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（精品）四年级的作文300字6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
一天，我正在做作业，一片枫叶飘到了我的桌前，我望着那红红的枫叶，恍然大悟，啊！秋姑娘来了呀！
我便来到了田野里，稻穗沉甸甸的，弯着腰，好像害羞的小姑娘。农民伯伯边收着稻子边说着自己的收成，笑声在田野里回荡。
我来到了果园里，苹果好像冷了，要穿上自己红色的小棉袄，葡萄好像也冷了，要披上自己的紫袍……果园里的小朋友也多了，有的在摘柿子，有的在摘苹果，还有的在摘梨子……
我来到了树林里，啊！一片黄色的世界，忽然，一片枫叶飘到了我的头上，往日那树上吵闹的知了声停止了，微风吹过树林，小树发出“沙沙”的声音，好像在对我说秋天来了。
忽然，我闻到一阵清香，我便随着香气走去，啊！眼前竟是一个花园。菊花发出阵阵浓香，桂子发出阵阵清香。
我来到了池塘边，可爱的小朋友们换上了秋装，正在河边嬉戏玩耍，平日我向往的.荷花没了，但一池的莲蓬长得很饱满，还是很美丽。
啊！秋天是个收获的季节，是个金色的季节，是个充满欢笑声的季节，秋天真美呀！
四年级的作文300字 篇2
老师是园丁，把幼小的我们培养成才；老师是桥梁，架起了承载我们通向知识的宝库；老师是灯塔，指引我们成功的方向；老师是春雨，把点点滴滴的知识，无声地播撒在我们的心田。
我最喜爱的老师无疑是王老师了，她大概有44岁了，是一个非常和蔼可亲，幽默风趣的人。
有一次，王老师给我们上语文课，她并不是一上课就开始步入正题（讲课文），而是给我们讲了文字的起源。风趣幽默的.话语，逗得我们班哈哈大笑。那一节语文课上得很快，仿佛一瞬间就过去了，从今往后，我最爱上她的语文课了。
老师是慈祥的。记得二年级的时候，我发烧了，她看我有些不对劲，就问怎么了，我说头晕。她摸了一下我的头，“哎呀，怎么这么烫！”她二话不说，连忙给我妈妈打了电话。妈妈没来之前，她心急如焚，还时不时地问我怎么样，哪里不舒服。在我看来，王老师此刻就如同妈妈一样慈爱，无微不至地关心着我。至今让我记忆犹新，心生感动。
啊，老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您就如同一个园丁，辛勤耕耘在祖国的大花园，待到山花烂漫时，您在丛中笑！
四年级的作文300字 篇3
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了未来。我第一眼就看中了高科技的多功能笔。
这种笔长得极其像普通的圆珠笔，如果你没有细心看，就会以为它是普通的圆珠笔。多功能笔不仅有许多功能，还有“一笔多用”的功能呢！为什么说它能“一笔多用”呢？接着往下看吧！
它的“秘密”藏在笔杆的末端。那是一个小按钮，你一按下去它就会先浮现出一个看得见的透明小屏幕，这个屏幕是辨认主人指纹的屏幕。如果指纹不对，那你就没办法使用它了。
比如第一节是语文课，你只要按一下笔杆上的按钮，说出你需要的笔就能使用。若是你这个字写错了，你只需按一下转动按钮一下，它就会自动伸出一只隐形的手，用一块隐形的`橡皮擦擦掉那个写错的那个字，而且还不留一点儿痕迹的哦！
如果写字课时要写钢笔字，你没带钢笔。无需担心，只要按一下按钮，然后说出“钢笔”两个字，这支笔就会变成钢笔，而且还会自动加墨水的。这支笔还可以变成蜡笔、铅笔、毛笔、电脑笔……
啊！未来的多功能笔多么令人神往！这一切只是我的幻想而已。不过我相信：只要我们想在努力学习，将来这个幻想以早晚会实现的！
