身边的小雷锋作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的身边的小雷锋作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边的小雷锋作文 篇1
杨丽晓是我的好朋友。前几天，我值日便早早的去了教室。没想到杨丽晓竟然比我早到教室，他拿起了扫帚，这扫扫，那扫扫，不停的干活，不一会，她便把教室打扫干净了；她又拿起抹布，把门框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有没有灰，觉得没有灰了再擦另一个门框。
教室打扫完了，同学们也进来了，可杨丽晓并不满足，他继续上楼打扫卫生，经过了这两天的运动会，还有三天假，走廊上布满了灰尘。可杨丽晓并没有打退堂鼓，他却是仔仔细细的.打扫着每一个角落，头上落满了灰尘。这是上课铃打响了，我和杨丽晓回了教室。
这就是我身边的小雷锋。
身边的小雷锋作文 篇2
在我们的身边，有许许多多爱帮助别人的人，就像雷锋叔叔一样，他们的这种行为令我们感动，也给我们留下了深刻的'印象。
在一次很重要的考试中，我发现自己没有带橡皮。怎么办呢？我非常着急，看了看身旁的同学，她们正在紧张地答题。因为是考试，所以我也不敢开口向她们借，坐在座位上干着急。我的同桌发现我有点不对劲，看了一下我的桌子，好像读懂了我的心思，小声地对我说：“你是不是想要橡皮呀，我有两块，可以借你一块。”那一刻，我特别地感激，连忙向她道谢，心想这就像是雷锋叔叔的后代一样啊！
我觉得，每个人都可以当小雷锋，只要心灵美，爱帮助人，从身边的这种小事做起，我们都可以成为一个合格的小雷锋！
身边的小雷锋作文 篇3
提起雷锋，大家都会想起那个革命战士，他有一颗善良的心灵，他一生一世多是帮助别人。但是，只有22岁的雷锋却丧身于车身。
想知道我身边助人为乐的'小雷锋吗？怎么样，猜不到吧！就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的学生，她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛，一个直挺挺的鼻子，和一个小小的嘴。可爱极了！开学的第三天，老师认我们写作业，老师说：“圆珠笔抄，铅笔做。”听到这就话，我才发现我没有带圆珠笔，我向施景怡借，可她只有一之圆珠笔，向施宇杰借，她自己也没有，我垂头丧气地向杨雪借，认我没想到的是，杨雪有3支圆珠笔，我欣喜若狂的问：“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗？”杨雪说：“可以，你没有带圆珠笔吗？”我说：“是的。”
她就是我身边的小雷锋。
身边的小雷锋作文 篇4
我们身边有许多小雷锋 。
有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明说：“我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。”小红说：“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说：“老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的孩子啊!”男孩又说：“您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的小门，就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说：“老爷爷，您到家了。”没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的.小雷锋不止这些，还有很多呢!
身边的小雷锋作文 篇5
在一个风和日丽的下午，妈妈带我到街心公园散步。到了公园我看见花坛里的花开的真艳啊！有红的`，有白的，还有蓝的……五颜六色。有的花儿才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这时，我看见一位白发苍苍的老人扶着拐杖，慢慢地走了过来。忽然，一位戴着红领巾的小朋友，像风一样从我身边跑过，直奔老人。当我以为快要撞上老人的时候，他马上蹲了下去，捡起快要被老人踩到的香蕉皮，马上扔到了旁边的垃圾桶里去，就蹦蹦跳跳地离开了。我看见眼前的一切，从心里产生一股敬佩之情。不禁感叹：多么感人的一幕啊!这难道就不是身边的雷锋吗？
身边的小雷锋作文 篇6
都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋就是这样一个人，把所在的光和热都献给了人民。或许有些同学就会因此面认为，雷锋这样一个千年罕见的大好人，不会再有第二个了。错了！其实，在我们身边，这样的“活雷锋”多着呢！
