老师我想对您说作文(优秀15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的老师我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对您说作文1
时间过得飞快,转眼间六年就过去了,而我也从一个幼稚的孩童长成了一名六年级学生。现在还有一个月,我就要毕业了,我就要和教了我六年的老师分别了。我多么希望时间过得慢一点儿,让我再和老师多相处几天。校园里每一名老师我都认识,是老师帮助我改掉了粗心大意、上课爱说话等毛病,我非常感谢他们,其中让我感悟最深的,是我们的班主任杜老师。
杜老师,您还记得吗?我上五年级的时候,有一阵状态低迷,成绩也不太稳定。您发现了我上课不太专心,于是在放学后,您开导了我,让我知道了学习不是为别人学的,而是为我的将来打基础。在那段时间里,您特别关心我,让我有什么不会的题就可以在下课后随时问您。您这无微不至的关怀,怎能使我不感动?
过了一段时间,我又回到了以前的状态,学习成绩也比我低迷时高了许多。这些功劳都是您的,而我去感谢您时,您却笑着说:“这都是我应该做的。”
还有一次,我要参加运动会了,但是运动会的前一天,我非常紧张,想打退堂鼓,于是我去找了您。您对我说:“别紧张,有时候名次不重要,只要能发挥出来你真正的水平,你就是最棒的。”这句话给了我很大鼓励,使我在那次运动会上得了第一。当我返回我们班的.时候,我看见您在我们班的前面,对我做了个“你真棒”的手势,我开心极了。
杜老师,您就像妈妈一样,每天都关怀着我,这份情谊即使在我长大后,我也不会忘怀。您就像我人生中的一盏启明灯,为我指引人生的方向。感谢您,杜老师!
老师我想对您说作文2
五年前,我们来到这个美丽的校园,认识了和蔼可亲的您和天真烂漫的同学们。从此以后,我们一起学习,共同度过了美好的时光。
现在,我们即将踏进初中的校门,但我仍忘不了您对我的谆谆教导。
还记得那一次,我参加区里的“读书优秀学生评选”。您连夜为我做了精美的课件,又放弃休息时间指导我练习稿子,并点出了我的不足,才让我的`演讲充分发挥了感情,受到评委的好评。
当然,在练习中,我这个长期被表扬惯了的好学生,受不了您毫不含蓄的批评,几次差点落泪,但是,我还是要感谢您,您让我懂得了生活要有挫折,不可能总是一帆风顺。
最后,我光荣地获得了“周村区优秀学生”的称号,这使您和我的家人都很欣慰,我也非常开心。受到您的指导后,我的好胜心越来越强烈,这使我已经不愿落在别人后面了。
因为有您,我已开始变得更强大;因为有您,我变得更加好强;因为有您,我的学习生活才多姿多彩。我感谢您,感谢您对我无微不至的照顾,您的教导我终身难忘!?
老师我想对您说作文3
敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。
胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。
四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。
胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”
是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。
您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。
那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。
老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的'时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。
老师我想对您说作文4
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的老师,因为您教导着我,攀登上知识的大堂。老师,您一定还记得上次的事吧,借着今天的机会,就让我以文字的方式一吐为快吧。
上次作业课,我正在写语文黄冈。突然,我们的数学老师——张老师来了,我和我的同桌拿起数学黄冈去批改。语文黄冈做到一半停下来,这让我分心了。我改完回来后,看见我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌写完之前做完黄冈,要是我被留校了,我的`妈妈一定会批评我的。我拿起笔,奋笔疾书,我不顾三七二十一,匆匆的写完了黄冈,我赶紧拿起黄冈到您地方去批改。开始,你不同意,建议我好好的检查一下。后来,在我的软磨硬泡下,您终于给我批改了。
最初,您还是笑容满面地给我批改,后来您显得很凝重。我想把黄冈拿回来,可是上面已经多了许多个圈和叉,还有一个大大的三角形。这就代表着我要重做了,这可是有两面的黄冈、两篇阅读啊!我只好垂头丧气的拿回黄冈,走回教室订正。我飞快地订正好了,只是我还没有明白自己的错误。我还只求速度不顾质量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回忆着您严厉的表情,我终于渐渐的明白了,你为什么一次次退给我了。我回去认真的订正,还检查了一遍,我终于过关了。之后我坐在那里认真的重做了一遍,看到同学们都回家。我哭了,我流下了后悔的泪水。
