我的同桌作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文1
要说起我的同桌朱哲贤吧，说对他咬牙切齿吧，好像过了点儿，可说他很满意吧，但事实又有并不是那样。
今天，数学组长陈磊要检查数学书上的作业，一听这话，我可是信心百倍，因为我完成了作业，而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤听后，更是不屑，居然开起了玩笑：“怎么办，我没写啊。”然后又笑嘻嘻的从书包里翻出书，做出一个要闪亮登场的姿势，猛地一打开书本，下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的，朱哲贤的第十三题的表面积没算，虽然上面还留有模糊地影子，但的的确确那里一个字也没有。在场的人无一不惊讶，他似乎也没有心理准备，脸色煞白，满是尴尬，嘴里还不时念叨：“我明明写了呀。”但那时也晚了，他不仅要补出来，他的名字还光荣的被记了下来。哎，谁叫他没写呢，也不能怨天尤人啦。
本来吧，这事也就这么过去了，可没想到的是，当我在读书时，突然听到了一阵抽泣声，我到处寻找，扭头才发现原来就是朱哲贤，只见他那豆大的眼泪不停地往下掉，嘴里还发出“呜呜”的.声音，哭得那叫一个稀里哗啦呀，我都有些同情他了。一询问才知道，他居然还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了，心想：“还男子汉呢，这点事就哭哭啼啼，真像个小女子，一点儿也不开朗。”等过了一会，哭声没有变小，反而更大了，好像越哭越有劲似的，真不知他是怎么想的。
我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点，遇上一点小事就哭，实在太不应该了呀。
我的同桌作文2
我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。
我们相遇是在上个学期，当我踏入了七（14）班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的.学期；就因为那一瞬间，我记住了你。
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”，虽然这句话很熟，听了N次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子，你知道吗？做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么？”这时，彩虹总会包容我，提醒我。那一刻，我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色，天蓝色。因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒。
我的同桌作文3
我刚升上初中的第一天，我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室，刚做下，就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼：“要是他是坏学生怎么办？我的烦恼似乎都清晰的写在脸上，心里如焚的想着。突然，老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此，我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的，有时也会出现一些让人不愉快的事情。
记得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后，我们都不理睬对方。但我没想到的是。
有一天，我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习，十分焦急的`我是无可奈何啊！就在这时，我眼前出现一支笔。当我转过去的时候，看到我同桌拿着笔，边拿边说：“拿去用吧！我惭愧的对他说：“对不起，那天的事，是我不对。只听他却说：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动！
