教师节作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的教师节作文,欢迎大家分享。
教师节作文1
新的学期开始了,我们迎来了一年一度的教师节,而今年,我我们班过了一个和以前不一样的教师节。
教师节下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的`关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……
这真是一个和以往相比,不一样的教师节啊。
教师节作文2
今天是9月10日,是全天下老师共同的节日。
一大早同学们都早早的来到教室,同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师,有些送鲜花,有些送巧克力,还有一些送保温杯,我今年就不送什么花之类的了,我把这篇文章送给老师您,在我心中,我永远都不会忘记你,因为您是我们学习道路上的明灯,默默的付出,把心血洒在我们这些祖国的花朵上,可是,花朵有时候也会淘气惹她生气,但她也会包容和原谅我们。当祖国的花朵一天天长大,她也会慢慢变老,这就是我们园丁,又苦又累。
我最喜欢的老师姓徐,叫徐欣,她是从3年级带我们班的'语文同时也是班主任,一开始接到我们班的时候也束手无策,语文我们上课很吵,又不认真听课,跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字,这也让徐老师最头疼的事,为了尽快认识同学们,徐老师只好让同学们做一块名字牌,放在桌子上认识,后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的,为了让我们的成绩尽快提升,徐老师也是花了不少心思,上课时给我们一遍一遍的讲解,经常讲的口干舌燥,声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望,在期中考试我们班都取的好成绩。
老师是指路人,在我们学习道路迷茫时,给我们指点迷津,老师是一本书,给我们带来了知识,老师是树根,给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师,今天是教师节,祝您教师节快乐!谢谢您对我们的付出和鼓励。
我想对您说“老师您辛苦了”。
教师节作文3
就要离开我的母校了,杨老师——您的形象一下子高大起来,我不知如何是好,那些太多太多的感动,我永远难忘。
初见您时,您是那么平凡,轻轻和我打声招呼后,便离开了,我只是微笑。
渐渐的,我发现,您对每一个学生都那么好,您总是耐心地笑着解释学生的疑问,我感到您是一位好老师,我庆幸。
渐渐的,我发现,您对我也很重视,每次数学考试后,您都拉着我去分析试卷,虽然我嘴上大喊倒霉,心里却乐翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,严厉地批评我。从未见过您如此锐利的目光,一刹那,我感觉,在您心目中,我变得那么污浊。我泪如泉涌,我后悔了,我惹您生气了,可您依旧关心我,比以前更多。
小升初前夕,我给您打了个电话,向您请教,您为我悉心解答后,安慰我:“休息,休息吧,明天认真考试,别太紧张。”心,不仅仅是感动,还有一份强大的力量,我流着泪笑。
您给我的总是如星星般的'细小的关爱,却又如星星般点缀了我十三岁的天空。
从您的身上,我看到了一朵简朴的花朵在绽放,默默无闻,却芳香了每个学生的青春。
六月,栀子花未开,您酝酿的芳香早已蔓延开来……
也许这篇文章,杨老师您不会看到,但您的人格魅力让我永远难忘。
教师节作文4
教师节这天,我、xxx和xx三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给x老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给x老师,齐声祝福:“祝x老师节日快乐!”x老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。
第一节课是数学课。x老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了x老师,也送上了一句祝福的话:“祝x老师节日快乐!”x老师也笑了。整节课,x老师都是笑眯眯的。要知道,以前x老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。
特别的惊喜,来源于特别的创意,这创意和灵感来得也很偶然。暑假里,xx和xxx来我家玩。xx看见我的课桌上有漂亮的'纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给x老师,送一百只千纸鹤给x老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。
9月x日,我们带着千纸鹤在xxx的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。
教师节作文5
我的心情犹如那烈日炎炎的中午,激动不已。因为今天是一个只属于老师们的节日——教师节。
为了迎接这个节日的到来,我早早地就来到了教室,却不曾想里面的同学大部分都到了,仿佛自己迟到了一般。我回到座位,看到了柳艳萍同学为老师自做的一副含苞欲放的花,只可惜时间紧,任务重,她也没时间为这幅可以和美术老师媲美的画穿上色彩鲜艳的.衣服。在画的下方端端正正地写了“教师节快乐!"几个大字。我们班的黄舒涵同学还为祝贺的过程制定了计划……
你看,当语文老师也就是班主任刚步入教室的门口时,我们听到班长嘹亮的喊声“起立”时,就立马全体起立,向我们敬爱的老师鞠躬,边大声喊:“教师节快乐!”说完这句话,全班同学一窝蜂地涌上了讲台,把藏在身后的鲜花献给了老师,整个讲台直接被围得水泄不通。把鲜花送给老师,老师说:“只要好好学习,长大以后为社会做贡献,这样我们就满足了。”听了老师的一席话,我回想起老师们教导我们的过往。是你们像一把金钥匙,为我们打开了门后那充满知识的宝库。是你们教会我们做人的道理;是你们默默地把我们培养成祖国的栋梁之才或对社会有贡献的人。
老师,因为您们,让这个9月的鲜花开得更鲜艳,更多,更美。
教师节作文6
今天,是22个教师节。玲玲从暖和的被窝里爬了起来,懒洋洋地背好书包云上学。天气格外晴朗,一朵朵白云在天空慢慢地飘着,花草树木被微风吹仿佛在向人们招手。玲玲想:今天天气这么好,是什么日子呀?啊!今天好像是教师节她终于想起来了。
玲玲今天是第一个来到学校,在校门口,看见旁边是一片片的野菊花,啊真香!我把这些花送给王老师吧。她一定会很高兴的!她跑到校门口旁边,蹲
了下来,挑选了几朵最漂亮的,红的;黄的;蓝的,颜色可真多呀!怎么也选不
完,但这几朵就足足可以代表她的真心啦!
