我的同桌作文优选14篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文 篇1
我现在虽然不跟柴沛伊坐同桌了，但我依然记着她之前是怎么对我暴力的。
哎，这脑子！我还没给你们介绍她的样子呢。她长着一头乌亮亮的.头发，后面绑着一个麻尾辫，有一双不大不小的眼睛。但是，你们知道我为什么说她爱掐人吗？对，正是因为她长着一双像钳子一样的手。而我说她暴力，也正是因为她的一双“钳子手”。她一般不出去玩，只是在班里画面。
有一次，我跟她一起在班里画画，我感觉画得像柴沛伊，就小声说：“我是不是把柴沛伊画丑了”。没想到被柴沛伊听见了，她掐住我的手问：“你说什么？”我回答道：“我在说这幅画”。她抢过画，看了看，非常生气，就又掐了我几下，那几下子，把我掐的哇哇直叫，连忙说：“求求你，放了我吧，我再也不敢了。”
我的同桌作文 篇2
我是一名新生，现在在县小读书，我不了解我班里的情况，特别是我的同桌。
他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发，一双雪亮的眼睛，整天瞪得大大的，一个高高的鼻子，一张大大的嘴巴，从他嘴里说出来的话千变万化，有时候非常凶，会骂出脏话，有时候非常温柔，还会夸奖别人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的.就是他有一张又圆又大的脸。他是一个非常帅的男孩子！
他非常热爱运动，特别是足球，而我也不例外，他每次还没下课的时候就一直问我几点了，几点了，我听的都有点不耐烦了。一下课，他就从三楼飞奔到操场，尽管时间仅有五分钟，但是他们还是踢的津津有味，全身是汗。有时候等铃声响了才回来，被罚站了还微笑着，我能感觉到他有多么喜欢足球。
有时候他非常霸道，我因为不知道那片海苔是谁的，所以我就把那片海苔吃了，结果被我同桌发现了，他就逼我赔他一个小蛋糕，我只好赔他，否则他又骂人！
这就是我的同桌，一个非常可爱的同桌！
我的同桌作文 篇3
六年时光过去了，我同桌依然那么独特。老师为防止同桌之间上课说话，给不少同学换了座位，而我，想换个同桌，但老师觉得我同桌学习那么好，为什么不学习学习？
一年级的我对小学生活感到兴奋，觉得这必将成为我人生中的一条星光大道。上课时她认真听讲，做笔记，帮助同学，在老师眼中是一个听话的好学生。下课后如同变了一个人，和同学抽二条，把组长收拾好的书本全部打乱，有时还把我的笔全部拆掉，再与自己的好姐妹交流课堂笔记，同学都觉得她是一个调皮的女生。
一天上午，我来到学校，刚把作业交给组长，她就来到组长边，偷偷的把好几个同学的`作业拿走，由于组长已经检查完作业数量，于是抱着作业就交了。下午，老师检查完说有好几个同学没交作业，一读名字，结果就是我们几个，不约而同的在桌斗里发现了作业，一同交了上去，但还是受到了老师的批评。
上课认真听讲，下课调皮捣蛋，有时还会搞一些恶作剧，这就是我的同桌。
我的同桌作文 篇4
我有个同桌。他比我小一岁。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他长得丑，但他能学习。他脾气很好。不管你说他什么，他都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。
我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚，狠狠地打了他的头。现在，我同桌生气了，伸手扇我耳光。结果他得到了机会，蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅，他扇了我一巴掌，给了他师傅一个180度的大弯。现在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的`对手。当他的主人抓到他的时候，他想抓一只猫和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差点把他砍断。
下课后，同桌不高兴，谴责我回避他自己的
