时间都去哪儿了作文[集合]
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的时间都去哪儿了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间都去哪儿了作文1
在某一天的清晨,不知怎么的,望着刚刚升起的太阳,我突然意识到人生是短暂的,应该珍惜现在。
于是,我跑进厨房里,问忙得不可开交的妈妈:“妈!我的书包呢?我的作业都快写不完了!”“唉呀!我忙得很呢!有好多事情要做,你自己找找吧!”我不禁叹了一口气:唉!整天忙东忙西的,没有一点属于自己的`时间,难道人生就是这样忙碌的吗?
中午,吃完午饭,我靠在沙发上,翘着二郎腿,摸着脚趾头,津津有味的看着作文老师新发给我们的《蓝莓季节》,突然,我的注意力从书本上分散开来,集中到了正在来回拖地的妈妈身上,看着妈妈忙碌的样子,我终于忍不住了:“妈妈!你怎么又拖地呀?昨天不是刚拖过吗?”“哎呀!地板脏了不得拖吗?”我不由得叹了一口气:唉!每天都做一样的事情。
新的一天开始了,我与妹妹嬉笑打闹,流了不少汗,妈妈拿出毛巾为去汗珠,突然,我看到了妈妈脸上的一丝丝皱纹,突然意识到,我一天天长大,而妈妈却在一天天变老,我还记得我五岁时发生的童年趣事,一转眼,我都十三岁了,妈妈忙碌地走到今天。她的时间就这么没了。
时间都去哪儿了作文2
枯木逢春,大地又迎来一个春天。我们也背上书包屁颠屁颠的去学校了,只看得见花儿又笑了,小草又“复活”了,只知道我们又长大了一岁,升高了一级。
时间,你还在吗?你去了还会回来吗?我总以为你一直在我身边停留呢!殊不知你离我愈来愈远。我伸出五指,我抓不到你,你从我的五指间滑走了。”你回来啊,你要去哪儿”我一眨眼,你又狡猾的从我睫毛下钻走了。我无法,我只能用眼泪来挽留你,希望能取得你一点点的怜惜,你却无情的将我的眼泪一起带走。闹钟滴滴答答的叫个不停,“你不要走好不好”我在呼喊你,呵呵,你回来了,你回到了两点、三点、却不是元来的点。
我在隧道里看以前,原来的'枕边人离你隔得几千米远,她在奋斗着。我看到那些无业游民整天游手好闲的,吃了上顿无下顿的,唉!真可怜。我这才意识到原来我跟他们没什么两样。
世界上只有两种人:懒人、勤人。我属于前者。不是时间弃我而去,却是我狠心得抛弃了它;我伸出五指,弄巧成拙放走了它。我用眼泪没有挽留着它,却把它淹没了。我的错······
时间,我回来了,你去哪儿了;我······
时间都去哪儿了作文3
时间都去哪儿了?记忆中自己还是一个懵懂的小女孩,现在却变成了一个青年。在为了自己的未来拼搏奋斗,这些时间都去哪里了。
一瞬间,还记得是哪个对初中生涯十分期望的小学生,现在却成了对上高中而拼搏奋斗勇敢冲刺,一转眼时间,三年已经过去,有谁敢说三年十分漫长,我觉得就像一晚入睡般飞快,时关在一圈圈转动,没有任何东西能让他停止,而时间又是无情的,不会多给一秒一分,让我们没有任何时间偷闲。
时间又让我们由儿童慢慢成熟起来,而时间也让年轻帅气美丽的爸爸妈妈们,变成白发衰老的中年人,父母们把人生最好的时光来生育养育我们,一把一手的把我们抚养长大,时光匆匆流去,看着小时与父母亲的合影,我们是多么的'天真可爱,父母们又是多么的年轻有朝气蓬勃,而现在当我们在与父母合影时,我们多了几份的成熟与高大,而父母们多了几份白发与驼背,我不禁想问时间都去哪儿了?这是时间带给我们的结果吗?有时候又是多么的想时间可以倒流,就停留在那某一个刹那间,那一个感动幸福惊喜的时刻,就那样静止,就停留在那里。但这又是现实的吗?回答不。我们只有时时刻刻最出对的选择,才不会后悔。
时光匆匆流去,我们不能让时光为我们做什么,我们只能珍惜时光,多问几个时间都去哪儿了,来珍惜一分一秒,抓紧时间来多几个有意义的事情,让自己的青春不留遗憾,到了晚年想想时间都去哪儿了。
时间都去哪儿了!
