六年级的作文5篇（优选）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
冬天是一位残酷的魔术师，把大地爷爷的衣裳变成冷冰冰的白衣裳，把大地变成冰天雪地的世界。
南方的山，一到冬天的时候，总是会有许多人非常期待它下着白茫茫的雪，每当一下雪就会有人山人海的人潮来玩雪，有一些人堆雪人，还有一些人竟然顽皮的打起雪仗来了，而且雪复盖巍巍耸立的山峰真是漂亮极了！大家也会拍照留念。
有这么美丽的景观，当然也有漂亮的花朵。角板山在冬天时后梅花绽放着，使的每天都有赏花人士来赏花、游玩，相当的热闹！梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者，跳出美丽的舞姿，而且，它有一股淡淡的'清香，让人文的心旷神怡，更有如置身在世外桃源一般呢！
冬天虽然很残酷，但我很喜欢冬天，因为很冷的时候，可以躲在温暖的被窝里，感觉就像太阳照耀我们一样的暖和，而上学的时候寒风刺骨的风弟弟真调皮，把冷气呼呼的网我身上吹，冷的我发呢！这时所有的瞌睡虫也被赶走了，上起课来，就特别来劲呢！所以谁说冬天是脑人的季节。
六年级的作文 篇2
这几天天气热的跟蒸笼一样，有条件的呆在空调屋里，没条件的打开电风扇，实在没有办法就拿着扇子扇一扇。那么冒昧的问一下，扇子扇的风真的是“凉”风吗？
让我们先做一个小实验，取两只温度计，先记录下它们所显示的温度，然后对着一只扇风，再看两根温度计所显示的温度有什么差别。通过观察，两只温度计所显示的温度没有任何区别。这说明扇子所扇的风并不“凉”。
这样看来坐在电扇下边似乎起不到防暑降温的作用。但是，让我们把实验改进一下。用湿的脱脂棉包住一支温度计的感应端，再用扇子对着它扇风，过一会儿你再观察两只温度计所显示的温度，这时你会看到裹着湿棉球的那个温度计所显示的温度要明显低于另一只温度计。这是为什么呢？
我们都知道水是由水分子构成的，在液态水的表面，有一部分水变成了气体，弥散在液态水的周围，当风经过时，就会把这部分气态的'水分子带走，而液态水又会有一部分水分子变成气态进到周围的空气中，流动的空气又会把这些水分子带走，如此反复，液态的水会越来越少了，这个过程叫蒸发。水由液态变成气态需要吸收热量，所以包裹着湿棉球的温度计显示的温度就低于另一只温度计。
我们皮肤表面也有一层液态的水。这些水是我们所出的汗。出汗多时我们看得见，出汗少时看不到。我们身体的一部分代谢物质是通过排汗排泻到体外的。明显的例子就是你洗澡时会搓下许多灰来，这些灰不是来自于环境，而是你体内的代谢物随着汗液排出来的。汗液蒸发了，这些来自于你身体内部的脏东西就停留在了你的皮肤表面，多了会堵塞你的毛孔，影响排汗，而体内的汗液想出去又出不去，你就感觉到难受，皮肤有骚痒的感觉。
皮肤表面的汗液经过流动的风也会快速蒸发走，这个过程就带走一部分热量，所以天热时你坐在电扇下就感到凉爽。同样，在天冷时，风吹到皮肤上你会感到冷是一个道理。
六年级的作文 篇3
同学们，现在是二十一世纪，你知道五十世纪是什么样子的吗？那时候，科技一定很发达，真难想象那将是什么样子。唉，老师今天布置了一篇作文，要我们谈一谈未来是什么样子的，难死我了，脑袋都快炸了......
