豆子作文600字

时间:2023-07-16 17:37:23 600字 我要投稿
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关于豆子作文600字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的豆子作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

关于豆子作文600字6篇

豆子作文600字 篇1

  今天,老师告诉我们要做一个小实验:观察黄豆成长记。

  听到这个消息后,班里立刻炸开了锅,大家叽叽哇哇的说着,看得出来同学们都很兴奋,激动。

  那“豆子几天能长大?”“中间需要换水吗?”“怎样才能让豆子长的更快?”一系列的问题绕得我满脑都是。回到家,我就迫不及待地开始泡豆子了。

  我先接点水,再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头,又像一颗挨一颗的弹子,远看像一粒粒断了线的珍珠。“年轻”的黄豆们很爱美,一个个不愿挨着别人,生怕碰伤自己了,带有“皱纹”的,“年老”的`黄豆们互相簇拥,好像水太凉了,他们想取暖似的。

  带“皱纹”的黄豆都有一个弯弯的印,好像他们想发芽,在对我笑呢。

  有的黄豆还在动,好像太挤了,睡不成一样;还有在动的好像是觉得自己太胖了,不能漂起来似的。

  我的小豆豆,我时时刻刻关注着你,你什么时候才能发芽……

  泡豆子的作文【7】

  早上老师出了一个奇怪的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不能放泥土。下课了我飞奔到家,刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。

  两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。

  到了下午,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇,更让我惊奇的`是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑开了,好像在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。

  晚上,黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳,长胖了好多呢!

  一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,像一个个尽情舞蹈的少女。

  观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的小娃娃,一位大肚子的孕妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?

豆子作文600字 篇2

  周老师给我们布置了一项任务:写一周的观察日记。我选择了观察豆子发芽的过程。

  我先和妈妈拿了三个一次性杯子,再把红豆、绿豆和黑豆依次放到三个杯子里,再接半杯水,准备工作完成了。我惊讶地发现有一颗豆子浮起来了,妈妈走过来一看,说:“这个豆子浮起来了,就代表它是一个空壳。”我一看,果真是空壳,我把那个空壳给扔了,然后再把豆子放在阳台上,以便观察。

  第二天,我看了看三个杯子,发现泡绿豆、红豆和黑豆的水变成了浅绿色、棕红色和棕黑色了,而且每个豆子的`颜色变浅了。我再看了看豆子,又发现有几个绿豆裂开了一条细缝,并长出一条小小的芽;红豆虽然没有小芽,但它的身体变大了,像一个啤酒肚;黑豆也有几个裂开,但是没有发芽。

  第三天.我惊奇地发现昨天有小芽的绿豆有些脱下了绿衣裳;有些脱到一半,正使劲脱着;还有些才刚刚打开拉链和纽扣,也正使劲脱着呢!昨天没有小芽的绿豆也长出了小芽。昨天红豆还是个小胖子,今天就变成了一个吃饱了的大胖子,长得好快啊!黑豆就没什么变化了。我又发现黑豆一直在冒气泡。妈妈告诉我这是黑豆在呼吸。“植物还会呼吸?”我不由得一愣,我以为只有人和动物才会呼吸。“植物白天吸收阳光,进行光合作用;晚上分解养分,进行呼吸作用。”妈妈又告诉我。我感到非常惊讶。

  第四、第五天,绿豆的芽只比之前的长了一点,没有什么明显变化。红豆只有一个发了芽,而黑豆的水变得很浑浊。妈妈查了百度后我们把水换了。到了第六天,黑豆还是发霉了,我只好可惜地把它倒了,并把其他杯子里的水倒了,只剩一点点在里面。

  第七天,我的绿豆和红豆终于都发芽了!我看到一颗小绿豆芽,芽长约有两厘米,看上去有些调皮;我又看到一颗小红豆芽,看起来有一点五厘米左右长,上细下粗,看上去有些可爱。我很开心!周老师说红豆种在土里长得会更快,下次我要试试看。

  大自然世界的生命真奇妙!我长大了以后想当科学家,研究大自然的动物和植物。

豆子作文600字 篇3

  放假了,妈妈帮我报名到青少年活动中心去学作文。今天,我怀着愉快的心情来到青少年活动中心。

  “丁零零”,上课铃响了。老师拿着小碗、盘子、豆子和筷子笑眯眯地走进了教室。我想:老师今天想干什么?这时,老师郑重地宣布:“今天一组和二组比赛夹豆子。”话音刚落,全班就沸腾了。

  过了一会儿,老师说:“由我来宣布比赛规则,首先我把盘子放在前排,接着,把豆子装进小碗里,然后把筷子递给每组的第一名比赛队员,然后他们就按顺序夹豆子,把豆子放在盘子里,再转过身递给另外一名队员,最后,哪队先完成,哪队就胜利。我们从每队选出10名选手做代表。”大家都自告奋勇地举起了手,我很荣幸地成为我组的一员。老师让每队的10名代表退到最后面,只听到一声“开始”,紧张而激烈的比赛就开始了。只见我们组的第一名队员不慌不忙地从小碗里夹起一颗豆子,连忙跑到盘子前,把黄豆放到盘子里。二组也不甘示弱,他们的第一个队员姜洪禹也很快完成了任务。双方的.拉拉队不停地喊道:“加油!加油……”轮到我了,我急忙找到一颗紧靠盘子边的豆子,夹起来,我左夹右夹,可是黄豆好像不听我的话一样,故意东滚西跑,我费尽了全身的力气终于把它“抓获”了,可是它又从我的筷子下逃跑了,溜到墙角去了,我只好钻到桌子底下去寻找。我急得满头大汗,好不容易找到它……结果,可想而知了,我们组输了。但我们组的同学并没有责怪我,反而因为我而引起了班上一阵又一阵的笑声。多么愉快的一节课啊!

