多彩的活动作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的多彩的活动作文，希望能够帮助到大家。
多彩的活动作文1
盼望着、盼望着，让我期待已久的“红领巾善心义卖活动”终于要开始了，你可要知道，这次活动不仅十分有趣，还可以献爱心哦!
活动开始了，我是个服务员，也就是卖东西的。来到义卖地点，只见那里人流如潮，一片热闹的景象。同学们的摊位上也挤满了人，小摊的布置也十分漂亮，上面贴着许多彩色的大字，有的同学还举着写着“大甩卖”的黑板呢!
我来到我们的'摊位上，开始“工作”了。我们班有许多本《阿衰》的书，所以十分吸引低年级的小朋友。这时一个小朋友“哒哒哒”地跑了过来，问我：“小姐姐，这个要多少钱啊?”我看了看那本书，笑着对他说：“3元，你带了几元?要不要买呀?”他看着我，做出一副可怜巴巴的样子，可能是带的钱不够吧!过了一会儿，它才小声地对我说：“我只带了3元，如果全付了就不能买别的了，可不可以就2元?”我只好答应了。这是我第一次买东西，虽然只赚了2元，但还是很开心。
过了一会儿，要换人了，我就可以去“购物”喽!别的班促销的办法可真多：买一送一;满5元，抽一次奖;满20元，买其他都只需1元……其中，我最喜欢的是买一样东西就送一杯雪碧啦!因为今天很热，出了许多汗，都想喝些饮料。我来到那个摊位上，服务员十分热情，向我推销一张蝴蝶标本，我看了看，心想：这个可以送个爸爸，还可以喝饮料，而且只要3元，多划算啊!我想着想着，不禁乐了起来，便买下了。
“红领巾善心义卖活动即将结束，请同学们有序退场。”听到这句话我不禁有点失望。回到教室，我心想：这次义卖活动虽然时间很短，但还是十分有趣。
多彩的活动作文2
时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中比较为重要的一年。
我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！
我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！
清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，比较终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！
但是比较为激烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的'涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在比较后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！
多彩的活动作文3
“呼，呼呼……”你是不是以为在刮大风？NONONO！是我们班在召开吹气瓶大赛。
下面就让我来介绍介绍比赛的规则吧！游戏规则很简单：双手不能碰瓶身，把矿泉水瓶“吹”倒。就算胜利了。
第一场比赛：比力气。老师往讲台上放了两个装满水的气泡瓶。首先请了我们班的'大力士“大熊”上了台，又请了我们班与“大熊”力气不相上下的“熊二”，第一轮实验比赛就开始了。只见“大熊”、“熊二”自信满满地走上了讲台，先是“熊大”深吸一大口气，对着瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”气泡瓶就像是稳坐宝座。“熊二”也使出了九牛二虎之力，可是瓶子依旧一动不动，可是他已经吹得面红耳赤。同学们也早已笑得人仰马翻了。
第二场比赛：比机智。这下轮到我们的”智多星“耀武扬威。他高高地举起手，老师正发愁着没人上台呢，看到“智多星”举手，就请她上了讲台。“智多星”眼睛一转，转手拿了一张白纸，把气泡瓶挪到纸上，接着把纸轻轻一抽。大家惊讶地把嘴张成0字形，很简单，为什么自己就是没有想到呢？第三次比赛：考验动手能力。大家纷纷各显神通，有了“智多星”的启发，大家心里已经有了答案。我左思右想，时间一点一点过去，我突然想起科学课本上的“重在上，轻在下”不稳的道理，我像是发现了新大陆一样兴奋。为了验证我的想法，我赶紧把气泡瓶倒过来，用嘴一吹，气瓶果然倒了。这时候老师让大家说出自己的想法，就在我准备举手时，小红站起来了，她先一步说出来一个方法。啊！这不是我想法吗？
