读书的作文优选（15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文1
“书是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基所说的一句名言。是啊，文学家鲁迅曾经说过：“书是营养的面包”。还有闻一多说的：“人可以无师自通，却不可无书自通”。这些足以证明读书的重要和要爱读书的习惯非常重要。我就是一个非常爱读书的孩子。
一天，晴空万里，妈妈带我到书店看书。到了书店，妈妈在一旁浏览书架上的新书，我很快找到了那本期盼已久的《城南旧事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起来。小主人公失去朋友的时候，我也随其流下了眼泪；小主人公欢快地游戏时，我也跟着快乐地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同伤心，一同快乐。
正当我看到小主人公与朋友踢球的.时候，一只手推了我一下。我抬头一看，是妈妈。妈妈说：“该走了，时间不早了，人家该下班啦。”我这才发觉我已经在这里读了三个小时的书了。我只好恋恋不舍地随妈妈走出书店。
书是人类进步的朋友，它带我遨游知识的海洋，让我坐上智慧的小舟漂向远方。
读书的作文2
古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。
我的姐姐是个爱读书的人，她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书，觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑，对我说：“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》，你将会受益无穷。”
我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。
比如，星星为什么眨眼睛？原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛；白天为什么看不见月亮？原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。
从那以后，我爱上了读书，并把我玩的.时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是读书得了乐趣。
读书改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是读书带来的乐趣。
读书的作文3
没有一艘非凡的战舰能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。
没错，每当我捧起我珍爱的书本，就会陶醉在书的世界中。让我驾驶着小船，在书的“海洋”里领略人世的真谛，读书真好！
从小，我就认识了书这个好朋友，它是一个充满文字和彩图的世界。在书里，我看见了一个又一个的故事，一个又一个的秘密。坐在书桌前，仿佛就能看到北极，冰川和一座座金字塔。一直到读完整本书后才喜滋滋地合上书。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
渐渐地，我不再满足娃娃书了，开始急切的寻找下一片“绿洲”。哇哦！这里不是最高的'珠穆朗玛峰吗？虽然只是把书捧在胸前，但似乎已经见到了它！没错，现在我步入了文字的礼堂，已经和娃娃书说再见了。我贪婪的读着，像一匹饿狼。直到妈妈说：“思思，开饭了！”才放下书去吃饭了。
我很高兴能够认识书这个挚友，它带给我了无限的快乐！我一定会珍惜每一分，每一秒来好好和这个朋友在一起！
读书的作文4
“旧书不厌百回读，熟读生思子自知。”意思是，旧书读个一百遍都不会厌倦，只有读熟了输才能学到属于自己的知识。今天我们来说说读书的方法吧!
陶渊明说：“奇文共欣赏，疑义相如析。”朱熹说：“读书之法在循序而渐进，熟读而精思。”庄子说：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩来说：“抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”
尤安·艾肯的读书方法是，首先我会思考，故事里的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我在脑子里继续把这个故事编下去，回头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢他们，我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会想象作者是说什么样的.，有什么样的生活经历。
我是先思考文章的内容，然后品味片段，找我不知道的知识，最后总结收获。这就是我的读书方法!
读书的作文5
我，是一个“小书迷”，对各类书都十分感兴趣，不管是报纸、童话书、作文书、故事书、漫画书……都是我的常客，我整天沉浸在书海之中。 我爱看书，书本开阔了我的视野，提高了我的辩别力，让我掌握了很多知识，教我懂得了很多道理，带我了解了很多事情，使我知道了很多故事，给我的学习创造了良好的.环境。 各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的经典童话，带我在童话世界中遨游；故事书可以让我了解历史；作文书可以教我怎样写作；漫画书可以让我笑口常开，促进了思维的发展，真是好处多多啊！ 我对书十分迷恋。
