夸夸我的同学作文

时间:2023-07-19 08:16:21 同学 我要投稿

夸夸我的同学作文(集锦14篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的夸夸我的同学作文,欢迎阅读与收藏。

夸夸我的同学作文(集锦14篇)

  夸夸我的同学作文 篇1

  我的同学有很多很多,他们各有所长,该夸夸谁呢?对,我觉得冯特奇是最值得我夸赞的。

  他乌黑的头发下有一双明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他显得好看。他个子不高,人却很有精神。

  他特别乐于助人。我记得有一次,我在上体育课时,另外一个班的几个同学来欺负我,他们把我打倒在地,还把我给摔伤了,跌在了一块石头上,流血了。冯特奇看见了,立马跑过来,他把我从草地上扶了起来,帮我把我身上的灰拍了拍,还问我疼不疼,我说:“太疼了!”他看我痛苦的样子说:“快去医务室吧!”说完他就把我背进了医务室。

  我说:“冯特奇,我自己去就好。”他却说:“同学应该互相帮助才对。”看着他吃力地背着我的情景,我情不自禁地说:“谢谢你!”他说:“同学之间说什么感谢的话,同在一个班级本来就是一家人。”

  他不仅乐于助人,还是我们班的.“朗读小能手”。平时语文老师让读课文时,他的声音非常响亮,读起课文流利而且有感情,大家都听入迷了。有一次县里比赛,他还得了第一名,至今第一名的奖状还在我班“优秀栏”里贴着。平时学校举行文艺活动,总少不了他的朗读,全校都知道我班有一位“朗读者”。

  今天老师布置作文——《夸夸我的同学》,终于让我有机会夸夸我的这位同学了。冯特奇,你是最棒哒!

  夸夸我的同学作文 篇2

  今天我就像大家夸一夸我的同学,也是我最好的朋友——刘家龙。

  他长得很黑,身体很壮,学习成绩优秀,他的优点有很多,比如说,他身上有一种坚强的品质,球艺很好,乐于助人,组织能力很强,等等,我就不一一列举啦。

  一次他的同桌写作业的时候,发现笔记本没有页了,她很着急,不知道该怎么办?急得都要哭了,这时,刘家龙看到同桌愁眉苦脸的样子,就好心的问她,怎么啦?同桌连忙解释说,自己的笔记本没有页了,不能完成老师的作业。刘家龙听了之后,翻看自己的书包,掏出了一本新的`笔记本给了他,这一幕让我看见了,深受启迪,我也要向他学习,在自己尽可能的情况下帮助他人。

  一次上体育课,我班和二班进行了一次激烈的足球比赛,比赛还在准备的时候,刘家龙正在组织我们队员,跑步速度快的当前锋,接球准确性强的,让他当守门员,刘家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了,由刘家龙同学开球,只听“砰”的一声,球像一颗子弹飞向对方的球门,遗憾的是球没有进,被对方的守门员挡住了,并反弹出来,他看了这一幕,虽然很伤心,但是,他立刻振作精神,准备在一次把球踢进对手的球门,在他的带领下,同学们一起努力,终于在最后的关头,他一脚把球准确的踢进球门。球进了,同学们欢呼着,高喊着,这时,我不得不竖起大拇指夸夸他,他真棒。

  他是我最好的玩伴,他很开朗,对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗?

  夸夸我的同学作文 篇3

  今天我要夸一夸我的同学,也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生,大大咧咧地,学习好,胆子大,而且也很善良。

  首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境,面对别的'同学都是成群结队,自己又不善于交际,所以有一段时间课间时间就是一个人玩,觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。

  是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路,所以一天放学后,小向就主动过来跟我搭话,自我介绍,很快我就被她的热情所触动,我们成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介绍给我认识,很快,我就有了一批新朋友,不再觉得孤单。

  除此之外,小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。

  平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生,总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候,个子不高的小向就会跳出来,跟他们对着干,替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门,可能正是她的气势,也让那些男孩对她心中佩服,也就没再打闹。

  善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点,她身上还有很多值得我们学习的东西,我们班的同学都很喜欢她,我也很开心有这个一个好朋友。

