多彩的活动作文

时间:2023-07-14 17:55:30 活动 我要投稿

多彩的活动作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的多彩的活动作文,希望对大家有所帮助。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的.社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就可以拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件

  进行加工或裁剪。最后,用浆糊将这些零件粘在一起,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和xxx被分在了一组。此前,他先答对了老师提出的一个问题,因此,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和xxx经过了几番商量,终于想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。xxx拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给xxx,并以我和xxx名字的最后一个字命名为“xx一号”,这里面有我和xxx的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。通过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的活动作文2

  当得知今天要举行跳蚤书市时,我们非常期待,非常兴奋。几乎每个人都在期盼着跳蚤书市的到来。

  这是一个晴空万里的好天气,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤书市终于如约而至啦!我们的跳蚤书市是在燕大附中操场举行,具体的环节呢就是用低价把自己看完不看的书卖给别人,让别人用低价买回再看。其实也挺好的,因为许多想买却又很贵的书可以低价在这里买到,是个非常好的机会。

  解散后我和我的闺蜜满操场的转悠,看到了很多的人。这人那才叫一个多呢,可以用人山人海来形容,人多的地方你挤都挤不过去呢。有的正在极力的把自己的书推荐给别人,说的唾沫星子横飞;有的站在一排排书海中逛来逛去挑花了眼,迟迟不知道自己该买什么书;有的买书的人正在和卖书的人讲价,讲的`热火朝天;还有的,干脆啥也不干,就在草地上坐着安静的看书,仿佛什么也与他们不相干。

  经过好一阵子挑选,我和闺蜜终于都买到了自己心仪的书,而且价钱特低。我还卖出去了两本书呢,虽然价格比较便宜,但能让别人花低价买到自己喜欢的书,我也很开心。

  参加跳蚤书市可以锻炼我们的口才,这样好的跳蚤书市,六年级却没有参加,我真为他们感到可惜呢。我喜欢跳蚤书市!

多彩的活动作文3

  我参加过许多比赛,有击鼓传花、有扳手腕、有校园篮球和校园足球,还有纸牌游戏等。可让我印象最深刻的还是在作文班举行的那场扳手腕比赛。

  暑期的第一天,我走进教室,只见老师说要给我们举行一场比赛,我们大部分人选择“扳手腕”。

  在大家的期待中,扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组,第一组是xx和xxx,两个都是双方的大力士,大家都在猜究竟谁会赢呢?比赛终于开始了,双方都在为自己队的对手呐喊,xx一直憋着气,不发力,直到xxx把体力耗得差不多了,xx便一鼓作气直接把xxx扳倒了,他赢了!我们男生队的欢呼声此起彼伏,真的是震耳欲聋。

  下一局是小x对战小x,小x虽然不像xx那么有力气,但是他也不甘示弱,可由于刚开始用力过猛,导致后来体力透支,所以后面就让小x轻轻松松地赢了。接着比赛已经进行到白热化阶段,打成1:1平局的情况下关键就看第三场了。

  第三场是我对战xx。比赛开始了,我一直押着,让力气保持平衡,为了既不把力气用光,又不会力气太小而输,而xx也一直跟我保持着这个力度,就在这时候所有人都鼓掌起来了,大概是我和她决斗了这么久时间都没有分出胜负,在队友的鼓励和加油声中让我想到了一个好方法,我想既然你那么想平衡,那么就让你平衡吧!我来个出其不意,攻其不备,我看准时机,在不经意间我突然加大力气,一把把xx给扳倒了,“赢了,我赢了,我们队赢了!”在一片欢呼声中,我们男生队赢得胜利。

  这次的`比赛给我留下了深刻的印象,也让我知道了要想成功靠的不是蛮力而是应讲究策略。

多彩的活动作文4

  “哈哈,你没有吹倒”“你不行啊,让我上”……“同学们,我们今天玩个游戏,叫”老师神秘的说道,还故意,拖长话音。“老师是什么呀?”“别卖关子,快说呀。”

