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快乐作文600字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐作文600字 篇1
谎言世界很美好，但它有时也会令人很失望，因为它被谎言所充斥着。谎言看似无形，却能把人挠的千疮百孔，但不知从何时起，我知道了世间还有另外一种谎言，善意的谎言。
我爷爷是一个两鬓都斑白的老人，虽然生活充实，可他却闲不住，总喜欢穿梭在田地间。所以他的鞋都是破烂不堪的，他想换一双，却又舍不得花钱，我为他下了决定。
这一次，我和爷爷去购物，我便在他走不动的时候说："爷爷，我要买棉花糖。"爷爷信以为真，从口袋中拿出了20元递给了我，平时节约得一分一毫都会算的很清楚，这次脸上却没有丝毫不舍的表情，只有一丝微笑还挂在嘴旁，满脸的皱纹似乎消失得无影无踪。我赶紧跑进一个鞋店，看见了一双正在搞促销，只需20元的球鞋。我毫不犹豫地买了下来，刚回去时，心想：爷爷是干农活的，新鞋肯定也要破。于是我打开自己的钱包，拿了五元，请修鞋的.在旁边涂了层蜡油，这样就不会被划破了吧。我心满意足地蹦了回去，只见爷爷焦急地等着我，他问："怎么那么长时间？"我将鞋放在背后说："阿姨把糖弄掉了，又重新做了一个。""棉花糖呢？"我支吾了半天才吐出"吃了"两个字。手放在背后，汗也流了下来说。手不停地摸衣服，心中似乎有一只淘气的小鹿在乱撞，生怕猴子捞月空忙一场，嘴里也在不停地咽口水。回到家要睡午觉了，我蹑手蹑脚地走进爷爷房间将鞋子掉了个包，然后就走了，直到爷爷醒来，不知该生气还是该开心，可不一会儿他嘴上就露出了激动的表情，我满意地睡着了。
在梦中，我还在帮爷爷干农活，鞋子却没有变，这次我要感谢谎言。因为这在帮助别人的同时，我也收获了帮助别人的快乐。第二天，爷爷早早地起床了，似乎穿着新鞋，更有活力了，他的笑容跟孩子一般，无比天真快乐。爷爷穿着新鞋，一如既往地在田地里工作。
快乐作文600字 篇2
一个阳光明媚的早晨，小白兔来到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高高兴兴地玩着跳绳。小白兔也想过去玩可是河水又急又深，吓得小白兔腿发抖。
小白兔心想：河水这么宽怎么过去呀？笨笨猪喊：“小白兔过来玩呀。”小白兔说：“我也想，可是我怎么过来呀？”
皮皮猴想了想，突然灵机一动想出了好办法，皮皮猴对笨笨猪说：“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的'木板吗？”连忙跑到草丛边
两人用九牛二虎之力把木板摆到河的中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说：“小白兔可以过来了。”
三个好朋友开开心心玩起了跳绳，不久一只小鸟飞来说：“我来给你们数谁跳得多，怎么样？”
就这样，它们度过了快乐的一天。
指导老师：黄老师
指导评语：小作者看图认真，将故事描述得很完整，用上了许多好词好句，语言表达也很流畅，标点符号使用也正确，为你高兴！真棒呀！继续努力！
快乐的一天 张悠悠
一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。
这时，小兔看见了又急又宽的河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”
皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”
皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”
这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟
小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。
这可真是快乐的一天！
快乐作文600字 篇3
每年的春游、秋游都给我们带来了无尽的快乐。尤其是去年的那次秋游，让我们深深地感受到了集体的温暖，而秋游中发生的一件小事更让我尝到了分享的快乐。
那天早晨，汽车一路上载着我们来到了植物园的森林游乐场，同学们全都兴奋不已，老师一声令下：“同学们，去玩吧！”我们便欢呼雀跃地四散开来，尽情地体验着游戏的快乐。我玩完了免费游戏后，漫无目的地在游乐场来回寻找着，恰好，铁索桥的门开了，我立即冲了过去，却被管理员拦了下来，原来要收费，每人五元。我立即跑回老师那里，从书包里拿出钱包，再次来到铁索桥。
这时，我发现子玉也在门前徘徊，他看着铁索桥上走着的同学，眼里透着对他们无比的羡慕。他也想玩？……他肯定想！我走过去，拍拍他的肩膀说：“你想玩吗？”他尴尬地说：“想……但没钱。”“我请你！”我大方地说。“真的吗？太好了！”他高兴得一蹦三尺高！于是，我花了10元钱，买了两张票，和他一起走上了铁索桥。我们欢快地走着，前面的同学一个个被我们闪开、甩在后面……
我一边走着，不由自主地想起了一个故事：一个生在富裕人家的'男孩，要什么有什么，可他并不快乐。于是他去请教他的老师，老师问他：“你和别人一起玩过你的玩具吗？”男孩摇摇头，老师又问：“你是一个人玩玩具的吗？”男孩点点头。老师说：“你要学会和人分享，才会快乐。”男孩于是叫上几个同学一起到他家，一起玩着各种玩具，满屋子都是他们开心的笑声。从此，男孩学会了分享，他的脸上每天都洋溢着灿烂的笑容，他说：同别人分享你的快乐，你会更快乐！
记得当时听到这个故事时，我还有点不以为然，但当我和子玉一起在铁索桥上尽情享受着惊险和刺激时，我才知道：分享，可以把自己的一份快乐传递给他，于是我们都快乐；分享，可以让快乐成倍地增加！
原来，和别人分享快乐的感觉是这么的好啊！
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