我的同桌作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文1
象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌，徐炘宇。
他正想回家，书包还背起，立刻被张老师抓住了。
“作业呢？”张老师直视着他。
“没做。”，他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。
“作业本呢？”张老师指着他。
“没了。”他耸耸肩，双手叉腰。
“为什么不补？”张老师就快要爆发了……
“没空。”他依旧我行我素。
每一个回答都是那么干脆利落，诚心想与老师做对。他就这样的人，一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛，用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿，三个“没”立刻让老师败下阵来。
“没事，我给你本子，留下来补。”，看得出张老师在压制怒火，只是……
“太晚了。”他双手一摊，一副事不关已的`样子，调皮地指指钟，大有一派“我是无赖，我怕谁”的气势。
后面的事情不说也知道了，在张老师的怒火之下，他依旧神情不变，说说笑笑，嘻嘻哈哈地写完作业。对此，张老师也万般无奈……
唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文2
“同桌快过来，这道题真么写？"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉，没办法，谁叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”了。还记得刚开学时，他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆，直到有一次，我对他的看法改变了。
在数学课上，老师讲完试卷后让我们自由看书，同桌的他突然拿着试卷说：“同桌，这道题我没听懂你，可不可以教我一下？”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来，随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明，从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时，我的好日子也到头了。
同桌的他几乎是一下课便来问我题，搞得我脑袋都要炸了，可他却依旧来问我。久而久之，我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。
友谊就像一捧清泉，为我们解渴；友谊就像一颗大树，为我们遮阴；友谊就像一个火炉，为我们取暖；友谊就像一支火把，照耀我们前行的`道路；友谊就像轮船上的北斗，导航我们前行的方向。
我的同桌作文3
我的同桌xx，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独xx一人没有带卷子，气得老师大喊：“xx，我看你期中考试得多少分。”没办法，xx只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，xx虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？
期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问xx：“xx，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后，xx数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的'数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
我的同桌作文4
开学了，一切都焕然一新，我们的变了，老师变了，我的同桌也变了，和我同桌多年的肖翊钿，不在跟我同桌了，跟我同桌的是我们班的娘娘腔——杨昭辉。杨昭辉他是尖子生，而我这个一般般的孩纸，坐在他旁边可有福享了。嘘，偷偷告诉你，每当我遇到不会写的题目是，我便用我的“千里眼”瞄他的本。（不要乱说哦）。你知道他为什么是我们公认的娘娘腔吗？