通过您工作的严谨,我明白了:没有认认真真的努力,就没有实实在在的收获。无论做什么事都要讲究认真。您无形之中的教导,使我一生受益。
老师我想对您说作文5
在我成长的道路上,遇到过许许多多的老师。他们都是学生最值得依靠的人,他们犹如夜空中的繁星,点点滴滴的照亮着我们那前方的路,其中给我印象最深的就是刘老师了。
我出生在一个富裕的家庭。天天过着衣来伸手,饭来张口的生活。享受着爸爸妈妈对我的宠爱,渐渐地,我变得傲慢、无礼、妄自菲薄起来了。上学了,我们第一届的班主任周老师对我更是呵护有加,我的耳边天天充满了老师的赞许和同学们羡慕的目光。可是,事情从这开始就不平凡了。
我在读五年级时,亲爱的周老师生病了,又换了一位新老师。她姓刘,已经有五十多岁了。她刚上任的第一天就给我们全班泼了一盆冷水。渐渐地,我们全班都被老师真挚的话语打动了,开始努力的学习,老师也不留余力的教我们。
“说过多少次了,写作业要竖着写!重新写!”这是刘老师对全班都说过的话,开始我还以为是他在挑刺,可是后来我知道了老师的用意。
现在,我改掉了骄傲任性的脾气。也养成了好习惯。我第一次为爸爸妈妈洗脚,第一次为爷爷捶背,第一次照顾年幼的妹妹。第一次……
刘老师帮我完成了这么多的第一次,帮我摘掉了骄傲任性、娇生惯养的习惯。知道了“父母呼,应勿缓。父母教,须静听。”的道理。学会了自己处理自己的`事,学会了洗袜子、洗书包、洗鞋……
老师,是您,教会了我做人的尊严,是您开启我智慧的天窗,您就如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您就如同灯塔,在无边黑暗中为我指明前进的方向,你就如同园丁,辛勤培育着祖国的花朵,老师,谢谢您,我一定会努力学习,报答您对我的恩情,不辜负您对我的希望!
老师我想对您说作文6
敬爱的语文老师:
您好!
自从您病倒以后,我们便分开了,刚开始我只是单纯的认为您只是普通的感冒而已,并没有什么大碍,到下午就可能回来了。但是,当我从数学老师的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且还知道你的病症——脑出血。我的心一下子揪紧了,多么可怕的三个字,这三个字怎么会与您有联系呢?我不敢相信,甚至在感觉数学老师是不是骗我们,可是事实就是这样啊!
您是一位多么开朗而乐观的好老师,对待工作一丝不苟,对待我们的学习更是付出了无数的心血。我竟没有想到有一天您也会病倒,想起我们与您这两年之间所发生的点点滴滴,心中有了一种从未有过的危机感,心想:“如果您退休了,谁还能管得住我们呢?不知道毕业时还能不能再见到您啊。”一想到这儿,眼眶里便不知不觉溢满了泪水。
回想起您为我们付出的件件往事,心中的感激与伤感不禁油然而而起。也许可能连您自己都没发觉,您竟然在不知不觉中,为我们做了那么多的事情。有时在餐厅里如果您遇到比较瘦的同学,总是会给他多打点菜,多盛点汤;有时在办公室里,总是不见你悠闲的样子,见到的都是您在改作业,改卷子,整日忙碌的样子;还有时会在教室里,您把自己的嗓子都喊哑了,却还是依然坚持为我们上课。您为我们所做的这一桩桩,一件件,似乎多的犹如天上的`繁星河,沙漠中的颗粒一样,数也数不清。您为我们每天尽心尽力的操劳,我们怎能不以优异的成绩来回报您呢?
也是您的确太累了,到了该退休的年龄了,却还是想再多教给我们一些东西,多给我们传授一些知识,您对我们的关心,您对我们的关怀,让我们感觉到您就像我们的再生母亲一样。你一不在校,忽然感觉我们班就像失去了母亲的孩子,断了线的风筝一般。
最后,我想对您说:“老师,您辛苦了,我们班的学生都在等您回家,回到我们这个大家庭来。”
祝您:
早日康复,事事如意。
您的学生
20xx年5月11日
老师我想对您说作文7
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。
见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。
以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。
斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的.任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你说我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。
所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!
老师我想对您说作文8
梁老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉说我的`心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。
梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。
可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!
老师我想对您说作文9
亲爱的小仙儿:
见字如面!