她轻轻地走到老师的办公室窗前,王老师的桌子正好对着窗子,玲玲轻轻地把那束美丽的`野菊花插进了王老师的笔筒里。她发现老师的教科书翻开着,眼镜都没带走,一定是老师昨天批改作业太辛苦了,很晚才回家。玲玲看到旁边的日历还翻在9月9日,她慢慢帮王老师翻到今天的日期:9月10日教师节。她感到格外开心,仿佛花儿们正在对着她微笑,夸她是个好孩子。
过了不久,王老师来了,她走进办公室,闻到一股扑鼻而来芬香。真觉
得奇怪呢,她突然看到笔筒里的野菊花,开心地笑了,虽然不知道是谁送的,但她感到特别的钦慰。
玲玲正好路过王老师窗前,发现王老师正看着野菊花心地笑了。她想:"王老师,我不是您最好的学生,但您是我最尊敬的老师,在这个节日里,我送您这份特殊的礼物,老师,祝您节日快乐!"
教师节作文7
哈哈,又迎来了教师节,你们猜猜,在这个教师节里,我们的脑袋瓜子里又在琢磨什么鬼点子了呢?
瞧,我又在和龚俊杰商量今年怎样给周老师一个惊喜呢!
周四放学回到家,我让妈妈为我们买了两张大红色的卡纸,再连夜分剪成48个正方形,我周五上学时带到学校里,悄悄分发给几位手巧的同学,一起把正方形剪成爱心状,快来猜猜我们为什么要剪爱心?
哎,你看见了吗?我正在把红爱心发给全班同学,呀,隔壁班的老师来了,我赶紧坐回到座位上。“快写祝老师节日快乐!”
写到这里,就该由我为大家解开心中的疑团了,。。我和同学想出的大惊喜就是将卡纸剪成48张爱心卡,然后让每位同学在爱心卡上写上送给老师的节日祝福,然后我们……一会儿再来告诉你!
48颗爱心,48个祝福,表达了我们506全班同学对周老师的敬爱。
周一正是9月10日,那48颗爱心连接起来的大爱心贴在黑板上,在李娱和陆嘉莹柔美的歌声中,我和阮聿迅满怀深情地朗诵了由李娱写、她妈妈修改的诗《粉笔赞》。
“我真没想到你们这次会用爱心拼成大爱心来表达你们的祝福,我还以为你们还会像去年那样签了满黑板的.名字,今天又让我感动了!谢谢同学们!”
周老师,您是我们的好老师,您教给我们知识,也教给我们怎样做人,为了我们的成长,您付出了心血,在这第xx个教师节到来的时候,我们只想以此表达我们的感恩之心,说一声老师您辛苦了!祝老师节日快乐!
教师节作文8
孩子们,我有一个谜语要你们猜。他不是演员,但他吸引了我们饥渴的目光。他不是歌手,但让知识的春天叮当作响,唱迷人的歌。他不是雕塑家,但他正在塑造许多年轻人的灵魂!相信将军能猜到!他是一位伟大而普通的`老师。
有一首古老的诗说得好,"春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干"。这是对献身于死亡的奉献。老师不就是这样吗?
