关于读书的作文锦集[15篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于读书的作文,欢迎阅读与收藏。
关于读书的作文1
读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的观点就是正确的、唯一的。
对这些问题,我有我的观点,但是我不会说我的观点就是正确的,而仅仅只是我自己的想法。
读书为了什么?读书就是为了学知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不列入文盲的.行列,不让别人看低自己,让自己更有修养,和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。
读书为谁而读?这个问题很普遍,也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为,他们是为了父母而来学校的读书的,而他们本身不想读,是被家长逼着来读的,所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢,当然是说他们应该是为他们自己读,怎么可能为了父母读。这个问题,简单得不能再简单了,读书当然是为自己而读,难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母?不可能的事!
读书有什么用?读书的用处可多了,数都数不完。比如说,读书,可以学得知识,自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦,人家有知识的靠的是脑筋吃饭,而你没知识的呢,靠的是体力,两个相比起来,差距就大了。
读书出来又能做什么?很多人都会这样问。没错,有些人,读完大学出来还是得回家种田,或者是做体力劳动。这只是机遇还没到,如果你没知识的,那不是永远都是得做辛苦工?不管有没有机会,就算有机会,你没知识,你做得来吗?
所有的问题都证明,读书绝对是没有坏处的,读多点书,有多点知识,对自己、对社会都是好的。
关于读书的作文2
人的一生中,最宝贵的时间段就是童年与少年,虽无忧无虑,可也并不“年少无知”。我们知道,在以后的人生道路上,没有知识是站不住脚根的。所以,读书便成为了青少年的重要事,也成了我的一大爱好。
读书要选书。选得一本好书,如获得了一个好的朋友,一种好的思想。书又分百类,每类都出类拔萃,把人看得眼花缭乱,心旷神怡。面对书店琳琅满目的图书,我常常犹豫:“先看哪种呢?”心中七上八下。我喜欢先看历史集,尤其是我国的正史、演义、历史小说,因为中国历史中名人众多,一个个个性鲜明,有的忠勇刚烈,有的刚正不阿,有的精忠报国,有的奸欲谋私,而且中国历史起落不定,又有一定规律,扣人心弦,惊心动魄。如《封神演义》《福尔摩斯侦探案选》《十万个为什么》也是我的`首选,一个个千奇百怪的问题,一个个证据确凿的原因,一个个出人意料的答案,心中涌出的那股想读的迫切感,促使我可以废寝忘食地一口气读下去。
我读书老是“一气呵成”,以“光乘音刹”之速读下一本书,留下一个印象来;回过头来,再一次一个字一个标点的细品,每当这时,我往往会发现许多未注意的地方,如有些段句还记错了,记掉了,脑中印象随之而变,且愈来愈清晰;三次再读,印象就确定下来了,愈读愈熟,最后的结果往往是将大段或全文熟记甚至能熟背下来,这时,一本书就已经被揣熟了。
人在世,为读书最重要;人一生,应读书最勤奋。
关于读书的作文3
书是什么?书是打开知识大门的钥匙,是茫茫学海的一叶方舟,是通往成功之路的垫脚石,是人生活中不可缺少的一部分,读书真好。
小时候,书中的世界是彩色的,每当我沉浸在书的世界时,我都会感觉自己是一个高大无比的巨人,站在高峰,一眼望去,仿佛就能看见那埃及的金字塔,巴黎的埃菲尔铁塔,以及北京的鸟巢。除了这些,我还知道许多的知识,地球万有引力,爱迪生发明了灯泡,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰……总而言之,读书真好。
渐渐地,我步入了中学的殿堂,所读的书也不仅仅在图画书里打转了,而是开始更加广泛的阅读了,在书中,我认识到了形形色色的人物,如多愁善感的林黛玉,爱憎分明的孙悟空,爱国爱民的毛泽东,足智多谋的诸葛亮,忧国忧民的范仲淹,敢为天下先的孙中山……如果,我们没有读书,这些人我们又将从什么地方知晓呢?此时你会感到,读书真好。
读书是一种享受,读朱自清的散文,你会看到满池的荷花,闻到沁人心脾的'香味,读三毛的书,你会看到浩瀚的沙漠,感受到天地雄浑的伟大……在书里,足不出户便可以徜徘在世界各地。不必背着沉重的行囊,不必担心迷路,独自踏上这美妙又奇特的旅行,去感受到浪漫十足的巴黎,热情似火的巴西,神秘的古埃及……我的足迹踏遍了世界各地,扮演了各种各样的觉色,也品味了人生的酸甜苦辣,读书真好。
一本书好似一艘船,带领我驶向知识的彼岸;一本书好似一盏明灯,引领我为理想奋斗;一本书又好像一位亲密无间的伙伴,她时常开导我,让我若有所悟。和书作朋友,使我懂得了许多,读书真好。
关于读书的作文4
曾经看过一本名为《你在为谁而读书》的书,看完后觉得大受鼓舞,可是,此刻,我又开始怀疑,读书到底是为了谁?
