我收获了快乐作文

时间:2023-07-19 15:20:19 收获 我要投稿

我收获了快乐作文【优】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我收获了快乐作文,希望对大家有所帮助。

我收获了快乐作文【优】

我收获了快乐作文1

  今天我们要去心品基地,那里是一个很大的地方,有许多训练项目。通过训练我们会更独立更勇敢更团结。

  郑老师让我们整整齐齐的排好队,告诉我们路上要遵守交通规则不能脱离队伍,路很远,要有持之以恒的毅力。我们班同学都很兴奋,这可是我们期待了好多天的大行动啊,我们都迫不及待了!来到基地,休息了一会,我们都把各自从家里带的好吃的拿出来,同学们还分工学着做饭吃呢,虽然做出来的饭有些糊,可是我们都吃的特别香。时间很快就过去了,到了晚上,我们要玩夜间寻宝。我们先到老师那里领一封信,上面写着:到南边第七个路灯那里找一封信。于是我们赶紧行动,我们跑啊跑啊,眼看到第七个路灯了,可是组长说再跑一个就到了,当时我心想是我数错了还是组长数错了?我们找啊找啊,“怎么没找到?”我大声说。组长说:“可能我数错了,再到前面那里找一找吧。”于是我们又跑到前一个路灯找,找到了!找到了!组长大大喊。

  我们打开第二封信,信上说:“去废砖窑里找一封信。”于是我们赶紧跑过去,怎么有一个小水坑,还挺长的,中间只有一块窄窄的木板,我们小心翼翼的.一一过去了,我是最后一个,我轻轻的点一下木板就过来了,我的鞋子没有湿,别的同学都把鞋子弄湿了。我心想:我真幸运!我们跑啊跑啊,终于跑到了废砖窑,我们见到了郑老师和音乐老师,我问郑老师:“信在哪儿啊?”郑老师说:“找沈逸飞的爸爸吧。”我们一起找,也不知怎么的,我们就散队了,我一看队长手里又有一封信,我们围过去,打开信,信上说:到竹林迷宫去找一封信。看到这里,我的头上突然冒出了汗,我们赶到了竹林迷宫,我们一找就找到了。

  时间过得太快了,我们在心品基地的训练时间到了,我们该回去了。虽然很累,我觉得很值得,因为通过训练我体验了很多学到了很多,更重要的是,我收获了快乐!

我收获了快乐作文2

  星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球训练馆打羽毛球。

  我们来到了羽毛球训练馆,我的第一对手是妈妈,打赢的一方就可以去挑战常胜将军——爸爸。

  比赛开始了,是我的发球局。哈哈!妈妈这一球输定了。我的“旋风发球”天下无敌呀!我首先用力把球往空中抛,然后拿起球拍顺势拍打一下,球速又快又猛。可没有想到,妈妈像一只饿虎,用箭一般的速度冲上前来,一招扣杀,羽毛球在空中画了一条美丽的弧线,落到我左下方。这一球我输,妈妈拿到了第一分。

  第二球是妈妈发球,妈妈的发球比较慢!我迅速地迎着球跑上前去举拍使劲一打。妈妈跑到网前想用跳杀,给我致命的一球,球已经飞到我的头上了。我用锐利的眼神盯着上方的羽毛球,灵机一动想了一个密招。我只是轻碰一下球,球擦过网后,没飞到半米就落下来了。妈妈无法接球,我终于得了一分。

  比赛越来越激烈,比分是19比19我们两个都累得气喘如牛,这最后一球是生死决战了。我把球高高举起,一幅准备发远球的架势。在手离球的那一刹那,我改变了球拍的角度,打了一个短程高吊球。妈妈看出了我的.“阴谋”,一个箭步冲上去,接住了,球往更高的方向急速折回,冲我飞来。“好球!”我暗自赞叹,连连后退两步,用力猛跳,最大限度地伸长手臂使劲杀回去,一个扣杀球,把对手扣懵了,球得意地落在妈妈的身前。我赢了!

