四年级春天的作文（精华）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级春天的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春天的作文 篇1
已经是立春时分，但这几日却不见冬姑娘的离开，可能她也像个孩子一样舍不得离开大地母亲的怀抱吧。今日我和小伙伴们去湖边玩耍，不经意间却发现湖里有了不少的鸭子在嬉戏呢。情不自禁的念出了“春江顺暖鸭先知”的诗句来。
啊，原来在不知不觉中，春姑娘已经迈着她那轻盈的步伐，来到了我们的身边呀。她好像在和我们捉迷藏一样，等着我们去寻找她。
看，春姑娘躲在水中呢，她在水中唱着欢快的歌声；她藏在枝头，跳着优美的舞蹈；她藏在草丛里，嘻嘻的笑着。春姑娘真的'来了，真的来了。
她染红了桃花，染绿了枝头，染青了小草。春姑娘是个漂亮的孝顺的女子，她给自己的大地妈妈穿上了漂亮的衣裳。一下子，大地母亲被春姑娘打扮的美艳极了。
慢慢地，慢慢地，春姑娘不在和我们捉迷藏了，她和我们一起嬉戏，和我们一起欢笑，笑声传的好远好远好远。
四年级春天的作文 篇2
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着……
“冬天来了，春天还会远吗？“每当挨到一年中的最后一个季节—————冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。
我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无“吧！
我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的'来临。
我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。“ “清明风若从南起，定主田禾有大收“等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的《次元明韵寄子曲》中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天“。
四年级春天的作文 篇3
冬爷爷最后一次为田野盖上洁白的被子还未来得及离开，春姑娘就唱着优美的歌曲，踏着轻快的步子迫不及待地来了。
轰隆隆！轰隆隆！轰隆隆！春雷敲着大鼓，惊醒了小动物们。小动物们纷纷从洞里探出头来，观望外面发生了什么事儿？紧接着，春雨弹起了金琵琶。树林里顿时变得热闹起来，如同在开演唱会。
雨过天晴，小动物们按耐不住喜悦的心情，赶忙到草地上晒晒太阳，说说各自的故事。还有些小动物情不自禁地展示自己的才艺。好一场盛大的舞会！
阳光明媚，春暖花开。同学们兴高采烈地来到学校。早读时，同学们朗朗的.读书声；课间，同学们在操场上的欢笑声；课堂上，老师抑扬顿挫的讲课声，同学们清脆的回答声；构成了动听迷人的弦律。
春天的歌声，是那么美妙，是那么和谐，是那么陶醉！
四年级春天的作文 篇4
星期六，我和妈妈去东谷湖欣赏春天的美景。
走进东谷湖公园的大门，远远看见两颗桂花树立在门旁，像极了守门的卫士。现在是春天，桂树长出了许多嫩叶。每到八月，满树都是金黄，还散出阵阵清香，好像桂树穿上了散发着香味的黄金甲。
走进大门，向左走，上几层台阶，就是东谷湖了。此刻，东谷湖静的像一面镜子，像是一块无暇的翡翠。太阳金色的光辉洒在湖面上，碧波荡漾湖面上就像洒满了细碎的银子，真像是走进了连绵不断的画卷。
湖旁，有几棵垂柳，柳树的枝条上长了许多的小绿叶，好像在欢迎春天的到来。一阵正风吹过，柳树的枝条像舞者的头发摇了起来，像好像在欢快地跳舞。
沿着一级级的台阶，我们开始爬文峰塔。一路上，总有零星的野花，向我们点头：“加油啊！就要到了。”红的`、紫的、白的、粉的、蓝的野花，还有一些从来么有见过的野花。偶尔，还能听见小鸟在欢快地歌唱、还能看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。突然，我听到阵阵扑哧扑哧的声音，抬头一看，原来是一群鸟儿飞向了远方。走着走着，突然一幅粉色的画面扑面而来，定睛一看，原来是几棵桃树，满树桃花盛开，引来了许多蝴蝶，给桃树点缀了几分亮丽的色彩！
不知不觉已近黄昏，我们该回家了。回头看那东谷湖，又添了几分黄昏的美！葱郁的竹林、苍翠的山，都被染成了金黄。回家的脚步不由自主地慢了下来，还想再欣赏一会儿这黄昏的美。
东谷湖真令人流连忘返啊！我希望时间停在这一刻，就可以无穷无尽地享受这美丽的一刻。
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