那天,听到好友说:“读什么读啊?反正是出去打工,读也是白读,都怪父母硬让我来。”听到很多类似的话,她们也确实做到了,上课不是讲话,就是睡觉,完全不把学习当回事。她们觉得在学校读书就是被迫的,有的甚至还怪父母,是父母让她们待在校园,天天受折磨。我听到这样的话语时,都会沉默的走开,我知道读书它总是有用的,只是,现在我们还没有体会到。我也从不会去抱怨父母什么,我看到了父母的艰辛,他们为了供我读书,已经奉献了自己所能奉献的所有。那我是为了爸妈而读书吗?
长辈们说:“努力读书,可以让你读大学,以后过上幸福的'生活。”这是长辈在你不想读书时,最喜欢唠叨的一句话,以此来看,读书不是为了父母,而是为了我们自己,为了能有一个美好的未来。未来是如此的难以预测,我现在努力读书,将来就一定会出人头地吗?我不禁想起了一句话:努力不一定成功,但放弃一定失败。是啊!若是不努力试一试,你怎么知道未来就一定是不行的呢?说不定,上帝看到我如此努力,而眷顾我,让我的未来一片光明呢?
读书说到底还是为了我们自己,就看你能不能够端正态度,正确认识自己。
初一关于读书的优秀作文就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。
关于读书的作文5
星期天的下午,妈妈带我和表姐去七峰时代广场。春回大地,万物复苏,广场上到处鲜花盛开,一派生机勃勃的景象。有很多孩子在这里玩耍、嬉戏。我多想也去玩一会儿啊,可是妈妈告诉我要读半个小时的书才可以去玩。虽然很不情愿,但我知道妈妈向来是说一不二的,于是我和表姐只好慢吞吞地拿出妈妈事先准备好的书,坐在旁边的石凳子上读起来。
我读的这本书是《神笔马良》,渐渐地,我就被精彩的故事情节所吸引了。从这本书中,我知道了马良从小喜欢画画,但是家里太穷了,没有钱买纸和笔,但是他从未放弃自己的`理想,经常用木棍在地上画画。日复一日,年复一年,马良画画从没间断过,他的诚心和刻苦感动了天上的老神仙,从而在老神仙那里得到了一只神笔。马良用这支神笔画出的鸟,能扑扑翅膀飞上天空;画出的鱼能摇摇摆摆游进水中。马良什么都会画,他为穷乡亲们画了很多的生产工具和生活必需品,但是拒绝为财主和皇帝画金山银山和摇钱树……
马良的故事让我越读越喜欢,简直是爱不释手,以致竟然忘了时间。不知过了多久,妈妈说让我们玩一会儿,放松放松眼睛。我疑惑地问妈妈:“为什么我觉得才看了一会儿呢?”妈妈笑着说:“那是因为你看得太入迷了,所以忘了时间。”我恍然大悟。
读书让我忘记时间,读书使我快乐,读书还让我增长知识,我以后要坚持读书!