  “吹瓶子”,老师像变魔术般,拿出几个装满水的瓶子,问道:“哪个英雄自告奋勇?”“不就吹个瓶子吗?我来!”果不其然,又是那个爱吹牛的家伙。

  他一个健步,冲上讲台,还没等瓶子准备好,就一口气吹了下去,可瓶子纹丝不动,他只好使出了大招——一吹冲天天。可瓶子依然坚守阵地,他的“元气”已经大减,累得面红耳赤,只得以失败告终。

  这时老师看我们不行,给我们了提示:可以喝掉一些水,不过最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此,还需要作弊?”那个“齐天大圣”见他失败,一个“筋斗云”飞上讲台,代替了“吹牛王”。

  他刚到讲台,还没站好,就喝了四分之一的水。“哟这就是不作弊。”“这和说好的好像不一样呀。”同学们在底下议论纷纷。

  在同学们的`议论中,他开始了“表演”。他使出体内的洪荒之力,外加“外功”(风),一气呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元气”大减。这时,“二师兄”来了,接替他完成“使命”他二话没说,喝了一半的水,又蓄力持续五秒,瓶子接受了“战斗”。他一个发力,瓶子“大将”惨败。“哦耶,赢了。”“老师,有没有奖励?”“我们做的可以吧”……

  经历了这场有意义的比赛,我在笔记本上记上了一句话:做事不能光靠武力,还要靠智慧。

多彩的活动作文5

  我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

  运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前,一个个运动员都摩拳擦掌,想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将xxx也在里面,可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩,我想他一定在想:比赛怎么还没有开始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我们跑了一圈,他已经跑了一圈半了。所以,我们对他都是自信满满的。

  随着裁判的一声枪响,运动员们个个像离弦的箭一样,又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始,xxx就跑到了第一的位置。只见他面带笑容,双手有规律地摆动,大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

  到第二圈的时候,其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而xxx他脸上的.微笑还在,和其他运动员的反应一点也不一样,看起来十分从容。这时,一个穿着白色t恤的运动员追了上来。xxx脸上的笑容消失了,他跑得更快了。我紧张极了:xxx,你一定不能被超越,你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他们一定想长出一双翅膀飞跃xxx。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出:“xxx!加油!你是最快的。”

  到了80米的时候,xxx和那个穿白T恤的人并驾齐驱了,我心中暗暗为xxx加油鼓劲:加油!xxx!加油!你是最棒的你是最棒的!

  到了最后,xxx第一个冲过了终点。1分27秒,太神了!xxx竟然打破了全校记录。

  同学们跑了过来,有的向xxx报喜,有的把xxx抛上了天,还有的同学开心得满操场地跑。

  下一轮比赛开始了,xxx又去参加200米短跑了……

多彩的活动作文6

  时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的`心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!

  我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!

多彩的活动作文7

  晚风拂过树梢,与树叶跳了一支舞,又去找星星述说中秋的秘密,银白色的月光照到了晚风身上,晚风一惊,拂过小女孩的脸。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”,不知不觉间时间已从指缝流走,又到了一年月圆江边过。

  月光给每个人脸上都镀了一层银霜,晚风轻拂,有几户人家在江岸赏月,大家都抬头望着,眼中映出了大大小小的银光,似泪又似雾。一张张仰望的脸连成一片,片片银光连成一面,面面都洋溢着幸福的微笑,喃喃声中流露着喜悦。

  小男孩在大人身边跳着,跑着又是唱着新学的童谣,又是拼命地问爸爸月亮上为什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶怀里,指着月亮口齿不清地说这是玉兔,那是嫦娥,还有一棵桂树,然后合拢了双眼咂了咂嘴睡着了,像只温顺的'猫咪。

  老人们坐在藤椅上,聊着往事;父母们肩并肩站着,脸上有种读不懂的幸福和感动;年轻的男女漫步着,牵着手。在这月下有多少幸福的人啊?望向远处,那里还有几位爷爷奶奶跳着广场舞。

  月影倒映在江上,泛起片片银光,左右摇晃不定,铺出一条银白的道路,那银白的月光似有温度,让每个人脸上都有着吃了蜜一样的笑容,甜到了心底。

  所有人都在同一片月光下,都望着这片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子们相互追着,笑着。月其实并不需要任何定义,它只是让人们的心连在了一起。