很惊喜地发现您冲破了重重困难,来赴这场千里之约。之前妈妈也跟我说过您还要在学校里督促七班同学的学习,因为他们马上就要一测了,可能没办法来北京看我们的戏剧。这让我遗憾了好长时间,但那天当我们从后台来到散场口时,我惊讶的发现您居然也在人潮当中!可是由于回郑的高铁赶得紧,没说上话就匆匆离去了。
一开始参加中文戏剧的时候,我们的导演给我们讲戏剧是可以改变一生的,我怀着半信半疑的态度加入到了其中,排前几幕时,因为我的戏份不是很多所以感触不深,后来排最后一幕以及全场大联排时,我才真正地融入到了中文戏剧的剧组中去,每一个角色都是不可或缺的,不管是负责化妆的学姐还是掌控灯光的学长,不论是在台上闪闪发光的.演员们还是在后台忙的焦头烂额的后台学生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。当周五晚上杀青时,才真正的理解了什么是“剧组是家”,我们就像一个大家庭一样,团结一心的为大家展现了三场不一样的演出,每次演完都是不一样的感觉,第一场下来是懊悔不已因为在台上并没有呈现出最好的状态,第二场下来是如释重负,而第三场却是恋恋不舍,对舞台的热爱,对剧组的热爱,在最后一场的演出中全部都释放出来了。
我很庆幸我参加了“先生”这部剧,感谢中文戏剧给予我了这次上台表演的机会,也让我发现了自己在表演上的潜能。明年的中文戏剧,我仍然会参加,也希望程老师您还能抽空来看我们的表演。
祝好!
桥儿
老师我想对您说作文10
时间过得真快,今年十月我就满十岁了。回想三年来,在咱们这个快乐的校园里,我从一个什麽都不会的小男孩,变成一个懂事的大男孩,我感谢老师们对我无微不至的关爱和孜孜不倦的教诲。
记得在学汉语拼音的时候,平舌音和翘舌音我常分不清,把“京”写成“jin”把“今”写成“jing”;写字时,也时常多一划少一划的,把“拆”写成“折”,把“辛苦”写成“幸苦”,字迹也很潦草。这些错误,赵老师您却都不厌其烦地一次次该我纠正。
做数学作业时,也是时常“0”“6”不分,“7”“1”混淆,加法误做成减法,减法误做成乘法,也是常有的事。贺老师您总是一而再、再而三的给我纠正。
在我的'作业本上,那一个个红色的字迹和记号,那是您为我们不辞辛苦,呕心沥血工作的明证;那透着喜悦的“有进步”的批注是您给我的最好奖励。我的每一个进步,都是您精心培育的结果。感谢您,我的好老师!
敬爱的老师,等我们长大了,那时您早已是桃李满门,也许您的头发也已花白,但您的恩情将永远激励我,像您一样,把自己的毕生精力,贡献给伟大的祖国和人民。无论将来我从事什麽工作,无论在什麽地方,您都永远是我的老师。我将终生铭记您对我的培育之恩,我的好老师!
再过几天又是一年一度的教师节了,衷心祝愿我的老师:身体健康、节日愉快!
老师我想对您说作文11
尊敬的老师:
您好!
您现在过得还好吗?您现在身在何方?还记得曾经和您度过的快乐时光吗?您正在思念着我们吗?我们很想念您,在您上我们最后一节课的时候,我们很多人都哭了,我们骗您说我们是被别人欺负了。
“拥有的不知去珍惜,失去了才会去怜惜”。现在,我们去后悔以前所做的一切错事,但是都已经迟了。花谢了还会再开,草枯了春天还会再长出来,柳叶掉了还会再次焕发。但是,您走了,一去不返。您不是南飞的大雁;您不是凋谢了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳叶。
老师,您说过:退一步能海阔天空,忍一时能风平浪静。现在的我们已经懂得了退一步、忍一时。可是,在您面前再也没有了海阔天空凭鱼跃,天高任鸟飞,拥有的只有暂时的风平浪静。
您教我们的.时候,我们时常调皮,不听您的话,让您生气,但是,您是否知道,我们这样做是为了引起您的注意,让您多看看多关心我们。很多时候,我们多么希望您就是母亲,让我们在快乐中成长,在成长中得到更多的知识。您一向很慈祥,从不打骂我们,当我们不小心或故意惹您生气时,您都是耐心的教诲。
现在,我已经上初中了,我家也在县城买了房,我妈妈出去打工了,家里只有我和爸爸。在学校,在现在的班,我也遇到了和您一样对我们好的老师,只是他的教育教学方法和您不大一样,教学上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用严厉、严格、打击、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我们也都知道他是为我们好。在此,我要谢谢您和他的教导。
再次谢谢您,我尊敬的李老师。祝你工作顺利、一帆风顺、万事如意!