没有任何杀伤力我们班的男生都是暴脾气（杨昭辉除外）下课了，我们在里、走廊上打打闹闹，可我的.同桌依然做着位子上，这时总有一些男生跑到他跟前对他说：“哟，有人傻了。”“娘娘腔，你好啊。”旁边有一些爱凑热闹的人总是会复和着说。要是别的男生不打起了，就怪了。
典型的爱哭鬼我的同桌他数学是相当滴好，可就是他的致命弱点。“杨昭辉，下课来办公室。”“杨昭辉，你的呢？”“杨昭辉，你有没有听课呀？”这一串话几乎天天都能听到，而这个娘娘腔就经常到办公室“做客”，这不刚从办公事回来，就开始闹水灾了。要是别人向他这样，就说明那人没有感情这根神经了。他的“坏话’就先写到这里，千千万万不要对他说。
我的同桌作文5
同桌的你，在这个人生中的黄金时代出现，陪伴在身边，成为我的朋友，而且将永远终生难忘。
你并没有什么特别的面目特征，我们可以透过一副黑色眼镜，看到你那深邃的眼神，你给人一种亲切感，感觉和蔼可亲。
有时，你和我们一起玩闹，脸上挂着，那嬉皮笑脸的面目，那你在认真思考时，却又眉头紧锁眉梢，带着一股锐气，眼神中可以看出，坚定，仿佛在翻阅一座山丘，不过你决不放弃。
但你并不像晚清的政府那样闭关锁国固步自封，你也会在实力真的不足时，毫不犹豫地低下头来向别人谦虚请教，不怕问别人，承认自己不懂的问题，不怕别人看不起他，但你这样却使别人觉得更加大方。
你的心让人感觉时刻都是暖的'，你关心别人，这可不只体现在语言上，更多的，你将它践行在行动上，比如有一次，我喜欢咬指甲，你不断提醒我告诫我，但我仍改不掉，有一天你给我说你姐姐的事情，我听后颇为震惊，在那之后，我便努力改正这个习惯。可以听出当时你是十分认真的，是把我当做一个真朋友推心置腹说出这番话的。
你就是我的朋友与我曾经的同桌——付芫柏。
我的同桌作文6
我的同桌叫丁傅涵，她的眼睛晶莹剔透，水汪汪的，她的鼻子却截然不同，不仅小巧玲珑。而且直挺挺的，活像一个外国妞，丁傅涵的成绩虽然不像我一样名列前茅，但她是一个乐于助人、勇于承认错误的人。
在一次严格的测试中，我用我那能与美军的雷达比高低的眼睛发现了“猎物”，我正要修改是突然发现橡皮竟然不翼而飞了，此时，我急得好比热锅上的蚂蚁，平时对我冷淡淡的'丁傅涵却一反常态地说：“陈惠远，我有橡皮，先借你用吧！”我万分感激地说了一声谢谢。
记得有一次，丁傅涵在课间上完洗手间后，兴冲冲地奔回来，来了一个“回旋踢”，结果不小心打碎了老师情有独钟的花瓶。她当然呆若木鸡地站在那里，不知所措。我的朋友劝她：“你在老师问时，千万别出声啊”她却说：“不，我现在就去向老师道歉！”说完，她便向老师的办公室径直走了过去。回来后，老师向大家说：“我要表扬丁傅涵同学，因为她主动承认了打碎花瓶的事情。“
这就是我那个乐于助人、勇于承认错误可爱同桌。
我的同桌作文7
有一个人，他的成绩很差，但是他说话干事却很幽默，你们知道他是谁吗？哈哈，他就是我的同桌——小刘。有一次上课，数学老师给我们出了一道难题，题目是：求一加到一百的和是多少。也许你会觉得，这是小学生都懂的问题，可老师却不这么认为。因为他要求我们用加法算，而且每算一步都要写出得数来。
这时，小刘动了歪脑筋。他先写了一个等号，等号后面写了我们都知道的答案——5050。然后等号前面用墨水涂黑。我搞不懂，这是要干什么。只见他从容不迫地举起手来，对老师说，老师，我写好了！
老师走前来一看，疑问道：“你的本子怎么这么黑？”他回答：“我的笔漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑，哪里是漏水了！明明是你把墨水放进去的。于是，他就这么成了咱们班第一个完成这道难题的'人。还有一次做大课间操，他一直在教室不下去。当我们全班都回到教室，发现他并没有下去时，所有批评、斥责的目光迅速像他那投来。他不慌不忙地说：“我并不是没有做，我是在教室做。你看，又能做操，又能吹风扇，何乐而不为呢？”我们听了，都哈哈大笑。怎么样，他这个人，是不是很滑稽呢？如果你有机会来到我们班上，你可以向他发起挑战哦！
我的同桌作文8
我的同桌个子中等，头发乌黑亮丽，眼睛虽然小，但是炯炯有神，高大的鼻子树立在脸上想长了一棵树，笑起来的时候脸像一个小酒窝，帅极了。
我的同桌很热心，我是个粗心的'男孩，常常丢三落四，每当我遇到困难时，他就会伸出援助之手，有一天，记得那天下午最后一节是美术课，老师让我们在美术本画一幅画，我低下头满抽屉找，翻遍了桌子，找遍了书包，可连美术本的影子也没找到，就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的同桌说：“我借你吧。”我说：“谢谢。”顿时，一股暖流溜进了我的心田，我接过美术本连忙画起来。
