我的三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我是同学们心中的游戏大王！我会玩的游戏可多了，但最喜欢的还是跳格子游戏。
这天，我和妈妈在地上画了四行格子。第一行写上了“青蛙双脚跳”，就是要像青蛙那样跳完四行格子再跳回来。又在第二行写上了“斗鸡”，就是用一只手抱着一条腿跳完格子。又在第三行写上了“单脚跳”，就是用一只脚跳完格子。最后在第四行写上了“做鬼脸单脚跳”，就是一边做鬼脸一边单脚跳。但还要按顺序跳，石头扔到另一行或脚踩到线就要给对方跳。
游戏开始了，我先把小石头扔到第一行，就像青蛙那样跳完了格子。可惜第二次跳我没掌握机会，因为用劲太大了，所以扔到了第三行，只能看妈妈跳了。不知不觉，妈妈就跳完了第三行，开始跳第四行了。第四行是要做鬼脸单脚跳。妈妈做的'鬼脸特别逗，让我不禁失声大笑。最后是妈妈先跳完了格子，妈妈获胜！
我们玩得可开心了，这个游戏不仅能活动身体，还充满了乐趣，我喜欢玩。
我的三年级作文 篇2
鱼儿在水里自在地游
小蝌蚪慢慢变成青蛙
这是我眼睛里的科学
春天橘子花开白白的香香的
秋天橘子黄黄的像小灯笼
这是我眼睛里的科学
生病了去看医生
吃药打针身体才会好
这是我眼睛里的科学
太阳给世界光明
空气让我们呼吸
这是我眼睛里的科学
我眼睛里的`科学
帮助我认识这个世界
不会被邪教所欺骗
小白兔和小熊
小白兔爱蹦蹦跳跳
小熊很羡慕
也想蹦蹦跳跳
可就是蹦不起来
就问，小白兔
你怎么那么会蹦蹦跳跳呀
小白兔望着天上的白云说
我可能是天上的云变的吧
小熊望着粗壮的树
那我是树变的吗
要不，怎么粗粗笨笨的
老蹦不起来呢
我的三年级作文 篇3
看到这个题目，大家一定很奇怪：我一个三年级的小学生，怎么会出书呢？其实啊，这本书里写的不是童话，也不是小说，而是我的优（缺）点和一些趣事而已。大家一起来看看吧！
第一章：我的缺点
我这缺点呀，可让我真不好意思说出来，是马虎。自从上了三年级，我的数学就考过一次一百分。总是败在“数学公主”邹笑笑手下。这邹笑笑不知有什么魔法，每次分数都比我高。我心里明白，都是马虎惹的祸。
第二章：我的优点
说起我的'优点，我可真自豪。我的语文好，写的作文特别棒（不要说我夸张，这可是语文老师亲自说的。）。因为语文老师是班主任，所以她让我当语文课代表。看，我是班里的“小才女”。再说了，我是学校的监督岗，检查路队的，同学们特别羡慕我。
第三章：童年趣事
小时候，我对电视特别感兴趣。纳闷电视的人是怎样上去的，又纳闷人是怎样下来的。有一天，我对爸爸妈妈说：“我长大了也上电视，”爸爸妈妈很高兴 。可我又说：“我上去就不下来了。”爸爸妈妈笑得前仰后合。我还傻呼呼的不知他们为什么笑呢！
第四章……
瞧，认识我了吧！我长大了要写真正的书，当一名女作家。
我的三年级作文 篇4
我到底是个怎样的人？连我自己都莫名奇妙，这是为什么呢？别急，我马上给你回答。
我是一个粗心的人。有一次考试，考卷一发，我走马观花，一看题全会，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把题全部搞定，抢先交上了头卷。当时我得意洋洋，认为100分非我莫属，兴高采烈的等着老师发试卷。等发下卷子来，我却大失所望，一个鲜红的“80”分映入我的眼帘，我好粗心啊！但有一次上科学课，我发现有个问题不会，于是我举起手来问老师，老师给我讲解了以后，我明白了，老师夸我是学习上的有心人。粗心的我怎么变成学习上的有心人呢，连我自己都莫名其妙！
我是一个坐不住的人。上美术课时，我的屁股像安了转轴一样，一会儿同后位交流思想，一会儿与前位探讨问题。老师走过来的时候，我又趴在桌子上画画，老师刚刚离开，我马上又活跃起来。哎，我坐不住呀？但有一次，妈妈带我去书店买书，一看起书来，我就爱不释手，读得津津有味。这时，妈妈拍拍我的肩膀，说：“都叫你三遍了，你还听不见，算了，坐下看吧，我买完东西再来接你。”我开心得笑了，接着又有滋有味的读起来，直到妈妈来接我，我还纹丝不动。坐不住的我，怎么一拿起书来就像是进入无人之境似的，变成一个人书合一的`我呢？连我自己也觉得莫名其妙。
我是一个让爸爸、妈妈琢磨不透的人。有时我不愿意回家，在下面踢一下午的足球；有时却在家里看电视，足不出户，一看一个上午；有时我不想做练习题，一心想逃避学习；有时却缠着爸爸给我出题，觉得其中有无穷的乐趣……
奇怪的我，真是莫名其妙！
我的三年级作文 篇5
我的弟弟有一张圆圆的脸，两只大大的眼睛，他还有两只大大的耳朵，还有一个小鼻子和小嘴巴，他的皮肤很光滑，看着都想亲一口。