师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文 篇5
我的同桌是一个活泼的女生，她个头不高，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张圆圆的脸，像苹果一样非常圆润。
她是我们班里的数学课代表，负责每天给大家收发作业。她按老师的要求把大家的作业及时收上来，老师批改完作业以后，她又不厌其烦一个一个地把作业发给大家。每天虽然做着这些重复的事情，她却没有一句怨言，她觉得帮助大家是件开心的事情。
她是个爱学习的人。老师上课提问时，她总是飞快地举起手来，而且把手举得高高的'，脸上露出了自信的笑容，好像在说：老师叫我，叫我！我猜想：她在家里肯定没少读书，要不然，老师提出的问题她怎么都会呢？
这就是我的同桌。
我的同桌作文 篇6
我的同桌叫朱楠，是一个漂亮、可爱、聪明的女孩。
她有一双大大的眼睛，小小的嘴巴，红润润的脸蛋，一头乌黑的披肩发，非常漂亮。
我的同桌很爱干净。她穿的衣服总是干干净净，整整洁洁的，手、脸脏了总是马上洗干净，她吃东西前都有先洗手的好习惯。
他乐于助人。看到有同学被欺负时，她总是拔刀相助，为弱者打抱不平。当同学有不会的题向她请教时，他就会耐心地给他讲解。
他学习很好，上课认真听讲，下课有预习和复习的好习惯。作业总是自己独立完成。自己有不会的问题时，他就会虚心的'向他人或老师请教，直到自己明白为止。
我的同桌是一名德、智、体、美全面发展的好学生，是我学习的榜样。
我的同桌作文 篇7
我的同桌是一个男人，他的眼睛不大，他的嘴有点大，眉毛的颜色有点清楚，他的`鼻孔很大，他的讲话很粗糙。在课堂上，他一直在和我后面的男孩谈论玩电脑的事。我总是告诉他不要说话，他学习不好。有一次老师叫他做作业，他就抄了我的。我又犯了一个错误。我的同桌和我一样，抄错了号码。我的同桌经常在口头计算中出错。有时，只要他看到那个人拿着他最喜欢的玩具，他就会欺骗别人，说我下午带了一美元到学校。你能让我玩吗?但没有人相信他。如果下课了，他会和几个男孩打架，或者玩捉迷藏。如果没有人和他玩，他会让我生气。看着我，他觉得很有趣，但我不会被他愚弄。
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫李琦，她有一张瓜子脸，一双明亮的大眼睛，一身微黑的皮肤。因为她性格豪爽，所以我给她起了一个外号，叫“金刚”。
有一次，我的尺子掉到了她的脚边，我刚低下头去捡尺子，一不小心碰翻了她的铅笔盒。只听“啪”的一声，铅笔、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，脑子中不由自主地出现了它们的主人那张愤怒的'脸。果然，“啊！”的一声像晴天霹雳般响起，紧接着我的肩膀被重重地一击，我不由自主地倒在地上。
只见我的同桌横眉倒竖，怒目圆睁，气呼呼的样子。哎，没办法，谁叫我这么不小心呢！我的“金刚”同桌虽然有时好像蛮不讲理的，但是有时还挺仗义的，她常常用她那“无敌金刚掌”“拔刀”相助。
这不，她看见几个男孩子在欺负女孩子，她二话没说，上来就是一拳，用她那双钢铁般的拳头把他们三下五除二地“解决”了。这就是我的“金刚”同桌，让我又害怕又欢喜的一个人。
我的同桌作文 篇9
我的同桌是一个男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一个值得学习的优势。也就是说，他对他所做的事很认真。他语文和数学都很好，但英语一点也不好。你知道他是谁吗?他是张帅。
张帅是一个胖男孩。他脸上有许多小黑点，小眼睛，高鼻子和大嘴巴。他的脸看起来又胖又软，看着很可爱(注意，我不是在称赞他)。
他做任何事都很认真。他必须一次完成所有的事情。他一定很认真。一天下午，数学老师让我们做数学练习本。天哪!他做完了所有的工作，还在做他没做的事。然后，他用钢笔在他的'笔记本上写字。我一直在想他在干什么。听数学老师说他写完后要检查，我明白他是在检查，因为他在笔记本上列出了很多数学测试。我想了想，就冲过去查看。
你认为我的同桌是个认真的年轻人吗?
