快乐的儿童节作文

时间:2023-07-14 08:56:10 儿童节 我要投稿

快乐的儿童节作文[范例15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的儿童节作文[范例15篇]

快乐的儿童节作文1

  当春天的花儿开倦了,树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候,“六一”就来了。

  “六一”这天,学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语,到处飘着五颜六色的气球。你瞧,在学校的.“书香楼”前的舞台上,铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅,写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。

  音乐响起,庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同学们上台,心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演,小演员们一本正经地表演着,他们模仿的动作惟妙惟肖,赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个,看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了,我站在舞台后面,看到台下乌压压的观众,双腿直打哆嗦,这时老师走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,我的心霎时就镇定了许多。

  最后,我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖,看着金光闪闪的奖状,我们的心里充满了成功的幸福。

  一年有365个缤纷色彩的日子,每一天都像天上的星星闪耀在时光中,而最亮的星星,我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧!

快乐的儿童节作文2

  “六一”儿童节,是我们最为期待的节日,我们欢庆着属于自己的美好时光,今天,我也提前在学校度过了一个快乐的儿童节!

  下午三点文艺汇演开始了!同学们载歌载舞,唱响了自己的童年。我最喜欢其中的两个节目,一是我们班费玉池和王一夫表演的相声《为国争光》,还有一个节目就是四(6)班同学带来的舞蹈《心如止水》。这两个节目令我目不忘,为什么呢?且听我慢慢道来。

  我们班两个同学的相声表演,在幽默搞笑的同时,也激励大家为下一届奥运会加油,为我们中国加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她们那连贯的'动作,霸气的舞动,再配上最近红得发紫的歌曲,简直是绝配。不知道大家的想法是不是跟我一样。

  我表演的节目是《小餐桌大文明》,是倒数第二个节目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?终于到我们了,我将村长扶上舞台,和其他几只羊一起表演,看着沸羊羊、村长怎样教训懒羊羊,同学们又听着我讲解使用公筷的好处......一场完美的情景剧就这样结束了,下面传来阵阵掌声,我很高兴。

  今天下午,我既做主持人,又表演了节目,虽然感觉有点累,但更多的还是快乐,希望下次“六一”儿童节快点到来。

快乐的儿童节作文3

  快乐的儿童节

  广东省鹤山市沙坪镇第一小学三(6)班吴东霖今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的'运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

快乐的儿童节作文4

  六月的花儿很美丽,六月的大树很茂盛,六月的孩子很开心。在这阳光明媚的六月,我们全校举行了第11届艺术节及四年级成长仪式。

  今天早上九点整,同学们兴高采烈地奔向操场。操场周围挂满了气球,司令台右边是一个“成长门”,许多四年级的家长、同学从门里走出来。操场后面是领导的座位,周围装饰着一些鲜花,整个操场美得像仙境一样。

  首先是升旗仪式,之后就开始文娱表演了。一些多才多艺的同学从舞台两侧缓缓走出,开始了诗朗诵。他们的声音柔中有刚,气势磅礴,我们不禁啧啧陈赞,真是精彩纷呈啊!

  下一个节目是舞蹈,身着裙装的女生们翩翩起舞,挥舞着双手,不时转几个优美的圈。我们也深受感染,在下面手舞足蹈起来,老师们也连忙拿出手机拍照,把这美好的'一刻变成永恒。

  最后一个节目是大合唱。几乎在音乐播放的同时,几百个气球腾空而起,把天空变成了彩色天幕,蔚为壮观。有的气球聚集在一起,像一束束鲜花;有的气球飘飘扬扬,向太阳飞去;有的气球很顽皮,自顾自地随风飘远了……同学们欣喜若狂,奔跑着追赶气球。我三步并作两步,瞄准一个气球猛地扑了过去,然后拿着战利品凯旋而归。

  在美妙的歌声中,六一表演结束了。

快乐的儿童节作文5

  随着“六一”儿童节即将到来,我的精神也随之兴奋起来了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”儿童节。

  那天一大早,我换上了整齐干净的新衣服,戴上鲜艳的'红领巾,兴高采烈地来到了学校。此时此刻,校园比往常任何时候都热闹。在老师的指挥下,同学们兴致勃勃地参加了游艺活动。活动的节目丰富多彩:有投篮、钓鱼、猜谜语、套圈子、摸鼻子等等,同学们都争先恐后地走向各个游乐区。我最喜欢套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,对准假人用力一投,只见圈子不上不下,不左不右向假人飞去,我想:哈哈,这回一定投中了!没想到圈子打中假人的头上弹了起来。我想:完了,进不去了。谁知那圈子落下时像长了眼睛一样,把假人的头套个正着。顿时,全场响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴难以形容。

  欢乐的时光总是短暂的,去年快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了,我期盼着今年的“六一”儿童节早日到来。

快乐的儿童节作文6

  “六一”儿童节,妈妈带我去长沙玩,好期待好开心。

  我们一起来到了长沙梅溪湖步步高新天地购物广场。我们首先来到了夹娃娃的地方,好多好多漂亮的娃娃在机器里面。买了币,每个人都对着自己喜欢的娃娃动手,看着容易,实际好难啊!我们都没收获,还是一起来的小彭阿姨厉害,她最终帮助我们夹到了6个娃娃。我把最可爱的'小猪娃娃送给了我的小舅妈,每个人得到自己喜欢的娃娃,玩了一下午,我们欢天喜地的回长沙的彭阿姨家了。