我的弟弟现在刚一岁，他还不会说话但嘴里会发出“呜呜”的'声音，一个月前学会了走路，但是还走不稳，我跟妈妈说我牵着蜗牛去散步。我弟弟有时会跟我夺东西，他的力气很大但还比不过我的力气。他很爱模仿我，我拍东西他也拍，我写作业他会拿着笔乱画，我拿着瓶子晃然后把瓶子给我弟弟他也开始晃。他不喜欢的东西就扔还要扔的远远的。
我弟弟很聪明，他想让我抱时就伸着双手，他想让我背时就走到我后面趴在我背上，他饿时就会去我爷爷、奶奶那屋沙发上找饼干。他还不愿意别人的小东西换他的大东西。我追我弟弟时，他会跑的更快。他还会跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他还爱拿着小蜗牛唱歌，唱个不停，感觉像个歌唱家。我喜欢我的弟弟！
我的三年级作文 篇6
今天一放学，我就像兔子一样向书店跑去，可正当我跑得高兴时，不幸的事就上演了。
我跑着跑着，没顾上抬头便一头撞在了电线杆上，我顿时头晕眼花，左右摇晃。头晕刚消失，忽然又感觉肩上很轻松，好像少了点什么。这时，我突然想起：“咦？我的书包呢？”正当我疑惑不解时，不知是踩到了香蕉皮还是什么，又让我撞在了电线杆上，原本想到了书包在哪儿，可是这一撞又忘了。
这回，我长了记性，不敢东张西望，看清路急忙跑去找书包了。可我找来找去始终找不到，心中十分焦急，我一下子失望地坐在了地上，咦？地怎么变软了？我低头一看，原来我坐的`就是自己的书包啊！哎！书包是找到了，可是我的头呀！估计要冒出两个大包了。
正准备走时，我的红领巾呢？我不得不又找了很长时间，结果还是没找到，等到家时，妈妈说我裤兜里怎么多了一条红领巾，我这才发现。
以后，我要改掉这个丢三落四的毛病，做一个做事认真。仔细的孩子。
我的三年级作文 篇7
晚上，我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友，围坐了一圈，唱着轻松愉快的儿歌，做“丢手帕”的'游戏。游戏的规则是：大家围做一圈，先由一人在圈外转跑准备丢手帕，悄悄丢在某人后面，然后快速跑一圈回来捉住他，如被丢者发现了，拿起手帕追丢者，被捉住者要受罚，表演节目。
游戏开始了，由姐姐先丢手帕。只见她故作姿态地在子恒身后做了一个“丢”的动作，然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防，我抓起手帕，腾地站了起来，像离弦的箭一样向前追去。我俩一前一后，向前追跑，姐姐越跑越快，我越追越近，小朋友们都起劲地为我俩加油。当姐姐刚要往下蹲时，我抢先一步，一把抓住了姐姐。这下姐姐只好认输了，我们罚她表演节目，她朗诵了一首诗，获得了大家的阵阵掌声。游戏继续进行……
我很喜欢这个游戏，因为它能增进我们朋友之间的友谊，还能锻炼我们的身体。
我的三年级作文 篇8
说起我最熟悉的一个人那可是有很多的，比如：“崔珂琳、贾航宇、牛志豪……我来说一说崔珂琳吧！
一天，我在骑自行车。崔珂琳看见我骑自行车也很想骑，但是他不会骑。他自言自语的说：”明天我也学一学。（因为他是个争强好胜的人，必须自己比别人强）星期天的'晚上，崔珂琳把我叫到小游园里说：“陪我学骑自行车吧？”我说：“好吧！”崔珂琳开始骑了。刚上去就跌下来了，他说：“妈，扶着我骑。”崔珂琳的妈妈说：“好吧”果然，崔珂琳的妈妈一扶，骑着果然顺利多了。一会儿，崔珂琳就学会了，然后他就让我陪他骑。我说：“反正也没意思，这能骑车了……
这就是我最熟悉的人，又有趣又学东西很快。
我的三年级作文 篇9
前几个月，爷爷说要给我买一个玩具。今天这个愿望终于实现了，因为今天是元旦节，爷爷要送我一件礼物。
我和爷爷吃完饭，就去了玩具城。一路上我很高兴，想像着要买一个我喜欢的玩具，因为一年没有买过玩具了。走到玩具城里一看，这的玩具可真多呀！数都数不清，看得我眼花缭乱。我仔细地挑着玩具，终于挑到了我喜欢的了。那就是一个赛车，最新的赛车，而且是雷速登闪电冲线2的，是方程式类型的车，跑的'非常非常快。对了，我忘了告诉你赛车的名字了，叫“雷凌号”。
回家以后，我发现赛车的速度不是很快，这到底是什么原因造成的呢？经过仔细观察，我发现是赛车后面的车翼太大太重，影响了赛车的速度。能不能把赛车改装一下，减轻他的重量，提高它的速度呢？我把车后面的翼翅取了下来，在其它的方面做了一些小的改动，这样，赛车就比原来的时候跑得更快了，而且比原来更灵活。
我喜欢爷爷给我买的赛车，我更喜欢我改装后的赛车。
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