愉快的比赛结束了，但我们还沉浸在快乐之中……
多彩的活动作文4
夜晚，十点零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三声急促的哨声划破了夜晚的宁静。“这是夜晚紧急集合的哨声！”不知是谁说了这么一句，各个寝室瞬间炸开了锅。“快起来快起来，紧急集合了，快点！”“唉，谁拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快点！”……。我被同学们的声音吵醒了，不知何事，便问一旁的同学，听到“紧急集合”这四个字，我立马从床上蹦了起来，抓起一旁的衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借着朦胧的月光一看，才发现这是我的裤子，我连忙脱下，伸出腿穿裤子，再拿起身旁的衣服往身上套。
当然，别的同学也是乱糟糟地一团，为自己找不到东西而着急。我看到旁边的两个同学因为找不到各自的东西而在争吵。
我的衣服已经穿好了，接下来就是叠被子。我把被子一拿，左叠右叠胡乱弄了一通，但是叠好的被子怎么也塞不进柜子。没办法，只能重新铺开再叠一次，终于勉强塞进了柜子。立马转身冲出寝室，一路狂奔到操场集合。
在集合的操场上，我看见许多同学气喘吁吁、一脸的不情愿地赶过来。有两位同学因为太匆忙而把对方的'鞋子穿在了自己的脚上，红着脸在互相责怪。其他同学也各有各的事：有的裤子前后穿反了；有的因跑得太急没系好的鞋带散了；有的边跑边扣扣子……。
这时，老师和教练拿着计时器对我们说：“同学们，今晚你们从寝室到这里集合一共花了4分46秒，勉强优秀。好！现在一路纵队回各自的寝室休息。”
“哎！回去终于可以睡个好觉了。”同学轻声地说着，心里开心极了。
不久，一切又恢复到了原先的宁静。只是，偶尔传来几声轻微的鼾声回荡在夜空……
多彩的活动作文5
今天是个特殊的日子，我很激动，早早起床了，因为今天我要参加人生的第一次5KM“马拉松”欢乐跑，按约定时间我和爸妈来到了集合点，看到了很多小记者和家长们已经在那等候。在老师的带领下，我们徒步来到起跑点—天镜湖公园广场。
一到那，我被眼前的景象惊呆了，广场上人山人海，热闹非凡。有咨询台，有热水区，有存包区，有医疗区……虽然还没开跑，但每个热爱跑步的人脸上都洋溢着开心的笑容。活动开始前组办方还邀请了专业的教练，让大家一起做热身运动。最让我激动的是看到了长跑冠军王军霞，她的上场引得台下掌声阵阵，我因为个子矮，看不到，便让爸爸把我抱起来，就为了看一下奥运冠军的脸。
起跑号角吹响后，大家都争先恐后的向前冲，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，虽然我们的速度和专业的跑步选手没法比，但我们一直在坚持，跑完一圈我以为结束了，没想到还有一圈。此时的我感觉已经筋疲力尽了，真想放弃，这时脑海里冒出奥运冠军王军霞的话，她说她们那会跑步，每次的热身运动就要几公里，我们这次一共才5公里，我有什么理由不坚持下去呢？转过头看到了许多和我一样在坚持的'人，虽然我们的步伐越来越慢，但是不知不觉我们也跑到了终点，还得了一块完赛奖牌，那一刻我真的好开心。现场还有很多游戏项目，我玩的也很尽兴。
这次的活动让我受益匪浅，让我从此爱上了跑步，爱上了运动。
多彩的活动作文6
这一天虽无烈日炎炎，但天空一片碧蓝，在这好天气中，运动会如约举行了。
全场人声鼎沸，同学们跑来跑去，说话声，呐喊声被合在一起，感觉耳朵都要被震聋了。跑步的运动员们卖力的跑着，有的疾步如飞，有的满脸通红，但这都不是我关心的，而我最关心的，是垒球。
