出办公室，老师又叮嘱道：“不会的一定要问，下次考好!”
一股暖流涌遍全身，我收获了老师的关怀。
我提心吊胆的'站在家门口：爸爸会不会在家呢?他准得给我来一顿“竹笋炒肉”。我紧紧闭着双眼，祈祷着。门开了，我刚刚放下的心又猛地提了上来，急急的跳着。出来的是爸爸：“哎，你怎么不进来?”“我刚回来。”“快进去吧!”爸爸拍了拍我的书包，“我去趟物业。”
我走进房间，拿出那张惨不忍赌的试卷：会的，错了;不会的，错了;思路没理清，错了。
爸爸回来了：“听说你们考试了，考得怎么样啊?”我摇了摇头，颤抖着把试卷递给了他。爸爸叹了口气：“你这都不该错的，不细心啊!”我惭愧地低下了头。出乎意料，爸爸摸了摸我的头，意味深长地说：“人生总有坎坷，胜败乃兵家常事。关键是失败了不气馁，跌倒了爬起来。一次考差并不代表以后都会考差。努力吧!”我抹了抹眼睛，坚定地点了点头，爸爸笑了，我也笑了，我收获了爱和理解。
原来考试失利并不全无意义，它让我懂得了许多，收获了许多。我如一只小船，本在大雾中迷失了方向，是友情师爱和亲情守护着我，为我拨开迷雾，让我重沐光明。
关于收获作文5
昨晚为了准备讲课的课件睡得很晚，早上的闹铃已经响了两遍伸伸懒腰还是不想起床。女儿说再不起床我们会不会迟到呀。无奈匆匆起床，匆匆收拾好，匆匆来学校。
“马上你讲课！”组长通知，“我是第三节，你是第四节，抽到我们两个班。”我心里开始紧张，虽然昨晚准备得很晚，但我没有做好今天讲的准备，既然已经抽到了，我只有做好“既来之则安之”的心理安慰。还好现在是第一节课，还有准备的时间。
到第三节课的时间，我去听课了。因为这是我们组共同备的课，课件和思路大同小异，听听可以看看那块需要改进，自己也好做到心里有数。谁知课堂一开始，并没有我们预料的效果好，学生的观察并不是我们想象的样子，老师有点紧张，再加上课件出了问题，看着这个样子我心更急，我不知道我会是什么情况。因为讲课的是我们的组长，她可是教学经验丰富，课堂教学效果突出的教学高手，相比之下，我的自信心没有了，只有更多的紧张和害怕。同事提醒我不要再听了，赶快自己调整好自己的心态，好好的做好准备。我很沮丧的回到教室。
正好遇见搭班，她看见我的神情不太好知道我是因为不自信而担忧，所以就一直的鼓励我，给我加油帮我准备。虽然心里还有很多的担忧，但是看着他们一个个相信的眼神，我的顾虑减少了一些。随着下课铃上的响起，我的紧张真正的开始。
该我上场了！站在讲台上，我环顾四周，有孩子们精神抖擞的摸样，有同组同事鼓励的眼神，有领导宽慰的微笑。我整理好思绪，轻步踏上讲台，开始了我既紧张有充满信心的'一节汇报课。课堂上出现了几处失误，都被我快速的反应和及时的处理一带而过。整节课在我的预料中圆满的结束。
无论被人怎么评价，但我自己感觉比较满意。比起以往的课堂，我觉得自己确实进步很大，无论是课堂的教学用语，还是课堂环节的处理，虽称不上娴熟，但也可以应用自如。下来之后同事说：“没想到你还那么机灵，出现问题，反应还够快的。”是呀，这真的是我想也没有想到的结果。就连我自己也觉得吃惊，当时我为什么会处理的那么巧妙。真是一场以外的收获！
关于收获作文6
从小学到初中，那是我参加的第一次集体大型活动，我们不辞辛劳，共同努力，终于向所有人展示了最好的我们——做盾牌操的每一个人。
七年级下学期一开始，我们全体七年级学生和部分六年级学生带着自己做的纸板，斗志昂扬、满怀希望地走到了操场，开始了我们的第一次排练。我们每天排队形、练动作、抠细节，不知不觉地过了四个月，迎来了最紧张的集训阶段。
5月，烈日炎炎。太阳那么毒，那么辣。我们每天在操场上挥洒汗水，热与累交织充斥在我们体内，但没有人放弃，我们一起坚持着。
我还记得5月最热的那天，即使穿着短袖也汗流浃背。当时我们在排长城的队形，教练在操场上不停地穿梭着，给每个人安排位置。举旗子的.人们离我不远。他们的额头满是汗珠，一颗颗地滴落。离我最近的旗手累得咬着牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高举着。他的汗顺着脸往下滴，但他无法用手擦，而是任由汗水落在操场上。旗手们围着操场跑了许多遍，他们的步伐一致而有力，让人感到震慑与威力。之后有个旗手告诉我：“举旗子真是太累了!我感觉我的手已经失去了知觉，我的腿已经不是我的腿了。我跑起来像是有人在后面拉我，每一步都很吃力，跑快时又仿佛飘在空中。”而我们，无数次卡着节拍跑长城，无数次改动与练习，太阳在空中照着，胳膊晒伤了，脱皮了，但我们都忍着，我们心中默念着：坚持就是胜利。
开幕式那一天，我们手握盾牌，排着整齐的队走上赛场。评委们在2。4米的高台上居高临下地望着我们，候场的其他学校不屑地看着我们。老师为我们加油，我们也相互鼓励着，自豪地走进操场。
表演完了，紧绷着的神经终于放松了。我们都开心而释怀的笑着，心中满是成就感。
台上7分钟，台下半年功。我们付出的努力、汗水与辛劳，没有人知道。但我们最终排练的结果，让所有人为之称赞。我们付出了，终于收获了;我们付出了时间、精力，收获了完美的成果;多少次顶着烈日，多少次飘着小雨，我们终于让所有人看到了最好的自己。
原来，只有付出才会收获。
关于收获作文7
读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边的浮云。
——题记 读书·小巷旧忆
一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣，书上写北京的小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷，却和我们有着无比深厚的感情，每每走进小巷，看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱，数着来往或是盘旋的飞鸟，无数回忆涌来，那是我们的青春。”读过这段话，我对小巷有了不一样的遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷的美。