关于读书的作文6
“诵读经典,感悟成长”征文成长的启迪——读书溫家宝总理说“:书籍是不能改变世界的,但读书可以启迪人,而人是可以改变世界的”。
人们从《论语》中学得用智慧思考;从《史记》中学得持之以恒的决心;从《正气》中学得奋斗的执著。而我从《骆驼祥子》中学得了面对困难永不退缩的勇气。那从是尘封在记忆中三年的事情了,但我仍是记忆犹新,仿佛刚从身边走过似得。太阳刚出来。地上已经像着着了火。一些似云非云似雾非雾的.灰气浮在空中,也没有一点风把这些东西赶走。而我以是忙碌之中了,我正准备建一个小型的“仓库”。用来放我的那些宝贝---------书,我的那些书可都是珍宝啊!所以一定要把“仓库”建好。临近中午,我已经建的差不多了,可还有最重要的一环就是架房梁,可是我没力气往起来抱啊!正当我准备放弃时,忽然想到在祥子丢车之后他还正准备买车,而后又丢车,再买车。他也没有放弃啊!可我只为个房梁而放弃,真可笑!这时我脑子里闪过一个念头:可不可以不用又长又重的木头啊。这时一根有细有轻的细钢管进入了我的考虑范围之内,于是我把它给架上了,还不错!在这瞬间我悟得了一个很朴素的道理“一句话,一本书,一部小说。
不仅可以启迪人,他还可以改变一个人”。
关于读书的作文7
在暑假的一天,我在一个十分隐蔽的角落里看到了一本叫做《名人传》的书.我静静的看了这本书看了一两个小时,我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生.,这本书讲了贝多芬和爱迪生的故事.
贝多芬的故事讲了:贝多芬在一次意外中耳聋了,可他却仍然继续创作,并且贝多芬的许多有名的歌曲几乎都是在这次意外后而创作出来的,说道这里你们可能会问,既然贝多芬耳聋了他又是怎么感受音乐的呢?在这里你们可能想象不到,贝多芬是用口咬着根木头并把木头插在共鸣箱里.这样来感受音乐的.
还有一次是在一个酒店里一位顾客听到了十分动人的音乐,在音乐高昂时犹如闷雷巨响;在音乐低时犹如一粒珍珠在盘子上滚动.于是这位顾客便躺在椅子上头朝上闭目养神.突然有一滴水从二楼的地板溢到了一楼正好溢到了这位顾客的眼里,于是这位顾客便怒发冲冠地找到了服务员而且十分生气的说:“楼上的是谁?”“是贝多芬先生.”服务员说道.“原来是贝多芬先生,怪不得弹地这么好,我可以上去看看吗?顿时,这位顾客的`怒火便烟消云散.通过门缝可以看到:贝多芬正在一边弹一边用双手插在一个装满凉水的盆里,原来贝多芬谈得太久了手指都弹烫了,所以不得不用手放在盆里冷却,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就从地板溢了下来.
爱迪生的故事讲了:在还没有发明电灯时,爱迪生想如果世界有灯光的话那该多好.于是试了几千种金属,发现白金最合适可白金十分昂贵,于是爱迪生又试了几千种植物,终于发现了一种合适的.
看这些名人多么有恒心在我们的学习上不也需要这种恒心吗?
