儿童节作文[精华]
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的儿童节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节作文1
六一的回忆每个人都经历过自己多姿多彩的童年,充满期待的盼望着自己节日——六一儿童节的来临,那是我们最喜欢的节日,这一天,我们会快乐的度过。那时候,一到六一,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷,还有姑姑阿姨,总之我感觉有很多人会想着我的`节日,给我送礼物,带我吃大餐。幼儿园里,老早就在准备表演节目,每个小朋友都是主角,老师把我们打扮的花枝招展,我们在舞台上,无拘无束地唱着跳着,爸爸妈妈在台下忙着在为我录像,不时地给别人指点炫耀着我,那时的我感觉自己真是快乐的公主。
可如今,每到六一儿童节,我都会感到一丝的悲伤,因为我在想:我为什么长的这么快。现在,我只能站在幼儿园的远处,羡慕地看着那一张张红似苹果的笑脸,看他们玩耍嬉笑,每个人脸上都绽放着那样灿烂的笑容,而我却一点也不高兴,也许,我再也感受不到这样的愉悦了。
自从上了小学,每天有忙不完的作业,上不完的课,甚至都忘记了六一的到来,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞台上没有了我的身影,爸爸妈妈好像也忘记了我的节日,不再送礼物,不再吃大餐,我们好像机器一样,跟着一大群人看节目,稀里糊涂的就过去了,但就这一天我们也不会很痛快的,因为到了疯狂完了,你就会想起还有作业没做呢,唉!
回头想想,童年马上就要随时光流逝了,不想长大的自己不得不学着长大,慢慢成长,让童年成为多姿多彩的回忆。
儿童节作文2
与共和国同龄的“六一”儿童节,已走过了六十个春秋,节日的内涵随时代的变化在不断丰富、更新。
回想走过的岁月,我们的儿童节曾这样度过。当时的一幕幕,犹如在昨天、栩栩如生、历历在目。
那是一九七四年,在“六一”节到来之前,班主任告诉我们,“六一”节学校要请驻军的“王干事”给大家讲“黄团长”的战斗故事。我们别提多高兴、多激动了。大家期盼着这一天快些到来,一天又一天,时间过得太慢了,真有度日如年的感觉。
这一天终于盼到了,清晨,我们把凳子整整齐齐在校园内排成一个方阵,大家按顺序坐好,以饱满的热情等待着队“王干事”的到来,伴随着欢迎的掌声,一个军容整齐、精神焕发、身材高大、面庞稍黑的军人走向了讲台,王干事向大家敬了一个标准的军礼,随后王干事讲的战斗故事把我们带进了战争年代。炮声、机关枪声、炸弹声交织在一起,硝烟弥漫,为攻取城防,一次次被敌人的火力挡了回来,许多战士倒在血泊之中,许多战士身负重伤,战斗进行的十分艰难,黄团长焦急如荼,摘下帽子狠狠的说:机枪掩护,奋不顾身带上突击排冲向敌人的防线,黄团长爬上城墙,左、右手分别抓住两个敌人的`刺刀,就在敌人胆怯之时,黄团长一脚一个把两个敌人踹了出去,随即拔出枪击毙了敌人,由此将敌人的防线撕开了一个口子,队发起了攻击,一举夺取了这场战斗的胜利,这只是故事中精彩的一个片段……。
听了王干事的故事,我们被黄团长及他的战友的英雄事迹深深地震撼了……。
和平、幸福的社会环境,是无数先烈用生命换来的,我们必须珍惜这美好时光,发奋学习,努力向上,将来成为建设祖国的栋梁之材!
儿童节作文3
今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!
作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。
三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的.错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。
静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。
大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了.,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴,小学生作文《作文难忘的六一儿童节作文》。
丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,.的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。
我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。
最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。
我们的六一,明年再见!