有一次,我看到老师生病了,还在给我们换卷纸。老师真的很棒。在生活中,仍然有很多时候老师会默默地付出。是老师让我找到了自己的价值,是老师让我找到了自己的专长,是石老师帮助我消除了对不理解事物的恐惧,是老师说服我彻底理解事物...
我最喜欢刘先生。刘老师教的课非常有趣,并且平等待人。老师上课的时候,他非常熟练。他从简单的问题开始。所有的学生都高举双手。后来,这有点困难。所有的学生都站起来努力思考,并且能够做到。虽然刘老师的课进行得很顺利,但他花了很多时间在家。老师不得不熬夜准备课件。为了让学生更感兴趣,老师也想了很多方法。最后一节课只有40分钟,但它耗费了老师无数的精力。老师也将为我们补课。
看,老师是多么伟大,他默默奉献却不求回报。让我们感谢老师!
教师节作文9
今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下,才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物
在去学校的路上,我一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给_老师呢?我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,我的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给_老师作为教师节的'礼物。于是,我小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!_老师一定会喜出望外。
我兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”我想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。
这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看,啊!_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。
教师节作文10
那天晚上,我走在大街上,想起语文书没有拿,就来到教室门口,看到教室的灯怎么还亮着,我把门打开一个小缝看看,原来是x老师在批作业,x老师怎么这么晚还在批作业,汗珠从额上落下来。顿时我的眼睛湿润了,我就跑回家了,躺在床上,想长大怎么报答老师,老师这样不辞辛苦的为我们批作业。
想着,想着一下想起明天是教师节,教师节送给老师什么呢?
到了教师节这天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就来到后山,采摘一些野菊花,就往学校跑。在途中我想起有一次,我和同学一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老师看见了,从办公室里跑出来,帮我止血,老师用湿毛巾帮我消毒,我感觉到我从来没有的`关怀和温暖。跑着,跑着就来到学校,我两手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里,老师桌子上的物品有;笔筒,地球仪,墨水,老花镜,小台历,哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?桌上的老花镜是您换过的第二副眼镜了,您说不戴老花镜就看不清楚书上的字。
老师,您白天忙着给同学上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期劳累,您的眼睛累花了,可您没有白费,您教过的雪生有的上了大学,有的在自己的岗位担任着重要的工作。
老师您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样负责,对同学是那样关心。
老师,祝您教师节快乐,身体健康,您的学生从心底里深深地爱着您。
教师节作文11
教师节快到了,同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。
五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢?班长陈红想:我既要表达对老师的教导之情,有不能增加家长的负担,为什么不送一些野菊花给老师呢?于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的.窗前,只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜……陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了,于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里:李老师很瘦,年近半百,头发花白,身患多种疾病,尤其是肾结石,经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术,她也不肯耽误我们的学习,总是吃几片药,坚持上课。
有一天上午,第一节课是语文,李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫,脸上也失去了光彩。上课了,李老师先要我们练习朗读课文,她和往常一样走来走去,了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时,她看了老师一眼。李老师额头上浸出晶莹汗珠,左手不停地在腰部揉动……她正要叫老师,却被老师看见了.老师似乎知道她的意思,悄悄地说:"大家认真读书!"陈红只好继续读起书来。
下课了,陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想:老师看到这些野菊花一定会开心的!
教师节作文12
对于我们个人来说,从小到大,都受着老师的恩泽。在人生的道路上,是老师的谆谆教导,教我们做人的`道理;在求知途中,是老师用科学启迪心灵,给我们插上理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。
每当想起老师,仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖,那样和煦,像润育无声的细雨,慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。
老师,你是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上睡觉,突然外面刮起狂风,下起暴雨,阵阵凉风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下来……噢,只见你脱下了高跟鞋,轻轻地走到窗边,悄悄地把窗户关上。啊!老师,你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧!老师,您知道吗?那一刻,我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻,我觉得您就像一缕春风,悄悄从我们身边吹过。
老师,您可曾想起那个炎热的下午?我们在楼梯口相遇,我道了一句:“老师好”!你甜甜一笑,走过来,轻轻拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,你发现我脖子上的那些红肿小泡,便关切地问;“呀!怎么回事,蚊子咬的吗?”我轻轻点了点头。没想到第二天早上,您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻,我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光,我的心底仿佛掠过一缕春风,温暖而幸福。
老师。您知道吗?直到现在,我时常会想起您,时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过,我似乎又看到了您的身影。
教师节作文13
手中一盒润喉糖和一张贺卡,捏得我手心满是汗珠,凉飕飕的。铁盒子滑滑的总有想挣脱手心的感觉。我觉得心中压了一块石头:昨天还刚刚跟老师吵了一架,老师会理我吗?举在门前的手酸酸的,想敲却敲不下去。那门有些破裂,露出黄黄的木头渣子。手指都有了刺刺的感觉,却好像没了力气去敲门。
“吱溜”一声,门上的玻璃射出一道阳光,十分刺眼。抬头一看,朱老师已经打开了门站在我面前。我心中一惊,立刻把礼物收回了背后:不会吧,太可怜了,这么巧!老师头一凑,问道:“手上有什么东西,拿出来!”我心头一震,全身都热乎乎的:太直接了吧,怎么办?