关于读书的作文8
很喜欢少安的一段话,“不能再这么熬下去了,我必须立刻继续跳上生活的这辆马车,坐上驾辕的位置,奋不顾身的继续向前。一家人可都指着我类,我要是垮了,这个家也就垮了。”这段话,在许多人看来说这话的那人必须生活的很累。生活的很累,这是此刻的我们用来否定一个人的生活态度惯用的说辞,然而在我看来,这毫无抱怨之词的`文字却正反映着他作为男人的担当,对家庭的职责,对自我的苛求,他的确是很累,很辛苦,可是辛苦,是我们必须去经受并长期忍受的生活的一部分,学会客观的看待并坦诚的理解,这一点就难能可贵。
少平年轻气盛,外出闯荡,追寻“他也不清楚”的一种东西,他的起步是在西面大桥下以小工的身份被各位包工头“挑拣”,尽管一块块一百多斤的石头让这位初出学堂的孩子背上磨的没有一块完整的皮肤,可是当大哥少安来找他让他回家一块开砖厂时,他还是一口拒绝了,也许是出于某种倔强吧,我是这样理解的,他还没找到他想要的“那种东西”,所以决不放弃。
其实我不敢想象如果放弃了,孙家的这两位小子会有怎样一个结局,也许并不算很糟,他们都会成为一个辛勤的农民,一辈子在自我的那片田里忙里忙外,日子过得不好也不坏。可是这样他们的生命就真的“很平凡”了,毫无出众,也就没有我们欣赏的必要。
平凡的世界,却有着一帮不平凡,不屈与命运的心灵,他们为自我,为家庭,为祖国的明天努力奋斗着,我想这也是这本书的精神体现。我喜欢,也正是因为此。
关于读书的作文9
沉浸在书海中,细细品味,忘却凡尘往事。——题记
十四五的孩子,总会沉迷于网络、追星的队伍中。而我则非常“另类”。
从小,我就非常喜欢数学,对语文一点也不感兴趣。成绩也总是一个天上,一个地上。后来,由于语文成绩太差了,妈妈只好来“硬”的。每天都会强迫我写一篇日记,300字的哦,还要读两篇作文。刚开始我觉得非常枯燥,慢慢地就适应了,并且爱上了文学。
经过转变,我的语文成绩提了上去,并且也养成了爱看书的好习惯。在文学的道路上,我走得非常努力,也非常快乐。每天读文章仿佛是我的必修课程,陶醉其中,总能让我感悟许多,如:林黛玉为情病死,让我潸然泪下;保尔的自尊、倔强让我肃然起敬;讲义气、有胆量、武功高强的豹子头林冲让我满腔激情……在种种的黑白人物中我愈加热爱阅读,不再为语文题而感到困惑了。
读书看似是一种无趣、枯燥的事情,其实在读书过程中,你会感到读书的魅力。读书也是一种运动,它能够是你的思维细胞无限跳跃,给与你知识力量,启发智慧。有一次,考试时有一个非常难的作文——《家有喜事》。虽然题目简单,但是我想:大家写出的的作文内容极有可能千篇一律。为此,我煞费苦心。忽然灵机一动,想起以前看过的作文格式,便以对话的形式写了下来,结果可想而知,不仅受到了老师的表扬,还获得了较高的'分数。
因此,读书的好处多多。精美的开头让你想入非非;丰富的内容让你流连忘返;巧妙的结尾让你悲叹,让你欢喜。假如你想体会到更多的乐趣,那就请和我一起畅游书海吧!
关于读书的作文10
“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。
小时候,我和书虽然不怎么熟。但那时,我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前,我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。过了一会儿,爸爸妈妈的`声音,就会渐渐地进入了我的梦乡,让我做了许多美梦。而且,那精彩的故事情节,还一直回放在我的脑海里面……
随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。
书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天,农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……
现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化了我的心灵,充实了我的生活,它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!