我的同学拾金不昧，有一次，我把买校服的钱弄丢了，就在我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌走过来，对我说：“小明，拿去，这是你买校服的钱，我捡到了。”我接过买校服的钱连忙对我的同桌说：“谢谢，你真是一个拾金不昧的人啊！”还有一次，我和她在放学的路上捡到一百块钱，我对她说：“这钱应该怎么处理。”他说：“我们把钱还给失主吧。”于是，我们一起去把钱交给了警察叔叔，警察叔叔答应说肯定还给失主。
这就是我的很热心的拾金不昧的同学。
我的同桌作文9
我的同桌虽然有时候有一点让人生气，但是很多时候还是很让人喜欢的，她就是刘禹含。早晨晨读的时候，她就跟别的一些同学在班级里扫地，而我则跟领读的人读着书。
上数学课的时候，我有时候忘了把演算本拿出来，她会告诉我演算本没拿出来，我会对她说声句谢谢并拿出演算本：她可真细心呀！
上语文课的时候，我们有时候同桌互读的时候读的不太好，这可能就是我俩的一个缺点吧！还有，她记性不太好，有些字不会读、不会写的.字都会来问我。不会读的字还好，只需要告诉她这个字读什么就行了，但是不会写的字就有点可气了，比如正跟她讲解，说到中间的时候，她要不是说：“哦，知道了，知道了，不用说了。”就是说：“哦，我想起来了，不用说了。”让我既想生气又想笑。
上美术课的时候，我们总是先讨论要画什么或者要折什么，然后再动手操作。说实话，她很多次的作品都比我的好看呢！
上科学课、音乐课、英语课和体育课的时候我就不说了，因为这些课都是自己学自己的，几乎都不用合作。
这就是我的同桌，虽然有时候有点让人生气，但是很多时候还是很让人喜欢的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌是陈雨乐，我认为我和她非常有缘，为什么呢？因为我和她以前就是幼儿园的同学，现在和她也是同学，还是同桌呢！
陈雨乐虽然不是很漂亮，但是她有着一头乌黑亮丽的头发，有着一双水灵灵的大眼睛，还有着一张能说会道的嘴巴。陈雨乐很大度，那些鸡毛蒜皮的小事，几句“没关系”就过去了，不过，她凡事都要讨个公道，不讲理可不行。
陈雨乐很会体谅人。有一次我们两个在县政府相遇了，因为我还在和同学玩“四个大字”的游戏，所以我问她要不要一起玩，她说可以啊。陈雨乐知道我跑步慢，所以每次到我抓的'时候，她老是帮助我：把手递给我，让我抓。因而，我总能在游戏中化险为夷。
陈雨乐还很乐于助人。有一次，我在学校里忘记带《综合实践活动》的课本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看见了陈雨乐，于是忐忑不安地去向陈雨乐借，没想到她二话不说就答应了，我真的很感谢她。
陈雨乐很聪明，成绩也很好。记得上次数学考试时，我绞尽脑汁，成绩也不是很理想，可陈雨乐却轻而易举地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她学习才行。
我的同桌陈雨乐，她是我学习的榜样。
我的同桌作文11
在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在一个上午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的`座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
“小不点”就是这样一个处处为他人着想，有着一颗美丽心灵的人，别看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文12
我的同桌——他和我长得差不多高，很帅气的，他可爱打篮球了，而且球技不错。他就是小宁。
每次上体育课，他都拿着一个圆不溜丢的篮球在操场上和同学们打篮球，而且还爱时不时投上个精准的三分球和精妙地上篮，告诉你，他的偶像就是NBA休斯敦火箭队的麦蒂和洛杉矶湖人对的科比。
有一天，我们班和一班进行篮球对抗赛，你瞧，我的同桌在球场上生龙活虎，积极地跑动，很好的防守，让别人接不到球，抢篮板的积极性也很高，他个子虽然不高，但他总能抢到篮板，他的传球也很妙，来一个“穿针引线”把球往别人脚下传去，让队友直接上篮得分，他还能很好的掩护，让队友投篮，他还能很好地助攻队友，他还能很好地抢断，别人拿球时，他就迅速地跑过去，把球抢断下来，再去投篮，他投篮的技术也不错，总在关键时刻连续把球送回他的“家里”——篮筐内，而且三分球命中率几乎是百分之60，整长比赛下来，我们班大比分赢了，我的同桌功不可没，一号大公臣。