  今日月圆,若无事,仰望明月,重温那份思念。

多彩的活动作文8

  金光烂漫,秋高气爽。临近国庆,我们陈屿中学校也迎来了激情澎湃的运动会。观众热情的呐喊,主持人激情的演讲,运动员兴奋的心情,无一不充满热血的沸腾。

  运动会开始了,同学们都跑下楼,在操场边缘为“自家英雄”加油打气,我也不例外。转眼间,女子400米比赛开始了,看那赛场上的运动员们,一个个摩拳擦掌,互不示弱。“砰“地一声枪响在寂静的操场里蔓延开来。余音未消散,运动员们早已迈开双腿,像离弦的箭一般冲向终点,与风齐头并进。等观众们反应过来,留下的只有一道残风和漫天的飞尘,没有运动员的身影。整个赛场顿时沸腾起来。“加油!”声音此起彼伏,络绎不绝。我们701班的学员们也不“淡定”了,“加油!林思雨!加油!”大家边加油助威边紧盯着一名运动员的身影。顺着大家的.目光向前看去,迎面奔来的运动员们里,一位较高的运动员暂居第三,只见她紧咬牙关,额角细密的汗水不断汇聚成一颗颗豆大的汗珠,如同晶莹的碎石洒向大地,浸湿她的衬衫。在听见我们的加油声时,林思雨目光坚定,双手紧攥,落地的脚步铿锵有力。林思雨似猎豹一样,越跑越快,逐渐将跑在她前面的两个人远远地甩在后面。“啊!林思雨,加油!”看着林思雨成功逆袭第一,我们兴奋高喊。终于,她来到了终点。一个冲刺,投向胜利的怀抱“!啊——她赢了,林思雨是第一!”

  是啊,若是没有她的奋力一搏,若是没有她的努力坚持,她也不会一举夺冠。她战胜了对手,更挑战自我,战胜自我。所以,这金牌是林思雨应得的,这是她努力过后的回报,是她成长的结果,是胜利的象征。

  运动会完美落幕,为大家的激情画上了句号,为大家的青春年华谱写了金色乐章,更是给我上了一课。那夺胜之举,不仅是夺胜,更是成长。

多彩的活动作文9

  上课铃伴随着同学们的议论声悄然来临,但谢老师不紧不慢的走上讲台,好像并没有要上课的样子,反倒要让我们共同玩一个游戏。

  规则如下,本游戏需每小组的4位同学共同参与,首先由组长和同桌两人先进行,其中一个人扮演盲人,另一个人则是跛脚人(要用单腿跳来行进),二人协作,去拿指定位置的一本书(需要盲人去拿),然后回到原位,再传给同组另两名同学,他们再协作将书送回原位。此游戏还需要两组比赛,用时最短的.一组获胜,而且赢家会有奖励的呦!

  看着前三组激烈的斗争,我从他们的不足之处总结经验,”盲人”总是身受重伤,是最难扮演的一个角色。两个人一个运动不便,一个缺乏观察力,所以二人必须团结协作,方可顺利完成挑战。

  终于轮到我们组与倝XX组的对决了,口令一下,我迅速为赵XX带上眼罩,然后单脚着地拉着他向书架的方向走去,为了避免赵XX撞东撞西,我在他的前方先开辟出一条完全安全的道路,达到书架前,经过他的一番搜索,摸到了那本《家》,并成功返回,但与韩XX两人相差了一定的距离,急忙将书和眼罩摘下来后,送给另外两人,我们才松一口气儿,这时韩XX那儿也出现了点几小意外,这样又与我们相差甚远,但经他们组另外两位同学的追赶,又与我们组仅差一步,关键时刻幸亏我们组李XX一个箭步夺下了第一。

  这次游戏成功,多亏了我们一组四位成员的努力和团结协作!