实践·探寻南巷
初入小巷，一阵悠扬的二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动，那正是城市中没有的幽静惬意，那是小巷的声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正地挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人，身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲，纯真快乐玩耍的孩子们，这是小巷孕育的朴实的.人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。
收获·感触良多
日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市的喧嚣，那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写的幽静古朴，探访到了巷中的温馨与安宁，更感受到了小巷中独有的北京气息，这感受是读书无法给予我的收获。
【评点】
文章将读书、实践、收获分为三个部分来写，层次井然。第一部分，主要突出了阅读内容所引发的联想；第二部分，是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景，和第一部分书中的内容遥相呼应；第三部分，则是作者探访小巷的收获，也是其亲身感受，紧紧扣住了文章的主题。
关于收获作文8
这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。
每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的`青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。
我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后。我沉得更快了。
我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段时间我们玩得真开心呀！
关于收获作文9
高一，随着功课的增加，我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气，我整个人趴在桌上，眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。
正在我烦恼之时，妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子，又是担心又是生气。她决定了，带我出去散散步。
走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。
母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久，就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。
随后我们来到柏树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里，跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本！”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动，当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。
我走到柏树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出，再看看现在的`这一道刻痕，明显高出了很多。顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担了责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断地思索着。
柏树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊！我的心似乎也开朗了不少。
这次出行，我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情，何乐而不为之？
关于收获作文10
收获有很多种，有的是物质上的收获，有的是精神上的收获，还有收获知识。暑假里，有很多事情让我收获了，其中收获最大的事情就是四口考试。
考试前，我做了很多练习，也背了许多句子，可就是背不熟，“唉，”我叹了口气，“怎么办啊！”妈妈坐在一旁，郑重地说：“你不要躺着，好好坐着认真背就行了。”于是，我开始努力地背，让爸爸检查时，我还是有一些背不出，“天哪，我四口肯定过不了了。”我泄气的说。“不要这样，来，爸爸陪你一起背。”爸爸看了，放下工作，叫我用有趣的方法背，不一会儿，我就都背出来了。我开心极了，兴奋的心情使我有了无限的'信心，我向家人发誓：“我这次一定要考过，最近我一定要好好儿复习！”可是，渐渐地我觉得背英语枯燥乏味，我简直再也不想背了，就在我快弃时，外婆语重心长地说：“做人得言而有信那，你自己发过誓的，而且坚持下去也不是对你没好处，对吧？”“好吧，谢谢你，外婆。”我无奈地说。