时间都去哪儿了作文4
时间都去哪儿了?
我把这个疑问抛给了妈妈、爸爸和哥哥。
哥哥说:“时间在身边,你可以感觉到时间,但要记住时间不是无限的。”显然这个答案有些抽象了,真正含义还需我自己在生活和学习中慢慢地去体会。
爸爸告诉我:“时间如水,人生如海绵,时间是被挤出来的,所以自己的时间是自己创造的,要知道时间去哪儿了,问自己吧!”
妈妈说:“时间在你心中,心能感受到时间的存在,能感受到时间的流逝,要想知道时间去哪儿了,问你的内心吧!”
我静下心,感受时间,我问时间:“你去哪儿了?”时间告诉我,它去了父母的`脸上,创造了皱纹;它去了我的身上,让我一天天地长高;它去了我无所事事的时候,眼睁睁地看着我浪费它,十分悲伤;它还去了我快乐的时候,让快乐时光变得短暂,让我学会珍惜快乐时光;它还去了……
时间看不见、摸不着。它如流水奔腾而去,一去不复返。时间不会停下来等你,只有我们主动去追赶时间。时间不停,我们不停。我们不做时间的奴仆,但也不会抛弃时间。我们在追逐时间的过程中寻找乐趣,寻找人生的价值意义。时间究竟去了哪儿?不必说,用行动去找答案。
时间就像离弦的箭,匆匆而过。
我在时间里,渐渐长大……
时间都去哪儿了作文5
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发,时间总在不经意间悄悄流逝,它可能在你童年的记忆里,中年的奋斗中,老年的无奈时,它也可能在铁轨上、大树上
时间在铁轨上,在一条有着五十年历史的铁轨旁,静静地立着一座火车站,这个火车站已经不再使用。之前这里非常繁华,人山人海,过往的火车也很多,随着时间的流逝,火车站渐渐变得破旧,失去了往日的风采,那承载历史的铁轨也变的锈迹斑斑。然而历史的车轮在人们的记忆中留下了深深的印迹,是无法磨灭的.。
时间在大树上。春天,树上长出新芽;夏天,树叶的颜色变深了;秋天,树叶变成了金黄色,随着时间落下,铺满大地;冬天,时间把最后一片叶子也带走了。即使四季变化,春去秋来,留给人们的回忆是永恒的。
时间在每个地方。当你在读书时,时间就从那朗朗读书声中流过;当你在上课时,时间就从老师的讲课声中流过;当你在玩耍时,时间就从嬉戏声中流过;当你在弹钢琴时,时间就从指缝中流过;就像我现在写这篇作文时,时间就从笔尖慢慢流过
时间就像一个脚步匆匆的游客,它不停地奔走,不停地路过许多地方,却始终没有停下来过,也始终不会再回到原来的地方。
时间都去哪儿了作文6
在今年的中央电视台春节晚会上,有一首歌曲给我留下了很深的印象,这首歌叫做《时间都去哪儿了》。
是啊,时间,是那样神奇。它对每一个人都非常公平,但是,有些人总能好好把握它,让它得到了充分利用;有些人却总是认为时间是用不完的,然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间,随着时间的推移,有些人成功了,有些人却一事无成。
寒假中的一天下午,爸爸妈妈要出去办事,大约傍晚才能回家,就布置了几项作业让我在家独立完成:一张数学试卷和背诵部分英语单词。我看作业不是特别多,完成它们应该不需要太多的时间,就在爸妈出门后悄悄地打开了电脑。我想,就玩一会儿游戏,保证不影响我完成作业。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……时间就在我玩游戏的过程中不知不觉地溜走了。
门铃响了,爸妈办事回来了。爸爸要检查我的作业,我说:“你们怎么这么快就回来了?我就玩了一会儿电脑,刚想开始做作业。”爸爸一听就发火了,挥起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”响:“你看看时钟,我们1点出门的,现在几点了?4点多了!3个多小时你都在玩游戏吗?!”
我当时觉得很委屈,我真的`感觉就玩了一会儿,为什么时间久过得这么快呢?
我知道,时间是不会骗人的。在同一时间里,有的人工作创造价值,有的人学习得到知识,有的人运动强身健体,而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。
时间都去哪儿了?不要问别人,要问就问自己吧!