扔垒球的一个个都膀大腰圆，似乎握个手都可以让骨头脱节。不过也有瘦小的选手，不论是谁，乾坤未定，你我皆是黑马。
比赛开始，选手们纷纷排好，第一个选手拿好了球，紧紧地用五指抓住，左手笔直地伸向前方，两腿往前一蹬，右手像投石机一般将球掷出。球在空中画出一道弧线，不过这一球只是“飞”得极高，却没有“飞”得很远。
接下的选手有的扔出就要大吼一声；有的把手抡成了一个圈，再扔出去；有的助跑好长距离，才狠狠地掷出。
“他来了！他来了！”透过声音，我看见了那个“他”。他身穿黑衣，又高又大，两手粗壮有力。而他，就是今年运动会最有希望突破记录的人。
他拿起一个球，五根指头好似要把球捏穿，他两眼目视天空。助跑时，他的双腿像饥饿的`人手中的筷子，不断地交错着。他手往前使劲一甩。球像一颗子弹一样飞出，越过一个个小旗，落在了最前端，全场一片欢呼。
随着运动会的结束，人群们纷纷散去。
上天没有安排任何人作为霸主，也没有安排谁来取代霸主的位置，一切的超越，都来源于实力。
多彩的活动作文7
在路上，我还在回想着五小时前的枪战，但紧张的心已放下了，这是怎么回事呢？回到五小时前吧。
这是一场真人CS。我站在队伍里，听着教练说要求：“这枪要这样拿，不能两手放一起，这是接收信号的。被打中后会掉一条命，每人只有三条命，被打中三次后，枪就打不出子弹了，听明白了吗？”我们五十多人一起响亮地回答：“明白！”我们被分成红蓝两队，我在蓝队，一共25人，可红队有27人。不怕，大家达成共识：我们要用头脑打枪。
这是一次攻守战，我队分散开来，分布在各个角落：五号在窗口射击，我和六号在三楼楼梯口防守。五号发现远攻的.敌人，于是开始疯狂地射击！我也听见了脚步声，一楼传来了一阵枪声，二楼也是，敌人来了！五号一看，向我们冲了过来，想来支援我们，突然一名躲在暗处的红队队员三连枪打“死”了五号。利用这瞬间，我们向红队猛烈地开火，“啊—！”我后面传来一声惨叫，三号也倒了。“啊！”我也中了一枪，我赶紧向后撤，上了四楼。六、七、八楼的我军都来到了四楼，敌人绝战，五楼的人在准备做后最后一道防线。
我们两条巨龙正面开战。你一枪，我一炮，很快，我们的人剩下不多了，看来我们必须要开始配合打游击战了。我们一会儿散开，一会聚焦，左一下，右一下地打，把敌人给打晕了。
这时，五楼的我方队员也下来支援了，大家一起冲向敌人，一个个地干掉。
最后，我队取得了最终胜利，这就是团结！
多彩的活动作文8
在20——年11月25日午时，——小学二小区操场举行了一年一度的大队会活动。参加这次活动的有一至六年级的同学和各位嘉宾。
操场上，充满了节日的气氛。”飞扬的红领巾，永恒的教育情“这十二个大字深深地印在舞台的正上方。午时二时三十分，同学们的队伍昂首挺胸地相继进入会场，然后按照预定的位置坐下。嘉宾也陆续进入操场坐下。
二点四十五分，各班中队和各位嘉宾已经来齐了。好陈校长开始宣布”20——年大队会此刻开始！“随着声音刚落，操场上立刻响起雷鸣般的掌声。随后，我们开始欣赏表演。表演节目有拉丁舞、军人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜欢的是《梦端阳》。一个同学身穿绿色粽子的演服，身前挂着一个手工做的蛋袋，他的脸红彤彤的，好像十分紧张。另一个同学戴着一对金灿灿的假头发显得异常威风。其他同学的衣着也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛还没有休息完，紧跟着又开始表演《皇帝的新衣》。首先出场的'是扮演皇帝的同学，他穿着一件金色的龙袍，戴着一顶皇冠显得异常有气派，他的身体很肥胖。在他身后是一个扮演皇后的同学，看，她的衣服多么漂亮啊！像菊花仙子一般，带着甜甜的笑脸。另外还有两个扮演士兵的。他们演得十分精彩，还真是有模有样。他们的精彩表演，迎来了观众们热烈的鼓掌。有的同学忍不住站起身，有的同学在互相评论，还有的同学大拍手掌……
很快节目接近尾声了。虽然节目已经结束，可是操场上还是溢满着欢乐的笑声。这次精彩表演使我难以忘怀。
多彩的活动作文9
