收获作文

[实用]关于收获作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于收获作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于收获作文1

　　小时候我不太喜欢看书，可一次妈妈帮我在文新书店买了一本《阳光宝贝》这本书，我就随随便便翻了一页，哪知精美的插图、生动的故事一下就把我吸引住了，于是我便一口气读了起来，结果越看越爱看，越看越舍不得放下这本书了。

　　从此我就爱上了看书，我先看了《阳光宝贝》这本书中的一篇故事，是狐狸和猎人的故事，这篇故事主要讲：一天，一只狐狸听说山上有一只可怕的恶狼，长着三只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴，六条腿，猎人们也听说了，然后狐狸就去向恶狼借了虎皮大衣，去骗猎人，最后猎人们知道是狐狸假扮的一下子把狐狸打死了，从这个故事中我懂得了：我们做人要诚实，要知道善有善报，恶有恶报哟！

　　接着我有看了一篇灰姑娘的.故事，这篇故事的主要内容是：有一次国王的夫人去世了，所以他就重新娶了一个夫人，这个夫人很凶猛她每天都让灰姑娘干一些粗活儿，而且灰姑娘有几个姐姐，虽然她们的外表很美丽，但是她们的心却是黑的，有一次晚上聚会，灰姑娘也想去参加，她的几个姐姐也去了，可是灰姑娘没有漂亮的衣服，之后有一些鸟儿飞来了，就有一条漂亮的连衣裙和一双漂亮的水晶鞋，后来她不小心把穿在脚上的水晶鞋弄掉了，被去参加聚会的王子捡到了，王子说了一句话，就是谁正好穿上这个水晶鞋，她就是我的夫人，最后灰姑娘穿上了水晶鞋，成为了王子的夫人，过上了幸福的生活。从读书中，我收获了成长。

　　读书，一定会成为我今生的最爱！

关于收获作文2

　　经常看见妈妈拖地很辛苦，我就想替妈妈拖地。妈妈说：“好呀！楼上的地正好脏了，你去拖拖吧.” 我高兴万分，一蹦三尺高，终于可以帮妈妈干家务了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里， 让拖把“舒服舒服”，

　　过了一会，拖把完全浸湿了，我一提，沉甸甸的，像块儿大石头似的。我好不容易才把拖把拿到楼上。 然后，我来到卧室，先把床边的地拖干净，又去拖挂衣架旁边的地，我一不注意，居然把床边的地踩脏了。我只好又去拖床边的地。我生气的想：“拖地怎么这么费劲呢？”

　　真想不干了，可是又一想这么大了连地也不会拖，真丢人。不行，我一定要学会拖地。大脑开始回想妈妈拖地的情景：妈妈后退着，拿着拖把在地上来回前后拖动，很有节奏感。拖客厅时，我模仿妈妈的'样子，有规律，有节奏的拖着，很有成效，没有再犯的开始时的错误。

　　终于把地拖完了，我觉得好累好累，但看着光洁如新的地板，心里甜滋滋的，疲劳也消失了一大半。

　　接着，我把脏拖把泡在大盆里，手里拿着拖把杆在大盆里来回拖动，干净的水很快就变得黑乎乎的，我用了吃奶得劲儿才把拖把从水里提出来，挂在钉子上控水。妈妈看到我的劳动成果，连连夸奖：“不错，不错，第一次拖地就干的这么好，很棒！”我非常高兴。

　　第一次拖地，让我收获了劳动的快乐，以后我一定要多做家务事。

关于收获作文3

　　今天，老师说要让我们玩一个“播种”的游戏，我的脑子里顿时有了许多问号，播种不是应该在春天吗？可是现在是夏天呀！而且播种应该有土地，教室里面确是水泥地啊？

　　这时，只见老师拿出了一个红袋子，摇了摇，有声音？全班同学都感到很惊讶，难道里面真有种子？接着老师从红袋子里面拿出许多用纸团包着的种子，对我们说：“这是一颗神奇的种子，谁打开来看了，谁的种子就失效了，轮到我的时候，我赶紧把头转过去，生怕我的种子失效。