  夸夸我的同学作文 篇4

  今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。

  她是一个女孩,她的名字叫“施晓莉”,很好听的.名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上课了,老师让施晓莉到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问施晓莉的生日。”有的在说:“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:施晓莉有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了! 提完了问,施晓莉回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和施晓莉讲话,所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。

  这就是我们班的新同学。

  夸夸我的同学作文 篇5

  在今年9月,我加入了南外大冲七(6)班这个大家庭,我也认识了许多良师益友。今天我就夸夸我的三位同学,他们是:何博君、张睿麟和董艺博。

  何博君是一个很有领导能力的人,他在军训5天期间把班级带领的很好。他是我们班上最高的同学,有一米七多。不仅如此,他在体育方面也很出色,曾多次在校级、区级、市级的田径比赛中获奖。军训时,他也会积极承担班级上的工作,如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人,会照顾到班上每一位同学的感受,把我们班的同学当作亲兄弟姐妹一样。

  张睿麟是一位妥妥的“学霸”,别看他人小,却有着大大的智慧,他是我们的英语课代表,英语董老师交给他的任务都会认真完成好,如收发作业,批改作业等。他是一个态度认真一丝不苟的人,像做数学题时,他把每一个步骤都很清楚的写上,这也是为什么第一次测评,他考了全班唯一一个一百分的.原因吧。他还是一个积极上进的人,班级里读书,就属于他读的最大声,举手发言也是他最积极。就在不久前,他还报名了“世界头脑奥林匹克”大赛,真是一位“学霸”啊!

  董艺博是一个很朴实勤奋的人,他长的瘦瘦高高的,是我们班的劳动委员,每次,当大家都去聊天玩耍时,总能看到他打扫卫生,为班级服务的身影,老师交给他的每一个任务他都会立马认真完成的很好,这是多么勤奋啊!

  三人行,必有我师焉。我要向他们学习!

  夸夸我的同学作文 篇6

  他在班里热爱劳动,他有两个名字,其中一个就是八班。我们班级的门儿因为时间长了,总是关不紧,冬天总是会有风灌进来,他一个热心的小男孩把纸板粘到门缝上这样门儿就可以关紧了。班里的地面上如果有纸屑,他会自然的捡起来,因为这弯下腰去捡纸已成为了他的一种习惯。他就是葛书宇。

  他不知是何原因,近半个学期都没来上课,后来是听同学说他住院了。虽然半学期没来上课,但是他的考试成绩却每次都稳居班级前五。记得从基地回来的大巴车上,谢老师读了我们月考的成绩,我们班的第一名是他,而唯一不在场的也是他。他就是韩庚容。

  他曾是我的上一任组长,他品学兼优,上课时全神贯注,不受任何人的影响,下课时就幽默风趣,好像和上课不是一个人似的,十分有趣。他平时积累了很多的古诗,这也让他在语文课上大放异彩,引得所有同学和老师的夸奖。他政治课和数学课上都是非常的积极,每次他都是第一个举手回答。而且他还是一个“小老师”,有一次我的数学题有一道不会做,他刚好经过,见我愁眉苦脸的样子,就给我讲了讲这道题的规律和思路,中途我有些地方没太听懂,但是我问完他后,他又耐心的给我讲了一遍。他就是李勇博。

  她是一个进步非常大的女孩,她很阳光,也很天真。她在我们班美术界是一颗闪亮的星星,我们俩关系不错,我也找她帮我画过两幅,就是哪吒和敖丙两幅非常精美的画,我非常的.喜欢。她的进步可以说是很大的,从七百名进步到四百多名,令我非常的惊讶。但是我知道她进步这么大的原因一定是因为在背后付出了巨大努力的。她就是阳光女孩王安琪。

  还有很多很多的同学值得我们去学习,这里只是选了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同进步,为八班增光添彩!