多彩的活动作文10

  从一年级到现在,我参加过的活动就像天上的红霞一样多姿多彩。其中,令人印象最深刻的,应该是五年级上学期末的那次合唱比赛。

  到了比赛当天,我兴奋得一大早就起来了,5点钟出门坐车。在车上,我们还是抓紧每一分每一秒,与老师一起练声。来到了后台,我看到了其他学校的合唱队在舞台上表演,他们穿着整齐,跟着指挥老师歌唱,那歌声非常的动听,每个人脸上都洋溢着欢快的笑脸,享受着舞台带给他们的欢乐!他们唱完,台下响起了热烈的掌声,我便更紧张了。我抚摸着我的胸口,心里不停地为自己加油:要自信点!我能行的!接着我们迈着沉稳的步伐,走上舞台。

  钢琴老师开始弹起伴奏,指挥老师的手抬起我们便开始轻轻地歌唱。我们面带花儿一样甜美的微笑,随着音乐摆动着身子,眼睛目不转睛的盯着指挥老师,张着一张张小嘴巴,唱出自己最动听的歌声,指挥老师就像在画一条条优美的曲线,让我们唱得更加动听,我们沉浸在自己的`歌声里,享受着歌声给我们带来的快乐!我们唱完一首又一首,没有一丝紧张,越唱越放松,越唱越起劲,歌声在大厅里回响,是多么和谐,多么的梦幻啊!刚刚还挂着一副严肃脸的评委们,现在露出了满意的笑容,有的甚至还在台下小声地鼓起掌来。演唱完毕,我们向评委礼貌地鞠躬。灯光渐渐地暗了下来,有些观众好像还沉浸在我们美妙又和谐的歌声中,一直盯着舞台。

  第二天,比赛结果出来了,不过很遗憾,我们学校的合唱团没有晋级到省赛。听到这个消息后,我有一点伤心,不过重在参与,我有努力地练习,在比赛时尽地力表现出我最好的一面,就很不错了!我享受的是比赛的过程,我相信只要付出了就一定会有回报。

多彩的活动作文11

  星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

  苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······

  令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

  第二个参观的'地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

  短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

多彩的活动作文12

  今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

  我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

  操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

  只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

  最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

  表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的'目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

多彩的活动作文13

  加油,加油”听六七班的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,那声音震耳欲聋、响彻云雾,怎么回事呢?原来六七班在进行“听瓶子大作战。

  你瞧,一个个小巧玲珑的瓶子呆呆地站在桌子上,等待同学们的挑战。人高马大、体格健壮的褚汇康上台了,只见他双手背后,深吸一口气,鼓起了腮帮子,张大嘴巴对准瓶子使劲吹了上去。“哈!没有吹倒,”全班异口同声地说,褚汇康满脸通红像两个红苹果,又像涂上了红胭脂。但他没有气馁,弯着腰,低着头,眼紧紧盯住瓶子,使出了全身力气对瓶子吹,双手还往前推,似乎是希望借助掌风把瓶子吹倒一般,一会功夫,褚汇康就累得气喘吁吁,大汗淋漓了,瓶子却纹丝不动,像一座大山一样屹立不倒,褚汇康急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁-团团转,老师让他先回到座位上。然后,魏老师让我们闭上眼晴在座位上休息一会儿,真不知道老师的葫声里卖的什么药。下场比赛要开始了,同学们都举起了手,老师选了两个大胖子,还没等同学们站好,袁林浩已经把瓶子整倒了,原来老师刚才趁我们闲眼时在瓶子下面放了一张纸,被机灵的袁林浩看出了玄机,一抽动纸瓶子就倒了。

  第三场比赛,老师让我们小组内比赛,大家都八仙过海--各显神通,我对桌上的瓶子自言自语的`说“瓶子呀瓶子,给我个面子,乖乘被我吹倒吧,谢谢你了!”说完我瞪大双眼,紧紧盯出一个窟窿一样,使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼!”我累得气喘如牛,可瓶子依然稳如泰山,一动不动。我如泄了气的皮球--软塌塌的,放眼望去同学们一个个也都像霜打了的茄子一蔫了。老师见此情景对笑着对我们说:“你们可以把瓶子翻过来然后再吹。”同学们听了眼前一亮果然好吹多了,大家再吹,“哇!吹倒啦,我把瓶子吹倒了”全班欢呼着,教室里成为了一片欢乐的海洋。