此致
敬礼
老师我想对您说作文12
老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位教师?老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的.提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;
在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。陈老师,我多想对您说声“谢谢”啊!?在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上四年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。
在您的影响下,课余时间,我非常喜欢喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
老师我想对您说作文13
敬爱的张老师:
您好!
我是您的学生杨歆怡,您是我最敬爱的老师。
记得有一次,我因为发高烧而耽误了两节课,在给您打电话请假时,您对我说:“我有时间给你补课”。我听后也没在意就随口应了一声。
病好后上学刚好碰到单元考试,没有考好,您对正伤心的'我说:“没关系,你缺了两节课都考到了97分。如果你上了话就一定会考到一百分,下次加油哟!”说完还摸了摸我的头。
星期六时,您给我妈妈打电话,问我在不在家,要来给我补课。妈妈告诉您说我去襄樊了中午才回来。您下午早早的来到我家,给我认真仔细地讲起来,您那温和的样子永远映在我心中。
多少个白天,您在课堂孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,你在灯下不知疲倦地为我们批改作业。您为了教育好我们,不顾自己的身体,就算是生病了,也会按时上课,从不托课,您对我们的关心,我们永远记得,无论我们以后走多远,您在我们心中永远是最年轻的好教师。
张老师,我永远地感谢您。最后我发自内心地对您说声:“感谢您!我会用更好的学习成绩来报答您”!
祝:身体健康
万事如意
您的学生:杨歆怡
20xx年5月22日
老师我想对您说作文14
尊敬的句老师:
时间在飞速的流逝,我们也慢慢熟悉了,起来在过去的一个星期里,我在历史课上认识了您。我也非常的.喜欢您,您教学有方上课,严肃认真,严格要求我们。这一切的一切都是为了我们好。
记得第一次见到您的时候,您带着自信的面容走向了我们,走进了高一(12)班,您跟我们讲的第一堂课是什么是历史,历史应该如何学好,五大学科素养。五大学科素养包括时空观念、唯物史观、历史解释、史料时政和家国情怀。但在我们之间最难忘的事情是上第二堂历史课的时候,您把我叫起来回答什么是历史,我认为能被您提问是幸运儿,我也很紧张起来回答问题,但是您的和蔼打消了我的紧张害怕。
在上高中之前,我一直都没怎么理解历史,只是知道历史是发生在古代的史事,我也很喜欢您的教学方法,我也相信,只要我认真听讲、认真复习和巩固,我一定会学好这一门科目的,我会努力学习。
句老师,您真的很厉害,我真的很喜欢您的教学方式,您辛苦了,最后祝您教师节快乐,万事顺意!
老师我想对您说作文15
敬爱的杨老师:
您好!
您知道吗?当我给您写这封信的时候,我的心情是多么的激动,因为这是我第一次给您写信。当我刚从幼儿园进入小学时,看到我们学校的环境和幼儿园有很大的不同,老师要求得也比以前严了很多,我很不习惯。刚开始上课时,我总是东张西望,回答问题声音很小,干什么事都没有胆量。但是,是您给了我展示自己的机会,使我的.胆子越来越大。
记得有一次上语文课,您说:“小朋友们,谁愿意展示自己的才艺?”当时我想去试一下,但我很害羞,害怕别的小朋友笑话我。有一个小朋友上台讲了一个故事,同学们都给了她热烈的掌声。我看到后是多么的羡慕,我也多么希望同学们能够给我掌声。当时,不知怎么的,可能是您看出了我的心事,于是就叫我也上台表演一个节目。刚开始我还很害怕,不敢上去,可是您鼓励我说:“没关系,相信你能表演好!”我听到后就鼓足了勇气,大步走上讲台给大家表演了一个故事《逗猴》。在我表演的时候,同学们都被我的表演吸引住了,大家目不转睛地看我讲故事。故事讲完了,同学们都被逗得捧腹大笑起来,您也笑了,还给了我掌声。从那以后,我比以前更加自信和大胆了。
谢谢您给我的鼓励!我以后一定会更加努力,不会让您失望。祝您天天快乐!
此致
敬礼
您的学生:贾毅恒
XX月XX日
【老师我想对您说作文】相关文章:
老师,我想对您说的作文09-19
我想对老师您说作文09-17
老师——我想对您说作文11-28
老师,我想对您说的作文11-24
老师我想对您说的作文12-04
老师,我想对您说作文05-21
老师,我想对您说作文05-26
老师我想对您说作文05-19
老师,我想对您说作文06-12
老师我想对您说作文06-12