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年级写人的作文

时间：2023-07-21 10:00:27 写人我要投稿

年级写人的作文[优选]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文[优选]

年级写人的作文篇1

　　一提起大嗓门要数秦熠桐了。他的嗓门就像铜鼓敲，每当别人一提起他是个大嗓门，他就火冒三丈：“谁是大嗓门？反正不是我。”听到他的话，谁也不敢和他较真。他有一双有神的大眼睛，吃饭比老师吃得多，走起路来一蹦一跳，他的特长是画画，每当他一画画，就像一位画家一样认真。有一回他来晚了，走到座位前一看，呀！没地儿了。

　　他对后面的同学说：“你看我的地儿多小，你的.地儿多大，快把你的桌子向后一点吧！”“可那我就没地儿了。”“不行，那你先让我坐下。”……就这样你一言我一语，吵得不可开交。周围的同学们说：“让秦熠桐先坐下，你再挤吧！要谦让一点。小心他的大嗓门。”问题解决了，从此他们成了一对最好的朋友。

年级写人的作文篇2

　　有一天，电视上一名杂技演员表演“鸡蛋入杯”，瞬间这个节目就吸引了我的目光。

　　只见表演者把四个酒杯放在桌上，酒杯上放上一块木板，再将四个鸡蛋放在木板上方且又和酒杯对应的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力横着敲击垫鸡蛋的木板，垫板飞了出来。看到这，我为鸡蛋捏了一把汗，要是鸡蛋掉下去摔碎了，也太浪费了!果然，鸡蛋掉了下去。但是却稳稳当当落到了酒杯里。奇怪，这没道理啊!莫不是这位表演者有魔法?我想了想，决定自己做个试验，用科学来证明。

　　我准备好一把木尺和九块积木，接着把积木叠成了积木塔。手持一把木尺横着对准最下面一块积木，用力迅速击去。敲完那一瞬，我不由自主紧张地闭上了眼睛，捂住了双耳，我仿佛听到了积木摔倒的声音，看到了积木摔在一地。

　　咦，怎么没动静?我把捂住双耳的手慢慢松开，紧闭着的眼睛慢慢张开。啥事都没发生，除了那块被我“击飞”的“可怜”的.积木。其他积木还好好地叠着，我简直不敢自己的眼睛。为了验证，我接连把其他最底层的积木一块块击飞，可结果都一样，“存活”的积木都安然无恙的稳立在桌面上。我疑惑了：为什么敲击下面的积木，下面的积木飞出去了，上面的积木却不倒?

　　带着疑惑，我查找了百度：原来，物体具有惯性，在没有受到外力作用的情况下，物体会保持原来的状态不变，积木塔原本是静立在桌面上，当你用木尺横着敲击最下面一块时，这块积木便受到水平冲力飞出去，而其它积木因为惯性仍然保持原来的静止状态。这就是积木塔不倒的原因，也是杂技表演成功的秘诀。

　　杂技表演，原来有这么多科学道理，看来，科学真的无处不在。

年级写人的作文篇3

　　他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的.胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。

　　他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。

年级写人的作文篇4

　　一生中，对我来说最重要的人是张老师，你会问为什么不是爸爸、妈妈，因为是它在我“迷路”时，给我指明方向。

　　“老师是一截粉笔，牺牲了自己，却把知识给了同学；老师是一位辛勤的园丁，劳累了自己，却浇灌了小花；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。

　　有一天下午，美术课上我和张锐为了一块石头争了起来，“这是我的，我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前，她说：“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗？”我立刻认识这样做不好，把石头都推到了桌子中间，而张锐也跟我一样，把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作，作出了许多美丽的'图案，受到美术老师的表扬。

　　这就是我的经典启蒙老师——张老师。

年级写人的作文篇5

　　我今年上四年级了，语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

　　李老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李老师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。

　　开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排老师听同学的，选了几个合适的学生。当选我们这组时，老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的`参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的成员自己举手。

　　我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。

　　年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——李老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。

年级写人的作文篇6

　　幼儿园的时候，我有一个朋友叫王嘉怡。她椭圆形的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下还有一张能说会道的小嘴，总是能说出让我心服口服的话。她一头乌黑发亮的'头发总是带着一个金光闪闪的小发卡，就像一位”白雪公主“。

　　有一天，我去她家玩”白雪公主”的游戏。她想当“公主”，就拿下罩电视机的粉红色外罩，往身上一披，理直气壮地说：“我要当公主！”我也同意了。她可高兴了，马上又穿上她妈妈的高跟鞋，一摇一晃地走到我面前。我看着她滑稽可爱的样子，忍不住哈哈大笑起来。

　　游戏开始了，我假装巫婆，拿一块橡皮当有毒的苹果，对”白雪公主“说：”小妹妹，我给你一个又红又大的苹果吃。“公主”接过苹果，假装咬了一大口，晕倒在地上。我又假装王子，来到“公主”身边，亲了她一下，她立刻醒了。我们玩得非常开心。

