书信的作文（精选5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的书信的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你现在一定在电脑前准备教案吧？现在的你已经在小学里当了19年的老师了吧？你小时候可是曾经立下誓言要当一名像李菊红老师一样的园丁，李老师你总不会忘了吧？她可是当年最看好你的老师，让你帮忙出试卷，让你被评为江干区三好学生，我想，你再也没有遇到过这么好的老师了吧！当教师节来临的时候别忘了送去一份温馨的祝福!
你还像我一样做事做了一半，悄悄抛开吃零食吗？没有吧！你可要仔细准备教案，认真出试卷，聚精会神地批试卷，像李老师一样作出漂亮的ppt给学生们看，希望你的课堂上充满乐趣，你的学生一定积极举手发言吧？你还像我一样想一片作文要半个小时吗?没有吧！相信你做到了李老师的要求，5分钟就能思如泉涌，你看见你班里的学生写出过高绮罗那水平的文章吗？有的'吧！那一定是你教导有方。你还像我一样盼望着psp小宠物吗？没有吧！你的生活已经被排得没有空隙了，当然没有时间打理小狗小猫，没有空玩游戏，有时批个回家作业都要到深夜。你还像我一样东西很多吗？没有吧!自然是你的特点。你还像我一样讨厌看书吗？没有吧！语文老师必须有许多好词好句积累。你还像我一样作业拖拉吗？没有吧！你的时间已经挤得难以呼吸，不争取怎么行?你的字还像在龚老师那儿练的字一样漂亮吗?希望李老师的话不是真的。41岁的你戴上眼镜了吗？我可从来不戴眼镜，你也是吧！
对了高绮罗、徐靖柯她们也很优秀吧，你一定要努力，争取超过她们，我可从来没有赢过她们俩，让我们两个不同时代的人共同努力，前进吧!
天晴了，出去散散心吧!让疲劳离身而去吧！
书信的作文 篇2
亲爱的西部小朋友
你们好！
我是来自浙江省温州市的小女孩——xxx。我是一个性格开朗，热爱唱歌的五年级小学生。我在学校扛下了扶助员和管理员这两项重任，分别在星期三和星期五：在我当扶助员的时候，我要在校巡逻，把不规范行为的同学的名字记下。在我当管理员的时候，我要记录下同学借走和归还的书……
我的家乡景色优美，是个旅游胜地。这儿江心屿的夜景可是数一数二的，夜晚那闪闪发光的霓虹灯一定会让你赞不绝口。如果你有机会来这里玩的话，我一定会带你吃遍有名小吃，玩转大好河山！
自从学了《草原》这篇课文，我就一直想看看那一碧千里的草原，骑骑那飞奔的`骏马……可听说你们那资源紧缺，学校里几个人用一本书，连张像样的课桌也没有……
现在，我们班里开展了“手拉手”活动，我们可以通过写信，打电话，聊QQ等方式保持联系，互帮互助：1. 我么可以成立“援助西部”基金会，有条件的话我们可以感受对方的生活环境，举办友谊联欢会，开展商品交流会……2. 我们把一些学习用品，玩具，书本等东西捐给你们。
虽然我们素未谋面，并远隔千里，但再漫长的路也隔不开蒙汉儿女的友谊。我相信，总有一天你们也能在明亮宽敞的教室里学习！
祝身体健康，学习进步。
远方的朋友：xxx
20xx年10月20日
书信的作文 篇3
灾区的朋友们:
你们好！
我是一名普普通通的小学生，虽然我没见过你们，也不知道你们在哪，叫什么，但我却知道你们现在已经失去了家园，或者被压在石头下，甚至已经失去了家人！
你们或许在冰冷的地下等待死神拿走你们的生命，或许在死去的父母身边嚎啕大哭。你们的痛苦，我们没受过；你们没有父母的心情，我们也没受过。但是我们可以帮助你们！让你们不再痛苦！
你们一定要撑住，也不要害怕，救援队一定会让你们从废墟里出来的！就算在救援队没来的前一秒，你们也一定要和死神殊死搏斗！
如果你们被救出来了，那么你们是幸运的`。但是，随后就传来一个可怕的消息：你们的亲人遇难了，你们就成了孤儿，再也得不到父爱和母爱的呵护了；砖头瓦块砸伤了你们的身体，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身体，再也不能欢快的奔跑，跳跃了。你们的心里一定会很难过。
俗话说的好：一方有难，八方支援。我们每个人都想为你们付出更多！只要我们每个人都献出一元钱就会汇成爱的海洋！不管我们身在何方，但心都在一起。
灾区的朋友们，即使你们失去了父母，但你们却得到了13亿的兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨；失去了长辈的疼爱，却得到了全世界的关怀；失去春风的温暖，却得到了满怀的阳光！
祝你们
早日康复，上学读书！
一个讨厌地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
书信的作文 篇4
这几日，又见那树红棉花正开，亲切感便不期而遇。流云落霞映衬之下，点点红妆挂上枝头，少许被狂风怒号而落英纷陈却只是静躺石板上、落于树下石凳。