时间都去哪儿了作文7
我总是怀念在日记里用泪水和笑声来衡量自己情绪的日子。那时,巷子里有一段温馨的回忆。
我还记得食堂在夏天用粉笔画招牌,加上“出售冷饮”的字样。现在,它进入胡同,完全改变了它的外观:友好的叔叔在胡同里卖袜子,拿着一把草扇,半闭着眼睛,舒服地沐浴在阳光下。放学后我要买一个冰淇淋,然后回家。但是旧冰箱已经完全不同了。滑动的轮子都锈了。还有卖衣服和鞋子的华丽招牌。我不知道它们是被雨水洗过还是被时间浪费了。它们变成了白色。就像一条古老的小巷,而不是一条古老的小巷。
总是记得要怕下雨,怕晚上下雨,那坑坑洼洼的'泥路会苦到很晚才回家。回到巷子里,巷子里已是白天。泥泞的道路变得平坦而坚硬,没有人害怕踩上去,也没有人在裤腿上溅满泥巴。
想想那些总是在一起玩的小伙伴们,喜欢在麻雀窝里一起玩,有时候捡几只麻雀蛋或者抓几只饥饿的秃头麻雀,毛不长,穿上去有点吓人。现在我只想跑过整条小巷,再也看不到麻雀飞过。是时间带走了他们,还是我们强迫他们离开?
偶尔在巷子里,我也会遇到一些老相识,还有那些在我小的时候总是亲切地抱着我,称赞我长得漂亮的阿姨阿姨们。我仍然记得它们的简单味道,以及它们在我脸上亲吻的温暖。现在四眼相对,却再也不能亲切地喊:早!
时间在它绿色的香蕉,红色的樱桃,感叹之间已经像一个耀眼的短流星一般排,我不能再掌握很多东西,走得那么快,怎么也不能停止那一步等我在我的睡眠。
时间都去哪儿了作文8
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发每每听到王铮亮的这首《时间都去哪儿了》,我的心似乎也被那歌声卷入,眼前模糊,似看见好多已遗忘了的事,已遗忘了的人,还有······已遗忘了的`情。从来没有想过时光匆匆,人生苦短,需及时行乐,恐怕这便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住时间,何不放纵它?然,此放纵非彼放纵,如若不然,那当真是虚度了呀时间都去哪儿了?转瞬即逝,从未停留,似流水永不停息吗?朝阳失色,海枯石烂,不过是经历岁月而沧桑。云起云退,潮涨潮落,似是在赶时间吗?时间可以改变很多,能让小时候感受到天堂,亦能翻转成长大后的萧瑟。很多时候,多希望时间停留在属于幸福的那一刻,不必再遭讽刺,更不必遭蔑视。
人心可畏,但又有谁愿意花费心思去探究他人的心思。我不愿,亦无力······亲人之间有隔阂,朋友之间有猜忌,多可笑的生活啊!时间果然了不起!亦曾想过,或许自己想要的已越来越远了,却不曾想过时间从来不给自己留后路,总是那样勇往直前!多想化身为时间,去感受那遥远的期盼。奢望,却望不来任何的东西、事情、人物,还有······情!时间都去哪儿了?或是驻足你心···或是埋藏我心···记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴······
时间都去哪儿了作文9
开学的一阶段,有些学生不在学习状态,拖拉作业,不做作业。我假装和学生闲聊对马年春晚的印象,继而说我最感动的是由王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》,朴实而动情,使我潸然泪下。于是让学生猜猜为什么我会感动。
一个学生说,唱歌时舞台背景是网络名人大萌子的30张不同时间的照片,我和爸爸妈妈也觉得很感人。另一个学生说,在歌声中能让我们感受到大盟子和她爸爸之间浓浓的`亲情。所以老师流泪了!我说,是啊!在那旋律之中,值得我们每一个人深深地思考,时间与亲情的交替,演绎着人世间最为弥足珍贵的情感和对时间的感慨。你们还有什么想法吗?