　　然后，老师让大家爬到6楼去播种。我一边走，一边想，到底是什么种子啊？能出来什么东西呢？到了6楼，老师对我们说：“大家先往前走，我让你们停就停。我跟着队伍往前走了几步，听到“停”声，赶紧停了下来。“下面开始播种，把包种子的纸团放在平台上”我们都照做了，我还悄悄的'许了个愿，大家又排着队回到了教室。

　　快下课了，老师对我们说，“秋天快到了，你们不想去看看自己播的种，现在有什么收获吗？”，“想”，大家齐声喊道。“那就去收获吧”，我们立刻向６楼跑去，“会是什么呢”？我边跑边想。“呀，是糖果”，跑在前面的同学已经叫了起来，果然，我看到有许多糖果摆在平台上。我拿起属于我的糖果，心里美滋滋的。

　　通过今天的这节课，我体会到了播种和收获的喜悦！

关于收获作文4

　　我喜欢大海，喜欢听它的声音，也喜欢它那咸咸的味道。一有空，爸爸便带我们到海边去。星期六，我们又一次来到海边。

　　一下车，展现在我们眼前的是那波澜壮阔的大海。雪白的浪花热情地向我们跑来，像是在欢迎我们的到来。我迫不及待地把鞋子脱了，双脚和这软绵绵的沙土亲密地接触在一起，啊！真舒服。我们快乐地奔跑着，即使摔倒了也不疼，这真是一个天然的运动场。

　　海涛时大时小，有时像淘气的孩子抓住我的脚不放，有时又像骆背的老婆婆慢慢地向我走来。我不时地望着大海，大海一望无际，和天相接，多美啊！

　　“咦，什么东西在我脚下，弄得我脚痒痒的。”我把脚抬起来一看，原来是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正张牙舞爪地向我扑来。可它却只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得痒痒的，我不费吹灰之力就把它捧起来，它的眼睛又细又长，顶端像一个小球。别看它的.脚细细的，跑起步来可快了，一对大钳子肥肥 胖胖的，有趣极了。我随手拿了一个瓶子，把它装了起来。

　　我在无意中找到了一个可爱的小伙伴，我为此而高兴，决定把它带回家养大。

　　后记：虽然我在那里弄了些沙土和海水回来，为小螃蟹铺了一个小沙滩，可是小螃蟹离开了大海，还是活不成，只养了一天就离开了我们。

　　妈妈的话：孩子，为了你一时的快乐，硬要把螃蟹带离大海，一条活生生的生命就这样葬送在我们手中。虽然你没想过要伤害它，可是你知道吗？有些事物一旦违背了自然规律，反而会适得其反的。希望你能够明白这个道理。

关于收获作文5

　　俗话说“只要功夫深，铁棒也能磨成针。”今天我又更加深刻的理解到了这句话得意思。

　　暑假的一天，我们一家一起来到了小渔村，看到了波光粼粼的湖面，一阵微风吹来，湖面荡起了层层波纹。我迫不及待地飞奔过去，看到湖边的岩石壁上停靠着许多活泼可爱的小鱼和小虾。它们一会蹦来蹦去，一会进行着游泳比赛，一会又跳起欢快的舞蹈。

　　突然，我看见周围有许多人在哪里钓鱼，那怡然自得的样子特别令人心驰神往。我迅速拿出钓鱼竿，钩上鱼饵，然后轻轻地放入水中，过了几分钟，我见钓鱼竿没有一点动静，看见周围的人都钓到了许多鱼，我的心里十分着急，急的我像热锅上的蚂蚁一样，豆大的汗珠直往额头上冒。同行的姐姐仿佛看见了我的心思，她轻轻地走过来和蔼可亲的.说：“弟弟，钓 鱼要有耐心，只要你坚持不懈，姐姐相信你一定会成功的。”

　　听了姐姐的话我的自信心又回来了，经过我耐心和努力的等待，终于我钓到了一条小鱼，我尝到了耐心等待的甜头，顿时信心倍增，最后钓了满满一大捅小鱼和小虾。

　　看着自己的劳动成果，我心里比吃了蜂蜜还要甜，家人也对我说：“我们的儿子可真棒啊！”

