二年级作文常用（8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
上个学期，我们去了闵行区青少年实践基地，在那里，我们开展了许多丰富有趣的活动。
我学会了自救、逃生，还做了许多小工艺品，其中，我最喜欢的就是做软陶了！在软陶课上，我要做的是可爱的'hellokitty。我一看见老师做的作品：小巧玲珑，就十分兴奋。老师详细地说了制作过程，我为了做好它，认真地听着。
老师还反复叮嘱我：一定要把“头”和“身体”粘牢固了。开始做了，老师发了一块白色陶泥、一块粉色陶泥、一根黑色陶泥、一点黄色陶泥。我拿起一些白色陶泥一捏，好硬啊！我按照老师教的，捏几下，再放在手里搓、团，很快就做好了“头”。接下来要做“耳朵”了。“耳朵”是两个小三角，我用一点点白色陶泥捏了捏，食指与拇指捏出小三角的厚度，可我左看右看，还是觉得不行：hellokitty的“耳朵”好像不是这样的。老师说可以上去看她做的，我上去仔细地看了看，才发现原来是因为它的“耳朵”应该是三角形的，角稍微圆一点的。经过调整才有点像模像样的，可速度明显比其他同学慢了，他们都开始做“眼睛”、“鼻子”了，我才刚刚做好“耳朵”，应该要加把劲，快点做了。我按照老师教的方法一步一步地将hellokitty做好了。我捧在手心里，情不自禁地抚摸它：真可爱呀！我走向讲台，交给老师烘烤。很快就烘烤好了。真漂亮！你做的真好看！……
看着自己做的软陶被同学们称赞，我心里比喝了蜜还要甜呢！
二年级作文 篇2
10月3日，阳光明媚，爸爸妈妈陪着我来到宁波国际会展中心9号馆参加晚报组织的“我是小当家”活动。
我兴奋地跑到里面，看到3个同学已经在了。妈妈帮我在服务台签到，服务台阿姨给了我们每人10张10元的代金券。然后记者叔叔让我们围成一个圈，讲起了活动规则:小朋友自己独立完成任务，家长负责孩子的安全，买的'东西价格要合理，不找零，一个小时内完成。我心里非常激动，因为这是我第一次没有大人的陪伴独立购买东西。
我们4个小朋友跟随着一个同学的爸爸来到了10号馆，我在里面买了巧克力棒和牛奶刚好20元。我又回到9号馆，走进一家店里，先挑了一瓶7元5角的饮料，因为10元还没到，我就去凑，一看见2元5角的糖就非常开心，我拿着饮料和糖来到了收银台，把10元代金券给了收银员阿姨。因为只花了30元，还剩70元，所以我又来到另一家店，打算把70元全部花掉。我挑了糖果、饼干、饮料，加起来是69元9角，
任务终于完成了！我来到了集合地点，把所有买东西的小票交给了服务台阿姨。
“我是小当家”这个活动不仅让我得到了许多美食，而且让我感受到独立购物的乐趣！8纸飞机大赛
前几天，我校举行了第四届“放飞梦想”跨年亲子纸飞机大赛。先是一年级的学弟学妹们比赛，见他们一个个跃跃欲试的样子，看来都想在比赛时大显身手。
轮到二年级比赛了，我们班的几位选手早已准备就绪。瞧，徐宇龙同学拿着纸飞机摆了一个准备放飞的姿势，裁判老师一声令下，他放飞了手中的纸飞机。纸飞机在空中缓缓地转了几个圈，又慢慢地滑行了一段距离，再轻轻地紧贴着地面转了好几个圈，最后稳稳地落在地面上，裁判老师摁下秒表记录在册。然后徐宇龙的爸爸也不甘示弱，一副全力以赴、勇夺第一的气势。
比赛结束了，徐宇龙和他的爸爸果然技压群雄得了第一名，不仅为自己争得一份荣誉，也为班级争了光。
二年级作文 篇3
我是一个活泼、可爱的'小男孩。我爱好广泛，如看书、摄影、登山，我尤其喜欢弹琴，记得我四岁多时，我便开始学习弹钢琴了。
今年暑假，我报名参加了钢琴六级考试。本以为考试很轻松，只要弹下来就行。但事实并不是这样简单，当老师给我谱子时，我大吃一惊，谱子足足有十多页，要想在短短十几天背弹下来是很紧张的呀！但是没办法，我只好每天多下功夫，一心扑到弹琴上，也不再下楼找小朋友玩了。一遍一遍不厌其烦的强化练习，看书弹一遍，背谱弹一遍，就这样每天弹琴三、四个小时。
