多彩的活动作文

多彩的活动作文14篇[合集]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。

　　多彩的活动作文 篇1

　　我有许多喜欢的活动，例如：游泳、阅读、骑自行车等等。其中，我最喜欢的活动是打篮球。

　　从小，由于我对篮球一窍通，更加不懂打篮球的规则，所以我每天只能看着朋友打篮球。爸爸知道我喜欢打篮球后，在我的.8岁生日时，送我一个篮球。

　　因为我不会打篮球，所以我得到了篮球后立刻乱拍乱打。爸爸是位篮球州手，爸爸就教我一些打篮球的技巧和规则。就这样，一日复一日，一年复一年，我的就已渐渐地进步了。

　　我也常约朋友到球场切磋球艺。老师也推荐我成为小队，一边代表学校出赛，为校争光。因为我的球艺优越，教练也选我为队长。我也在比赛中赢得了许多奖杯。

　　打篮球能锻炼身体，是我们有一个强健的体魄。打篮球也能是我们的头脑灵活，在考试时就能考取佳绩。除此之外，打篮球也能让我们的身心发展平衡。

　　我希望打篮球这项活动能陪伴我长大，成为我的生命中的一部分。

　　多彩的活动作文 篇2

　　在暑假，我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。

　　到达了目的地，我们来到一块空地，开始分组玩小游戏，玩到黄昏。躺在床上，还回味着小游戏。

　　第二天的活动，真是我们意想不到的意想不到，吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打CS。而且打得异常激烈。

　　我们兴致勃勃地穿戴好装备，开始分组了，又让我们意外的是：家长一队，小孩一队！

　　一开始我们迅速占领至高点，把家长打的那叫一个惨，有的，刚走上战场就被围歼，有的'拼命反抗，却被乱枪"带走"，有的"瑟瑟发抖"躲在角落，有的甚至把帽子丢在地上，气冲冲的走了。但是，我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕，便开始左右夹击，中间广场也有“狙击手”一时间，我们被打得晕头转向，死的死，伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去，原本有20几人，冲出包围圈，只剩下了五人，从台阶往下一跳。本以为风平浪静，可谁知草丛里都有伏兵！于是乎，我们被打成“筛子”了。好像泄气的气球，不情不愿，垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情，我比吃了十颗黄连还苦。

　　这一次别出心裁的活动，让我又惊又喜，也让我知道了：做人要谦虚，像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动，虽然有那么一丝丝的不服气，也有一点伤心，但，快乐总比悲伤大，我把打CS当成了一种游戏，从不记“仇”

　　多彩的活动作文 篇3

　　今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。

　　画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。

　　我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的'，吴天来指挥我。

　　我被转了几圈后，觉得有点晕，随后吴天喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。吴天也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！”

　　我长长的呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和吴天欢叫起来，一起击了掌。

　　之后，李明来画鼻子了，李明由张天指挥。只见他也被转晕了，不管张天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把两个点画在了墙上。

　　他拿下头上的衣服，看到墙上的点笑了起来，老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……

　　多彩的活动作文 篇4

　　“请二班和三班参加拔河比赛的运动员准备入场，拔河比赛即将开始！”广播里传来播音员清脆的声音。坐在观众席跃跃欲试的运动员们听到这句话，连忙起身去检录处报到。

　　大家都来到了拔河的指定场地，在做一些准备活动，老师们来说注意事项后。双方拿起麻绳，站在自己的区域等待裁判的哨声。“哔---”哨声吹响，同时，裁判紧紧握住红标记的手松开了，比赛开始。

　　“加油！加油！”同学们站在观众席大声为运动员加油，越喊越大声，越喊越吃力。尤其是刘XX，那嘴长得，感觉可以吞下一个大苹果，相当忘我。在一旁看比赛的老师也忍不住加入拉拉队的行列。

　　过了一会儿，整齐的加油声就变成了“二班加油”“三班必胜”了，站在观众席上的拉拉队好像也较上了劲，开始比较哪个班的加油声大。在一声比一声大的加油声中，场上的运动员们也开始了激烈的比拼。