　　通过这件事我收获了，做任何事都要有耐心，才能成功。“相信阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

关于收获作文6

　　每个人都会有收获，每个人的收获都不一样，我是去了爸爸工作的地方才有收获的！

　　爸爸工作的地方臭气熏天，猪屎的臭味刺激着我的鼻子，让我忍不住打了个喷嚏。感觉向前走一步都十分的困难！之后爸爸带我去猪杂间陪我的大哥一起去“卖猪杂。”

　　我来到那里之后，我就开始执行我的任务了——卖猪杂；我一开始的时候是要学会数猪杂票，说简单点就是算上面的数字。经过我5分钟的学习，我学会了！接下来就开始卖了！

　　一开始就来了很多人，有些人开大货车，有些人开三轮汽车，有些人开卡车。那些人车上都有大约4—5头猪，而且上面的猪都被铡成了两段，我看着看着就有一种想吐又想晕的感觉，直到他们走了之后。我才慢慢的平静下来！在我看来，这个地方简直就像一个地狱！虽然里面的'空气不错，但是当你看到那里的情景之后，保证你直接吐在地上！

　　到晚上12：30的时候(晚上9：出发)，我就已经精疲力尽了！我浑身腰酸背痛，没过几分钟就想睡一次觉，当我撑到凌晨1：00的时候，我就吵着要回家睡觉！经过一番考虑之后，爸爸才同意让我回家睡觉。

　　这件事让我明白：父母赚钱是十分不容易的，而有些人却没天都向爸爸妈妈要钱，我们要知道，钱是来之不易的，我们不可以随随便便就偷或拿父母辛辛苦苦赚来的钱！这样做是十分不道德的！

关于收获作文7

　　转眼间，一学期又过去了，回想起这一学期的一件件事情，回忆起我们的欢声笑语，真是又有趣又快乐。

　　这一学期我学到了很多知识，语文我会写了更多的生字，语文书上的一篇篇课文，是那样的生动有趣，上课时，老师的语调是多么的温柔和蔼，同学们也听得聚精会神、专心致志，我们还读了许多的课外书，如：《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人，期末考试我们都考得非常好。

　　我最喜欢数学了，每次上课我都觉得无比有趣，让我又知道了很多解题的技巧，也学到了许多的知识。上课的时候，老师是那样的幽默有趣，时常把我们逗得哈哈大笑，这样的`课堂，反而提高了我们听课的效率，让我们跟老师变的很亲近，俗话说：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假，通过我们的努力和老师的指导，结果我们的数学都很不错。

　　英语我学的也很不错，感觉还比较轻松，每次上英语课，老师在认真地讲，我也在专心地听，就是这样我才又学会了好多的英语单词，这次期末考试，我们班有好几个的一百分的，这就是我们班努力的结果。

　　三年级我们还多加了一门主科，那就是科学了，科学教会我们生活中的一些常识，那是我们生存中必不可少的知识，所以我也要好好的学习科学，不能忽视它。同时，我们还学到了一些很有趣的技术，如：怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是，我们班这次期末考试考得不太好，看来我们以后还得继续努力啊！

　　这学期的收获可真大！下一学期我相信会有更多意想不到的收获！

关于收获作文8

　　时间如流水，美好的时光总是过得很快，一个学期即将过去，我也收获了许多,硕果累累。“一份耕耘，一份收获”。是的，只要我们撒出种子就能收获果实，付出劳动就能收获金钱，付出时间你就会收获更多的时间。总之，付出就会有收获。