豆子作文600字 篇4

  外面天气炎热,进教室时,我的心情并不是很好,可刚进教室,老师说要上游戏课,我的心情就立刻好了起来,有游戏那肯定能玩得很开心!

  讲台上有一瓶豆子,两双筷子和四个纸杯。老师讲起了游戏规则:讲台上放一个空纸杯,课桌上放一个装满红豆的纸杯,我们要在一分钟内用筷子把这些红豆夹到讲台上的`空纸杯里,最后谁的豆子多谁就是第一名。

  我往前一看,天啊,豆子这么小啊,差不多只有一粒米的大小,这可怎么办啊!我焦急地握了握筷子,想试试手感,还好筷子合手,顿时,我的信心又来了。

  比赛开始了,我是一号选手,老师拿出手机,为我计时,顿时,我紧张了起来,但紧张之余,我开始研究战法:首先,我用左手举起杯子,发现杯子有点深,躲在里面的豆子有点不好夹。然后,我把杯身倾斜过来,筷子横过来,伸进去一铲,豆子就乖乖溜到我的筷子上排队了,于是我握着筷子就往我的杯子那边跑,但我感觉有几个豆子还是不安生,在筷子上扭来扭去,于是我快走几步,谁知就在我快要到达杯子面前时,这些豆子意外地掉了下来,顿时,我的内心无比的沮丧。但我并没有灰心,第二轮我多了心眼,我开始用左手托在筷子下面,护送它们回家,这次就顺利多了,很快我的杯子里就有了许多豆子。一分钟到了,我的杯子里已经有了二十二颗小豆了。我前脚刚刚数完,后脚二号选手也完成了比赛。我就看着她数,我发现她的豆子远远没有我多,我心想:这回拿第一应该是绰绰有余了吧。

  呀!最后,还真是我拿了个第一,后来我总结出了三个经验:要快、稳、准。下次还有这样的游戏,我一定也能拿个第一回来。

豆子作文600字 篇5

  在一个阳光明媚的上午,我们在金笔作文课上做了一个有趣的游戏,那就是夹豆子比赛。

  老师把我们分成A、B、C、D四个组。我们每个队都选了一名组长,我们给自己的队起了个队名和口号。我在A组。在比赛之前,老师给我们发了一双武器——筷子。老师拿来四个纸杯分别放在第一排的 四张桌子上面,每个杯子里都装上豆子,最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯,只不过是空的。老师又讲了一遍比赛规则:“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来,用筷子传给第二个同学,第二个同 学再往后传,要是传到一个人拿掉了,就得从头开始。你们知道了吗?”同学们异口同声地回答:“知道了!”

  开始比赛了,只听老师一声令下:“开始!”最前面的同学小心地夹起了豆子,迅速转过身,传给第二个同学,第二个同学拿着筷子,对准那个豆子一夹,夹住了,第二个同学夹好豆子正准备转身传 给我,而豆子不听使唤了,像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。这次传豆子没成功。后来,又传了一颗,快传到我的时候,我心里怦怦地跳着,生怕把豆子夹掉。我小心翼翼地接过豆子,传给了第四 个同学,第四个同学把豆子夹进了后面的空杯里,一个豆子传完了,而且成功的到达了它的目的地——空纸杯。

  我们就这样传着,传的越来越多,越来越快,在传的`过程中有一些掉了。最后,D组获得了胜利,我们组第二。

  我觉得我们应该得第一的,可能是因为我们太着急,太快了的缘故。要想得第一,一定不能着急,心态要稳。

  通过这次活动,我觉得“团结就是胜利。”这句话说的真好,只要一个团队有纪律性,团结一致,齐心协力,再难的事情都会成功的。

豆子作文600字 篇6

  “加油!加油!”在同学们的喊声中,我紧张了起来。

  老师给我们分好了组,二年级的同学分到了第一组。第一轮比赛开始了,老师准备了盘子,其中有一个盘子里装着大小不一样的豆子,我们的前面各有一个盘子,我们拿起了筷子,就在这时候,老师拿着钟表大声喊着:“开始!”我的心情很紧张,我把筷子往盘子里一搓,豆子爬上了筷子,我准备往盘子里放的时候,有好多豆子调皮地蹦到了盘子的外面。老师说:“如果谁把豆子夹到了外面,就扣掉五颗豆子。”老师把话说完,我的心“砰砰砰”地跳得更快了。我看了看对方原来比我夹得少,我松了一口气,我找到了窍门,就能每次驾到豆子了。眼看着盘子里的豆子多了起来,我紧张的心情也放松了许多。老师声音洪亮地说:“时间到!”我立刻停了下来。

  第二轮是接力比赛,二年级的同学一组,三年级的大同学一组,我们心里乐开了花,最后老师加入到了二年级的队伍里,则把一个一年级的同学分给了我们,我们心里嘀咕着:“这也太不公平了吧,老师这么大个人来对我们三年级,肯定二年级赢了。”老师第二轮把我排在了第一名,紧张激烈的`比赛开始了。我紧紧地握住筷子,好不容易夹了一个的豆子却掉到了地上,而且盘子里的豆子也被我撒了一桌子,因此这五颗豆子在我的心里成了一块大石头,我再夹豆子,豆子爬上了筷子。我轻轻地放进了盘子里,调皮的豆子好像在跳舞一样。我旁边的同学都在为我加油:“加油!加油!”我在他们的鼓舞下,心情放松了下来。

  在这一次比赛中,我明白了:做什么事都要细心,不能马虎哦!更重要的是找到合适的方法。

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