我的同学作文实用（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同学作文1
我有一个这样的朋友。
他长着一张洁白的脸，一双炯烟有神的眼睛，鼻子又高又挺，帅气十足。他有一张樱桃般的'小嘴和强壮有力的双手。
他非常喜欢帮助人家，记得有一次，我上次上课笔都断了，他把他那又尖又长的笔给我，还记得有一次，有人撞伤了我，他伸出小手把我扶起来，还问了我一句：“你受伤了吗？”他还真是乐于助人。
他还是个“小书迷”，尤其喜欢看漫画。有一次，他来我家吃饭，他一进门，往里面一看，好似闪电一样“嗖”的一下跑到了书柜面前，随便拿了一本漫画书看，看得目不转睛。“开饭了”我说。他没理我，我又说：“开饭了。‘’他还是没有理我，等到我走到他跟前，拍了拍他的肩膀，他才反应过来。你说，他是不是个“小书迷”。你们猜到他是谁了吗？
我的同学作文2
我们班有36个同学，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不离的好朋友。课间，我们一起踢毽子，一起跳绳，一起看书。课外，我们一起上课、一起玩耍、一起上网。甚至一起坏事、好事也一起干。
一个周末，我写完作业，便马上给唐洋洋打电话：我们一起踢足球吧！好！她爽快地答应了。
我们在小区广场碰面后，便开始了踢足球。我拿起足球，踢了过去，她又踢了过来，我们玩得热火朝天，非常尽兴。只听哗啦一声，意外发生了，我不小心将足球踢到一户人家的玻璃上了，我顿时被吓呆了。
呆了两分钟后，我又拉起唐洋洋要赶紧离开，可是，她偏偏不肯走。快一点，不然人家就要出来了。我催促道。不行，唐洋洋说，我们犯了错，就要改正，怎么能逃跑呢？我终于被她说服了，便和她一起主动去道歉。
我这才如释重负地松了一口气。我和唐洋洋一起学习，也一起犯错，重要的.还有一起改正错误。
我的同学作文3
我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很认真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。
小明做题很少出错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，总是把每个细小的地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的`。
我和小明都喜欢跑步，跑步的时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：我一定会努力超过你的。我也希望小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。
在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。
我的同学作文4
我有一个好朋友，她是我的同班同学。她个子不高，中等身材，她那黑菊萄似的眼珠水注注的，而且那樱桃小嘴说起话来可甜了。
她画画可好看了，有一次午休的时候，只见她手拿着纸和画笔就能画出十分美丽的漫画人物色彩丰富、形象逼真。老师也会经常表扬她的`手抄报很好看。她跳舞也挺好看的，像开了屏的孔雀一样。她喜欢的颜色是紫色和蓝色，我发现她的笔盒和皮筋是紫色的；她是个爱吃糖的小女孩，比如可乐糖、彩虹糖、水果糖……她还喜欢吃水果有苹果、桃子……她最喜欢上美术课，老师每次问问题她都会回答得很好。这就是我最好的朋友，也是我学习的榜样，我喜欢和她一起学习！一起玩游戏……
你们能猜到她到底是谁吗？
我的同学作文5
我们班里有一个同学，她常常被大家叫作“小书迷”。这就是我的同桌，小樱。
小樱的爱好很多，比如写字，读书，打篮球，其中她最喜欢读书了，每次一下课，小英就连忙从书桌里拿出了一本课外书，津津有味地看了起来。有一次我想跟小樱一起玩，可是小樱似乎没听见似的，眼睛都不眨的，一动也不动，我就大声叫了小樱一遍，这时小樱说话了：“干什么呀？”我说：“我们一起来玩跳皮筋吧！”小樱说：“不行，我得把这本书看完。”我说：“别看了，休息一会儿，和我们一起玩吧！”小英大声说：“不行！我今天一定要把这本书看完！”我不管怎么劝说他，小樱都不肯把书放在那，和我们玩。接下来我就该使出我的必杀技了，我把小樱的书一下子抢走，可是这一张似乎也对小樱不管用，她又从书桌里拿出了一本一模一样的书来看，我生气极了，就灰溜溜的'走开了。