  我和爸爸的比赛开始了。爸爸发了个高球,我盯着球,向上一拍,羽毛球又弹了回去。突然,爸爸向上一跃,猛地打向球去,来了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,简直是如虎添翼。我刚想回去,那球已经从我脸旁“呼”地飞过去了。爸爸得一分。这场比赛以爸爸胜出而告终,我也输得心服口服,因为爸爸的“猛虎下山”实在太厉害了。

  这次我虽然输给了爸爸,但是收获了无比的快乐,明白了打羽毛球不仅是力量与技术的较量,更需要智慧的运用。我相信,只要我努力练习,一定可以超过爸爸的!

我收获了快乐作文3

  在这个充实的国庆节里,我和家人去了内蒙古玩,在那里我呼吸到了新鲜的空气,躲过了北京的雾霾,欣赏到了辽阔大草原的美景,品尝到了美味的蒙古美食,结交了好多好朋友,别提多开心了呢!

  我们是10月2日一大早出发的,路上有些堵,我一会儿在车里滚来滚去,一会儿趴在车窗上望风景,还时不时的玩一玩安全带,兴奋又焦急的心情让我真想跳下车一秒钟就奔向内蒙古呀!一到了内蒙古的地界,我就看见了白云悠悠、瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵好像是一伸手就能摘到的棉花糖一样。我不禁想到:如果我能飞上天多好啊,这样就可以摘下超大的一包棉花糖回到人间和家人、朋友们分享了。一路上的风景太美了,不管什么地方随眼望去都是美景,让我们情不自禁的`拍了好多的照片,爸爸的照相技术也不错,居然把只有三四米的小水坑照成了一个无边无际的大湖,犹如壮丽的山河,再看远处点缀的小小蒙古包,多么美丽的风景啊!我们都被这美景迷醉啦!

  回到内蒙古有很多亲戚朋友接待我们,亲戚们杀鸡宰羊热情的款待,我们大吃大喝每天都被撑得肚子圆圆,吃了很多当地的特色美食,有手把肉、莜面窝窝、蒙古肉饼、奶茶、奶酪等等,我最爱吃的就是一种自己做的山楂卷,酸甜美味,我吃了一卷又一卷,感觉它很快就把我吃的羊肉大餐给消化掉了,肚子一会儿就饿的咕咕叫了。

  在内蒙古的这几天一直和亲戚家的哥哥弟弟们一起玩耍,我们一块在大草原疯跑,一块在草地里追赶牛羊,最有趣的就是我们一起在大院子里找鸡蛋,那里有一只好厉害的公鸡,好像不让我们找鸡蛋一样,一个哥哥就被这只大公鸡追着跑回了屋。我们找了好半天,在草堆里拔来拔去,手都刺破了也没找到鸡蛋,在我们刚要垂头丧气的回去时,希望的火焰马上又点燃了,我突然又发现了一个新的鸡窝,里面有一只母鸡正蹲在那里下蛋,我就立刻拿小棍把母鸡赶出鸡窝,捡到一个刚下完的热乎乎的鸡蛋,我把它送给老奶奶,虽然老奶奶的内蒙话我听不太懂,但我心里还是美滋滋的。

  在内蒙古度过的这几天虽然短暂但却非常充实难忘,我的收获颇丰,我收获到了美景、美食和亲情、友情,更收获了在国庆节这个伟大节日中的快乐。

我收获了快乐作文4

  秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家。田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

  那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

  我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

  我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

  只见大妈先把“外套“从玉米的`身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

  回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

我收获了快乐作文5

  时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

  小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

  儿时,我收获了简单的快乐。

  懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的.汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。

  童年,我收获了读书的快乐。

  随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

  高年级,我收获了互助的快乐。

  日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

我收获了快乐作文6

  又回爷爷奶奶家了,真高兴呀!奶奶说我们有一块地,可以种一片橘子林,让我也尝尝种树的感觉。我答应了,可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难,我说就先种一棵吧,等把这棵种好了再说。

