写景的作文

时间:2023-07-22 07:20:17 写景 我要投稿

写景的作文[精华5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写景的作文5篇,希望对大家有所帮助。

写景的作文[精华5篇]

写景的作文 篇1

  花园里,许多鲜花都凋谢了,唯独菊花还在开放,它们五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、显的十分美丽……

  炎热的夏天被清爽的秋风吹走了,那我就带大家来认识一下这美丽的秋天吧!

  看,那高高的枫树落下的枫叶宝宝多美啊!

  就像一只金色的蝴蝶在树林中飞舞。

  天空中一排排大雁正飞向温暖的南方,那一声声雁鸣是它们告别的话音。

  田野里,高粱被吹红了脸,像一位害羞的小姑娘。

  棉花骄傲的说:“我不仅仅是这田野里最美丽、最纯洁的'花,还会给人们带平无尽的温暖。

  稻子深深地弯下腰,那沉甸甸的稻穗把它们压得气喘吁吁。”

  啊!秋天真美啊!

写景的作文 篇2

  风跑得直喘气,她迫不及待地向大家报告一个好消息:秋姑娘来啦!秋姑娘来啦!

  她吹红了枫叶,吹黄了杨树叶,从树上飘落下来,就好像一只只大大小小的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  她又亲红了苹果,亲黄了梨子一个个像小灯笼似的.挂满树梢。

  一瞬间,桂花和菊花都开了;金黄的稻谷成熟了;玉米咧开了嘴,笑弯了腰。

  大雁排成了行,向南方飞去,它们说:“明年春天我们会回来的。”

  秋天真美啊,我喜欢美丽的秋天!

写景的作文 篇3

  今天,我游览了东坡赤壁,那里一年四季风景优美,山青水秀,鸟语花香,是我市著名的旅游胜地。

  东坡赤壁有许多植物,有松树、柏树、野花菊花……,许许多多的花多得不计其数,每天清晨,都有许多老年人在这里翩翩起舞,有的练剑、有的做操,还有的练太极拳。响亮的节拍在山林中回响着。

  东坡赤壁的草丛中,住着许多昆虫,像蚂蚁、蟑螂、蜈蚣等,它们贪婪吮吸春天的.甘露,狭长树叶在云雾中欢笑着。

  东坡赤壁里有个动物园,里面有许多动物,它们都很听话,有强壮的狗熊,暴躁的狮子,肥大的大象等动物,还有那胖乎乎的熊猫,更是让人啧啧称奇。

写景的作文 篇4

  我们学校座落于合浦县的东北面,这里环境优美,鸟语花香,教学设备齐全,犹如仙境一般。我们学校是合浦县重点小学。

  来到我们学校,远远就看到一座高大崭新的教学楼,楼有5层高,外墙是浅黄色的,上面镶嵌着“合浦县实验小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下,显得灿烂辉煌。整座楼看起来雄伟壮丽。门口两旁矗立着6个圆圆的大柱子,显得十分气派。

  我们学校环境优美,绿树成荫,鲜花盛开,为我们营造了一个良好的学习环境。走进校门,首先看到是两棵高大的王棕。就像两个慈祥的老爷爷在看着我们。往前走就可以看到通道旁的两排龙眼树像一群高大的士兵在欢迎我们。一到夏天,龙眼树结果了,我们看了垂涎三尺,也给校园增加了丰收的喜悦。转个身,往左走。就可以看到一棵棵美丽的扬桃树。它像一个婀娜多姿的仙女。扬桃树的叶子绿油油的,密密层层,夏天,杨桃树开花了,粉红色的`花布满枝头,风一吹,花就随风摇。撒下一地的花,秋天,杨桃成熟了,但它们躲在叶子后面,犹如一个害羞的姑娘,继续向前走,到了第二个操场,就可以看到高大挺拨的木棉树仿佛直插云宵。春天,木棉花开了,像一个个小火球把我们的校园装点的妖娆美丽。

  我最喜欢的还是校园东北角的大榕树。这棵大榕树枝繁叶茂。骄阳似火,它是我们乘凉的去处。雨天,它这人们撑起一片晴空。秋天,大榕树结出许多小果子。一下课,女生和男生便出去玩果子,女生喜欢拿果子当项链。男生则开始果子大战。大榕树是我们的朋友,下课铃一响,同学们跑到操场上,安静的校园顿时成了欢乐的海洋。同学们有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在打闹……,校园里充满了笑声。

  我们学校不但环境优美,而且设备齐全,有电脑室,有图书室,还有小卖部……我们在这里快乐的生活,就像小蜜蜂在吮吸着花蜜。

  我爱我的学校。

写景的作文 篇5

  今天,爸爸、妈妈带我和同学们去雪山彩虹谷游玩,窗外花儿开了,小树发芽了,小草绿了,我们仿佛感受到了春姑娘的到来。一路上我们欢声笑语,不知不觉就到了目的地。

  走进彩虹谷,首先映入眼帘的是一座假山,泉水欢快地流淌,只见最顶部刻着几个大字:不经历风雨,怎能见彩虹?我一点也不明白这句话的意思。

  接下来我们要去这里最有名的区域“彩虹谷”,我和同学们拿着特别的超重雨伞走了进去,道路蜿蜒曲折,我们小心翼翼的潜心前行,瞬间下起了倾盆大雨,我心里想:不是彩虹谷吗?是来见彩虹的呀,那来这么多雨呢?我问爸爸,爸爸说:“你还记得假山上的那几个字吗?”我眨了眨眼睛,明白了爸爸的意思。原来意思是:不经历种种困难,怎么能有好的回报呢?这里的“风雨”指的是黑暗而曲折的'道路,“回报”指的是彩虹。但是在学习或生活中那“风雨”就是种种困难,“彩虹”就是优异的成绩或幸福美好。

  看看近处云波助澜,山峦像大海上连绵起伏的波浪;遥望远处的景色一片朦胧,依稀可见那突兀的山峰直插云霄,像一根根擎天柱。

  啊!彩虹谷真美啊!我爱你秀丽的景色,更感谢你让我明白了人生的真谛——不经历风雨,怎能见彩虹。

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