你看，这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问，你有这样好的同桌吗？要是有的话，请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了！
我的同桌作文4
我的同桌是一个大大咧咧，淳朴善良的女孩。
不管和谁相处，做什么事情，她总不会斤斤计较，永远和和善善，好像永远不会生气似的。有时我会问她，你怎么这么好脾气，她说没什么值得生气的。
我自问自己做不到这一点，所以很羡慕她的性格。我们做了两三年的同桌，具体是多久，连我也忘了。我仍然还记得我们第一次有打交道的机会的时候是在一个夏天的夜晚。
那个夜晚有些凉，我们都穿着短袖短裤，班主任让我们全班同学都出去，重新排座位。虽然那时候已经开学两三天了，但是刚开始大家对彼此都不熟悉，所以我和她始终都没有交流的`机会，我对她也不熟悉，我只记得自己初见她时的映像。
是在自我介绍时，她穿着一件粉红色的短袖，黑色裤子，中规中矩，干干净净。她带着一副黑色框的眼睛，额头有点大，留着空气刘海，发型一直都是竖着十分干净的马尾辫。那时对她没什么映像，因为在几十名同学之中，她显得有点平平无奇。
排座位时，我的个子矮，所以站在前面，老师让我先走了进去，给我排了一个比较前面的位置，随后我就胆战心惊的等待着我的同桌。我不善与陌生人交流，所以很担心害怕，万一我的同桌是个不好相与的，万一我们以后有矛盾可怎么办。直到我看到她向我走来，我的心才放下了。起码她看起来很和善，人畜无害。
结果证明真的是，她真的很好相处，我们在一起很舒服。我们相处了几天成为了朋友之后，以后也都离不开对方了，好像对方都是对方的舒适区一样。
我的同桌作文5
我上了六年的小学，换了很多的同桌。
小学二年级的同桌是一个又高又白的胖子。他的名言竟是：生命诚可贵，减肥价更高，若有美食故，两者皆可抛。什么啊，手有点疼啊，可怜的我被挤成了纸片。他还说我，见过不讲理的，没见过这么不讲理的！
还有小学四年级的同桌，那时候是三个人坐一排，而我呢，则被选进了中间，中间座位不是问题，问题是我的两旁都是“”呀！他俩的桌子里还有很多“暗器”。一下课，老师前脚刚走，他们就使出了“暗器”，什么纸团啊，橡皮啊，一次全丢出来了。班上的.同学叫苦连天，可我没办法，直到一天早上，他们把我妈给我的早餐吃了个光，我顿时火冒三丈。那两个“”还不承认，我一拳打过去，直接把他们打到，又义正辞严把他俩批评得找不着北。直至学期结束，他们俩都对我恭恭敬敬的。
读五年级时，又换了个同桌，不是那两个人了，而这两个文明的“”是班长和副班长。自此以后，我的书本，不管是小说、漫画、名著，都被收去给他们看，并强调我下次再带过来。说完，还做了个砍头的手势。哎，我太难了，必须得听啊！不然，我带课外书的罪行足足能让我吃一天的批评呀！
六年级的同桌，令我记忆非常深刻，因为他是数学老师的女儿。完了完了，这次怎么弄啊？不过，有好处的嘛，那就把一堆不会做的数学题抛向她。从此，我的数学成绩步步高升。
六年的生活，12个同桌，真是多重样子啊，也是我一生难忘的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌是一个讨厌的人。
这是我对她的最初印象。记得，那是一个下午，我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她，她有着黝黑的`皮肤，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中带着冷漠。我没有向她问好，她也没有与我说话。据我所知她相貌平常，学习一般，属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着，上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗？”闭嘴！现在已经上课了！”她毫不留情地说，头发几乎竖了起来，脸上写着对我的厌恶，眼神更冷了。我愣了一下，随即，心中涌满了愤怒。
我们后来一直没有对话，直到一次考试。
