四年级作文5篇（集合）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
春天，是一年中最美丽的季节。因为它生机勃勃，百花齐放。可是，你来过实小的校园吗？在我眼中，它比花园还美。
走出教室，走进校园，满眼的绿色让人感到十分清新。一片绿草之中，还有几株像薰衣草的植物。原来那是鼠尾草，虽然它不香，但还是吸引着蝴蝶们来观赏，那淡淡的紫色，十分养眼。再看看校园中的小花园，哇！好美啊！那苦菜花展开了开心的笑脸，那无名小花有着雪白的花瓣，黄色的花心，有一种朴素写在了她的脸上。我又坐上秋千，望望周围，旁边的白蜡树挺直了腰板儿，摇着一头的树叶，像是望着这实小花园的一切美景。树上的鸟儿，尽情欢歌，好像正在为这美景唱一支赞歌。走在花园小径上，来到蔷薇花旁，浓郁的花香扑面而来，让人心旷神怡。这花儿好像花中的公主，比谁都可爱。看吧！她穿着粉色的公主裙，好奇的望着这一切。有时还翩翩起舞，好像在与植物们比美似的。蹦啊！跳啊！当我走进这小长廊时，顿时感到一阵清凉。原来，是紫藤花的.藤蔓攀上了这小长廊，又长出了绿叶，搭成了绿荫，才这样凉爽呀！
校园里的“开心果园”，也有不一般的春日美景。这里梨树很多。梨树上长满了绿叶，像小船一样。再轻轻地拨开树叶，我发现，它已经结出了小梨，仔细闻闻，还有一股清香呢！
春天的校园，百花齐放，春天的校园，百鸟争鸣，它像花园，更像童话世界。我爱你，春天的校园！
四年级作文 篇2
今天，妈妈叫我起床，我还不想起床。妈妈又说：“快起来，我们要去四海山看雪景了！”我马上就起床了，“太好啦！”我对妈妈说，“真的吗？”我穿好衣服，我们一家人高高兴兴地去四海山上看雪了。
爸爸开着车，经过两个小时，终于到了四海山脚下。下了车，我看到一块大石头上面有一层像牛奶一样白白的`东西，就问爸爸：“爸爸，这块大石头上面的是雪吗？”爸爸说：“是，山顶上还有很多雪呢！”我们戴好帽子，冒着风雪走在去四海山顶的路上。
我们一伙人越往高处走，发现雪越来越多了。在一个积雪厚的地方，我和弟弟玩起了打雪仗。我抓起一个大雪球，向弟弟扔去。弟弟生气了，也捏了一个大雪球，向我扔来，雪球打中了我。我和弟弟打来打去，我一不小心扔到妈妈背上。后来，我和弟弟都玩累，想一起堆雪人。我们堆了大雪球、中雪球、小雪球，把三个雪球连在一起，还找了两根一样长的树枝，插在雪人的两侧。我们又向妈妈要了两粒红枣和七个瓜子，红枣当眼睛，一颗瓜子当鼻子，另六颗瓜子当嘴巴。我们终于把雪人堆好了！爸爸拿出照相机给我、弟弟和雪人一起拍照。“喀嚓”一声，拍了下来，照片上有我、弟弟、还有雪人。我们哈哈地笑了。
天色渐晚，气温越来越低，天上又下起了雪，路面上也开始结冰了。我们依依不舍地离开了四海山，今天玩得真开心，下次还要去这里玩！
四年级作文 篇3
“下周杨老师要去教研，不在学校”，听到这个消息，同学们都有些小兴奋小期待，终于可以轻松一些了。
可是，这个星期就惨了。杨老师把下周的语文课都调到了这周，每天都有好几节语文课，还要做作业，背课文，好在杨老师经常带我们到屋顶生态园去放松放松。一周下来，也挺好的嘛。
新的一周开始了。星期一，我和往常一样到了学校，同学们也都陆陆续续地来到了班里。虽然杨老师不在，但有小周老师，虽然她不是我们的任课老师，但对我们也很负责，有时还会组织我们读课文。小周老师让我们四人小组选出一个读课文最好的'，然后再抽签决定先后顺序和谁比赛，只有一个人是不用比直接赢的。可谁有这么好的运气呢？是朱羽。大家都很羡慕她呢！如果我们表现的好，小周老师还会奖励我们看《哈利。波特和魔法石》呢。