　　其中，最引人注目的，就要数谢俞同学了。他在队伍的最后，整个人中心向后，脖子上的'青筋暴起，涨红了脸，不论怎么看都相当用力。对方队的严峫同学显得更费力，只见他憋足了气，脸都充血了，眼睛瞪得像铜铃，紧锁住绳子上的红标记。进过一番激烈斗争之后，谢俞所在的三班在第一局比赛中获得胜利。

　　第二局比赛，正式开始。一开局，红标记就被士气高涨的三班拽过线，结束比赛。二班在第一局败了之后就垂头丧气，感觉对未来失去方向。

　　三班胜了，一个以团结闻名的班级果然最后以团结获胜啊！

　　团结就是力量！

　　多彩的活动作文 篇5

　　打开记忆的闸门，令我印象深刻的唯有上次的“爱心义卖”活动。

　　义卖活动开始，教室里人声鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像热锅上的蚂蚁，可就是找不到自己喜欢的东西。就在这时，三元区一支崭新的钢笔突然映入我的眼帘，它闪闪发亮，仿佛一直在等待它的主人出现。在一把抓起它，紧紧地揣在怀里，生怕它被别人抢走了，迅速把钱放进捐款箱里，开开心心地去下一站了。

　　紧接着，我把视线转到五元区一个神秘的大盒子，好奇心驱使我走到了大盒子旁边，竟然是我最喜欢的益智解锁玩具。我连忙拿出五元钱买了它，小心翼翼地放进我的包里。我的天！那个盒子硬是占了包三分之二的空间。接下来的我只能买些“小玩意儿”了。

　　我把视线转到两元区里，看到了一个九宫格形状的滑动拼图，而且还印着《姜子牙》这部电影中最可爱的'角色——四不像。我心想：这是啥玩意儿？不管了，只要跟四不像有关的东西，我都爱，我都会买，谁叫我对它情有独钟呢！

　　我的同桌建议我去六年级瞅瞅，他们班的义卖阵势很壮观，队伍已经排成长龙了。我整整等了半个小时才挤进去，却没有找到让我心仪的物品。

　　就在这样走走停停、逛逛买买的过程中，献出了自己的一份微薄之力，同时也收获到了很多自己需要的物品。我窃喜：这次义卖收获真大啊！

　　多彩的活动作文 篇6

　　我们的课外活动丰富多彩。有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

　　老师让小明当“老鹰”，让小红来当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”们扑过去。“鸡妈妈”见了，连忙张开庞大的翅膀，左躲右闪地跑过来，又跑过去。

　　只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服，躲在“鸡妈妈”背后，“老鹰”对着“小鸡”们说：“我一定会捉到你们的。”

　　半天过去了，“老鹰”一只“小鸡”都没捉到，倒在了地上，“小鸡”们也都没力了。

　　“老鹰”突然想了个办法。“鸡妈妈”累得转了转身， “老鹰”见了连忙扑了过去，一下子捉了好几个可怜的“小鸡”， “老鹰”赢得了比赛。它兴高采烈地又跑又跳可开心了。

　　大家也大笑了起来这次的`活动使我明白了做任何事情都是要坚持到底，不能半途而废。

　　多彩的活动作文 篇7

　　放暑假是每个孩子最快乐的时光，可我为了备战江苏省小学生夏令营比赛和全国“八大杯”比赛而每天上下午训练，真的很辛苦。不过妈妈让我参加了两次社区活动很是有意义哦！第一次是“警察叔叔说安全”，通过这次活动我学到了许多平时学不到的知识。我知道了：游泳要到室内游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因为不知道水下的情况，容易出现意外；

　　不能在家随便玩火，遇到火情时不要慌张，要及时打火警电话119；一个人在家时，有陌生人敲门时不能随便开门。

　　第二次是“畅游书海，沐浴书香”，参加这次活动的.那天，天上下起了倾盆大雨，妈妈说就不要去了吧，但我说既然报名参加了，就一定要坚持哦！

　　多彩的活动作文 篇8

　　今天，谢老师带领着我们玩了一个游戏。

　　游戏的内容是：两个小组进行比拼，每组分为两队，每队一个“盲人”，一个“瘸子，瘸子单腿跳着走，盲人蒙上老师带来的毛巾，每对都由瘸子带领着盲人通过讲台，绕到指定书架前拿书，再送回去，由下一对把它放回到原位，解下毛巾放到讲台上，哪一队先放到讲台上，哪一队就胜利了。