　　在这学期的语文学习中，我感受最深的是第六组《地震中的父与子》这篇课文，它让我懂得了父爱的深沉而宽广，认识了人间的真谛。我学到了一些新知识，如做比较、列数字、打比方、举例子等一些说明方法，怎样描写人物、场景等等。斩钉截铁、玲珑剔透、悬崖绝壁、震耳欲聋、夜以继日和其他几十个成语是我在这个学期中积累的，一共记住好词好句好段近百条。我还领悟到了读书的'方法：一遍又一遍，以不同的方式读一本书，常读常新，百读不厌，把书读透。在这几个月里，我养成了每星期写日记的良好习惯，现在已经写了40多篇了。另外，我又给看过的好书划出了好词佳句，并做好了笔记。四大名著、《苦儿流浪记》、《新满分作文》、《一路风景》、《根鸟》等十余本书是我利用学习之余读的，它们让我开阔了眼界，懂得了许多道理。此外，还有一些课外练习卷使我懂得的知识丰富了许多。回顾我以前的表现，我总觉得我还欠努力，上课经常讲空话。考试成绩虽然还过得去，但还是不如从前。所以,在复习阶段我还要更加努力，争取考出好成绩。

　　学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。

　　学习能力是渐渐培养和积累的。学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。

关于收获作文9

　　人生是由无数个经历串连起来的，就像一串美丽的珍珠，每一次经历也都会有不一样的收获，就像每一颗珍珠都会折射最美的光芒一样。小时候，总会有很多同龄的小朋友来我家玩，而每次大人们都会把好东西分给他们，而平时对于我的要求却置之不理，我对此感到很伤感。当我缠着父母，请求他们买我渴求的`物品时，他们却对我说：“你已经有了一个，何必要去买一个呢？你知道赚钱很不容易吗？”

　　后来长大了，变得渐渐懂事了，有一次暑假，我到妈妈的厂里打暑假工，每天为了多赚钱，拼命的埋头苦干，说实话，我的工作除了搬针时累点外，其余时间就是坐在桌前动手不停的往袋子里装针，一开始我还觉得很幸福，很开心，因为这让我觉得长大了，可以像大人一样自己赚钱了，可是后来便觉得索然无味了。我不停地抬头看时间，期盼着早点下班回家，然后好好地睡一觉，可是时间却好像变得很长很长，每度过一天就像过了一个世纪一样漫长。

　　自从那个暑假以后，我才渐渐意识到，父母为了我们都付出了什么，他们把宝贵的青春和大部分时间都用在了赚钱上，只因为有了钱才能给我们更好的生活。每天下班我都会去妈妈的车间等他，当看到妈妈那双在机油里不断翻飞的双手时，只感觉双眼涩涩的，好想冲上前去给妈妈一个紧紧的拥抱，我突然觉得那个缠着父母买这买那的自己太不懂事了，爸爸妈妈每天为了我们起早贪黑地工作，我们还这么的任性，不懂事，真的是很后悔啊！

　　从那以后我学会了体谅父母，不会再要求父母买最好的东西给我了，爸爸妈妈感觉到了我的变化，也夸我懂事了，我心里就跟吃了蜜一样甜甜的。经历会让我们体验到不同的人生，也会让我们收获幸福，同时经历也会让我们收获成长的快乐。

关于收获作文10

　　收获是快乐的，是喜悦的，是欣喜的，每个人都有自己的收获，我当然也有自己的`收获，我现在就来讲讲我的收获吧！

　　课余妈妈给我报了素描课，可我不喜欢它，可是我发现不学的话，妈妈就唠叨不停，我只好心不甘情不愿地去学了。上课时，在老师的指导下，让我觉得素描也没那么难啊！那天老师留的作业，正好是刚学的正方形，我想：上课时已经画过了，再画一遍小菜一碟的事！

　　回到家，我绞尽脑汁回想着老师的画法，又临又摹，还观察角度，接下来还有什么呢？唉，实在想不起来了......手忙脚乱地画了好久，才画出一个扁扁的怪怪的正方形，像在嘲笑我：“不认真听课就画不出来吧！”

　　素描课上，我把家里画的《正方形》交了上去，老师把自己上课时画的画拿出来和我的画放在一起对比了一下，指导我差别在哪里，以后怎么画。但是我觉得两幅画的差别太大了，本来就不喜欢画，现在又画成这个样子，所以我想放弃了，不再学了。但是和蔼可亲的老师一直开导我：“画素描不能半途而废，克服一切困难，坚持下去，一定会有意想不到的收获哦！”