那是一场英语考试，相当重要。然而，我竟然忘了带铅笔。于是，我不知所措了。让我没想到的是，递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后，我匆匆接过铅笔，道了声谢。下课后，她向我道了歉，她告诉我，她并不是故意吼我的。最近，她的成绩下降了，她只是想好好听课而已。我原谅了她，并告诉她，如果有什么不会的题，我们可以一起研究。她笑了，此前，我从没见她笑过。后来我渐渐发现，她原来是一个爱笑的人。
从此，在学习的道路上，我不再形单影只。
这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。
我的同桌作文7
我有一个好同桌，她有着浓浓的眉毛，长长的眼睫毛，大大的眼睛，笑起来非常好看，一排洁白的牙齿，早上来学校时头发整整齐齐的，可到了下午，头发就乱蓬蓬的了啦。
就是这样的她却有一个高尚的品质，她做过很多事情，记得那时她还不是我同桌，跟班上最顽皮的学生同桌，李老师希望学习好又乖巧的罗曼罗茜帮帮他。罗茜上课认真，而他爱讲话，总想跟罗茜讲话，认真听讲的罗茜总是不理睬他，他就缠着罗茜问东问西的，下课罗茜会解答他，但上课绝对不会理睬他。
一天，他把罗茜的作业本藏在课桌缝里，害得罗茜找了半天也没有找到，急着罗茜哭了起来，上课的老师知道是他干的，好好的教育了他，还将事情告诉了班主任李老师。李老师立即处理了这件事情，温柔的问罗茜：“罗茜你可以自己选择同桌，可以不用跟他同桌，也可以继续与他同桌。”而善良的.罗茜说：“愿意继续与他同桌，相信他不是故意”。她的这句话真的令我感到震惊，可以自由选择同桌，多好的机会呀！而她放弃了！她愿意跟这顽皮的同学做同桌，是因为她有颗宽容的心。罗茜不仅有宽大的心，还十分乐于助人，同学不管谁有困难去找她，她都会热心解决。
她学习成绩好，常常都是90分以上，她画画也很好，经常帮班级画板报，也会帮助同学做课题……
她的宽容、成绩、品德都是值得我去学习！
我的同桌作文8
现在，我被调到第三组来了，除了和梁婉娉同桌以外，我还有了一个新同桌??帅（衰）哥许群。
这家伙总是说自己有多帅有多帅，吹牛不打草稿。也许你不相信有人这么自大，看看看，他又在吹了。
上语文课时，老师在说每个人的日记都有自己的特点，然后就举了几个例子：“昝慧很秀：“昝慧很秀气，所以她的文章也很秀气；吕悦看上去很小巧玲珑，很有灵性，所以她的文章很灵；汪婷这个人在为人处事方面特和气，所以她的文章总给人一种和气的感觉；李程这个人很实在，看上去有点傻傻的，有点“土”，所以他的文章有带有一些“土气”（这里的土气是指他的文章朴实无华，又很真实啊，别搞错了）；陈凌琦这个大个子给人一种稳重的感觉，所以他的文章总是很稳的样子。”这时，许群就在下面小声的对我说：“我的文章的特点就是帅啊，所以我的人当然也长的'很帅啦！”我吐，我看说他很“衰”还差不多（哇，别扁我啊，开个玩笑而已啦。还不行？好好好，就算你是帅哥吧，我吐）。
他平时就很爱耍酷，这一点和胡屹东很相似哦。他就喜欢把他那自认为帅气的头发摆弄几下，做个“POPS”，我晕。每次看到他，他总是做一个自认为很帅气的动作，你说这个人无聊不无聊（这个人可是很厉害的，本人不敢得罪他，更何况他总喜欢穿钉子鞋，妈呀，往我手上一踩我就惨了，他的家里没有电脑，我就不怕他会上来看啊）。晕啊，他又来了，这次又会摆出什么奇怪的动作啊（吐舌）。
这就是我的“帅”同桌，如果他在学习上再加把油的话，那他说不定还真是个“帅哥”。
我的同桌作文9
我真是倒了八辈子霉啊，竟然和那个无人不知、臭名远扬、外号就是猪中之荣的周蓉。
大家都看了我的那篇《世界上最懒的查字典作文网迷》知道了我比猪还懒，但是周蓉比我还懒上好几倍：这星期轮到我们这组值周，大家都很高兴，只有我和周蓉一直愁眉苦脸的，而我是在想怎么偷懒，她却正在想怎样才能逃跑。而且她还能吃能喝，在上课的时候也吃，下课时也吃，写作业时也吃……所以她胖得也是无法形容，这就是大家叫她猪的原因。
她特别爱擤鼻涕，你们会说了：“不就是擤鼻涕吗？有什么大惊小怪的？”那样的话我还写他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊，它可以让你亲身体验震耳欲聋的感觉！今天数学考试，教室里鸦雀无声，气氛十分紧张。忽然，想起了几声雷鸣，迅速地在学校内扩散开来。大家立刻作出呕吐的样子，直到响声消失为止。这就是大家讨厌她的原因。