  夸夸我的同学作文 篇7

  简芯如是我们班的中队长,她个子不高,长着一双大眼睛,乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。

  每到中午吃完饭的时候,同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼,跑到操场玩去了。有一天,恰好是我做值日,我闷闷不乐地趴在窗台上,看着他们在外面快乐奔跑的'身影,我心里很着急。突然,我听见组长大喊一声:“同学们,赶快做完值日,我们也下去玩去!”于是,我们就象得到命令的战士一样,分工合作,立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时,我用余光看见身旁有一个影子,扭头一看,原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢!只见她一边看,还一边记笔记。我碰碰桌子,问道:“你怎么不下去玩呢?”简芯如抬起头,看着我说:“今天语文老师向我推荐了一本课外书,正好我手里有这本书,太好看了,我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”

  上课了,同学们有的像大虾一样趴在桌子上,一副愁眉苦脸的样子,好像又在盼在着下课似的。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上,睁着大大的眼睛盯着黑板,当老师提出第一个问题时,话音刚落,简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手,好像她全知道,而且她回答的问题真的几乎都对。我想她成绩这么好,肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学、英语,每堂课她都这样。

  简芯如真是一名名副其实的好学生,我们应该向她学习。

  夸夸我的同学作文 篇8

  一个学期的结束,代表着另一个学期的开始。通过一个学期的观察,同学们的性格逐渐的显示了出来。下面我要来夸夸我的好同学。

  有一位组长,他是生物课代表,检查作业的时候,有着孙悟空一样的火眼金睛。总是能够看出谁的题没做,有一次,他在检查一个同学的作业的时候,发现了她的作业和以前的不一样,所以铁面无私的他通过调查,发现了这不是她自己的卷子!于是,他立刻报告了老师,丝毫不念他们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长:张澈!他不仅有着铁面无私的精神,还有爱惜组员的精神,让我们许多人都敬仰。

  有一个组员,他乐观开朗,乐于助人,还是我的老同桌。他整天笑着面对生活,爱开玩笑。他虽然在班级中默默无闻,但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次,班中的门关不上了,是他从他的家里拿来胶布和硬纸板,经过了他的不懈努力,门终于能成功的.关上了。他不仅仅会修门,还会修被同学们破坏的工具,是一位修东西的高手。他便是我的同桌:葛书宇!他虽然不张扬,但是他乐于助人的精神值得我们去学习!

  有一个同学,他的成绩名列前茅,是我的学习目标!他就是:李勇博!他喜欢学习,从来不为学习而感到烦恼,每天的作业都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习,赶超他。

  他们三人都是我们班中的楷模,是值得我们去学习的人!

  夸夸我的同学作文 篇9

  我想夸的是学习委员杨菲,她有一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,皮肤更是白里透红,十分有弹性。她身上的闪光点可多了。给我印象最深刻的是她助人为乐、对工作认真负责的精神。

  记得在二年级时,我在写数学作业是发现了一道错题,正当我要用擦子擦时,打开文具盒却发现尺子、笔都笔挺挺的“躺”着,可唯独没有橡皮擦。火烧眉毛的我被杨菲看到了当时的糗样,便探过头来,关切地问我:“怎么了,易慧莹?”我焦急地回答:“我擦子不见了。”杨菲听了,二话没说便把自己的'擦子丢到我的桌子上。我看了她一眼,她说:“你用吧。”我兴奋地拿起这“救命毫毛”,擦掉错题,重新做好,交了上去。当作业发下来时,我是100分,而杨菲因为把擦子借给我,只得了75分,当时我多感动呀!

  身为学习委员的她,不仅喜欢助人为乐,对工作别提多认真了。有一次中午,周佳佳这组的组长先回家了,可作业还没交齐,怎么办,杨菲立马拿起这组的作业本,检查了一下,发现是周佳佳没交,她三步并作两步走,径直走到周佳佳的座位,询问他没有交作业的情况。原来是他碰到了难题,于是杨菲就耐心地辅导他。我走过去看他时,发现她那高挺的鼻子渗出一些密密的汗珠。一小时过去了,作业终于辅导完了,杨菲收了作业,交给了老师,可她连饭还没吃呢!