　　听了老师的话，我又开始努力学习起来。每次都不用妈妈督促，我会积极去上课，并完成布置画作。现在，我排出来的颜色深浅很恰当，只是影子画得还不够好。但是，通过学素描这件事，让我懂得了：做每件事要有耐心，只要我坚持下去，一定能收获快乐，收获美好！

关于收获作文11

　　烈日炎炎的暑假终于到了，在暑假里，游泳和滑冰都是很能为人消暑的事情。因为以前我没有滑过冰，所以，我死求活求地叫妈妈带我去滑冰，妈妈同意了。妈妈先上网查哪里能滑冰，发现离我家不远的.橡树湾里的五彩城开了一个很大的滑冰场。

　　妈妈带我来到五彩城，冰场在四层。滑冰场很大，圆形的冰场四周都有护栏，冰下还能看到有“五彩城”三个字，非常漂亮。

　　我戴好护具穿好滑冰鞋小心翼翼地走上冰场，心里有些忐忑不安，生怕摔个大跟头。不过过了一小会儿，我就适应了，呵呵，跟轮滑差不多吗。我逐渐加快速度，结果一下子就摔倒了，真是“骄兵必败”啊。不过我发现摔在冰上一点也不疼，而且很好玩，有时摔跤能滑出一两米。于是我的胆子更大了，越滑越好。

　　我正滑得带劲的时候，扫冰车要来扫冰了，要扫二十分钟，我们需要到滑冰场外面去等。扫冰车非常大，比汽车的两倍还大呢！车上坐着几个工作人员，扫冰车先慢慢走两三圈，把碎冰吸走，再缓缓地往地上洒上一些凉水，要走十来圈，还要再等水冻成冰的时候才能上去继续滑冰。

　　扫冰结束后我又冲到了场里。我觉得冰比以前光滑多了，但是太光滑也不太好，我摔了好多跤。几分钟后，冰上又有好多痕迹和好多碎冰，当时人还算少的呢！我想：人多的时候会是什么样子啊！

　　我天天都去滑冰，每次回家的时候我都恋恋不舍。其实，我认为最大的收获，并不是去滑冰，而是在冰上像蝴蝶一样翩翩起舞的感觉，那让我无比快乐。

关于收获作文12

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦——题记

　　我聆听这元件的欢歌，欣赏者它动人的身姿，感受者它的热情。

　　窗外的风呼呼的吹过，带来羽羽凉风，吹散了笼罩这我的倦意，丝丝凉意滋润我的心。

　　人生活在世上就有属于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折，但那一切都需要自己的努力，去奋斗，天使会向我们微笑，成功会向你招手。我知道现在所拥有的一切都来之不易，在前进的道路上布满了荆棘，坑洼，然而这一切都将成为我们跟上一层楼的'奠基石。

　　雄鹰敢于超越悠悠的白云，才能表现出身姿的矫健；锦鲤敢于超越潺潺的流水，才能展现出舞蹈的优美；我敢于超越自己的极限，才能演奏出生命的乐章。我不断超越自我，尽自己的努力把事情做到巅峰造极。

　　可尼采说过：“不经历地狱的磨砺怎么会创造天堂的力量，只有流血的手指才能弹出世间之绝唱。”也许只有经历过，痛过，哭过，伤过，失望过，人生才能飞扬起航。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能谁谁便便成功……”我们既然选择了超越就要为了自己的目标而风雨兼程，勇往直前“扯到山前必有路，船到桥头自然直”

　　不要因为前途路茫茫，而丧失信心；不要因为征程上的艰难险阻，而胆怯害怕；更不要因为黎明前黑暗的存在，而错过初生的太阳，放弃追求光明的未来。

　　不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香——后记

关于收获作文13

　　在我的家里摆放着几盆吊兰，为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点，妈妈说，这是吊兰花苞，它不久会开花的，吊兰很少开花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，虽然香味没有牡丹的浓郁，但很独特。过了几天，花开了，洁白的小花点缀在绿叶中，虽没有紫罗兰的高雅，也没有百合的优美，但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看，如玉般的花瓣，围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天，花谢了，但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。