离正式考试没几天了，好朋友小何准备到我家和我一起谈论学习，只见她拿着厚厚一打纸，考考我这个，考考我那个，竟然全都是我没背过的，我疑惑地问：“这不是书上的呀！”“是的，”小何慢条斯理[注: 原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。]地告诉我，“我考过四口，它不仅考书里的，还拓展课外的，你多多看新闻吧！”于是，我开始关心时事，又勤奋地上网查知识，最终，我有了足够信心。
考试那天，我竟然紧张起来，考试前的半个小时我竟然把背好的东西都忘光了，我慌张地问大家怎么办，小何的妈妈对我说：“别紧张，紧张就考不好了。来，吃块巧克力吧！”我向她头来感激的目光。终于，我和小何胸有成竹地进了考场。
考试考完了，我终于轻松了，看到妈妈，她第一句话竟然说：“考的怎么样啊？”我简直不敢回忆了，因为我好像没考过，我害怕地看着她。外婆安慰我说：“没关系，反正考都考完了，就不要想了，回家休息休息吧！”
这次考试，我懂得了做人要守信，只要功夫深铁杵磨成针，巧克力是兴奋的动力，和过去的事都过去了，在记忆中没有价值，但最重要的是我的亲人和朋友都来帮助我，才使我有可能成功。
关于收获作文11
这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。
每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。
我与表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看表弟那垂头丧气的.样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。
我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段时间我们玩得真开心呀！
关于收获作文12
“你这孩子，又窝在房间里看书了，整日不出门怎么行?”客厅里传来了妈妈的抱怨声，“明儿让你姐姐带你出去透透气。”
次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了东方茂的广场上。“今天就让你体会一下打工的生活。”姐姐兴致勃勃地拉着我。原本还在打瞌睡的我一下子清醒过来：“什么?打工?”还没等我听明白，一大叠纸张便塞进了怀里。姐姐告诉我：“这是某公司向大众宣传他们产品的资料，你把它分发给过往的客人，好好干，会有回报的!”“有回报?是什么?”一个个巨大的问号塞满了脑袋。
早晨，人并不是很多，可我还是有些难为情，迟迟不敢把资料发出去，漫无目的地在广场上晃悠。这时，一个中年男子走了过来，我鼓足勇气，将资料递到他的手里。可是，只见他接过之后，草草地看了几眼，转个身纸张已经“躺”在了地上，还若无其事地从我身边走过。我呆愣了一会，不禁有些沮丧：第一个“客户”就遇到这般窘境，接下来该怎么办呀?虽说单子分发出去，它的去向不是自己该关心的，但总要对工作负责啊!
没隔多久，一个老奶奶走了过来，我刚想上前，却有些迟疑。犹豫再三，还是迎了上去，小心翼翼地将单子递给她。老奶奶打量了我一番，接过单子，冲我笑了笑：“小姑娘，谢谢了。”那刻，我像是受到了莫大的鼓舞，看来，把它发给有需要的人也是一种快乐。
临近中午，阳光越发毒辣起来，我抹了把额头上的细汗，望着手中大半叠的资料，不由得叹了口气：“唉——何时才是个头啊。”正当我抱怨之际，一个挎着包，拎着袋子的阿姨向我过来。我二话不说走上前去，将单子递给她。可马上我又犯难了，这大包小包的，可怎么接?思索了一番，我接过她手中的袋子：“阿姨，看看这资料吧。”那阿姨把单子塞进包里，朝我笑了笑：“我知道了，有时间我一定去看看。”
不知不觉中，就到了下午两点，望着空空如也的.双手，心情随即愉悦起来：“哈哈，总算是发完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合点，发现姐姐已经在那等着了。“动作还挺快嘛，哝，这是你的报酬。”姐姐朝我努努嘴，将二十元钱递到我手里，此刻的我像得到了什么稀释珍宝般兴奋。
再次漫步在广场上，我的心情格外轻松，今天别样的打工之旅，不仅收获了自己的第一桶金，还体会了一把工作的艰辛，品尝到了付出才有回报这个道理。
关于收获作文13
二零一三年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。
我是个可爱的孩子，对，我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过：热闹的是他们，我什么都没有。其实我挺热闹的，可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子，每当这时，我总是悒怏不已。可是有同学告诉我，就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决，更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。
孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。
我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。
我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。