记得有一次，我借到了同学的一本书，中午回家立刻开始看，妈妈叫我去吃饭，我丝毫没有听到，仍然沉浸在书的海洋中，直到妈妈猛得拿去了我的书，我才恋恋不舍的去吃饭，心中还想着那些没看完的内容…… 书，给我的童年带来了很多乐趣，使我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露。书，是一把开启我智慧大门的钥匙，使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养，来丰富自己、提高自已，书给我的童年增添了一道美丽的风景。
读书的作文6
“书是全世界的营养餐”这是莎士比亚心中的书，“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心中的书，而我心中的书是一位带我们遨游书海的向导，是一次使枯木再生的春天。只要有书我会忘记吃忘记睡。是书使我们快乐，是书陪伴我们成长的！
如果你觉得十分无聊，书就是最为忠诚的朋友，拿起一本【三国演义】，卧龙孔明和凤雏庞统的智慧让人无比敬佩，关羽·张飞·刘备的情义也让人感叹。【水浒传】中小李广花荣的箭法使人看得目瞪口呆，梁山泊上的一百零八个将领的情义虽然不敌关羽·张飞·刘备的'大情，却也是团结一心，南征北战常常胜。【校园三剑客之飞碟入侵】中杨歌·白雪·张小开他们三个好朋友团结一心，不畏惧野狼星的外星异形的追杀，用自己的智慧战胜了他们。
书，是它为我们挖掘出新的阳光大道，为我们的将来树立了一个新的空隙，让我们自由发展，振兴自我。
读书的作文7
我爱读书是因为我能投入到书的海洋里面去，如果你不能投入到书里面，那读书将没有了乐趣，也就不想读书了。
鲁迅小时侯能在看书不想回家的时候，吃辣椒驱寒，那我们也可以呀！更何况我们有了电灯，不用在外面看书。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的'文学家。正是因为鲁迅先生能在读书中找到快乐，他才爱读书，快乐地读书 ，既然鲁迅先生小时候都能这样做，那我们这些小学生，鲁迅先生成了文学家，那我们也更应该好好学习，以后考上大学回报父母和老师！毛主席也很爱读书，他很忙但也有读书的时间，毛主席的读书时间是挤出来的，那我们也可以从学习中挤时间读书。
让我们好好学习，快乐地读书，健康地成长，也让我们向鲁迅先生和毛主席学习！
读书的作文8
自从那一天，我第一次接触课外书起，我与书的奇缘便一发不可收拾。
开始我读的是带拼音的童话，后来，我随着年岁的增长，开始了我的.“殖民扩张”，什么获奖作文，古典名著都收入我的名下，于是我省下零食，与同学换书看。有时，我会为了一本借不到的书而“辗转反侧”“心不在焉”……
家里人见我为书而狂，怕我“玩物丧志”，于是，宣布：上课不准看书；吃饭不准看书；坐车不准看书，还有……而我当然是死活不同意，于是各种花招层出不穷。
有一次，同学借我一本厚厚的《童年》，约定三天后还书。怎样才能看完它呢？我冥思苦想：唉，我可以这样……
我决定从今天起，一个人睡。唉，为了《童年》忍忍吧。
唉，这种方式可真不咋地，我必须把头缩进被窝里，从被角死死地把自己遮住。一听见外头有动静，便马上将灯关掉，归为原样。直到“警报解除”，我才又故伎重演。
就这样，三天后，我如期把书归还了。为此，我还烧坏了不少的电灯泡呢！最终，我的“被窝计划”还是被发现了，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
现在想起，那段“文化苦旅”还真别有一番风味啊!
我对它的兴趣，任时光匆匆而过，也永不磨灭。
读书的作文9
儿童时期，我们在读漫画书；少儿时期，我们在读故事书；青年时期，我们在读名人的书；中年时期，我们在读报纸；老年时期，我们在读革命书。这证明了人的一生中都需要读书，读的要是好书、对自己有益的书，而不是那些丑恶的书。
我最喜欢读的是《三国演义》，因为作者罗贯中生动的.刻画出了诸葛亮、曹操、刘备、孙权、周瑜等人物。它们各有特色：诸葛亮足智多谋、刘备慈悲为怀、周瑜狡诈无比、曹操生性多疑。我最喜欢诸葛亮，因为他足智多谋、鞠躬尽瘁。他从初出茅庐、火烧博望、火烧新野一直到六出祁山、木偶戏仲达。诸葛亮神机妙算，知道魏延必反，于是吩咐杨仪和马岱如此如此，马岱一直追随魏延造反。最后，杨仪说，只要魏延说三声“谁敢杀我”，就把汉中献给他。魏延说，不说三遍，三万遍都行。他喊了一声后，马岱大叫，吾敢杀汝！便取了魏延的首级。
不管怎么说，我都那么爱读书。
读书的作文10
我是一个痴迷于读书的孩子。在我的书柜中有许多好书，如《安徒生童话》《儿童文学》《学前英语300词》《奇记英语》……这些书我几乎都读完了。
有一次，妈妈说要带我去书店买书，我一听，心里美得比三伏天吃冰西瓜还高兴。刚走进书店，我就急不可耐地推开门。
啊！好多的书哦。还用红字卡片一一标明了分类呢！真是方便了我们这些买书的人。我首先来到自己最最喜欢的`英语专柜，一本本适合我们小学生阅读的英语故事书整整齐齐摆在我的眼前。我摸摸这本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引着我。我只好从中选定一本，小心翼翼地翻开，把目录看了一遍，马上对这本书有了深深的“感情”，津津有味地读了起来。还是妈妈妈的提醒我才买定了这本书。