  这就是让我敬佩的杨菲。我要向她好好学习。

  夸夸我的同学作文 篇10

  他,圆圆的脑袋,扁平的后脑勺,理着一个短短的.小平头,远远地看,像一个“小和尚”。他那小小的鼻子上有一双“眯眯眼”,因为他有点近视,所以看东西时总会把眼睛眯起来。

  别看他长得并不起眼,他可是我们班的“钢琴王子”呢!每次班上演出,都能听到他美妙的琴声。有一次,我和他一起去参加钢琴比赛,只见他自信地走上台,鞠了一躬,坐在琴凳上从容地弹奏起来。他的手指在琴键上灵活地来回移动着,像一群可爱的小精灵在跳舞。那琴声时而高,时而低,时而快,时而慢,赢得了全场热烈的掌声。

  也许是因为弹钢琴的缘故,使他养成了做什么事都刻苦认真的好习惯。平时他上课认真听讲,作业也写得很漂亮。这次期中考试,他语文、数学、英语又都考了一百分。

  他也很幽默。有一次下课,别的同学都出去玩了,他却呆呆地坐在椅子上一动不动。我觉得很奇怪,就拍了他一下,只见他“砰”地一下站了起来,像一根笔直的木头,阴阳怪气地说:“注意,注意,有小偷!”然后就直挺挺地坐下去,又一动不动了。魏冰清看见了,也拍了他一下,他又跟刚才一样站起来说:“注意,注意,大家请注意小偷!”这回,声音更大更怪了。他坐下去后,我又拍了他一下,他像机器人一样地站起来怪叫到:“抓小偷啰!”把我吓一大跳。我说:“你有毛病呀!下课装机器人干吗?”他两手一摊,笑着说:“没什么,闹着玩呗。”我们都哈哈大笑起来……猜猜他是谁?哈哈!他就是我的同学——王炜豪。

  夸夸我的同学作文 篇11

  “五十五个孩子,五十五张笑脸,五十五个兄弟姐妹是一家。爱我一八,爱我一八!”我们班的同学,个个顶呱呱,让我来夸夸他们吧!

  语乐鱼乐:她的成绩是众所周知的,这初一的三次大考,她都突进了年级的前100,甚至在这次的期末考中,她拿下了年级第17!并且,最令人叹为观止的是,她的成绩总是在全班前7名,甚至在后面的两次大考中,她拿下了班级第一和第三!她的小考,也总是名列前茅的!在小学的时候,我也曾有幸见过她几面,可想而知,当时的她也是如此的'好,没错,她就是我们的班长——张笑语。

  峭壁上的嫩芽,以前的他也许不是最出众,最好的!但是,最终,他蜕变了,进入他的公众号的题目一般——峭壁之上也能有嫩芽。这三次的大考核,他由一个组员成功的当上了组长,由原来的年级100多名到了第3名!没错,他就是我们班待任班长——宋亚轩。

  子轩杂谈:他的字可谓是我们班一流的啊!他长着一张娃娃脸,似乎永远那么可爱的脸庞,他不仅仅字是一流的,他的成绩也一直是稳当的排在班级的前几名。可谓是文武双全啊!他就是——王子轩。

  庚容笔录:他可能是我们班听课时间最短的人了,他在家里养病足足有2/3个学期,而他,却在每一次的考试当中,总能获得前几的名的好成绩!我就想问一句:“师兄,你咋学的?”

  ……

  “五十五个兄弟姐妹,都值得一夸,让我们汇成一句话:爱我一八,爱我一八,爱我一八!”

  夸夸我的同学作文 篇12

  刘小涛是我的同学,他长着一双大大的眼睛,笔挺笔挺的鼻子,还有一个又圆又大的脑袋,好像满脑袋都是知识。他性格开朗活泼,人很善良,更是写得一手好字。

  有一次,我们正在上课,广播里突然说,一到三年级,每班派三名学生去五楼多媒体教室进行写字比赛。老师听了,伸出手来,点了刘小涛、吴诚灵和我去参加写字比赛。我们拿好文具盒和语文书就出发了。在路上,我开心地对吴诚灵说:“吴诚灵,你说,我们三个能拿奖吗?”吴诚灵一边走,一边难过地对我说:“哎!不一定啊!有可能你俩得奖,我得不到呢!”这时,刘小涛衣服不耐烦的样子,对我们两个说:“这不还没开始嘛,你们就这样灰心,怎么能得奖呢?”不一会儿,我们到达比赛地点,随便找了个位置坐下来。写完之后,我们就先回去了。