  奶奶拿来工具,铲好了土,就让我来种树了。我种种子,奶奶在一旁指导,不一会儿,就种好了。我十分兴奋,奶奶说:“这块地太干了,需要浇浇水,家里没水壶,我去买一个。”她说完就要走,我 说:“不用了,我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇,接了一把又一把,我终于种好了我平生种的`第一棵树。

  几个月后,我又回到爷爷奶奶家了,突然发现那块地上冒出了个小芽,走近一看,竟是我种下的那棵橘子树!我忙询问奶奶,奶奶也奇怪,我首次种树,只下了几场雨,怎么就发芽了?不过,奶奶也为 我高兴,她说她买了个新水壶,浇起水来方便多了,果然一个蓝色水壶出现在我眼前,这个水壶可真漂亮,有一个手可一握的把,另一头有一个喷头,盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子,盖子上面有个把。奶奶教我怎么用,我很快就学会了,立马开始浇水,浇着浇着,我发现小树摇一摇的,好像在说:“好高兴呀!”越浇越兴奋。

  又过了许久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告诉我,我种的那棵橘子树结果了,我一看,那树果真结出了几个黄澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么给橘子树铲除,施肥。干完这些后,奶奶问我要不 要吃一个橘子?还没等奶奶说完,我就迫不及待地摘了一个下来吃,“啊!好酸好涩。”奶奶说:“你真性急,这橘子虽然成熟了,可树还小呀。不听我把话说完,现在还想不想吃呀?”我忙说:“不 想。”奶奶笑了笑,说:“走,到屋里吃我刚买的橘子去!”

  每一次去看那小树,都很自豪,因为我收获了果实和成功的喜悦。

我收获了快乐作文7

  春天的一个周末,我和小伙伴们去爬山。我们有说有笑沿着山间的小路一步一个脚印往上爬。山间的小鸟唱起了动听的歌曲,好像在为我们喊:“加油,加油!”柔和的太阳光照在我们身上暖融融的,让人感到非常舒服!我们一边爬一边陶醉在山间那美丽的风景中。

  爬着爬着,也许是太高兴,我们闹得太凶了,耗尽了一部分体力,加之山路越来越陡峭,刚爬到半山腰,我便开始有点气喘吁吁了,感觉有些爬不动,心里便泄气不想爬了。于是,我坐在石头上休息,而伙伴们继续向上爬,竟然已经拐了一个弯,消失在树丛花影中了。

  山风呼呼地吹着,树叶在哗啦啦地响,它们仿佛在讥笑我:“哈哈,连这么矮的一座山都爬不上去呀!”我的内心久久不能平静,心里作着激烈的思想斗争。这使我想起了爸爸平时给我经常说的'一句话:“在任何困难面前,敢拼才有胜利的机会,退缩就等于失败!”。此时,这句话给了我勇气和力量,我立刻站起来,朝山顶爬去……

  风不吹了,树叶不动了,任何事物都停止了声音,仿佛都在静观我的动向。

  山上的石阶可真难爬,不一会儿,膝盖和小腿仿佛在给我提意见,它们变得又酸又困,我真想停下来歇歇脚,可转念:“我一定要坚持,坚持就是胜利!”,刚爬两步就被石块绊了一跤,揉着红肿的手心,我又出发了。在我累得上气不接下气时,终于看见了正在休息的小伙伴们,我们一起又休息了一会儿,继续向山顶冲刺。

  功夫不负有心人!我们终于爬到了山顶。站在山顶上,大家齐声朗诵着:“会当凌绝顶,一览众山小。”回音在山谷里回荡……

  山顶的花争奇斗艳,热烈的开放着,真是一片花的海洋,五颜六色的蝴蝶在花海里翩翩起舞。旁边还有一大片绿油油的草甸,许多可爱的小鸟在上面唱歌跳舞,好像一幅美丽的图画,漂亮得简直令人不敢相信。山顶还有一个湖,湖水波光粼粼,远处有几条小船在默默地等待着游人的归来……

  啊!这美好的一切,都是我奋力爬上高山才看到的。我在这次爬山活动中,收获了许多,最重要的是我懂得了:“无限风光在险峰”,“遇到困难不能轻言放弃,敢拼才能赢!”