她特别爱吐痰。今天考试时，我被一题具有超高难度的思考题打破了我刷新谢勇20分钟搞定一张试卷的记录。我思考着这一题，东瞧瞧，西望望，结果看到了不该看的东西――周蓉吐的痰。这是，我今天早上吃的东西一齐用上我的`嗓子。我立刻跑出教室，以时速60千米的速度奋勇地向厕所，痛痛快快吐了一会儿，洗洗嘴，跑回教室。这就是大家不愿意和她作同桌的原因。
老师啊，我抱着诚恳的对您说：“给我换换位，好不好？”
我的同桌作文10
我的同桌叫徐若雨，年纪和我一样大。她中等的个子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴唇，皮肤白白的，脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子，上面还带着可爱的蝴蝶结，看上去很漂亮。她非常聪明，不仅学习好，还会弹钢琴、跳舞，字写得也很漂亮，这些都是她平时刻苦努力才得到的。
她经常还帮助别人。有一次上《语文》课，我忘记带书，心里很着急，心想：这节课我学不了新知识了，正在我着急的时候，徐若雨主动把书放到桌子中间，并小声地对我说：“我们一上起看吧！”我在心里暗暗地谢谢她，朝她笑了笑。这节课，我不仅收获了新知识，还感受到了同桌之间的友谊。
我真想永远做她的同桌，我们一起享受学习的快乐，一起在学习中进步，成为永远的好朋友。
我的同桌叫何处雯，她扎着两个羊角辫子，还有两个艳红的蝴蝶结扎在羊角辫子上。弯弯的'眉毛下有一双闪亮的黑珍珠似的眼睛，透出聪慧的目光。
有一次放学。老师留我们几个尖子生下来做奥数题，老师刚读完题，大家就开始写奥数题，教室很安静，只听见写字的铅笔声。我做完奥数题，正准备给老师的时候，见到何处雯在认真地思考最后一道题，看起来很紧张！
我拍拍她肩膀说：“我教你吧？”何处雯想：不能靠别人。就说：“不用麻烦你，我要靠自己。”说完，就在想办法。
过了一会儿，何处雯大叫起来，说：“我想到办法了！我想到办法了！”我高兴地说：“世上无难事，只怕有心人。”何处雯说：“谢谢你的鼓励。”老师走过来摸着何处雯的头，说：“何处雯，你只要认真思考，一定会有好成绩，明天你们去竞赛。”我和何处雯异口同声地说：“太好了。”
我的同桌是个爱动脑筋的同学。
我的同桌作文11
我们班的同学本领可真多，有的会斗鸡眼，有的会弹舌头，还有的居然会弹手指。其中最让我羡慕的还是老赵，他虽然长得其貌不扬，但他有了一个特技，在班里成了一个大明星，这个特技就是口哨功。
记得有一次，下课时，我们一群同学围在一起聊天，突然听到一阵阵鸟叫声，这使我产生了疑惑，这大冬天的怎么会有鸟叫声呢？莫非它在我们的'学校操场边上的树上做窝，不，那也不至于呀！
这时，我转过身来，才明白：哪有什么鸟叫声呀！原来是老赵在吹口哨，吹出了鸟叫声。我很想拜他为师，于是放学的时候我准备和他一起回家，老赵一听我要拜他为师，特别的骄傲，得意洋洋地说：“你先听我吹一遍，像你这种零基础的人，想吹都吹不出来。”我们俩走在路上，我听着老赵的口哨声，我陶醉得都不想走了。
可是老赵吹口哨吹上瘾时也很尴尬，在那次课上还受到了惩罚。上课时，老师出了一道难题，同学们看到后立刻变得鸦雀无声，教室也变安静了，连一颗针掉到地上都听得见。就在这时，一个口哨声忽然响起，老师听到老赵的口哨声，用严肃的目光看着他，老赵顿时脸红了，老师接着说：“老赵，你来回答。”老赵站了起来，哆哆嗦嗦地什么也说不出来，老赵就这样被罚站了整整一节课。
这就是我的同桌，虽然长得其貌不扬却身怀绝技。
我的同桌作文12
在一个“阳光小学”的三年级一班，有一对“同桌冤家”。一个男孩生叫“马小跳”，他是一个“小迷糊”；头发乱糟糟的，像个“大鸟窝”；一天天懒洋洋的，很不爱说话。女生叫“徐小丽”，她爱吃零食，不认真听讲。
有一次考试，徐小丽害怕自己考试考不好，心里就没了底。于是小丽对小跳悄悄地说：“考试的时候我捅你一下，你就给我瞄一下。”
小跳心想：不就是“喵”一下吗，有什么难的？于是他回答哦：“哦……”。小丽听了，就像吃了一颗“定心丸”，心情一下子好了。
考试的时候，小丽果真遇到了难题。她一下子想起了小跳和她的约定，于是在老师不注意的时候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一声：“喵！”，同学们立刻停住了，心想：小跳，今天是吃错药了？神附体了？该是发神经了？不一会儿，教室里哄堂大笑，老师大声喊：“小跳，下课来我办公室一趟！”