每天还是一样上学、放学、做作业。虽然杨老师不在，我们还是一样的上着课，只是没了语文课。同学们也都是一样，上课、收作业、搞卫生、放学，并没有因为杨老师不在就放松很多，可能是平时杨老师在的时候给我们养成了这样的习惯，就连几个平时比较调皮的同学也并没有更放松很多。
这一周就这样快结束了，却总觉得少了些什么。中午吃饭的时候也没人来督促我们了，也没人像妈妈一样地叫我们注意这个注意那个了，班级语文群里也没人发每天的作业了，语文书也看的少些了，想想真不习惯呢。杨老师呢，下周她就要回来了，又要恢复正常的上课了，一周没见到她，还有些想她了呢，我自己都没想到。杨老师，你该回来了吧！
四年级作文 篇4
我从小就有个美好的愿望，那就是能拥有一支可爱的神笔。
你可别以为我想要这支笔来玩，或作好看的，其实，我想得到这支笔的`原因是：我用这支笔来画画，但不是在纸上画，更不是在作业本上画，而是在实际中画，在大自然中画。你可别小看这支神笔，它可以画出无数座高楼，可以画出美丽的森林，可以画出小朋友们无数的快乐，可以画出一个全新而又美丽的世界！
自从四川等地的大地震后，四川就成了一大片废墟，整个城市都沉浸在悲痛之中，许多感人的故事就在这时开始：人们通过电视了解到情况后，个个都坐不住了。有的为灾区人们献血，有的给灾区人们运送物资，有的纷纷献出自己的零花钱。
看，老人们都流下了眼泪，难道我还能坐得住吗？这时，我便想用我这支神奇的笔画出一些东西来。
我想用这支笔画出四川小朋友们失去的学校，我想画出四川人们原来的家，画出四川原本美丽的森林！我还想画出同学们原来的书包和衣服送给他们！
我的愿望就是这么简单，就是得到一支神笔，但愿我的愿望能够实现！
四年级作文 篇5
书像海一样广，书像蚂蚁一样多，书像花朵一样好看……在这么多的书中选一本，实在太难了！
如果一定要选，我会选《林清玄散文》。
《林清玄散文》是分很多篇的文章，都是写一件亲身经历的事和对这件事的评价与感想，每一件事趣味性都很强，让人百看不厌；每一个启示都很深奥，教会我们做人的道理。
所以，我喜欢这本书的第一个原因——格式。
但是，如果一本书再好，不认真看，恐怕就没有一本喜欢看的书了。
所以，首先拿到这本书，我会先看题目，猜想内容应该讲些什么。再看作者，了解作者的亲身经历，接着看本书的内容，同时摘抄好词好句和不懂的句子。看到最后，总结作者的写作方法，解答那些不懂的问题。最终，我会模仿作者的写法，自己也来写下，于是我仿写下了以下文章。跟死神拼搏
有一天，妈妈为了庆祝我单元考考了全班第一，妈妈大大方方地买了一箱螃蟹回家，差不多是在那天后的三天那晚上，当我打开保鲜盖，看见里面装得都是冰，我忍不住用手去摸一摸——“哇！好冰！”我忍不住大叫。于是，我就叫来阿姨和弟弟，一起把冰给铲开，没想到铲完之后，突然看见有几只蟹还在动，但马上就不动了！我突然对他们无比敬佩，他们竟然打破生命的限制，克服种种困难，从死亡线拉回生命线，尽管最终还是死的，但那一只只弱小、柔软的食物，却能有如此大的信心与和死神拼搏的毅力。令我惊叹，心想：食物都有这种心态，人物却未必有这种心态，我们真应该像它们学习。
还有一件事，记得我小区里有位90岁以上的老爷爷，他白发苍苍，皱纹满满。也无儿无女，他就一人住在一座小房子里，靠捡破烂为生。他竟然能在这种环境下存活下来，不需要任何人的帮忙，让我吃惊，他也是克服困难，走出来的，如果是有些人的`话，要么就自杀了。生命，是可贵的，生命是有魔法的，它会在你有一种珍惜生命，克服困难的心态上发挥魔力，创造不可能。
书，是精神物质的粮食，最喜爱的书就像精神的粮食，希望我能去阅读并喜爱更多书！
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