　　由于前面两队人数不齐，所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了，由我和张笑语去拿书，赵玉崇和董宸廷去放书。

　　游戏开始了。

　　我接过谢老师递来的毛巾，手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张，一连好几次刚系好却又有些下滑，待我弄好以后，却发现张盛涵他们已经开始跑了，于是我也拉起张笑宇的手就跑，听着耳边同学们一阵又一阵的'催促声、加油声中，我也明白我需要更快一点。站上台阶时，我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦，结果却没能蹦上去，反而摔在了地上。不过，因为比赛还没有结束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快，我们拿到了那本书，便开始原路返回，把毛巾与书递给了赵玉崇。

　　虽然我的任务已经结束了，但我的心依旧在十分激烈的跳动着，因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然，这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。

　　这个游戏让我感受到了残疾人的不便，我们要珍惜自己现在所拥有的生活。

　　多彩的活动作文 篇9

　　今年冬天，我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游欢乐少年”科技冬令营。丰富多彩的冬令营活动持续三天，我们参观了合肥科技馆、现代科技馆、安徽省博物馆、中科院光学研究所、中科院气学研究所，聆听了关于如何编写稿件的讲座，并在科技馆教师的指导下制作了航模。其中给我留下深刻印象的是制作航模的过程。

　　那天上午，我们来到了合肥科技馆。一进入阶梯教室，发现了教室的桌子上摆满了很多模型飞机。这些模型飞机形态各异，上头贴满了不一样的贴画，十分精美，好像即刻就要飞上蓝天一样。科技馆教师向小营员们介绍了很多飞机的知识以及制作航模的要领，然后我们就各自开始制作航模。

　　刚开始，我进展地很顺利，把水平尾翼很快地插上去了，但装垂直尾翼的时候遇到了困难。几次尝试失败后，万般无奈下，只好向教师求救，教师两三下就帮忙我解决了困难。向教师表达谢意后，我继续制作航模。心里想，制作航模还真不是件容易的事呢。这不，又遇到了麻烦，将贴画贴在制作好的'飞机上总是贴歪。可是这回我没有向教师求救，静下心来，看清楚要贴的位置，这一次准确地将贴画贴到了飞机上。我在心里对自我说，“你真棒！”最终，我制作的航模“山鹰号”最终飞上了天空！

　　看到我的报道后，你是不是也想参加冬令营，和我们一齐开心地玩耍呢？欢迎你的加入！期望明年在我们的队伍中能看到你的身影！

　　多彩的活动作文 篇10

　　这一天虽无烈日炎炎，但天空一片碧蓝，在这好天气中，运动会如约举行了。

　　全场人声鼎沸，同学们跑来跑去，说话声，呐喊声被合在一起，感觉耳朵都要被震聋了。跑步的运动员们卖力的跑着，有的疾步如飞，有的满脸通红，但这都不是我关心的，而我最关心的，是垒球。

　　扔垒球的一个个都膀大腰圆，似乎握个手都可以让骨头脱节。不过也有瘦小的选手，不论是谁，乾坤未定，你我皆是黑马。

　　比赛开始，选手们纷纷排好，第一个选手拿好了球，紧紧地用五指抓住，左手笔直地伸向前方，两腿往前一蹬，右手像投石机一般将球掷出。球在空中画出一道弧线，不过这一球只是“飞”得极高，却没有“飞”得很远。

　　接下的选手有的扔出就要大吼一声；有的把手抡成了一个圈，再扔出去；有的'助跑好长距离，才狠狠地掷出。

　　“他来了！他来了！”透过声音，我看见了那个“他”。他身穿黑衣，又高又大，两手粗壮有力。而他，就是今年运动会最有希望突破记录的人。

　　他拿起一个球，五根指头好似要把球捏穿，他两眼目视天空。助跑时，他的双腿像饥饿的人手中的筷子，不断地交错着。他手往前使劲一甩。球像一颗子弹一样飞出，越过一个个小旗，落在了最前端，全场一片欢呼。