灵动的学生马上说,对于时间我有了进一步的认识。时间是来之不易的,一转眼,童年的时光已经不再有。我们要珍惜时间的来之不易,珍惜每分每秒认真学习。等将来后悔都来不及了,因为时光不会倒流的。
毕竟是六年级的学生了,马上心领神会。有学生补充,也要珍惜和爸妈在一起的时间,应全神贯注用心去倾听他们的教育。
我说,是的,你们真懂事。其实,除了这些,我们还能想到更多,
蓝天去哪儿了,绿水去哪儿了,新鲜的空气去哪儿了。健康的食品去哪儿了。……学生马上接口,我们还要爱护环境,珍惜资源,节约资源……
“时光已逝永不回,往事只能回味”。愿我们除了反思,警醒。更有责任,有担当。
在那以后,不知不觉的,学生似乎懂事了些,学习态度明显有所好转。
时间都去哪儿了作文10
真的,有时候最不敢想的是时间,恍然如梦,自己失去的不只是时间,还有更多的无语言表。
当同事们谈论生日时,才记起自己的生日似乎也快到了,扳指一算,心脏不由自主的抽搐着疼着,奔三的步速越来越快,遥距青年的界线越来越远。不禁思量,走过的年华到底承载了多少值得回忆的价值?也许是雨季年华的稚嫩使我们认知了社会的复杂,也许是青春热血的澎湃点燃了我们的愤慨激扬,亦或是现实的现实让我们品味了生活的艰辛……我这样细想着 ,可总还是觉着少了些什么。
小时候,习惯用“光阴似箭”、“岁月如梭”、“时间似水”一类词句形容日子的飞逝。可却从未细想过溜走的时间背后,我们存留的还有什么。也许,你同我一样,疯狂过后,偶尔会有淡淡的忧伤从心底生长的'惆怅;失败以后,时常颓废不振看万物百花如似白纸一张;成功之后,仍意气风发无法阻挡,想要在大干一场。于是,不安现状的背后,便生长了“遗憾”,时常为自己这也没有做,那也没做而心生愧疚,愧疚而后,却没有了弥补憾事的力气儿。或许,正是这种残缺的美丽,总会时常让我们记挂着什么,感觉缺少了什么。
初听王铮亮的《时间都去哪了》没有什么感觉,可再次聆听时,鼻尖不禁的酸了,眼角开始湿润了,心里也开始发慌了。我想,真的是有点恐惧了,如歌词所唱:还没好好感受年轻就老了!可,那些年的那些事,那些年的那些人都去哪儿了?趟过时间河的水又流向哪儿了?
我还在想,你是否也在想?
时间都去哪儿了作文11
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”这首歌写的正是那令人有时觉得充足,有时又觉得短缺的时间。时间总是在不经意间从我们身边溜走:在同学们朗朗的读书声中飞向远方;在同学们刷刷的写字声中流向远方……
在数学考试的时候,我总是尽力用自己最快的速度做完试卷,遇到了难以理解或不会做的.题目,立刻跳过,做完别的题再回来思考。就这样,我很快按我自己的方式做完了试卷,剩下的时间就要用来进行检查了。
我把试卷从第一题开始,每一题都仔仔细细地又算了一遍,在这一过程中,检查出了一些错题,并且改正了过来。我用这种方法一题接着一题地检查。突然,一道题出现了异常,但是,我再一次算这一题的时候,答案竟然与之前算的结果一样,经过仔细分析,原来是检查时和前面一样,都算错了一个数字。
用这样的方法,我检查了不少题,但刚要检查反面时,就到了交卷的时间。时间毕竟还是有限的,不好好把握,总有用完的时候啊!下一次,我一定要抓紧时间,争取检查完试卷。只有充分把握时间,才能更好地利用时间,在有限的时间内做更多的事,完成更多的任务啊!时间,你究竟到哪儿去了?你又能否回来呢?
时间都去哪儿了作文12
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声——我似乎还没从少年梦中醒来,梧桐树叶已经在台阶上沙沙作响了。
时间你好快,你去哪儿了?谁让你走得这么快?
我跺着脚,着急地说:“时间都去哪儿了,快要开学了,我还没玩够呢!”落下话音,我疯狂地玩起了“平板”游戏……
又一天。我一吃完午饭,放下碗筷,一下子坐在沙发上,拉开茶几的抽屉,拿出“平板”,点开游戏……
勤劳的我,也变得懒惰起来。
我妈忍无可忍了,一边跺脚,一边拍桌子,生气了:“你再玩游戏,不做事的话,我就扔了你的.平板!”
“春节本来就该好好地玩。”我忧伤地回应。
“那你还要不要眼睛了?”
……
在我妈无敌的念叨中,我只好放下手中的“乐土”,走到厕所,拿着拖把,走出来,一步一步地拖着地;拖完地,又擦着桌子。
经过我妈的“念叨术”后,我不情愿地勤劳起来。我拿着抹布看着挂钟,还是想问:“我玩的时间都去哪儿了?”