在我的生活中，我有过许许多多的尝试，有些早已忘却，但其中，最让我记忆犹新，难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。
那是在上个寒假，我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层，我现在可是在400多米的高空上呀！
经过一系列安全措施安装后，惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上，在那里，狂风如同一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮，阴沉而冰冷的空气使我想到了危险，厚厚的.云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般，将我囚禁在这，让我同危险斗智斗勇。
向导出来后，门便无情的关闭了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向导并没有说什么，只是摆摆手让我跟上他，然后在一瞬间，他便消失在了墙角。
我一个人逆着如闪电般快速的疾风，抓着安全绳慢慢的前进，风刃在我的脸上划了一下又一下，我对坠楼死亡的恐惧也越来越深，我一步一步沿着玻璃道向前走，心中充满了孤立无援、绝望的情绪，因为透过，厚重的挡风玻璃，里面的人都可以看见我，而他们却都无动于衷。
这时，突然，在我心中突然出现了一扇门，那便象征着希望。
带着这一点希望，我走过了几个墙角后，我终于看到了向导和门，带着成功的喜悦，我终于成功回到了室内，回归了希望和安全。
所有，从此，通过这件事，我知道了，只要不放弃希望，就一定会成功。
多彩的活动作文10
你参加过哪些校内组织的活动呢？运动会、社会实践、元旦联欢会……这些都是我参加过的多彩的活动。但最令我印象深刻的，还是跳蚤市场活动。
“一年一度的跳蚤市场就要开始啦！”主持人老师话音未落，就响起了一阵又一阵欢呼声。放眼望去，操场上人山人海，人声鼎沸，班级摊位排成了一条条长龙，琳琅满目的`商品也吸引了无数的客人。同学们都三五成群，讨论着自己的计划，攀比着自己的摊位。一个班的同学在一起，我分配任务，你搬运“物资”，他宣传商品，她打听“情报”。如果不是一个班的，大家都互相打听，互相赞扬。关系好的同学会互相提意见，关系不好的会互相打赌，看谁换的物品多，个个都兴奋无比。老师们也在各个班级的摊位前徘徊。
一名老师停在了一个班级的摊位，那里的商品各式各样，应有尽有。老师看得入了迷，但他不知道自己已经进了“虎穴”。突然，一群孩子把老师围得水泄不通，都争当起了小销售员。那位老师好不容易才挤出了包围他的孩子们。原来，他随便交换了一件物品，那些孩子们才肯放过他。老师来到操场的一角，观察着同学们热闹非凡的“交易现场”。操场上有推销的，有讨价还价的，有吆喝的，有闲逛的。这一刻，每个同学，每个老师都是商人，会精打细算但经验并不丰富的商人。老师忘记了自己是老师，开始融入同学；同学忘记自己是同学，开始摆起小商人的架子。所有人都忙得不亦乐乎。跳蚤市场使我们锻炼了口头表达和与人交流的能力，还可以让我们在训练勇气的同事交到许多新的朋友。
多彩的活动作文11
今天是学校读书节的活动日。我们四年段隆重举办了一个趣味游园会，活动节目丰富多彩，生动有趣，设置了多个知识竞猜项目，有汉字听写、成语堡垒、古诗闯关……同学们课凭自己的兴趣选择参加活动，去答题，答对了可获得奖品。
游园活动开始了，大家兴高采烈地跑去活动区，各个摩拳擦掌，信心满满。我挑选了自己最喜欢的最具挑战性的汉字听写项目。
听写开始了，我胸有成竹地在本子上写着，一下子就过了好几关。这真是小菜一碟呀!要不是限定每人参加次数，这里的奖品可都是我的了!得意洋洋的我有些飘飘然起来。
“dānwù”?唔，“dānwù”?dān，怎么写?完了，我的`脑袋瓜卡了!我为自己刚才的得意而脸红，心里像有只小兔子在蹦跳，“扑通扑通”的声音都能听得到。真是越着急越卡壳，这下可糟了，真是用时才知平时懒呀!