终于，功夫不负有心人，我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。当钢琴老师告诉我成绩时，我激动得不知道怎么用语言表达了，只能在心里说：“我真棒！”
二年级作文 篇4
汕头是一个美丽的海滨城市，有许多景色优美的风景区。其中，我最喜欢的是海滨长廊。
清晨，我来到海滨长廊，海风吹拂在脸上，感觉十分凉爽。长廊一旁是草地和椰子树，在园丁的培育下，草地形成了一个个美丽的图案；一行行椰子树就像一位位士兵守护着道路。人们在草地上放风筝、玩游戏，个个都露出了舒心的笑容。海滨长廓的.另一旁就是蓝色的大海，大海的对岸是一座座连绵起伏的高山。远远望去，大海和高山连接在一起，山被云雾遮住，朦朦胧胧的，好像来到了仙境。
看，海滨长廊多美呀！汕头更是一个美丽的城市！
二年级作文 篇5
今天我们到了爸爸的老家－兰溪。
第一天，我们去了大慈岩爬山。我们是坐缆车上山的。等我们到山顶的时候，我已经吓得两腿发软了。那座山特别的高，山上有一个弥勒佛正开心地坐在那里。我们下山的时候，我看见了一条断掉尾巴、被人打死的`蜥蜴，奇怪的是那条蜥蜴的尾巴还会动。
第二天，我们要回杭州了，妈妈带我去公园作了一幅沙画。
第三天，爸爸妈妈带我去书城买了复读机，给我英语录音。
说真的，我在这个长假里过得很快乐！
二年级作文 篇6
下午，老师带着同学们去看猴山。
我们看到猴山脚下有四只猴子。一只好像在想什么问题，是在想怎样才能吃到香甜的水果吧?还有只淘气的猴子，吃了香蕉又不把皮丢掉，却把皮拿来当玩具玩;还有一只母猴子和一只小猴子，母猴子在给小猴子挠痒痒呐。
又往猴山中间看，看见了一只可爱的猴子坐在一块大石头上一动不动的休息，也许是太阳晒得暖洋洋的，正好可以好好的睡上一会;还有一只顽皮的猴子挂在树枝上打秋千。
再看猴山山顶，有一只聪明的.猴子，看见小朋友们要给它美味的水果时就兴奋地向小朋友们打招呼，当小朋友们将水果送给它时，它就迫不及待的啃了起来，嘴里还发出吱吱的声音。另外一只猴子看见它吃的那么香，竟然馋得直流口水。还有一只也很聪明的猴子，它担心别的猴子来抢自己的苹果，就拿着苹果到山后面吃了起来，边吃还边东张西望呢。
猴山的猴子可真多真有趣呀!我还要去看猴山。
二年级作文 篇7
从前，小兔、小鹿、小猪和小鸟是好朋友。
有一天早上，太阳都已经晒屁股了，小猪却还躺在床上呼呼大睡。小鸟飞到小猪家的窗台上，叽叽喳喳地叫，好像在说：“小猪，我们出去玩吧！”小猪说：“吵死人了，人家还想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一个皮球就往窗台上扔去，不过没扔着，但是，借助树的弹力把球弹了回来，砸到了小鸟，并且把它砸到小猪家的地板上，小鸟的`翅膀受伤了。小兔看见了，把小鸟带回了家。
小兔每天给小鸟疗伤、喂食、洗澡和陪它睡觉，一直到小鸟的伤好了为止。小鸟的伤好后，决定在小兔家住了。一天，小鸟对小兔说：“我翅膀的伤是被小猪砸到的，走，我们现在去报复它。”小兔说：“不能这样。”小鸟问：“为什么呢？”小兔说：“因为人家打了你，你再去打回它，这是个不好的行为。”于是，小鸟只好放弃报复小猪的计划。小猪知道这件事后，就主动来到小兔家向小鸟道歉：“小鸟，对不起，我以后再也不会打你了，从现在开始，我们就和好吧！”小鸟和小兔听了，都夸小猪是个知错能改的好孩子！
二年级作文 篇8
转眼间我是二年级的学生了，我要给一年级的小弟弟，小妹妹做好榜样。我们的新教室室因为装修，桌椅上都是厚厚的灰尘，我带了小桶和抹布，和同学们一起把教室里打扫的干干净净，做在新教室里我好开心啊!老师发了新书，我看了新书要比一年级的`难了一些，但是我要更加努力我相信我能学好。在体育上我要刻苦锻炼，不要像一年级那样懒散。在美术上我要用心去动手动脑认真学习。上课时专心听讲，勤思考。和同学们互相帮助，在家要帮妈妈多干些家务活，自己的事情自己做。以为我是二年级的学生了，要比以前懂得更多了。
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