关于读书的作文11
书像一股清泉,净化我们的心灵,陶冶我们的情操;书像一朵芳香四溢的花,给予我们无穷无尽的知识营养;书像一片蔚蓝的大海,让我们在其中尽情遨游;书像一位知识渊博的老师,为我们指明前进的方向……
纵观古今,无数伟人成功的.秘诀都有很重要的一条——读书和学习。我们最崇拜的毛泽东就是一个典型的例子。毛泽东从很小的时候就对读书产生了浓厚的兴趣,可他的父亲却对这种做法颇为不满,三番五次地阻止毛泽东读书学习。但毛泽东不顾父亲的反对,步行十几里路去表哥那里借书。是什么力量让他拥有了这么大的决心呢?这就是他对知识的无限渴望与追求。毛泽东在书中逐渐成长。后来他来到湖南省立图书馆自学。他整天一动不动地坐在书桌边苦读,像一尊低着头的塑像般一动不动,毛泽东这种刻苦学习的精神也很值得我们学习。毛泽东从书中学到了很多知识,写作也成了他的强项,他的作品至今仍被人们赞口不绝。毛泽东不仅仅热爱学习,还有着远大志向和博大的胸襟。临别时,他给反对自己读书的父亲写了一首诗:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。毛泽东满怀豪情壮志,怀着激动的心情,离开家乡韶山,走向外面更广阔多彩的世界。在后来的战争中,即使有再多繁忙的军事要他处理,但毛泽东仍然牢记读书和学习,他还说:“活到老,学到老!”正是这种热爱读书学习的精神和远大的志向,使毛泽东成为了一代伟人。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。只有不断读书学习,才能让我们的灵魂在浮躁中得以安静,在喧嚣中得到解脱,在贫瘠中得到滋养,在沉思中升华……让我们热爱读书学习,读出绚丽人生!
关于读书的作文12
你爱阅读吗?我爱阅读,我在阅读时会感觉进入一种有趣奇幻的世界。找个好地方,好好拿一本书看,这种感觉很好喔!
我为什么爱阅读呢?刚开始我对阅读一点兴趣都没有,后来是看到爸爸常常喜欢看书,还有我们班主任师也陪我们一起共读,我们学校也有举办阅读星球活动,于是这些事情让我变得很爱阅读。我在阅读时会学到很多知识,我也会看一些名人传记,看名人传记会让我知道他们是怎样思考。还有我也喜欢看童话书,会让我想像力变强。我们全家有时会一起看书,让家人的感情更好。阅读有那么多好处,还有,有时我看完一本书时,妈妈就会问我那本书在讲什么,有什么心得,书名是什么,所以我就要更仔细的看,因为我以前翻一翻就说看完了,我现在回想…,那时我没看到的的确很可惜,但是后来我还是看到了更好看的书。我也喜欢看昆虫书,因为它可以帮助我认识平常看到的昆虫种类,或是告诉我它们的'生活习惯。书又携带方便,这也是我喜欢阅读的原因之一。我也喜欢自创小书,因为这样我就大约知道书是怎样制作的,并且完成小书很有成就感!
看书也是一种休闲,我做完事情后就喜欢看一本书。我有时候出门,爸爸妈妈会告诉我可以带本书去看,因为有时候时候会无聊,所以那时看书了,阅读真好!这些就是我爱阅读的原因,我也常常享受在阅读的乐趣中,希望大家都喜欢阅读。
关于读书的作文13
书,被高尔基比喻成人类进步的阶梯,书,被莎士比亚比喻成全世界的营养品,书,被人们称为人类文明的“长生果”。
我喜欢认字,所以一年级时就能认识很多字,妈妈鼓励我多读书,我刚开始看的是类似连环画的书,上面有图画,下面有注音文字,我看的津津有味,无法自拔,甚至忘了吃、忘了睡,看着看着感觉没意思,就不看了。
随后,我又开始迷上历史。我的'朋友给我推荐了一本书《三国演义》,那是在二年级时,我刚开始看不懂是什么意思,在妈妈的指导下我才来了兴趣。什么“桃园三结义,赤壁之战,三国归晋”,真是有意思极了。我非常喜欢蜀汉国,对刘备手下的人了解得一清二楚,军师是诸葛亮,五虎上将分别是张飞,关羽,赵云,马超和黄忠,但遗憾的是蜀汉被魏国所灭。我还看了一些版图类的连环图书,知道了我国现在的领土并不是历史上最大的,最大时是由成吉思汗建立的大蒙古帝国,领土西达欧洲,北达俄罗斯,东至山东半岛和东海,南至湖南,广东一带,是当时全世界最大的国家,没有之一。
三年级时,为了提高作文水平,爸爸从网上买了一套有20多本的《装在口袋里的爸爸》,人好像铁,《装在口袋里的爸爸》则好像吸铁石一样,只要你一靠近,一拿上看,就无法自拔了。什么“哈利波特的魔法,动物语言机”,不仅有兴趣,而且非常感人。
此后,又看了古诗词类的,现在能背好多首古诗呢,并且到了哪里游玩,还会想起某位诗人在这里写下的诗。有一次老师让我参加我们省的诗词大会,我觉得展现我的机会终于到了,可以大显身手了。
其实我与书的故事,多的数也数不清。书,是我生命中不能缺少的一部分,总而言之,统而言之,我喜欢读书!