　　从此，她无论是吃饭、走路、穿衣服，都像“公主”一样，就是没有公主那么善良。如果她把这个坏毛病改了，那么她就是一位真正的“公主”了！

年级写人的作文篇7

　　我的同学陈贺睿，他今年八岁了，他长得很可爱。一对儿浓密的眉毛下面长着一对大大的眼睛，像会说话一样，很讨人喜欢。不过，一到吃饭的时候，他就更可爱了。因为他能吸引很多人看他吃饭。每次我一看他吃饭，就馋的口水都流出来了。

　　前几天，他的`妈妈在“咱家香”给他和刘怡琳定了两份饭，他一边吃一边说：“真香”。不一会儿，一盒饭就吃没了。吃完饭，他便跪在椅子上说;‘阳光真美好，我困了，就在椅子上睡一觉吧。“老师怕他在椅子上睡不舒服，就让他上床睡。到点上课的时候，老师叫他起来写作业，他一边写一边说：'中午睡一觉真幸福，这回写字也有力量了。”每次老师让他读书，他总是说他困了，没力气了。

　　这就是我的同学“陈贺睿”大家是不是觉得他很可爱呀！他每天都能带给我们很多快乐，我们都很喜欢他。

年级写人的作文篇8

　　我的外公身材高大，脸儿黑黑的，眼睛大大的，嘴有点往上翘，乍一看，挺严肃的，其实他是一个很慈祥的老人，很喜欢小孩子，小时候特疼我。

　　记得中秋节的'一天晚上，正当外婆准备把一个芝麻月饼送给我吃的时候，外公一下子把月饼给抢走了，顿时，我冲着外公嚷嚷道：“外公，还我月饼。”外公说：“可以呀，不过你得陪我下象棋，赢了再说”。“来就来，谁怕谁呀，你可别小瞧我，我也是一位‘高手’，正想和外公你过过招呢。”说着，我就摆开了阵势，立马和外公厮杀了起来，我先出马，外公也跟着出马。我出车，他就跳马……不一会儿功夫，我就败下阵来，外公笑着说：“怎么样，小家伙，服不服呀？”我说：“不服，再来，三局两胜定胜负。”紧接着我和外公又厮杀了起来，几个轮回下来，或许是外公粗心的缘故，我竟然赢了。“哈哈，怎么样，外公，我这个‘高手’还算是名副其实吧？”外公说：“急啥，还有一局呢，好戏还在后头呢。”决定胜负的一局终于开始了，此时我感觉周围的气氛一下子紧张了许多，我和外公都全身心地投入到“战斗”中去了，我使出了杀手锏：先来一个“当头炮”，暗藏“连环马”，再用其余子守住各个关口。然后我出动“车”冲到对方的阵地里横冲直撞......可最终还是外公略胜一筹，我还是输了，外公绷紧的脸又开始笑了，说：“怎么样，这下总该心服口服了吧？”我说：“外公，你别得意的太早，我迟早会赢你的，大不了我月饼不吃了。”“哟呵！还蛮有性格，我是和你闹着玩得，下棋归下棋，月饼还是要吃的。”说着，外公最终还是把月饼还给了我。

　　在我眼里，外公是可敬，可爱的人。如今，外公虽然离我而去了，但我和他始终有一盘未走完的棋。外公，我爱你！

年级写人的作文篇9

　　嗯，是的。细心的你一定发现了，好朋友这个词语加了双引号。哎，你又问为什么了，听我把“故事”娓娓道来，你就知道了。

　　我的“好朋友”有一双美丽的、黑黑的小眼睛，短短的胡子，脖子上有长年带着玉坠而留下的痕迹……没错，他就是我的爸爸，幽默、古道热肠、还是“钓鱼高手”呢！我记得有一次，自称“钓鱼高手”的`爸爸带着妈妈、我和阿龙叔叔一家人去一个景色美不胜收的公园里钓鱼。刚开始，事情似乎很顺利。我就和妹妹开始“大快朵颐”。过一会儿，好吃的都被我和妹妹吃光了。吃饱喝足后，我和妹妹着玩一会儿，那玩一会儿。话说俩头，爸爸和阿龙叔叔钓了许多鱼，爸爸还怕鱼会饿死，就放了一些红红的、粘粘的鱼食进去。不看不知道，一看吓一跳，一大堆鱼争先恐后地争抢鱼食，有的吃完还在争抢鱼食，好像怎么也吃不饱。我和妹妹很怜悯那些没吃到食物的鱼，就放许许多多鱼食，然后就和俩位妈妈一起去别的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。

　　咦？鱼呢？我问了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖里去了。”我先是一惊，然后悲哀地说：“小鱼呀，你为什么死了呀？”爸爸安慰道：“没关系，没关系！至于怎么死的嘛…”他冷笑一声，说：“撑死的！”啊！我顿时羞红了脸。但是，过了好久好久，保证会钓许多鱼的“钓鱼高手”一条鱼也没钓到。妹妹还以为鱼被“钓鱼高手”钓完了，便自豪地说：“鱼都被“钓鱼高手”钓完了！”大家听了以后，哈哈大笑，不能自己。一个下午就在欢声笑语中结束了……

　　这就是我的爸爸，你写的是谁？是让你感动，是让你捧腹大笑，还是让你对他（她）用千言万语也表达不出感情的人呢？

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