儿童节作文4
刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可是让我过得紧张,而又充实。外面虽然是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声就好像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的`掌声。
接下来,是班级演出。许多的家长都坐在观台上,连主持人说话都结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时就好像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能够浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。
过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但是心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就好像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。
儿童节作文5
“唉,老师还让人过儿童节吗?”“Ohmygad我的儿童节计划泡汤了。”老师布置完家庭作业,同学们就愁眉苦脸,谁叫老师这么狠呢!数学4条,英语5条,语文7条,谁要唉一声,就要遭殃……
星期五早上,我们吃过早饭,急匆匆地赶回教室,超起笔就写,写啥,家庭作业呗!为了回去多玩儿一会儿,只能这样了……但过了几分钟,老师就上来了,大喊:“快点,排队化装!”今天可是要表演的,只好乖乖画……经过一系列的工序,总算画完了。又急匆匆地回去写作业,管它是照抄、乱做,只要做完就行咯。而我刚写完作文,就要表演了。
我对自己的`表演可是信心满满的,可是当看完时装秀、舞蹈后,觉得自己的节目好……还是不说吧。反正不管怎样,拼一拼吧!
不知不觉中,该我们了。老师一再强调上台要微笑,但我看了看同学,笑比哭还难看呢!还有同学开玩笑说:“恐怕上台要哭出来了吧。”
“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”我们用低音版把《我们都是好孩子》唱完了,唉,总算松了一口气。快步走下台,回到自己班的位子上,立刻摊在了那里……
11点,节目表演完毕,大家各自回到自己班上,生活老师领来了奶油蛋糕和牛奶,让我们大吃了一顿,哈哈,真快乐呀!
你说,我是开心还是难过?
儿童节作文6
今天是我们快乐的六一儿童节,我高兴极了,穿上我们各自的表演服装去学校。
去学校的路上,小树在给我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公照射出灿烂的阳光,它们都好像在对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐,希望今天的表演愉快。”到学校,一阵阵笑声从远方传来,这时,同学们个个都化好了妆,从教学楼走到操场,一副兴致勃勃的景象。
到了操场,王老师把我们带到了指定的位子坐下了,操场上一片笑声,很热闹,每个班的小朋友们都化着浓浓的'妆,有说有笑地等待自己精彩的表演,尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友,但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿,主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说:“同学们好,祝你们节日快乐,现在六一儿童节文艺表演正式开始!”听到那欢乐的歌声,看到那美丽的舞姿,还有那主持节目的小朋友漂亮语句,我心里高兴得不知道怎么形容。
快到我们了,王老师把我们带到舞台边候场,这时我紧张起来了,我不知道我们班能得奖吗,观众看得下去吗,我跳的下去吗?这时,我心里越来越紧张了,该我们了,我虽然很紧张,但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了,下面给了我们热烈的掌声,老师给了个满意的笑容,下了台,我高兴地跳了起来。全部节目表演完了,大家都依依不舍地离开了操场,走进了教室。
这一天,是全世界小朋友最快乐的一天,我喜欢这一天,因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
儿童节作文7
盼星星,盼月亮,终于盼来了我最喜爱的儿童节。
早晨,我睁开眼睛,发现我的表妹正躺在我身边,然而,让我惊讶的是:墙,不见了,变成了一个彩色的台阶,台阶一直蜿蜒而上,看不到尽头。我想:难道这是爸爸妈妈精心为我装扮的吗?想想以前的儿童节,不是在学校上课,就是在写作业。眼前的一切,让我惊讶不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那个台阶。
我们的双脚一踏上去,就有动人的音乐从脚下传来,原来这是音乐台阶,还会唱歌呢!我们兴奋的.沿着台阶走,不一会儿就到了尽头。
台阶的尽头是一个巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,发现这个泡泡竟然有一扇门可以打开。我们走进去,不知不觉把眼睛闭上,原来那是一个奇妙的泡泡世界。我在一个粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一个绿色的泡泡里游戏。顷刻间,我们仿佛走进了一个泡泡游乐园,那里还有很多小朋友都在自己独一无二的泡泡里快乐的玩耍。