就是我们班，招人喜欢，又能让人开心的“小书迷”。
我的同学作文6
我的同学xx是一个热爱体育的人，因为他擅长跑步。
上体育课的时候，他跑得飞快，只有少数人才能超过他。但我跟他比的话，我会输。
有一次，我去找他比跑步，他说：“好。”然后我和他来到操场上，我说：“从这里跑到那边去。”然后我们两个做好准备，就开始跑。刚开始我跑得快点，一会儿xx加快了，我们两个不相上下，我又使劲跑，他也加速了，就这样跑到终点的.时候，我们两个平局。休息了一会儿，我说：“这次我们两个是平局，我们两个再跑一次怎么样？”他同意了。
然后我们又跑了一次。开始，我先快点，后来xx慢慢加快，我们两个又不相上下，虽然没有分出胜负，但是我们却跑得很开心。
我的同学作文7
夕阳下，一个人走得很远。圆脸，矮。他是谁？他是我的同学，xx。
我喜欢xx无可争议的性格。同时，我也喜欢他憨厚的样子。他很聪明，脸上带着微笑。他也是一个幽默的人。我喜欢幽默的男生，这可能是我喜欢他的另一个原因吧！他还是我同桌！他很乐于助人。有时候，我掉了一个文具，他会帮我捡起来。
他是个守信用的人。每次都要上厕所，叫他等我。他总是等我。不像一些学生，他们同意等我，但是当我回来的.时候...天哪！连个人照片都没有！xx有时候会跟我玩捉迷藏，但我还是能找到他！
我觉得xx真的是我的好同学！
我的同学作文8
我的同学很多：有男有女，有高有底，有胖有瘦。
先说杨晓晨吧！我们虽谈不上是朋友，但上学时如果遇到她，我们会说笑着一起上楼；发本子时如果发给她，我们也会微微一笑......我发现她很安静，不爱大声说话，也不喜欢说话。
还有吕桂秀，她长着长头发，有点发黄，脸是黄中有白，看起来还挺漂亮，我们是朋友。和她相处的时间越长，我越感觉她很爱体育：踢球，跑步，跳皮劲儿......
她样样都会，样样都喜欢！我觉得她像个“假小子”。
上面说了两位女生，再让我说说男生吧。
王文涛很搞笑。课间，不时来几句幽默的话，让大家哭笑不得；做几个滑稽的动作，把大家笑的前仰后合......
我还有很多同学，有王一平，吕婉莹，王文赫等。他们中有的“傻”的可爱，有的'英俊漂亮，还有的让人“笑口常开”......有了他们，这个班才快乐，让我留连忘返。
我的同学作文9
一、外形篇
我的同学马李承长得眉清目秀，可就是走起路来太慢了，而且在男生里，他很矮，力气也很小，同学们都叫他“小蜗牛”。
二、作业篇
马李承是班里作业做得很慢的人，每到老师叫他快交作业时，他总说：“快了，马上好。”可过好久老师也没见他交作业。害得老师每天放学后都要把马李承留下来。
三、饮食篇
“蜗牛”小马每天吃饭都很慢，我们都吃好了，他还在用筷子慢慢夹菜吃，每当这时，同桌就笑他：“小蜗牛，吃得可真慢啊！”听到这句话，马李承马上反驳，说：“慢又怎么了，我马上就好了。”听了他的'话，我们就笑笑，无话可说啊！
四、考试篇
马李承考试时，速度更加慢了！“叮铃铃！”铃声响了，可马李承才做到解决问题的第一题。我们都交卷了，只有他还在不停地写，可写完了，质量也不一定会好。哎，谁叫他是“蜗牛”小马啊！
可怜的马李承，真是要加快速度了啊！
我的同学作文10
我们班称得上是很优秀的班了吧，可就算是在这样一个环境下，我们也不至于成了书呆子，大家的“本来面目”都展露无疑……
我们班的奇葩同学是我的表哥。我们班的班长是唐钰娜，是女的。要是谁在她后面做动作。她都不会发火。 我们班的舞蹈家是谢思思了。她也是我们班的副班长。
首先介绍的是活泼可爱的何同学，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的'好对象。
其次介绍的是文武双全的谢同学，他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着”谢胖仔“称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。
除了我介绍的几位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全世界”的风云人物。
我的同学作文11
我的同学是一个乐于助人的人，他的名子叫杨林。