要想球技好，还得学习别人。他每天写完作业就要看篮球比赛，学习别人的.投篮动作，学习别人的防守，学习别人的优点，才有进步，球技才会更上一层楼。
我的同桌，爱打篮球，而且球技一天比一天高超，我相信，只要他坚持不懈地努力，长大后一定会进国家队报效祖国的加油吧，我的同桌！
我的同桌作文13
“祝佳伟，祝佳伟！”一听到这甜美的声音就知道是我的同桌周芝洁。我的同桌是个活泼开朗的小女孩，他今年10岁，高高的个子，一双水灵灵的大眼睛像黑珍珠般闪闪发光，一个高高的鼻子像座小山，一张樱桃般的小嘴，再加上她天天带着笑容的脸庞就凑成了我的同桌——周芝洁。（外貌描写，而且运用大量的比喻句）
周芝洁喜欢穿一件蓝色的羽绒服，一条棕色的裤子，在配上一双运动鞋，两只小手往口袋里一放，走起路来头上的两个小辫一甩一甩显得分外可爱。她家就住在学校附近，每天上学途中都能看到她蹦蹦跳跳的'身影，他最喜欢看漫画书，只要一拿到卡通书就什么都忘了，连她最喜爱吃的肯德基都不放在眼里了。（衣着、住址）
周芝洁给我留下的深刻印象不知是她的可爱，而是他的乐于助人。
有一次，我把妈妈给我买书的钱弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时周芝洁发现了，关心地问我：“你在干什么，为什么心急如焚？”“我把妈妈给的钱弄丢了，怎么买书呀？急死我了！”他一听连忙伸出助人为乐之手说：“这里是我的零用钱，你先用着吧！”我接过钱连忙道谢。（具体的事情，突出品质）
他就是我的同桌——乐于助人的周芝洁！你愿意和她做朋友吗？
我的同桌作文14
在学校，我有一个每一次都让我火冒三丈的同桌，他长得比我高一点，比我瘦一点，是一个非常调皮的人。
我的同桌常常喜欢恶作剧。
“叮铃铃……”下课了，语文课终于上完了，于是，我的`同桌又开始了他的“表演”。只见他拿走我的笔和橡皮，在桌上开始玩起来。只见他用食指弹来弹去，玩得不亦乐乎。等到我要写作业的时候才发现笔不见了，于是我问他：“是不是你拿走了我的文具?”他说：“是的，怎么了?”我立马就气急败坏，说：“你怎么拿我东西也不说一声?我真是倒了八辈子霉了，和你做同桌。”他却扮了个鬼脸，对我笑了笑，我真是一脸的无奈。
他虽然有很多缺点，令人讨厌，但那件事以后，我改变了对他的看法。
比如说有一次，我在上体育课的时候，不幸被一块大石头给绊倒了，我的膝盖顿时传来了一阵剧烈的疼痛。我低头一看，原来是我的膝盖弄破了一小块，鲜血流了出来，我疼得站不起身，而同学们全都说：“这么点小伤，有什么疼的?真给我们班丢脸。”我疼得说不出话，只硬着头皮坐在地上。
突然，我的同桌出现在我身旁，他将我扶起来，轻声问我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去医务室。”一路上，我十分感动，想：他对我这么好，我早上还骂了他一顿，想想实在是对不起他。
这就是我的同桌，他虽然十分调皮，但在我最需要帮助的时候伸出了援助之手，我从心底里感激他!
我的同桌作文15
时间如流水，六年的即将落下帷幕，即将离开陪伴我六年、教我如何做人、使我的学校，不免伤感。蓦然回首，让六年的校园过于脑中，竟已许多。唯与你在一起的时光，在我脑中挥之不去。
回想刚坐同桌时，你的高傲令我很是难受。那时的你只能占便宜，绝不能吃一点亏。当我愤怒的无可复加，告诉你：任何人占便宜是很不对的，并和你对峙时，你愣住了，你难以想象平时温和的同桌竟会如此狂暴。那时你才明白：没有人能摆布别人！
当你有了足够的理智后，你开始变得与之前大不一样。你开始变得合群、友善、团结。我们的`关系也越来越好！
我们都热爱足球，但球技都很一般。不过，我们还是比较默契的，还记得下达“禁球令”的那段日子吗？几乎所有人都在遵守，唯有你我和三位逃“禁球令”，偷偷的挥洒在球场上，你我出人意料的配合，竟然打倒了实力更为强劲的对手。
你大方，敢做许多令人难以置信的事情。在许决定即将大调位时，关系铁的你我仍想继续做同桌。你在知道消息的那天晚上发了一条两百多字的至关重要的短信，改变了许老师的决定。要是我，可没这个胆量。你就像贝多芬一样：扼住命运的咽喉，改变命运！
同窗六年，同桌一场，认识你，我小学六年，无憾！
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