一颗汗珠从头发上流了下来,冰冰的,让我全身一阵颤抖,使劲挤出笑容:“没……没什么,我就是想……”话说到一半,我心中又一紧张:说下去啊,为什么不说了?大胆点!“朱老师,祝你教师节快乐!”我脑子一热,心中却松了一口气。老师拿着礼物,看了许久。我有些害怕:还在干什么,别吓我!淡淡的`清香飘了过来,不会吧,这么慢,润喉糖的味道我都闻到了!
“谢谢你,郭昀皓,我很喜欢这礼物,也希望你以后要分清是非!”我咬着嘴唇,笑出了声。我心中好像少了一种压力,十分轻松:说出心里话真舒服,这个教师节真有意义!又一缕阳光透过玻璃窗,暖暖的,十分柔和。这个教师节,我不仅成功送出了礼物,还解决了我和老师之间的矛盾,真是心花怒发!看着老师的背影,我终于笑了!
教师节作文14
9月10日教师节来到了,这个节日很特殊。因为这是多年哺育我们的老师的节日,转眼之间十三年过去了,我已经长大,懂事了,这一天,这特殊的一天。老师,您辛苦了!我不曾忘记过帮助我打开金色书本的所有的老师。
短暂的时光,一下子眨眼而过,初三的老师们在6月份送走了自己心爱的学生,送走了他们自己从初一一直带到初三中考的学生。同时也迎来了新一批学生,这些园丁们已面临着三年的考验。
老师,教师节来了,这是你们的节日,许许多多的艰辛和辛劳,在这一刻只得到了几句:“老师,您辛苦了!”老师们啊!你们的功劳如此的伟大。你们帮我们这些成长的幼苗给抚正了。让我们生长的十分挺拔;你们为我们这些幼苗们打开了知识的大门,打开了金色的书本!啊!老师,您这把钥匙如此闪亮,放射出了金色的光芒。
可曾记得,在夜深人静的.时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日时,是谁在废寝忘食的帮我们备课?在我们遇到难题时,是谁在不厌其烦地为我们指点迷津?……是您啊!我敬爱、尊敬的老师。老师,您多么的伟大!多么无私!您为了我们这些学生做了多少?但您却不求回报。
啊!我敬爱的老师——人类灵魂的工程师,你建筑了数不胜数的“心灵大厦”。
今年的教师节,我不知道该说些什么?面对您,只能真诚地说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
教师节作文15
昨天,也就是9月10日,是老师们的节日,让我给你们说说我在这天的所见所闻吧!
早上,我拿着两个包装好的茶杯走进了教室,让我惊讶的是:今年的教室看不到一点被装饰的痕迹,而是和平日一模一样,我莫名其妙地坐到了座位上。我问李焱:“你打算送老师什么礼物?”“你猜一猜这两个盒子里装的是什么?”“装的.是一支钢笔吧?”“呜呜,我以为你不知道呢。”“我都送了两年的钢笔了,我还能不知道那个里面装的是什么?”下课后,我把茶杯送给刘老师后就走了……第三节课时,我看到有大约5位同学在装饰教室,几个堵前门。落乾用美术书堵后门上的窗子。一位同学在准备随时关窗子,刘老师还曾试着从那里看看我们在干什么。最后,赵成超数到:“五、四、三、二、一,开门!”门一打开,从外面便冲进几个拿书、本、笔的同学,赵成超只好重新数了一次,刘老师才进来。刘老师进了教室后说了好多好多的话,但最后一句话却是:“让你们这样一折腾,听写的时间不够了吧!嗯----这样吧,下午不是有节口语课吗,那下午在听写吧。”下午,梁老师看着满满一黑板的画,笑着说:“你们把黑板都占满了,我还想用呢。”我们笑着回答道:“把那幅画擦去一些就可以了。”结果,擦去一大半。
啊!那天的教师节,我过得多姿多彩,又开心,又难过,真好
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