她，长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。齐耳的短发，让我们觉得她特别精神。
那一次，吃过午饭，我们排着队伍回教室，不知哪班的`同学在我们教室门口呕吐了一地，同学们条件反射一般，看见那一地黄白相间的脏物，有的捂着鼻子，远远地绕开了，有的同学来不及绕开，索性怪叫着直接跳了过去，还有些同学喋喋不休地说着：“真脏，臭死了，怎么就吐我们教室门口了呢？”我也像皱着眉头，屏住呼吸，小心翼翼地绕开了那堆脏东西。
突然，潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把，默默地干起来。几次我都想去帮忙，可是一闻到那气味，我就挪不开步子了。看着潘俞含利索地扫着、拖着。同学们看见俞含在认真打扫脏物，都停止了起哄。一个，两个，三个，很多同学也加入了。看着这一幕，我不禁走上前敬佩地说：“你真好！那些脏物多脏多臭啊！”她不假思索地说：“拖干净了就不脏了。”
多么朴实的话语啊，我听后不禁羞愧万分。同龄的你已懂得把别人放在心里，而我却只顾袖手旁观。潘俞含，你用行动告诉了我，雷锋无处不在，我也要做一个像你一样的人，时时处处把别人放在心里，做一个新时代的“活雷锋”。
身边的小雷锋作文 篇7
我有个热心的好朋友，他有一双浓眉大眼、圆圆的脸蛋、胖胖的身子，跑起步来显得十分慢，他就是助人为乐的丁力达。
有一天，我们在院子里玩的时候，丁力达看见有个小弟弟摔了一跤，他赶紧走上前把小弟弟扶起来，一边帮小弟弟拍去身上的'灰，一边安慰小弟弟。
他这种热心帮助同学的精神值得我们学习，他就是我身边的小雷锋。
身边的小雷锋作文 篇8
在我班，我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次，上数学课。马老师让我们打开《学数学，长智慧》这本书来做，我一道一道仔细地做了下去。突然，眼前一亮，哇，这么多的图形，让我怎么求数啊！我一边思考着怎么做，一边用铅笔打着桌子。
这时，王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看，可不是吗，他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的，因为他的.答案可不一定对哦！正当我还在自言自语地说时，他好像听到了一样，说：“我来教你办法！”，他说让我先找重点的式子，再想想这个数字是什么，然后，再把它代入进去，就大功告成了。我听得可认真哩！果然，答案就自己跳了出来，我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下，找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊！
我以后也要像王子杨一样，学会主动帮助别人，做个“小雷锋”。
身边的小雷锋作文 篇9
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地……”，“对待同志要像春天般的温暖……”，这些，都是如今家喻户晓的雷锋名言。雷锋，一个多么熟悉的名字，每当我们听到他时，脑海里便立刻浮现出雷锋那张乐于助人、勤俭节约、好学上进的脸容。在我身边，就有这样一位小雷锋——袁倚淋。
乐于助人
中午在学校就餐的同学都要轮流值日。值日生的任务是管纪律、倒剩饭、送碗勺。一天，轮到我值日，吃完饭后，该去倒剩饭了。我一个人使出了全身的.力气也端不起满满一盆饭，再加上沉甸甸的铁碗和铁勺，更让我用尽了九牛二虎之力。看到我如此辛苦，袁倚淋立刻放下手中的事情，对我说：“我来帮你吧！”倒完饭后，我对她连声说谢谢，她却淡淡地说：“没什么，我只是做了一件小事，和雷锋比起来那差远了。不过，这么多香喷喷的饭菜就这样倒掉，还真是可惜。”说完，她面情严肃了起来。
勤俭节约
每学期开学，发了新书后，同学们都会为自己的新书穿上漂亮的防护衣——书皮。每到这时候，学校旁边的商店里，路边的小摊前都挤满了人，同学们都在挑选精美的书皮。奇怪，这里怎么没有袁依淋的身影？原来，她并没有打算买新书皮，而是用上学期的旧书皮。第二天，我问她：“难道你不想买一个更好、更漂亮的书皮吗？”她告诉我：“当然想了，不过，旧的书皮同样可以保护书，把钱省下来用在其它更有意义的地方不是更好吗？”
好学上进
一天下课后，我准备找袁倚淋踢毽子，可这时的她正拿着《蓝色的海豚岛》一书津津有味地看着。我几次试图去叫她、吵她、打扰她，可她依然若无其事地看着，因为她太入迷了，早已沉浸在书香的世界，早已遨游在知识的海洋，看着她陶醉的样子，我实在不忍心再打扰打了，便拿起书本和她一起看了起来。
雷锋并没有离我们而去，他还活着，他和善良的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和好学的孩子在一起……雷锋其实就在我们身边！
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