　　随着运动会的结束，人群们纷纷散去。

　　上天没有安排任何人作为霸主，也没有安排谁来取代霸主的位置，一切的超越，都来源于实力。

　　多彩的活动作文 篇11

　　放暑假是每个孩子最快乐的时光，可我为了备战江苏省小学生夏令营比赛和全国“八大杯”比赛而每天上下午训练，真的很辛苦。不过妈妈让我参加了两次社区活动很是有意义哦！第一次是“警察叔叔说安全”，通过这次活动我学到了许多平时学不到的知识。我知道了：游泳要到室内游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因为不知道水下的`情况，容易出现意外；不能在家随便玩火，遇到火情时不要慌张，要及时打火警电话119；一个人在家时，有陌生人敲门时不能随便开门。第二次是“畅游书海，沐浴书香”，参加这次活动的那天，天上下起了倾盆大雨，妈妈说就不要去了吧，但我说既然报名参加了，就一定要坚持哦！

　　在我的坚持下我和妈妈一起到社区参加了活动，不过只有我和其他两位小朋友，看来我还是个守纪律的好孩子哦！活动中社区老师让我们自己选择书籍阅读，我看了大约一小时的书，我真的感觉自己像身处于书的海洋一样。

　　多彩的活动作文 篇12

　　在老师，发布，准备要开运动会的消息，是我是一天一天，背着指头算，虽然我不参加。但是异乡参加的同学为我们班争光想想也是非常好的。

　　到了运动会天还不太亮，于是我们到了规定的位置里陆续地坐下来那场面可谓是人山人海黑压压的一片开始了，首先是跑步比赛看到了我们班的选手准备开始跑了几位选手都如闪电，一般穿出了起跑线。我们班无一不探过来。去看他上的情况。我们班的选手，他跑得很快逐一跑出来，这几个选手选手我们只能吃着危机看着车尾灯，但是猎豹再快，他也要喘一口气在超出各个选手货，我们班欢呼雀跃像吃了糖的孩子一样开心哥哥选手一下海南仰望，但是在最后冲刺环节穿了几口出去，在这时候，我想着冲刺阶段用的可不对几位选手注意冲刺，直接那位同学咬咬牙拼了但最后还是得了个第二。

　　友谊第一，比赛第二才是运动会的`主要目的。

　　多彩的活动作文 篇13

　　童年是无限的，我们都玩过非常多的游戏。

　　在一个乌云密布，小雨淅淅沥沥的下着，可在六年级二班开启了一个小型的游戏。我们分成了四个小组第一组，上来比划的是王煜凯和王修铎，只见王煜凯手舞足蹈。眼睛瞪得圆圆的，眉毛使劲的往上顶，嘴巴都快咧到耳朵根儿上了，王修铎前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起枪来，这时王煜凯做了一个飞翔的动作，全班异口同声的喊到：“千鸟不传云外信。”

　　令我印象最深刻的就是第四组的表演啦！场上董嘉瑞和王艺龙他们可是幽默天才，他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅活像热锅上的蚂蚁，活蹦乱跳，争先恐后地喊道“笨拙。”尤其是马多吉加同学，他竟然从椅子上摔了下去，再看看同学们有的跳起来海草舞，有的转过来和同学讨论一下下一个词语，有的穿着地在台上的`同学叫到“快一点。”王艺龙看了一下词语条，然后蹲下来叫了两声蛙叫。王修铎热火朝天地对她说“没有了吗？”站在旁边的董嘉瑞把手放在耳朵边上听了一会儿，好像在说些什么，那本来就很大的眼睛现在变得更大了，就像一只大葡萄镶在了小脸上。

　　词语是通往智慧的大门，是我们通往世界阶梯，是我们通往书本世界的一辆汽车。

　　多彩的活动作文 篇14

　　小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。

　　这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的'活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就可以拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最后，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。

　　两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最后一个字命名为“宏宇一号”，这里面有我和陈凌宇的劳动成果。

　　到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。

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