  欢乐的时光总是过得很快,眨眼的时间,下课时间到了,大家都意犹未尽。但是每个人的脸上都喜洋洋的,期待下次还能有这样的游戏。

多彩的活动作文14

  今年,我在学校老师的推荐下参加了人工智能大赛,我们学校有6位同学参加比赛,我对这个比赛很感兴趣。比赛内容围绕着主题:着陆火星。任务就是用一辆小车经过火箭发射站被发送至太空,着陆火星。

  我们在初赛之前做了充足的准备。从培训那天的1分20秒,经过我们不断提高,减少到了21秒。小陈在编写的程序里去掉了校正模块,小郑提高了转弯精度,小何提高马达速度……大家查阅了资料,请教了老师,想尽一切办法让小车速度快起来。最后大家满怀信心的去参加比赛,比赛后我们一个个喜笑颜开地向老师汇报好消息。我们都拿奖了。由于我和我的队友表现优异,进入了决赛。

  在决赛前,我们也做了许多准备。我们为了做出一个逼真的火星模型,我的队友去查找了图片,找了视频。我还特地去了上海天文馆学习火星的知识,看了火星车的实物模型。利用了生活中的废旧材料制作了火星模型,有坑坑洼洼的陨石坑,连绵起伏的'火星山等等。我为了答辩的时候回答好问题,还准备了回答问题的稿子,写得非常详细。我的队友又经过重重改善将原本路线21秒加速到了7秒以内。我们两个人配合好,准备特别充足,有十足的信心取得高分。每天总是盼着决赛到来。在答辩前一天晚上,我还回想了一下我们的作品设计思路,把稿子背得滚瓜烂熟。

  决赛的内容是答辩比赛。我的状态与平时有很大的差别:说话声音非常响亮,很有自信心的样子,脸上带着笑容,心情很激动。我还把作品展示给了评委,他们也一直在点头,好像我们能得奖。答辩以后,我问了一句:这就答完了?

  这次的人工智能大赛,我和我的队友参与得忙不过来。但是我在这次比赛中体会到了一件重要的事情:做任何事情前都要做好充足的准备,无论是比赛,考试,甚至玩耍都要提前做好充足的准备。

多彩的活动作文15

  秋高气爽,阳光灿烂,我们学校一年一度的秋季运动会开始啦!

  首先进行的是入场式,彩旗队、教师队、家长队、啦啦操队和各班方队依次经过主席台进入会场。表演完广播操,比赛正式开始了。操场的东边正在进行100米短跑比赛。发令枪一响,选手们就像离弦的箭向终点奔去。操场西边是亲子跳绳比赛。哨声一响,家长们各显神通,比孩子们跳得还带劲。

  操场中间忽然响起来一片欢呼声。原来是最受欢迎,也最考验集体配合的接力比赛要开始了。我们班6男6女参加比赛,他们各个磨拳擦掌,都表示要争夺年级第一。

  我们年级六个班的第一棒都是班里跑得最快的同学,第一轮难分高下。关键的第二棒出发了,场边的.加油声和欢呼声此起彼伏。我们班的张东个高腿长速度快,一下就领先了。到第六棒的王猛已经与第二名拉开了距离,“五班加油”的喊声更响了。第七棒的李佳早早地伸出手准备好接棒,可是王猛冲得太快了,竟然没有刹住脚步,接力棒掉到了地上。“啊!”还没等我们惊叫完,李佳已经捡起了接力棒飞奔出去。“李佳加油”,王老师带着我们喊起来。李佳越跑越快,慢慢缩小了落后的距离。后面的三位同学发挥更出色,终于从第六名追回到第三名,我们班同学高兴地跳了起来。

  这次运动会我们班虽然没有得到接力赛第一,但是选手们临危不乱,团结合作,不仅最终取得了比较好的成绩,而且同学们的意志力也得到了锻炼。

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