时间一分一秒过去了，眼见就要超时了。这时我强迫自己静下心来，仔细地在脑子里搜索着，突然灵光一现，补救这么写嘛?我怎么忘了?我迅速地在本子上写下了“耽误”，长长的吁了一口气。
我把本子交给裁判，她认真地看了看，说：“真不错，都对了，去领奖品吧!”这时，我才仿佛放下千斤重的担子。接过奖品，我如获似宝，但它也同时在告诉我：千万不可再骄傲自满。
不知不觉游园会结束了。这次活动真有趣呀!它不仅给我们带来了欢乐，也让我们增长了知识，更使我们懂得了今后应更虚心努力学习，一步一个脚印，才能更上一层楼。
多彩的活动作文12
“啊！”“加油！加油！”“呀！赢了！”一阵阵欢呼声、尖叫声充斥着整个教室，这是在做什么呢？哦！原来是在玩纸杯传水游戏啊。
李老师拿来两个大水杯和好几个小纸杯，大水杯里装着满满一杯水。她准备好材料后，把游戏规则告诉了我们：全班一共分成三队，用嘴叼着纸杯，依次传递给下一个同学，直到传到最后一个杯子中（不能用手碰），水多的一方获胜。
游戏开始了，前两组战况十分激烈，一开始不分上下。可不料有一个男生突然把杯子弄掉了，女生组一看有机会了，便加速传递。结果不出所料，女生组赢了。
轮到我们了，由于人数不够，李老师暂时加入我们队。“计时开始！”随着一声令下，我们便开始了游戏。老师先把纸杯加满水，用嘴衔出一个突出来的小角，扶着我的肩膀，头轻歪着把水向我的杯子里倒，一边倒一边说：“低点，再低点。”还时不时整理角度。水从我的鼻梁流下，终于第一棒传递成功了！第二棒，我的队友比我高很多，于是我用手拍她的.肩膀示意她低点。她蹲了下来，我拉住她的衣服，歪着头把水一点一点倒在她的杯子里。可能是因为第一次玩，不熟练，我成功地把水倒在了她的裤子上。
不过幸运的是我们后来配合得越来越好，我再也没有把水洒到她身上。比赛时不仅我们紧张、激动，旁边的人也期待着我们的成绩，不禁发出欢呼声、讨论声。
比赛结束了，成绩出来了，我们这组得了第一名！比赛后，我们齐心协力把教室复原。
这次比赛的结果不是最重要的，重要的是过程，让我不仅知道了团结才是力量，还让我知道了做事情要有始有终。
多彩的活动作文13
残疾人生活的诸多不便，出门无法体会到的，但今天谢老师就让我们体验了一把。
我们今天下午举行了一个游戏，两个人为一组，到后面书架去取一本指定的书，取回来后再让另外两个人放回去的，同时还要比赛谁快。这听着十分简单，轻轻松松不就搞定了。接着重头戏来了，这两个人一个要用毛巾遮住眼，另一个人要用一条腿走路。相当于一个盲人，一个瘸子，而且拿书时要让盲人拿，瘸子在一旁指导。
比赛开始后，大家就爆笑不断。本来是瘸子领着盲人走，结果却成了盲人在前面横冲直撞，无所畏惧，而瘸子却在后面费力的跟着。
其中让我印象最深的就是我们班的韩庚容。自己哗哗把书取回来后，居然忘了还需组内另外两位组员把书放回去，直接就把毛巾放在了讲台上，还露出了一丝胜利的.微笑。
他组内其作文他成员直接就蒙了，最后当然输了。
在欢笑声中，这一节课就过去了，但遗憾的是因为时间原因，我们这个组未能参加，但在第四节课老师又单独给了我们一次机会。让我们记住一本指定书的位置，接着化身盲人拿到那本书绕教室一圈再放回去。
刚开始我走的很好，就跟睁着眼似的，没一会儿就拿到了那本书。结果我就越走越差，首先是在转弯的时候狠狠地撞到了一位同学身上。接着也是一会儿撞那个，一会儿撞那个，就像喝醉了酒似的。上讲台时，因为看不见台阶，还差点绊了一下。在我放书的路上也是磕磕绊绊，而且由于我看不见书架所在，还差一点撞上了书架。但好在我最后还是胜利的完成了任务。
这次活动不仅充满了欢乐，而且也让我们体验了一把残疾人的感觉，让我们更加珍惜与爱护自己现在的身体。