四年级的作文300字 篇4
你要问我最害怕什么，我会毫不犹豫的告诉你当然是写作啦！
这个寒假，我自己写的读后感、日记，都被老妈说的一无是处，不是字数太少，就是没有主题，唉！可愁坏我了，一拿起笔，那是脑袋空空，有啥好写的？
于是老妈就苦口婆心的告诉我，中国有句古话；读书破万卷，下笔如有神。总归一句话，读书太少了。假期里，我读了好几本书，被老妈严厉的批评之后，我又重新读了一遍，其中就有下学期语文主题丛书。虽然看过一遍了，但我又看了一遍，妈妈说每读一遍都会有不一样的收获。
寒假里再次读丛书，让我发现了里面许许多多令人深思的故事。从春天的故事到身边的景色，从环境的保护到大自然的美丽风光……其中《树根》这个故事给我印象深刻。一颗普普通通的树根被丢弃在荒野上，经过艺术家的精心雕刻，终于令自己光彩夺目。
读完后，让我不禁想起了李白的诗句“天生我材必有用。”是金子就一定会发光的，我们写作业也是一样的道理。通过阅读语文主题丛书让我明白了许多生活中的`道理，也让我知道了该怎么完成一篇好的作文。语文主题丛书，我的好朋友，相信在你的陪伴下在不久之后，我也会下笔如有神的！加油！
四年级的作文300字 篇5
我叫张恩硕，今年7岁多了，马上就要成为二年级的小学生了。
我的兴趣爱好主要有踢足球、跳街舞、画素描和打乒乓球呢。这个假期里我的收获很多，下面，我就和大家分享一下，我的.假期收获：
首先，我完成了暑假作业和老师布置的一些特殊作业。假期里，我游览了著名的山城、雾都——重庆。在重庆的游玩的那几天，我了解了重庆老火锅的来历，参观了火锅底料加工厂，并且品尝了美味的重庆各种有名小吃和火锅。晚上我们到了著名景点朝天门坐了豪华游轮，欣赏了重庆的夜色美景。
接着，我学习了素描基本画法，掌握了初级乒乓球的基打技巧，并尝试学习了街舞课程，还学会了两首街舞步法《龙拳》《少林英雄》。
最后，8月份初我就开始了文化课的学习，在菁华教育了解学习小学生的基本写作技巧和思维训练教程。最值得开心的事情就是：在这里又认识了很多活波可爱的新同学，和他们一起学习，一起游戏。并且在学期结束时，思维训练考试居然得了全班第一名，还被评为“学习小标兵”的称号……
今年暑假我过得既丰富多彩，又开心、难忘。
四年级的作文300字 篇6
我的同桌叫“张亚润”，她有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她虽然不是很高，但是很瘦。她很爱笑，笑起来很甜美，她既是我的同桌，又是我的朋友。从一年级我俩就是好朋友，一直到现在，这里边有欢笑，也有争吵。
她的性格有些怪癖，记得有一次她曾经为了一件小事情对我雷霆大怒，不过她也挺懂事，有一次去她家玩，看见他的.父母特别忙，都没有时间照顾她的弟弟，她写完作业就赶紧去照顾她的弟弟。
她很乐于助人，在我困难的时候经常帮助我，有次上数学课的时候老师让我回答问题，可我却回答不出来，她就给我塞了一张纸条下课的时候，我打开一看，纸上居然写着刚才的问题的详细的解说答案。还有一次，我忘带了铅笔，我就向同学借，可是他们都不借，只有她借给我了，这些事情让我深深的感动。
她也非常的活泼开朗，做事情总是充满了正能量，跟她在一起让人心旷神怡，这也是我欣赏她的地方，虽然我们之间有些小插曲，我俩总能化干戈为玉帛，我觉的朋友之间应该坦诚相待，互相帮助，互相学习，互相鼓励，在学校里，我们是同桌，但是在校外我们是非常要好的朋友。
在新的学期里，让我们的成绩，友谊更上一层楼。
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