那里的游乐项目可真多呀!有飞天泡泡,我们可以坐在自己的泡泡球上飞来飞去,泡泡球忽高忽低,惊险而又刺激。还有泡泡赛车,我们可以把泡泡当作赛车比赛,一会儿我赢,一会儿她赢,好玩极了!我和表妹在泡泡游乐园里玩得不亦乐乎。
正当我们要走进中间那个神秘的彩虹泡泡时,闹钟,把我拉回了现实。睁开眼睛,表妹不见了,泡泡不见了,在我面前的还是那面光秃秃的墙壁。
原来,这只是一场梦呀!不过,我真希望,接下来的六一,我能梦想成真,迎接一个真正属于我们的节日,欢乐的节日。
儿童节作文8
今天,一年一度的六一儿童节又来临。为了迎接六一,我们学校举行了游园活动和文艺表演。
早晨,迎着柔和的晨光,凝听着小鸟的歌唱,空气中弥漫着青草芳香,传来几声祝福。我们在玩一个十分有意义的游戏――相扑踩气球。两位同学脚上绑着气球,在规定的时间中,踩别人的气球,看谁剩下的球多,谁就胜利。这是我推荐的游戏,开始游戏了。班里的部分同学立即大喊加油!”另一部分人则不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看两方就只剩下一个球了,到底谁会胜利,同学们都等待着这一刻,“啪”的一声。一方胜利了,全班同学都鼓起掌来。那个同学满面笑容地到讲台领奖品,别提多高兴了。下一个是贴鼻子的`游戏,一位同学了三圈,在教室里左拐右拐,昏头昏脑。一会儿把磁铁粘在眼睛旁边,一会儿又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同学悄悄告诉他,磁铁就刚刚好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌来,同学的脸上绽开了花,充满了喜悦。
灿烂的阳光下,全校同学都到大操场看节目。操场中间有一个很大的舞台,同学们都坐着凳子,目不睛的盯着舞台,盼望主持人的出现,场下议论纷纷。是在讨论节目吗?主持人终于走上舞台,随着一声话语落下,礼炮纷纷打向天空,又落下来,如同一场彩色的雨。落在了头发上,肩膀上,地上。到处都是喜悦,汇成了一个海洋。四年级的一位男同学演奏架子鼓――斗牛曲,曲调连绵起伏,同学家长们都洗耳恭听,赞美声一波又一波。表演完后,场下掌声如雷震耳,响彻云霄,天空中掠过几只鸟雀。一位同学表演魔术,一个空空的纸袋中可以拿出好几个盒子,同学们的嘴巴都成“o”形,惊讶极了!这些节目让人应接不暇,一个胜过于一个。
儿童节作文9
盼星星,盼月亮,终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。今天一大早,刚睁开眼睛,就收到了爸爸妈妈精心为我准备的节日礼物,我迫不及接待地打开了礼物盒,哇!是我梦寐以求的星座日记本,粉红色的书皮,精致的密码锁,以及各种可以DIY的工具,我激动地抱着爸爸妈妈,连忙对他们说“谢谢”。我带着美好的心情来到了学校……
到了教室后,一个个惊喜接二连三地来到了。一进教室,陈老师就给我们所有人准备了贴心小礼物——电动小风扇,学校还为我们准备了“足球场”大蛋糕,更让我们意想不到的是:陈老师居然自掏腰包请我们全班吃“叫个鸡”!我们吃得满嘴流油,所有人都沉浸在浓浓的',久久不能散去的香味里,尽情享受这种“七星级”的待遇。最后到了我们班的重头戏——才艺表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……节目丰富多彩,气氛也是热闹非凡。其中最让我印象深刻的就是张嘉诚的朗诵了,虽然只有短短的一分多钟,但他在朗诵《沁园春·雪》这首词时,语调激昂,声情并茂,他的声音时而高亢,时而低沉,语速时而急速,时而缓慢,只见他摇头晃脑,带着简单的小动作,简直就是当今的“小诗人”。
今天真是一个特殊的“六一”儿童节,一个真正属于我们自己的儿童节,我感受到了无穷的快乐,这次的“六一”儿童节将永远烙印在我童年的记忆中。
儿童节作文10
6月1日,我们学校举行了花园活动:吹蜡烛,画鼻子,为盲人敲鼓!其中我最喜欢玩的:吹蜡烛,摸弹珠,抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是:每人只能吹三次。如果吹出来,可以得到一颗糖;不吹出来就淘汰。当我读到游戏规则的`时候,我心想:就一根蜡烛,我一口气就能吹灭。这真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。轮到我了。我深吸一口气,吹了吹。火灭了。我高兴的时候,火不知从哪里冒出来,让我很困惑。我使劲吹,但是火没有熄灭。现在很着急。我使劲吹,用尽力气吃牛奶,火没灭,我被淘汰了。然后,我来到了我摸到弹珠的地方。从5 2摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五个弹珠,多模不算。五颗弹珠中一定有三颗白色弹珠。我们排着长队,慢慢地,慢慢地轮到我了,我的心怦怦直跳。轮到我摸了。我摸了三颗白色弹珠。真的帮到我了!我高兴得跳了起来。我拿着一颗糖,兴高采烈地走出了教室。我又来到了我抢椅子的地方。
游戏规则是:六个人开始转圈,只有五把椅子。老师一吹哨子,就开始打架,其中一个会被淘汰。每次淘汰赛结束后,其中一把椅子将被拿掉,最后三把椅子将成为获胜者。轮到我了。我和我们班的几个学生在一起。我们握着手,慢慢转过身。在转身的过程中,心里很紧张,生怕以后抓不到椅子。只听得一声哨响,我们立即抢了。这时候两个同学都坐了,其中一个力气很大。当他们使劲挤的时候,他们把另一个学生推倒在地。我们相遇,放声大笑。几局下来,我还是抢到了椅子,最后赢了。我又吃了一块糖。这时候我很开心,无法形容......