　　一天，我看见妈妈正剪下一簇连在一起的'吊兰叶，我忙说：“妈妈，您这样做会让吊兰死的！”

　　妈妈笑着说：“不会。把这些吊兰叶剪下种起来，会再长出一盆吊兰呢！”

　　我不信，妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里，说：“过几天，它会在水里生根，那时候，就能移到土里培栽了。”我还是不信。

　　过了几天，我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根，又过了几天，生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里，同样是绿油油的，同样是优雅地垂下去，同样是焕发着生命的光彩。

　　我被它征服了，我被吊兰那强劲的生命力征服了！它虽然长着普普通通的花，但就在这平平凡凡的生长中，努力用花来打扮出不平凡的独特，用顽强的生命力演绎着不平凡的一生！人也是一样，在平凡的一生中，可以打造不平凡的独特之处；在平凡的一生中，坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂，但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。

关于收获作文14

　　书是人类进步的价梯，这是大名人高尔基说的。暑假里，我读了一本书，名字叫《考场作文》。这本书里有一百多篇作文，都是4—5年级同写的。有描写人物的，有描写景物的，有描写事物的，……写的非常棒。

　　这些作文，描写人物惟妙惟肖，描写景物栩栩如生，描写事物入情入理，好词好句应有尽有，弄得我眼花缭乱。其中，我最喜欢《我眼中的计程车司机》这篇文章。这篇文章主要写了在小作者的心目中，一些计程车司机的形象很不好，他们修改计程器，拒绝短载，而且车子脏，开车的'时候嘴里嚼着槟榔，一副三心二意的样子。

　　更可恨的是，有少数司机还参加犯罪行动，害得自己得到了应有的惩。人们看着就害怕，谁还愿意坐他们的车子呢？当然，大多数司机还是不错的，他们明辨是非，热情服务，有时候还帮助police办案，提供有价值的线索，因此而破了案，使违法犯罪人员受到处罚，受害者得到安慰，社会秩序得到维护。这篇文章描写的“好”和“坏”分明，主题是呼吁那些不注意形象的计程车司机，改变自身不足，做社会文明的使者。

　　通过阅读《考场作文》，我仔细研究别人的写作技巧，反思自己在写作方面的不足，收获很多。书里面蕴藏着许多宝藏，有写作方面的，有事理方面的，有知识方面的，这一切，就等着你去发现。

关于收获作文15

　　从小，我就是一个性格内向，不爱与别人说话的孩子。因此，我的身边也没有什么朋友，直到上了中学以后这样的情况才有所改变。

　　那是一个晴朗无云的下午，我和同学们都在多媒体教室里上信息课。老师在教我们如何把电脑文件进行整理、分类。同学们都听得津津有味，都在认真地按照老师教的方法进行操作，只有我跟不上老师的脚步，就像一个无头苍蝇，不知如何是好。眼看着同学们一个一个都完成了任务开始玩电脑了，时间也所剩无几，我急得就像热锅上的.蚂蚁。

　　就在这时，坐在我旁边的女生——小惠对我说:“小翊，你完成老师布置的作业了吗？”我连忙答道“还没呢，我……不太会。”说完，我很不好意思地把头垂了下来，就像是一个犯了错的小孩。我说话的声音带着点哭腔，好像下一秒钟泪水就会夺眶而出似的。小惠连忙安慰我:“别急别急，我来帮你。”我感激地向她道了谢。二话不说，我们马上进入了状态，小惠在一旁认真地指导着我，而我也操作得十分仔细。功夫不负有心人，紧赶慢赶我们终于在下课前完成了老师布置的作业。

　　在我最焦急、无奈时是小惠在我身旁安慰我；在我最无助、彷徨时是小惠向我伸出了援助之手；在我最孤独、凄凉时是小惠向我伸出了友谊之手……我想，我收获了一份真挚的友谊，这份友谊让我不再孤单，不再是一个人，同时也是这份友谊让我走出了只有自己的世界，我会好好珍惜这份友谊。愿我和小惠的友谊之树永远长青！

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