  我收获了登顶的快乐!

我收获了快乐作文8

  每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲…。而在我的成长过程中,得到快乐。

  还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

  隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

  当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的.死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

  当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

我收获了快乐作文9

  农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

  这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的'意料,掌声,欢呼声连成一片。

  王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定就是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

  可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定就是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,这就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

  这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

我收获了快乐作文10

  今天,我们校园组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

  劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

  张申的`石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

  时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

  通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

我收获了快乐作文11

  一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……

  到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!

  快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自己人生不如意。日常生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。

  日常生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的`星星,不知不觉中已经密布在你的周围。

  快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。

  快乐对我来说,是我日常生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。

我收获了快乐作文12

  人们都说:“一分耕耘,一分收获”。在上个星期天,我收获了与别人不同的快乐,收获到了自己努力的成果,也收获到了最真挚的那种简单的幸福和满满的快乐。淀塘畈,真让我收获到不少东西。

  去的路上,天空像一个蒙着面纱的少女,正掀起脸上那层若隐若现的薄薄的纱,羞涩地对你笑,火热而热情的一束束阳光,则变成了粉嫩的“腮红”;此时,天空是那么美的一个少女,就像映了我的好心情一样。车中、驶了一段路,到达了淀塘畈;两边都是稻田,呈现了一种农家生活。一到那,我们就开始了烧烤之旅。但似乎没那么顺利……仿佛有谁要给我一个下马威似的,我被烧烤架上冒出的“滚滚毒气”给击中了,真是让我始料不及;我没有及时的准备“S给防毒面罩”,顿时被熏得喘不过气来。我灵机一动,想起了一句歌词:“没有一点点防备……”这无疑给了我一个沉重的打击,不过,我马上重振旗鼓,开始了“烧烤生涯”……各种各样的食材在锡箔纸上翻滚着,我跃跃欲试;一想到烤熟后金黄香脆的鸡排,柔软带有嚼劲的'香肠,鲜美的虾,喷香诱人的鱿鱼,我就变得异常兴奋,这可是我精神的支柱啊!我先开始烤虾,虾似乎还是“活”的,在跳跃着……虾放了上去,展示着它那曲线的身材,不好!一只只虾只顾着选美,那么勺烤地一点进展都没有;我不禁焦急起来,看着别人的食材在上面“嗞嗞作响”,我心里越发不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放弃!”可是,梦想是美好的,现实是残酷的,仿佛皇天会负有心人。真是失败,不过,失败乃成功之母,我不能那么轻易地放弃。

  渐渐地,我的烧烤渐入佳境。吃着自己烤出的食物,心中有着一股踏实地快乐。

  点评:小作者的贴近生活实际,语言生动明快,一些精妙词语的使用,无形中为增添了不少情趣。

我收获了快乐作文13

  妈妈经常背古诗,她也让我背古诗,而爸爸会的古诗就不多,妈妈给我讲的时候他也心不在焉。有一天,妈妈神秘地说:“今天,我们比赛一场,好吗?”爸爸还以为是比赛体育项目呢,就爽快地答应了。我疑惑地问:“比赛什么?”“背古诗。”爸爸目瞪口呆,惊讶地说:“不会吧?”妈妈告诉他:“比赛带‘白’字的诗。”爸爸终于松了口气。