关于读书的作文14
“读过一本好书,像交了一个益友。”这是社会上广为流传的一句名言。《爱的教育》是陈渔的不巧名著,所以我和陈洁欣抱起书,如果饥似渴的读了起来。
《爱的教育》描写了四年级女生安利柯在成长中的快乐和烦恼。安利柯有很好的爸爸和妈妈,他们在这12年里为她付出了多少牺牲和关爱。
安利柯还有很好的老师和同学。她的老师令她喜悦、令她自豪的知识都包含着他的辛苦。她的同学,克洛西的聪明智慧,斯塔尔迪钢铁般的意志,卡隆的善良大方,普雷科西和柯莱蒂对待工作的严肃态度,为她做出了榜样…
读了这本书,我虽然也跟安利柯有一个很好的家庭,她十分感激身边的人。相比之下,我的'条件环境跟她一样,不!甚至比她更好,从她身上联想到我平时的学习,我在学习上有时不太自觉,妈妈曾经骂过我,但我就是不听,以后我要勤学好问,不要索性忘掉父母对我们的爱,要以好成绩回报。
我跟陈洁欣说了我的体会之后,并问她:“你有什么体会呢?”她说:“看完这本书,这里面的好多故事都有比喻意义的,懂得了许多做人的道理,也知道原来大人也会办蠢事,大人们不一定都是对的。”“你还知道真多呀!”我说。她说:“你也是!”
从这次阅读中,我知道共同读书,相互之间都能从对方身上吸取优点,这有利于更好地交流思想,增进感情。真是好极!所以我就一把这次阅读写了下来。
关于读书的作文15
书,被人们称为“聚宝盆”,我觉得特别亲切。
小的时候,每拿起那本《格林童话》时,我都爱不释手。看那插图,就知道讲了什么;即使不知道,也能引起我无限的遐想。所以,这本沉甸甸的《格林童话》,也算是扩展我想象力的启蒙书吧!
五六岁的时候,我又不满足于只看那些满是插图的童话书了,我又去图书馆“逛街“,借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书,内容通俗易懂,蔺相如的见机行事,诸葛亮的聪明才智使事情马到成功,这些都让我敬佩不已。
而只读故事书还不够,必须要再读一些散文才行。八岁时,我读了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口气,好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的`。不久,在一次写景作文中,我想了五六分钟,可仍然不知所措。突然,我脑袋里闪过了一个念头:倒不如描写月亮,曾经读过的《荷塘月色》,岂不是派上了用场?说时迟,那时快我抓起笔就开始写,这样一来,平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评,老师在本子下方写了一个“棒“,还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时,我不能心安理得的接受,因为这是我看到那本书念念不忘的词句……
如今,童话书、故事书、散文都不满足我了,所以我读起了大部头小说,什么“红楼”“三国”呀,我拿起就看,书中的人物栩栩如生,甚是有趣!
你看,读书,就像和许多高尚的人谈话。开始,是离开借鉴和模仿,而真正打动人心的,是自己呕心沥血的创造。
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