随后，我又向其他的书柜进军……最后，我抱着一大摞被选中的书走向了收银台……看着这些书，我高兴得差点跳了起来。
我就是这样一个爱读书的小女孩。
读书的作文11
字典里关于“我”的解释很简单：代词、自称、自己。不错，每个“我”都很特别，我就是我，独一无二。
我叫肖诗雨，是一个爱读书的女孩。
我爱读书，因为读书使我放松。
掩窗持卷，自有一股清香扑鼻而来，似菊香，似茶香，似放翁的豪迈，似易安的忧郁。放松紧绷的弦，品一壶好茶，读一本好书，有此享受，一夜好梦。
我喜欢读书，因为书让我懂得追求梦想。
神话中的西西弗，日复一日地推着那块注定到不了山顶的巨石，日月更替，他的心却没有在这毫无意义的生活中沦陷，生命之花依旧开得鲜艳。脚印压着脚印的路上，心却可以高高地飞翔，飞到山顶，看云蒸霞蔚，见证沧海变桑田。
我喜欢读书，因为书让我增长知识。
古国五千年的`历史长河波涛汹涌，唐盛清衰的字字句句冲击出的浪花湿了我的衣襟。浪花冲击出陶渊明“采菊东篱下”的悠然闲适，冲击出文天祥“留取丹心照汗青”的一片忠心，冲击出“杨柳岸晓风残月”的依依惜别，冲击出“十年生死两茫茫”的断肠愁情。
书就像我的朋友，不管喜怒哀乐都无怨无悔的陪着我。我喜欢读书，我相信，爱读书的孩子不会变坏。
我——一个爱读书的女孩，你记住我了吗？
读书的作文12
我们班的小能人可多了，如电脑能人浦优，绘画能人钟文洁，数学小能手张雨祥……不过，我最敬佩的人还是读书小明星杜依蔓。
她，水汪汪的眼睛中镶嵌着葡萄般的眼珠，还戴着一副眼镜，正好展示她知识的渊博。有一次，我们几个人约好了去图书馆看书，她挑了老半天才挑出一本书，她说：“读书的第一步，就是挑本好书。”现在我挑书都是从她的角度来挑的，我的作文能提升一点，可以说都是拜她为师的结果。
她看书一丝不苟，任何声音对她来说都是空气。上一次她读书的'时候我就坐在她旁边，她仍是认真地读书，根本没有理会我的意思。平时她可是很警惕的，今个儿怎么跟聋了似的，装肯定是装，我看你能装到什么时候！我等了又等，可我还是她眼中的空气，我还是以为她在装聋作哑，我就和她一块看起书来。不知道多久过去了，我已经等不下去了，忍无可忍了：“杜依蔓，你当我是空气吗？”她一脸茫然的说：“你什么时候来的？”还不时挠挠头。“我早就来了！”她却涨红了脸说：“是吗？真对不起。”也不知道怎么的，我心中的怒火就灭了，无可奈何地原谅了她。
正因为读书，她的作文突飞猛进，有的还被发到了教育网上呢！这就是我们班的读书小明星——杜依蔓。
读书的作文13
读书，谁都会，但有人读书深入，有人读书肤浅。有许多人都问：“怎样才能读得深入？”我到现在也没有弄懂，但是我坚信只要从书中钻进去，再展开来，定能读懂书，读透书。 “读书如品茶，越品越有味！”就像读鲁迅的《阿Q正传》，我读第一遍只是觉得阿Q的“精神胜利法”的`可笑，待到多读几遍时就发现鲁迅是通过阿Q把人身上的劣根据性与社会的黑暗表现出来，再多次去读时，就发现了这也是在讽刺当代的社会。读不同的书给人感觉也不一样，读史书能使人深溯，读小说使人愉快，读科幻书使人浮想连篇。书也能给予我们许多益处，就拿我说吧！
我从前写作文没有新意，但自从我读了《创新》，写作总能与别人不一样，让老师们刮目相看，还能从大师的文章中学到许多写作手法，从中汲取别人的长处来补自己在写作方面的短处。读书滋味长，只要我们多读书而又不泛泛而读，读好书又不死读书，在书中我们一定会品出这个中滋味。
读书的作文14
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都让我着迷，令我陶醉。
上个学期的一个星期天，我从书店里买回一本童话书——《木偶奇遇记》。刚回家，我就迫不及待地看了起来，翻开书的`第一页，一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香，看着崭新的童话书。书中的木偶“皮诺乔”因为不想学习，而变成了驴的模样；因为撒谎，“蓝发仙子”把它的鼻子变得很长很长；因为逃学，被杂技团的人拿去当木偶；因为捣乱，而流落街头；……这些事情让我更加懂得学习的重要，要发奋学习。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，“书中自有黄金屋”，读书能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。读书让我着迷，我从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。来吧！让我们一起在书的海洋中遨游吧。
读书的作文15
近日，梅山二小各个班级为了“书香班级建设”，班主任、任课老师和学生形成一个有机整体，纷纷出谋划策，相互借鉴好的经验和做法。有的开辟了文化墙，上面满是古今中外名人读书的奇闻异事；有的发动学生捐书，“文化书柜”也应运而生；有的进行了“面对名著，我的思考”读书演讲活动，让各种思想火花激荡碰撞等活动，不断丰富与拓展大家的读书内涵。努力缔造有利于学生自主学习的环境。
班主任老师和同学们共同进行了座谈，聊聊对书香班级建设的.看法、建议及好的经验。孩子们纷纷表示：“我们一定要从阅读习惯、阅读指导等方面下大力气，真正成为儒雅的学子！”
在家庭里，每天晚上，家长们也和孩子们一起在阅读课外书、挑灯夜战……
孩子们都愿意当个快乐的小小读书虫呢 ！
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