多彩的活动作文14
上课铃伴随着同学们的议论声悄然来临，但谢老师不紧不慢的走上讲台，好像并没有要上课的样子，反倒要让我们共同玩一个游戏。
规则如下，本游戏需每小组的4位同学共同参与，首先由组长和同桌两人先进行，其中一个人扮演盲人，另一个人则是跛脚人（要用单腿跳来行进），二人协作，去拿指定位置的'一本书（需要盲人去拿），然后回到原位，再传给同组另两名同学，他们再协作将书送回原位。此游戏还需要两组比赛，用时最短的一组获胜，而且赢家会有奖励的呦！
看着前三组激烈的斗争，我从他们的不足之处总结经验，”盲人”总是身受重伤，是最难扮演的一个角色。两个人一个运动不便，一个缺乏观察力，所以二人必须团结协作，方可顺利完成挑战。
终于轮到我们组与倝XX组的对决了，口令一下，我迅速为赵XX带上眼罩，然后单脚着地拉着他向书架的方向走去，为了避免赵XX撞东撞西，我在他的前方先开辟出一条完全安全的道路，达到书架前，经过他的一番搜索，摸到了那本《家》，并成功返回，但与韩XX两人相差了一定的距离，急忙将书和眼罩摘下来后，送给另外两人，我们才松一口气儿，这时韩XX那儿也出现了点几小意外，这样又与我们相差甚远，但经他们组另外两位同学的追赶，又与我们组仅差一步，关键时刻幸亏我们组李XX一个箭步夺下了第一。
这次游戏成功，多亏了我们一组四位成员的努力和团结协作！
多彩的活动作文15
这周星期六，未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛，大家开心极了。
老师先讲了一下比赛规则：三人一组，选手不可以借用任何工具，谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完，教室里立刻沸腾了起来，有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他，已经向讲台跑了过去;还有的'同学高高地举着手，希望老师注意到他……教室里热闹极了。
老师很快选了几组同学，我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台，她俩很快选好了核桃，我挑了个乒乓球大小的核桃，只见上面凹凸不平，有许多纹路，皱巴巴的，就像月球的表面。老师一声令下，比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏，可是核桃壳太坚硬，不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力，一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃，急得满脸通红。周围的同学都替我们着急：用脚踩，用嘴咬，用指甲抠……我使出了吃奶的力气，核桃就是没有碎。我心想：怎么办?怎么办?老天啊，帮帮我。这时，我灵机一动，高举核桃猛地往地上一砸，只听“啪”的一声，核桃居然开了，我成功了，别提多高兴了。大家都看着最后一位女生，只见她手一滑，核桃滚掉了，她赶紧捡起核桃，把核桃往门上一扔，核桃碎了，大家都欢呼起来。
其他几组又陆续上台参加了比赛，结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了，老师虽然没有给我们评出胜负，但大家还是很开心。
通过这次活动，我懂得了做任何事不能蛮干，要多动脑筋运用巧劲，才能起到事半功倍的效果。
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