我的同桌作文 篇10
每个人都有自己的同桌，而我也不例外，今天，我就给大家介绍一下我的同桌。
我的同桌叫黄思宇。他今年9岁了，是个十分调皮的小男孩。他有着圆圆的脑袋，一头乌黑浓密的短发，看上去十分的帅气。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛两颗晶莹剔透的黑宝石。小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。他的门牙很大，像极了可爱的小兔子。
他是一个学习非常认真的小男孩，每次考试总能取得优异的成绩。他上课非常认真，积极回答问题，经常受到老师的表扬。
他最大的'缺点就是打人。有一次，老师在课堂上给我们讲了一个笑话，同学们都开心的笑了起来。我也笑的很开心，结果黄思宇就狠狠地打了我两下，还说道：“你笑什么笑，这有什么好笑的。”我当时非常生气很想还击，但是想想还是算了吧，毕竟老师还上着课呢！唉，我的同桌什么时候能改掉打人的坏习惯就好了。
这就是我的同桌，一个是个聪明可爱又调皮淘气的小男孩。
我的同桌作文 篇11
与我做同桌的很多很多，哪怕只做了一天同桌，我也会发现同桌最大的特点，与许多微小的习惯。
上初中之后，我与三个人分别做了同桌，第一个同桌是我的小学同学郑小艺，第二个陈子龙，但与他们做同桌的时间不长，所以，我最了解我的第三个同桌，也就是现任同桌蒋壮。
蒋壮是一个内向的男生，我刚与他做同桌时，他几乎都不会主动向我说话。而是我主动向他说话。还有一个特点，班上的.大多数男生都会有个特点，那就是回答问题时总喜欢低着头，偶尔抬起头，回答问题不大方。回答错了也不肯坐下来。别人小声提醒他答案，他也不会说别人的答案。
直到我们相处久了，蒋壮才比较放得开。
总得来说，蒋壮非常内向，希望他能被周围的人感染，成为一个活泼开朗的阳光男孩！
我的同桌作文 篇12
从小到大我有许多同桌，而最让我难忘的事是小诺。她长得美丽又漂亮，老师很喜欢她，大家也很喜欢她，学习好又聪明。
她的爱好是写字，但是不爱干活。她是一个热心帮助同学的人。如果我有题不会，她就放下手中的活，急急忙忙来帮我。我有题错了，她就悄悄地教我，直到我会为止。
有一天，我动了她的'文具盒，她就生气了，还和我吵架了，过了许多天我俩还没和好。在许多好朋友和老师的劝说下，我们终于和好了，又变成了好朋友。在人生的道路上又许许多多的困难和挫折，但是不气馁，要知难而进，不要半途而废。这样才能交到许多好朋友，同学们如果你们困难的话，只要笑一笑没什么大不了的。
我的同桌作文 篇13
我有一个同桌，他比我小1岁，是瓜子脸，飞机头。别看他长得丑，但是学习还可以。他的脾气很好，不管你怎么说他，他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑，欺负。
我的'同桌很调皮，就用那次的事来说吧！我打了我同桌一巴掌，结果，我同桌没管我，我又打了一巴掌，还是没反应。这下我火了，拿把扫帚，在他头上狠狠地打了一下。这下，我的同桌生气了，伸手准备要打我一巴掌，结果灵机，一蹲，谁知我后面站的是我同桌的师傅，一巴掌过去，把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了，撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉，就想猫捉老鼠，而我同桌就是那个老鼠，而他师傅却是那个猫。
他师父把他抓住后，狠狠地打了几拳，差点和他断绝关系。
上课后，我同桌闷闷不乐，谴责我为什么躲开，害的把他自己的师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文 篇14
新学期开学不久，老师重新排了座位，我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学，白白的脸蛋儿，像宝石般的眼睛，穿着很普通。她不爱讲话，上课很少回答老师提出的问题，不爱帮助别人，我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的看法。
一次，老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了，我又看了看蒙燕南只做出第一题，嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢！这时她看到我把第二题做出来了，就问我怎么做，我说：“第二题好简单那！你还做不出来，真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来，继续思考着。
第三题非常难，我怎么想也想不出来，我便看了看蒙燕南同学的.作业，她居然把第三题做出来了，我后悔地对她说：“你能给我讲讲三题吗？”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。
就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。
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