  过了几天,比赛结果出来了,我仔细一看,发现名单上并没有我的名字,只有刘小涛的.名字。刘小涛看见自己得了二等奖,心里笑开了花,可我却闷闷不乐。他见我这副样子,跑过来,拍着我的肩膀,温柔地安慰道:“哎呀!没事,别哭了,不就是没得到奖嘛,下次再努力。”我听了,心情好多了。

  刘小涛不仅写得一手好字,而且拥有一颗善良的心。我相信,总有一天,我会变得和他一样优秀。

  夸夸我的同学作文 篇13

  我们班有63位同学,他们各有特色,像许多五颜六色的花朵,有的写作下笔如有神,常常写出好文章,有的把飞鸟鱼虫画得栩栩如生,有的说话口若悬河……总之我们班是个“卧虎藏龙”的地方。今天,我就来夸夸我们班的“小书童”————邹杨。

  邹杨长着一头乌黑的头发,她经常扎着一个马尾辫,上面系着一个别致的蝴蝶结。她弯弯的眉毛下镶嵌着一双黑葡萄似的眼睛。鼻子下方长着一张樱桃小嘴,可爱极了。

  邹杨下课时,总爱捧着一本书,看得津津有味。记得有一次,在下课时,我在教室里找她去玩,她正用手捧着书,沉浸在书的海洋,我指了指窗外说:“我们出去玩一会儿吧。”她不情愿的放下书,抬起头,眨了眨炯炯有神的眼睛说:“你找别人去玩吧,我还想再看一会儿呢。”“唉!可真是一个名副其实的.“小书童呀!”我叹了口气。

  邹杨不仅是个“小书童”还很守纪律。

  有一天,在一节美术课,老师有事出去了一会儿,全班顿时像烧开了锅的沸水,有的同学在和别人说话;有的同学在大叫,发出震耳欲聋的叫声;有的甚至打起架来了……整个教室俨然成了吵架的集市。但邹杨还是一动不动地坐在位子上安安静静画着画,就像一朵出淤泥而不染的荷花。

  你看,邹杨难道不是一个让人喜欢的好学生吗?

  夸夸我的同学作文 篇14

  我有很多很优秀的同学,他们都值得我学习,我很想找个时间一起夸夸他们。

  首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一个聪明且勤奋的人,他经常在上课的时候认真听讲,老师问的问题他都能抢答出来,是一个很勤奋很好学的学生上课的时候很少开小差,下课的时候也会经常拿自己课外做的练习去问老师问题,所以他的成绩也很好,在班中名列前茅,其实它是一匹黑马,一开始他的成绩并不是很优秀,但是后期通过自己的努力终于排到了我们班的前几名,同时他也是很助人为乐的人,问他什么问题他都能够回答。请他帮忙,他也会很乐意去帮忙作,为我们的班长,他也很富有责任心,对于班级管理的事物,他总是很积极的去辅助老师完成。学校开展的一些任务,每个班需要抽出几个同学去帮忙或者去竞争,他都很乐于去为我们班贡献一份力量,拿到一些奖项为我们班级争光。

  然后我要夸的是我的同学小王。小王是一个很佛系的人,他虽然成绩在我们班不能排第一第二,但是也是排在前几的,但是他在学习上并不是很用功,他是一个很聪明的人,基础也很好,但是我更佩服他的`是他在为人处事上的能力。他一直都恪守独善其身的为人处事方法,不在背后嚼别人的舌根子,讲别人的坏话。他也是一个很乐于助人的人,如果有什么事情请求他,他只要方便就会很乐意的帮助。他也是一个很搞笑很幽默的人,经常会说一些很滑稽的话,让大家都觉得很欢乐。跟他在一起玩儿气氛会很欢乐,他是一个积极向上的人,很少把负能量带给别人。他经常向大家传递正能量,会说很多鼓舞大家的话,让大家听了之后觉得很激昂,很有动力。

  我的同学都很优秀,在此就列举其中两个了。

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