下课后，马小跳来到了办公室里，老师问小跳：“你为什么‘喵’一声？”小跳说：“是同桌让我喵的'。”老师让小跳把小丽叫过来，小丽来了后，老师大声问：“你……你为什么让小跳叫？”小丽回答：“因为我没让他喵，我是让他给我瞄一眼！”老师这才恍然大悟，原来是小跳误会了！
老师对小丽说：“不许作弊！”又对小跳说：“不要老听别人的。”他们惭愧的地下了头。
我的同桌作文13
我的同桌身材矮小，长着淡淡的剑眉，戴着一副蓝色的眼镜。他的嘴巴小小的，鸭蛋脸。他每天笑容满面，极为乐观，江湖人称——“神算王”。
神算王有两绝，一绝是会解同学们不会的题。他在下课的时候经常走来走去，有时候解答这道题，有时候去解答那道题。
一次，有一道题使大家围在了一起思考。大家个个眉头紧锁，绞尽脑汁地想着题目。这时，他挤了进来，看着那道题。只见他皱了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地说：“这道题该这样做……”大家听得十分投入，“噢！”同学们一个接一个地叫着，眼里充满了对他的敬意。神算王得意地从裤兜里抽出一把尺子，一边敲桌子，一边走回座位。
这仅仅是神算王的常规表现，他还有第二绝呢！
每每在数学课上，老师刚在黑板上写的'式子，还只问了一句话，神算王就能第一个抢答，而且说的都是对的。同学们还一脸茫然地看着他，没反应过来呢！还有一次在口算达标测试中，他第一个写完，别人还有至少一半呢！他第一个交了，居然连一个错的都没有，大家在考完后都情不自禁地为他竖起来大拇指，这就是他的第二绝——算得又快又准！
神算王的功夫可能不是谁都学得会，毕竟这也是他长年累月做题的结果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追赶上他。
我的同桌作文14
我有一个脾气很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。
为什么说他脾气怪呢？
因为他这个人的下一步你无法理解。
我刚和他坐同桌时我们相处的很不好，可到这个星期的星期六了，他说了：“你帽子的拉链开了。”，我直接回答了一声：“哦，你不用管”，可他竟然主动拉上了。拉上后，我发现：“帽子呢。”咳，原来拉锁一拉帽子就没了。他就赶紧拉开，最后，他费了九牛二虎之力终于把它弄断了。
他又把他给接上了，可一拉又断了，眼看快上课了，他不知怎么了，尽然把他弄好了。
还有一次，我把我的笔放在书下面就出去玩了，可我一回来就没了，我左找找右找找还没找到，当我要找他的桌斗时，他就冲我说了一句：你小子干什么啊，犯神经病了啊！“
咳，你说他怪不怪。
想知道我的同桌是谁吗？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的'朱熙。说起他的缺点，那可是八天八夜也说不完，他的优点两个小时不到就说完了。
就拿他接我橡皮擦的事情来说吧！他向我借橡皮擦时我是义不容辞的借了给他。可是我向他借相擦时，他就是不肯借我，你们说他是不是很小气！
还有说话的声音真是让我无法忍受。唉，还是不说了。总之他的缺点是说也说不完。
至于他的优点吗。嗯……我前思后想了半个小时，终于想出来了！他打篮球还不错！还有抄作业是一绝，呀！这好像不是优点！恩……还有想不出来了
好了我的同桌说完了！
我的同桌作文15
新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。
斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的`“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。
几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”
后来，我从妈妈嘴里得知，原来是刘吏霄主动提出选我当同桌，老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师，感谢老师对我的信任，不是差等生影响了我，而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌，因为他信任我，相信我，主动要和我做“伙伴”，并且有学习好的愿望，克服困难，付诸行动。同桌的进步，我也倍感荣耀!
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