花园活动在学生的笑声中结束了。
儿童节作文11
小学六年级的,六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!
活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌。”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔直的,随着命令的'下达,他们左转、向右走、踏步走、转身同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。
儿童节作文12
在这个六一,我或许不如他人那般丰富多彩,绚丽多彩可这一六一让给我明白了很多启发,让我明白了自己与他人的差别,层级有多少。
那一天,我醒来时后,做了我该做的是后,便开时自身独自一人默默地的学习时间,就是这样,一分一秒的够来到,就连老爸来了都不清楚。
爸爸叫我50分鐘内做了一套语文小升初的.题,但只需我做笔试一部分,不写作文。但只规定我考到30分截止,可我想着:有那么难么,不便是一套题嘛,也不会这样啊!
之后在做的情况下,发觉沒有想象的这么简单,反倒繁杂,可或是难不上我,一下子就做完了,查验了二遍,并沒有什么错误发生,就是这样,50分鐘过去,当我们心满意足的去交卷时,爸爸刷一下刷一下的干完了卷子,可仅有36分,这是什么原因则张卷子我最少在50分之上,可这……
爸爸把卷子交还给我,我呆呆的立在那边,连爸爸去做事都不清楚,这一天,我一直在想一个难题,我到底错在了那边?
良久,我觉得懂了,并不是卷子出的难,只是自身的难题,是自身不足用心,压根也不把学习培训当一回事。
那一天,我的到很多,但获益匪浅,则是一个启发,一件事而言,是钱财很难买到的。那便是认真完成日常生活的事,学习培训也是这般。
儿童节作文13
在老师告诉我们今年的六一文艺汇演取消的时候,我和全班同学一样,心里觉得很失落。我所期待的六一文艺晚会就这么被取消了。
六一儿童节来了,而我却没有以往高兴,因为没有文艺汇演我便不能在舞台上面表演了。我没有想到的是老师竟然特意为我们安排了新的活动。今天是六一儿童节,我们学校开展了六一游园活动。我们班有许许多多的小活动。
下午,我们的.活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。
于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。
我参加了许多活动,这天我开心极了!
儿童节作文14
一年一度的六一到来了!
早晨,大家先收看了环境保护秀。环境保护秀有环保服装、环境保护伞和环境保护遮阳帽。由父母领着学员走秀,在其中用扑克牌制成的服饰我认为最环境保护。
然后大家参与了游园活动。主题活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水中的弹珠,夹到一次算一颗星。一开始我怎么夹也夹不起來,由于弹珠在水里,而木筷非常滑,我又试着了好几回,总算功夫不负有心人,我夹得愈来愈顺利,最终我飞一般的夹了九颗,得了九星。
还有一个新项目叫神射手。我拿出飞镖,屏息凝视,两脚坐稳,内心倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心点。哇,太难以置信了。我看见教师给我打了五星。
最后一个主题活动是“班班有歌声”。每一个班要录一个视频,录的是大家的'大合唱。
大家的合唱是《飞越彩虹》。它是一首英文歌,因此一开始大家学得较为费劲,但之后大家就唱得十分娴熟了。由于大伙儿每日回家了都勤奋好学的歌唱,母亲每一次一有时间就放帮我听,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在录影时,大家十分焦虑不安,但又要看上去很释放压力,不经意间间视频录制告一段落。
这是一个既长知识又有意思的六一儿童节,并不像之前一样仅仅玩一天,只是学了一些专业知识和自学能力。此次六一节我学会了一首英文歌,还感受了夹弹珠的快乐。
儿童节作文15
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的`惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……
下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……
小学六年级儿童节作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
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