记的.有一次放学的时候，一个小朋友正在哇哇大哭，因为他的铅笔丢了。周围的人似乎没有看见，还在各干各的事，仅有杨林看见了，走到了他身旁，不解的地问：你哭什么呢？我的铅笔丢了。小朋友悲痛的说。那我帮你找吧！杨林同情的说。小朋友充满期望的说：好吧。可找了半天，连铅笔的影子也没有看到。
小朋友心里想：如果铅笔丢了，爸爸、妈妈会批评我的，不给我买好吃的，还会让我抄作文、抄日记。之后那小朋友又哭了起来，嘴里还说着：铅笔你在哪里呀？杨林看见小朋友又哭了起来，就说：不用着急。杨林从书包里拿出一支铅笔说：我把这支铅笔送给你了。小朋友激动的说：多谢你杨大哥。杨林说：不用谢。
这就是我的同学杨林，他是一个乐于助人的人。
我的同学作文12
张智皓是我的同学，平时我最喜欢和他一起玩。
张智皓他有一颗水汪汪的眼睛，眼珠灵活地转动，仿佛有一颗黑宝石镶嵌在他的眼睛里。他长得瘦瘦的，但跑步很快，在体育课上他总是跑第一。
有一次我上四姑家玩，我的'哥哥说带我去找张智皓玩，这时我想起我们班也有一个叫张智皓，我跟我的哥哥说了我们班也有一个叫张智皓的，他说我带你去看看吧，我说好的去的时候我想：他到底是不是我们班的学生。到他家的时候，我恍然大悟，一看这张脸，就是我们班的。从那时候起我知道了他的家。
还有一次，我记得是星期六，我在那里认识一个人他叫乐乐，我去找他玩，那时我发现他家里面还有一个人，我想：他的爸爸、妈妈、姐姐都不在他家，我想他是谁呢？我一进去一看他居然是张智皓，我去问他他为什么在这里，原来如此，他的姥姥家在这里，乐乐就是他的弟弟。
从那时候起，我越来越喜欢和张智皓一起玩了。
我的同学作文13
学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。
那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行?”他根本不听我们的`，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛?”我说：“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系，你打扰到我了!”
他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。
上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。
哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。
我的同学作文14
我的同学叫王xx，她个子中等，脸型是娃娃脸，眉毛又长又细，就像两个弯弯的月牙，眼睛闪闪发光，就像两颗亮晶晶的黑宝石，鼻子小巧，一张红嘟嘟的.嘴，看起来就像一个小樱桃。
王＊＊是我们班上的“女汉子”。有一次，我和王子玲一起去小公园玩，在地上发现了一个蜈蚣，我想：蜈gong咬了人有毒的。我当时很害怕，可王xx却拍着胸说：“不就是个蜈蚣吗？我才不怕呢。”说着，她便找来了一个树枝，当做武器，用力地去扎蜈蚣，蜈蚣可机灵了，一下子就躲开了树枝，王＊＊可不罢休，又向蜈蚣扎过去，这一扎可不得了，蜈蚣没有躲过攻击，一下子就被扎死了。
这次的经历真是令我惊讶啊！
这就我们班的“女汉子”——王xx，你们喜欢她吗？
我的同学作文15
在课间，也许你会看见他在制作模型；也许你会看见他在看科学书；也许你会看见他在研究着什么
他是谁呢？他就是刘冠羽。刘冠羽是个爱研究、爱动脑的人。听完我的话，你也许会觉得他很了不起。
一次课间，我心情愉快，总觉得有什么好事发生。一回头，忽然看到刘冠羽专心致志地研究着什么。我走到他身后，发现他正在低头看化学元素周期表！我瞄了一眼，一脸糊涂。我心想：这是什么玩意？很好玩吗？我至今都没弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便轻手轻脚地离开了。
还有一次中辅导，我无聊，偷看同桌刘冠羽，这一看，又把我弄糊涂了。只见密密麻麻、古古怪怪的.字出现在眼前。“什么字呀？”我问。刘冠羽慢悠悠地回答：“繁体字。”我注视着他的一举一动，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁体字抄下来？太吓人了！我猜他想学更多的知识，对他将来也有用吧？
好啦！不讲了，该happy一下了！
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