含苞待放的籽由花皮叠叠包绕，从顶尖微绽的艳红到半腰略鼓的浓橙再至底座收尾的淡黄，由深入浅、由浓化淡——我弯腰拾一朵落花，一抹亲切的橙红顷刻融进心扉，我恍然入了那拈花一笑的昨天……
那日用过晚饭天色早，单有一横橙红挂天际。你我携手于课室内廊，广播放着你爱哼的歌曲。我靠在墙边，一脚弯曲踩墙一脚直直撑地，看着你在狭窄仅容两人侧身而过的空荡走廊碎步轻点……你略长的头发随身而转，半遮脸颊，仅能看见你微微眯着的眼，发尖的香气在空中弥漫；你的手随节奏上翻下盖，柔软的腰身仿佛转出千丝万缕、甩出串串南音；听见裤袋里钥匙相撞清脆的声响。
意识我正失神地盯着你，你一下子红通了脸蛋，假装生气用故意翘舌收音的语调质问：“看什么看啊你。没见过美女吗？”看着你不真不假的怒容我不由扑哧一笑，你强忍笑意背过身去。我以为你真的生气，孰不知，你笑面如靥，眼里流露出一片笑意，像雨后的花瓣，璀璨明媚。
尔后，我俩倚在栏杆上。你的目光不偏不倚落在前处的木棉花树上，便扯着我到树下挑了一朵送我——五片拥有强劲曲线的花瓣，包围一小束黄色的花蕊，收束于紧实的花托。
然后，你微笑，染绿了整个夏天。
一三年七月那天，你拉着我的`手又到这木棉花树下，你落泪，碎出了一地涟漪。
神回此时，我浑然不知在这树下立了多久，只知那亲切感仍分明可摹。虽说时间稀释了昨日的份量，但对你的怀念常常才下了眉头又攻上心头。每每路过这木棉花树，都想：不管曾经的我们如何心似脱缰野马，但今日要如千里马势要将目标进行到底，我明白亲近的你和亲切的回忆与我同在。
十年之前，我不认识你，你不属于我。十年之后，我们是朋友，还可以问候。——这是你爱哼的歌，后来，我听了。
旭阳一转身变成落霞，青烟一转身幻化白发。
书信的作文 篇5
人生十六七，多么美好的花季雨季。
我坐在窗前望了望远处的高楼，与蔚蓝的天，回望发生在我身边或精彩或平淡的一幕幕。或许感到了成年人所特有的落寂与伤感。望望手中的报纸，我在思考和缅怀，感受着青春中带来的一点点苦涩。
她这样写到：母亲几年前去世了，而父亲总是不停的打工赚钱，就这样父亲如他生活中的一个过客，匆匆忙忙的回来，又匆匆忙忙的离去。每次看到父亲，她都感觉父亲那么遥远，那么模糊。她知道自己是世界上最不幸的人，他常常感到疲倦和无助，除了承受，她不知该怎么办？她写下了这段文字：“冬天一片片地凋落，春天踩着冬的枝叶；寒风不见了它的身影，他走了，带走了我们沾满尘埃的枯萎日子。”简单的文字不知道是否将她的生活比喻进去，这值得让人思索。
从她的言语中我感到的是的对生命的无助，我真的想告诉她一句不知是从哪里拾来的话—“无助彰显着生命中一种另类的强大”。
捷克小说家米兰昆德拉有本小说名叫《生命不能承受之轻》，书中有一个道理很打动我：每个人都在承受着负担，我们被数不清的沉重感压迫着，我们渴望卸掉包袱。然而，我们忘记了，负担越重，越证明生活的真实。没有负担，我们就丧失了最旺盛的生命力，那样的生活将是缺乏意义的。由此可见，承受有一个积极的作用，那就是唤醒我们身边潜藏的力量。
然而，人只去被动的承受是远远不够。除了承受，我们还需要积极的面对眼前的人和事，要正视生活，也就是说我们要拥有一个从容的心态。
诗人顾城有一首叫《早发的草种》的诗，写的是在春天里最先伸出头颅的.小草，虽然它知道最早探出嫩芽的那一刻一定被早春的严寒所吞没，但它仍然固执地向人们早早的报春。它如战场上的旗手一样，明知道冲在最前面是最“不幸”的，但仍然渴望早早地把旗子插在敌人的阵地上。诗的最后一小节这样写
我从没被谁知道，
所以也没被谁忘记
在别人的回忆中生活
并不是我的目的
这就是那颗“早发的种子”所选择的最终结果，它愿意在来之后又静之消失，它明白自己活着只是为了体现自身的价值。十六岁花季的你看懂了中间的从容吗？这是对生命的从容，只是在逆境或迷惘中学会从容才是真正的强大。动笔之前，我曾想着给你带去什么，却一直到动笔都没想到。现在，我有些清晰了，你要学会那颗“早发的种子”，学会从容地回首过去，从容地想像未来，而幸福也就靠拢你了。
听到你还说“你爸爸是成了一个过客，他的身影是那么的模糊。”我的心情也有所沉重。作为父亲，他的确有些失败。但我坚信，在他心里，他仍一如往昔的爱你，只是生活的包袱压得他喘不过气来。十六岁的你或许泡上一杯热茶，或早上买回热乎乎的早点，他自会将内心柔软的一面显露出来。
生命的确无常，但也处处流露芬芳！我想告诉十六岁的你，除了承受，我们还可以用失落，无助，疲倦这些糟糕的原料酿造属于自己的花季。因为人生的美好不在别处，而藏在你让自己从幻想中行动起来的时刻，藏在你灵感闪现的瞬间，藏在你与爸爸互相关心的目光中，藏在这一个十六岁的花季。
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