二零一三年，我最喜欢的乐器是吉他，及他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。
在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，中考像一道枷锁，把我牢牢拴住，放弃了我从小就热爱的`美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个，而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。
机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。
还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。
如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。
关于收获作文14
我，姓申名佳禾字不详，号马虎。生于20xx年，12月5日，是在龙尾巴上出生的孩子，也是名副其实的千年娃娃。
生性豪迈，凛然大义的我，不拘小节，也马马虎虎。自认为文笔不错，但老妈总嫌我错别字太多。一米六二的个儿，一看这年龄，我就是活版穆桂英，不过穆桂英可没我大意，不然怎能三擒杨宗保，大战佘太君？
就这马虎，可让我痛了很久呢！
身为老师的老妈，已经完完全全融入了“老师”这个行业，每个周末都会给我出一套本周复习题。我可必须一接过试卷，提笔就做，一点儿也不能含糊。
做好基础题，交卷。
只见老妈端着她那小巧玲珑的咖啡杯，一手捏着那个早已被她嘴皮打磨得发光的小勺子，平静地望着躺在桌上的卷子，就像一位医生面对早已烂熟于心、毫无风险的手术一样的神情，一边看，还一边点头，嘴角微微上扬。一个常胜者又一次战胜对手的面容，而手里的勺子还在不停地搅动着杯里那近似黑色的'液体。一缕缕白色的雾气从杯子里飘了出来，在老妈脸前徘徊。在那若隐若现的雾气中，似乎看见老妈那慢慢往下滑的嘴角，透过白蒙蒙的眼镜片，我还看见了老妈眼睛里，那团熊熊烈火正在燃烧。
“砰！”咖啡杯一下子被老妈狠狠地放在了桌上。老妈不心疼她那咖啡杯了，一定是我的错误极大。“怦，怦，怦……”我的心跳一下子被老妈这狠狠的举动，吓得加快了两个码。
“申佳禾呀！我跟你说过多少次了，句子写完要打句号！缩句不能把句号也一起缩掉！英语的句号是个小点，汉语的句号是个小圈圈！这个……”只见老妈嘴皮一张一合，一张一合，一句话出来了，一段话出来了，终于说完了。不过，最后那句话却给了我一个当头棒：“把板子拿过来。”
家里那块板子，一尺多长，乌黑乌黑的，全牛骨质地。原本是老爸从九寨买回的纪念品，不知啥时成了妈妈的家法。
望着老妈手中的牛骨板子，伸出了平时写字吃饭用的右手。因为老茧多，好得快！
“啪——”
“啪——”
两道寸把长的红印交错的镶在了我的手掌中心。
就是这次打，可让我记住了“句号”——一个小小的圈圈。每次句子写完，作文写完，我都要认真地画上一个完美的小圈圈。
希望我的人生也犹如这作文中的句号一样，有着一个个完美的故事。
关于收获作文15
周日，爱人与好友相约去穆家寨山泉水世界游玩，驱车半个小时便到达目的地，可灼热的阳光却阻挡了我们去游泳的脚步，下午再作安排吧。
一点半左右，出了酒店，天阴沉沉的，正适合游泳，便向山泉水世界方向进发。可从远处天空传来阵阵雷声，不多大会儿，狂风大作，“山雨欲来风满楼”，看来大雨将至。紧赶着往下走，还没到地点，就被拦截住了，因气象台发布一小时内有雷雨黄色预警，景区正组织人员疏散景区游客，以防发生不测。站在高处向下看，游泳的人正陆续往回返，不一会儿功夫，游泳池内已空空如也。风更大了，刮得我们瑟瑟发抖，紧接着豆大的雨点从天而降，“要下山的游客请到景区门口集合，乘坐景区游览车下山。”景区的广播开始了，人们陆续向外走去，我们岂能无功而返，且在长廊下避避雨再说。各自找了长椅坐下，两位小姑娘挺兴奋，聊得挺起劲。忽然站起身，说她们那儿不安全。原来他们座位的旁边有一个大电闸。我们几个大人对俩个小家伙的安全意识夸赞不已。雷声更响了，雨也更大了，两位小姑娘身穿泳衣，虽没下水，也经不住这狂风暴雨的`侵袭。馨月拿出一条大浴巾披上，我只带了条毛巾，姑且给女儿挡挡风寒吧。馨月爸爸见状，用那条大浴巾裹住了俩个孩子，用毛巾盖住俩孩子的腿，她俩挤在一起，笑了。我心里也涌过一股暖流，有朋友真好！在这个绿色长廊下，我们俩家人，从工作谈到生活，从孩子谈到家人，从北京的连日来的暴雨讲到伦敦奥运会，可谓畅快之至。特别是馨月妈妈对家事国事天下事了解让我佩服不已，我对两位男士的话题总对答不上，她却总能侃侃而谈。还有小馨月讲的“下一站还是积水潭”的笑话让我们大笑不止，在交谈的过程中，我能够反思到我的教育及我们的生活，应该是一大收获。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。我们两家人往下方走去。太好了，警报已解除。除了工作人员，就我们几个。偌大的游泳池，成了我们的天下。俩姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好温暖呀”在馨月爸爸的保护下，她们俩像两条快活的小鱼，奋力向T台方向游去，比一比谁能赢。冲浪让大家找到了在大海中的感觉。女儿小丫到底练过游泳，能冲过激流，绕过漩涡。大有搏击风浪之态。因为人少，大家玩得很尽兴。原本取消的省比基尼小姐大赛也如期举行，孩子们干脆套个游泳圈在“T”台旁近观美女，我和馨月妈妈也对各位佳丽品头论足……
人在旅途，不必在意终点，时时享受沿途的美景，一定会有意想不到的收获。
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