早上，我醒来了，现在是冬天，但我只穿了一身薄衣，还没盖被子，我却一点儿也不冷，还很温暖。原来，科学家们在地球上装了一层真空，冬天很温暖，夏天很凉爽。我揉揉朦胧的睡眼，走进一座柜子大的空间，只用五秒钟，我就漱完口，洗完脸，梳完头并穿好衣服。
这是科学家为了更快的梳洗专门制作的'更衣室。我这时想看电视，便坐在超软自动按摩沙发上，面对科学成果万能电视机：
“万能电视机，快调到教育台，我要学习了！”
于是，电视机自动打开，调到了教育台。只见一位老师从荧光屏上走了出来，她教我算术和写字。现在同学们不用上学了，在家便可以学习了。学习完了，我肚子又饿了，便又叫电视调到购物台，只见一位购物员亲切的问：“请问您需要什么？”“请给我送一份套餐。”说完，购物员不见了，我想，他一定是来给我送套餐了。不一会儿，他就给我送来了。我一边品尝着美味佳肴，一边听着美妙动听的歌曲......
“起床啦，起床啦！”我被突如其来的叫喊声惊醒了。原来，我睡着了，妈妈正在叫我呢。刚才是在做梦啊。可是，我顿时一悟，这不正是写作文的材料吗？不正是写未来是什么样子的吗？我便写了起来，最后几句话说：
“十世纪创造的更好未来的样子是我想象的，那么，真正的未来是什么样子的呢？所以，现在我们要好好学习，争取把五十世纪创造的更好！”
六年级的作文 篇4
过去就像一片沙滩，有很多我成长的足迹。
分享
在我六岁那年，我和妹妹姐姐住在一起。在一个春光明媚的早晨，我一大早就睡醒了，一起来就感觉肚了饿。我起床去找吃的，突然，有一股清香迎来，我不禁深深的吸了一口气，我闻出那是糖的香味。我顺着糖的香味一直一直走，走到了我家的柜子旁。打开我家的柜了，只见里面全是吃的，我赶紧到房间叫醒了姐姐妹妹并告诉她们吃的一在哪。姐姐妹妹随我到了柜子旁，一打开香味扑鼻，我们不和不觉流下了口水，我和姐姐妹妹一起分享。吃的可高兴了！
这一年，我学会了分享。
宽容
在我八岁那年，我和姐姐妹妹一起攒钱，一人买了一个漂亮的日记本。我把日记本带到了学校里，我正在写作业时有人狠狠一撞我，把我最心爱的日记本给穿破了，我心疼的`哭了，同学连忙向我道歉，我冷静一下说了：“算了吧，下次注意一点了。”
这一年，我学会了宽容。
自律
在我十岁那年，在一天妈妈给我一袋吃的，我把零食带到学校里，同学们看到了，口水流了下来，但是我不能跟他们分享了，因为这是我一个月的零食。在上课时，零食不断的叫唤我，好像想让我吃掉它。可是我不想在上课吃，我忍住了。
这一年，我学会了自律。
在我成长的足迹里，我学到了许多知识。
六年级的作文 篇5
这天，老师说要我们自己复习准备测验语文第一单元，我骄傲自满，觉得不用复习就能考到好成绩。到了第二天测验时，我不慌不忙的拿出考试用的文具，老师把试卷发下来让我们做，我连想都没怎么想就开始“奋笔疾书”了。一开始还是很容易的，到了做后面的阅读题时，难度渐渐提高了。甚至其中一题我犹豫不决，不知道答案是哪个。由于太多题不能肯定的关系，我急得满头大汗，甚至有点开始烦躁了。
“叮铃铃”下课铃响了，，我无可奈何得把试卷交了。过了一个一天后，老师把试卷发下来了，我怀着紧张不已的心情，一看到试卷，我几乎都要跳起来了，你猜怎么着？我竟然只得了44分（满分service@reader8.cn4分。
回到家，我给妈妈看了这张试卷，令我出乎意料的是，妈妈没有骂我，反而认真的`对我说：“这次拿到低分不要紧，不过主要就是找到为什么这次会考的这么差劲，只有找出原因吸取教训才有下次的进步。”
这次考试由于我自以为是，疏于复习，导致后悔莫及，这我很难过。妈妈的安慰让我惭愧，更让我难忘，同时也让
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