  我一马当先,脱口而出地说了“白日依山尽”,妈妈紧随其后,说“天寒白屋贫”,爸爸也不假思索地说“白发三千丈”。接下来,我们分别不甘落后地说出了“黄河远上白云间”、“白云生处有人家”和“一行白鹭上青天”。到了第三个回合,我觉得有些山穷水尽了,但灵机一动,想起了“朝辞白帝彩云间”,还是妈妈知道的.多,然后她胸有成竹地说:“骝马新跨白玉鞍”,我和爸爸都不会,被搞得莫名其妙:“咦?这句诗还从来没有听说过。”妈妈拿出《唐宋诗选讲》,翻开《军行》给我们看,然后妈妈幸灾乐祸地说:“哈,又该你们了,看你们还有什么‘白’诗?”爸爸冥思苦想了一会,义正词严地说:“要留清白在人间”。又轮到我了,我想:李白写过那么多诗,为什么不把自己的名字写到诗中?想到这里,顿时柳暗花明:“李白乘舟将欲行”。妈妈这个“古诗大王”又平淡地说:“梅须逊雪三分白”。爸爸抓耳挠腮,嘴里念叨着:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地认输了。

  背古诗不但可以观察生活、抒发情感,还可以体会人生,比如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。古诗虽然不像数字小精灵那样引人入胜,但它可以让人感受中国文化的神韵。

  妈妈告诉我:“归纳着背诵,比赛着背诵,就可以‘学海无涯乐作舟’了。”

  这次比赛,让我体会到背诵古诗所带来的快乐,更让我收获了一个道理:学习知识不再是一件痛苦的事,而这是一件快乐的事情。

我收获了快乐作文14

  xx月xx日,我们一家人去了郊区采摘。那天的天气非常好,太阳在空中眯眯笑,把温暖的光辉洒向大地。白云在空中漫步,像棉花一样白、一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。

  说到采摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊、笑啊,欢乐洒满了一路。

  我们终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯,不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生,因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的'花生像蜜蜂一样勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻!我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。

  拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想:这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来试一试!让我来试一试!”我便拿起工具,学着伯伯的样子绕了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。而我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了采摘园。

  今天我非常高兴,因为我们不仅收获了很多果实,也收获了快乐。既有采摘时的快乐,也有劳动后丰收的快乐!

我收获了快乐作文15

  收获?收获是什么?你收获了什么?你也许收获了快乐,你也许收获了友谊……而我,却收获了快乐。

  星期四的下午,第二节课上课了。这节课是体育课,一上课,同学们便匆匆忙忙地跑向操场,生怕迟到了,因为这节课要进行一场惊心动魄的排球赛。

  我跑到操场上,跟着体育委员做起了准备活动。做完准备活动后,我们便开始打排球比赛。比赛一开始,我心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子似的,一直“安静”不下来。我的脚在发抖,心想:我终于能够上场打球了呀,太好了!刘芫元,你可一定要表现好呀!可不能让班上的同学失望啊!

  该五年级四班发球了,我的双脚摆着跑步的.姿势,就像一个专业球员一样,变得老练了许多。只见五年级四班的一个女同学“嗖”的一声就把球发了过来,她的球技可真好呀!以后我也要像她一样,把球发得熟练自如。球过来了!只听我的身后传来一个声音:“这个球你来接,刘芫元!”哈,我终于可以向他们男生一样接球了!可是,这个球就像调皮的小孩似的,从我手边滑了过去。呀,这个球怎么没接到呢?只见球场旁的同学们大声地鼓励道:“没关系,刘芫元,这个球没有接到,下一个球你一定能接到。”听到同学们的鼓励,我的心中不由自主地充满了自信,充满了快乐,又精神抖擞地打起球来。

  要换位置了,这次该我发球了。我一手抓着球,一手握紧拳头,我一定能把球发过网的,我抛起球,用握紧拳头的手用力打了出去,只见球“嗖”的一声过了网。耶!我把球发过去了,我高兴得手舞足蹈。我乐不可支,心想:呵!球被我发过去了,我的球技真是大有提升呀!

  最后,我们班赢了,五年级四班输给了我们。

  虽然我没有接到球,但我把球发了过去,球技大有提升,这场精彩的球赛让我收获了无数的快乐。

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