  吃完晚饭,一到彭阿姨家我就看到了一个足球,我建议来一场有趣的足球比赛。比赛队友一方是小易和他爸爸,我是和小易的叔叔一组。比赛开始,我先来了一个快球,但被小易碰出界,我再次发起进攻,双方你来我往,最终都没进球。中场休息换大人进攻,我们小朋友做守门员,小易爸爸对我发起了猛烈进攻,我防住一个,但还是进来一个球,我和小易叔叔互相传球,终于也进了一个,这时天下起了小雨,我们结束了比赛,比分1比1、

  我永远忘不了今天,一个令人难忘的“六一”。

快乐的儿童节作文7

  六月一日是儿童节,这一天,咱们在学校里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的.同学开玩笑地说:“今天,咱们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是咱们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,咱们都满意地回家去了。

快乐的儿童节作文8

  童年是一棵小树,在春风里茁壮成长,而童年的美好记忆就是树上还未成熟的果子,散发着迷人的光彩。

  今天我们班上举行了“童心闪闪庆六一”的活动,林老师带我们挑战了许多有趣的游戏,其中我们最喜欢“薯片跳舞”这个游戏。第一轮由我、孙堇尧、李婉和陈章逸凡来尝试,游戏规则是动用自己的`表情让薯片进入“山洞”——嘴巴,把它给消灭掉。

  我自信地走上前,林老师说:“现在我们来热身!”我们都使劲地挤眉弄眼,想让自己的表情更丰富,随后我们就开始了激烈的比赛了。我皱起眉头,绞尽脑汁想让它进入“山洞”,薯片开始在我的脸上跳起了舞。原来我以为很快就可以赢,可是我想错了,薯片是个小淘气,根本不肯听我的指挥。当薯片一直停在我的鼻尖上的时候,我就有点着急,我让鼻子动来动去,想让它下来,但它迟迟没有下来,最后我一歪头,用舌头把它拖进了口中,哈哈,成功了!薯片有点咸,但还是很好吃。

  这次游戏真好玩,让我懂得了凡事不能靠第一面的印象来判断,所谓看起来容易做起来难就是这个道理。

快乐的儿童节作文9

  “六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!台上的演员个个认真、投入,台下的`观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

快乐的儿童节作文10

  “六一”是我们孩子们自己的节日,上午,全校师生欢聚一堂,表演了一场精彩的节目。

  我们看到有的小朋友唱起了动听的歌,有的同学翩翩起舞,有的同学拉起了二胡,有的同学弹起了古筝,有的班级进行了经典诵读的表演,有的班级表演了小品……我们每个人都被这琴声歌声所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在欢声笑语之中,人人脸上洋溢着兴奋的表情。我班十六名同学表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好,动作非常到位,受到了学校领导、老师、同学和广大家长的'一致好评。我们感觉很开心、很兴奋、很自豪。联欢会后,参加表演的同学还照了合影。老师带我们到教室,给被评为三好学生、校园星、环保星、文体星、博学星、礼仪星和参加表演的同学发了奖状和奖品。我被评为校园星,回家后我要赶快把这个好消息告诉爸爸和妈妈,让他们也高兴一下。

  这个儿童节过得可真开心呀!小伙伴们,你们呢?

快乐的儿童节作文11

  今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

  我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的.人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。

  这个六一儿童节过得真有意义啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。

  今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。这个六一儿童节过得真有意义啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。

快乐的儿童节作文12

  我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

  我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹与争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

  终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

  回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的`画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

快乐的儿童节作文13

  快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的.笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……

快乐的儿童节作文14

  今天, 我特别兴奋,因为咱们学校组织排练“六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来咱们学校,咱们是多么的高兴啊!

  咱们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,咱们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到咱们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,咱们一片欢呼:“咱们班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,咱们的'表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,咱们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

快乐的儿童节作文15

  6月1日是儿童节。这一天,我们在学校举行了一次活动。

  今天早上,我和几个同学来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯和彩旗。我跟身边的同学开玩笑说:“今天,我们学校晚上肯定有灯会。”他们信以为真,立马跑了,和其他同学大声说话。我看到不好的东西,马上一个个叫回来。我对他们说:“我跟你们开玩笑,我不能当真!”他们疑惑地问:“那你今天为什么要装修?”我对他们说:“笨笨,你们不想想,今天是什么日子?”“今天是星期几?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们傻,你们真的傻,今天是儿童节!今天不是有很多活动要做吗?”“哦,是的'!”

  活动开始了,我去找了个座位坐下。第一个节目是学生表演武术。我看到他们拿着棍子左右摇摆,让人感觉很奇妙。

  第二个节目是我们班的程艳琪写书法。我觉得她写得这么轻松,这么好,还为自己着想。我能写得这么好吗?为什么不可以?是的,我一定要向她学习,把中国书法写好。

  活动继续,大家看起来都很开心。

  演出结束后,我们都满意地回家了。

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