……
唉,时间都去哪儿了?这个寒假我主要是上课、做作业、做家务,我还没玩够,就又要开学了。
开学易来玩难成,一次寒假不可轻。请你勿要强迫我,让我疯狂玩小会儿。我把“勤劳”的负担推给了爸爸,又抓起了“平板”,疯狂地点击……
时间都去哪儿了作文13
盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——题记
时间是一个很抽象的东西。可以说大多数人都知道,也可以说很多人不懂他。那么回忆一下,时间都去哪儿了?
我们无时无刻不被母爱包围。从出生到现在这匆匆流逝的十三年中,妈妈慢慢的.老了。想想过去,这十三年中孝敬父母的时间又有几何呢。
记得那天又和妈妈闹别扭了。那天天阴沉沉的,我又在网上挑起了帆布鞋。这是我的最爱,并且我买前都要让妈妈看一下,但妈妈总说:你往家买那么多些能穿过来嘛。那天我又让妈妈看鞋,妈妈不看,我几番要求妈妈都拒绝了。我一生气把门一摔,把自己所在屋里我心里乱糟糟的,什么帆布鞋都不想看了。看看窗外,好像要下雨了。滴答滴答,时间过得真慢。到了晚饭的点儿,妈妈好言好语叫我吃饭,我却拗着不吃,妈妈急的不得了,最后同意买鞋,这我才罢休。
在这十三载中,我让妈妈操尽了心。时间都去哪儿了,我还没有好好孝敬妈妈。我现在明白了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。以后,我要好好孝敬妈妈。
滴答——滴答,飞快流逝的光阴从现在慢了下来,我会把握每分每秒孝敬妈妈。
时间都去哪儿了作文14
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”这首熟悉的歌又一次萦绕在耳旁,此刻,它已不仅仅是一句歌词了,还是一句让我值得深思的话了。
一眨眼的时间就到初二下学期,眼看就就要到初三了,要准备经历人生的第一个转折点了。这时才猛然醒悟,时间怎么过得这么块,时间都去哪儿了?
在学校里突然发现很多的'课程没学好,一道道题目摆在眼前,就像摆满了一个个钉子,无从下手;回到家后,父母问这问那,这时我才明白我愧对父母,平时把时间都浪费在玩耍上,没有认真听讲、做作业。时间在玩乐中一分一秒地悄悄地溜走了,如流水般抓不住。
时间都去哪儿了?为什么没有珍惜时间好好学习呢?
望着两鬓斑白的父母,看着时间在他们额头上留下的岁月的痕迹,这时我才悔悟,时间都去哪儿了?为什么没有好好照顾他们呢?
时间啊,如果允许的话,请重来一次吧!让我回到开始,把从前的所有都弥补回来好吗?可是,时间已经走远了,再也听不到我内心的呼唤了,于是我又一次问自己:时间都去哪儿了?
时间都去哪儿了作文15
春天来了,有离去的时候;花儿开了,有凋谢的时候;燕子飞到南方去,也有飞回来的时候。可是,时间都到哪儿去了?
是在和我们玩躲猫猫吗?躲在墙角,躲在大树后面,或者是躲在箱子里、阁楼上,不让我们找到它。
时间是什么时候悄悄溜走的?
是在我们睡觉的时候吗?从枕头底下溜走;是在我们写作业的时候吗?从笔尖底下溜走;是在我们看书的时候吗?从一个个精彩的`故事中溜走;是在我们看《熊出没》《神偷奶爸》的时候吗?从欢笑中溜走。
也许,它是在我们长个子的时候、踢足球的时候、发呆的时候、偷偷躲在课桌后面和同桌说话的时候,悄悄地从老师写在黑板上的粉笔字的间隙里溜走,再也不会回头。
时间老人走了,却给我们留下了一件件惊喜的礼物,等我们慢慢打开。渐渐地,我们从一个光着脚丫学着叫爸爸妈妈的小宝宝,变成了一个小小少年。阳光灿烂的小脸上,写满了成长的小故事。我们从不懂事、任性、撒娇,变得越来越懂事,知道孝敬爷爷奶奶,关心体贴爸爸妈妈,学会独立做许多事情。
时间都去哪儿了?还没好好看看它长什么样子,它就又趁我们不注意溜走了。
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