（精品）我的母校作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的母校作文，欢迎大家分享。
我的母校作文1
我要感谢妈妈，她养育了我;我要感谢朋友，她帮助了我；我要感谢老师，她教育了我；我更要感谢母校，她使我快乐，使我成长。
在校园里我们成长，校园里荡漾着我们的歌。科学的阶梯上，有我们攀登的歌；金色的运动上上，有我们奔跑的歌；人生的征途上有我们暂时胜利和暂时失败的歌；时代的风雨中，有我们思索和欢乐的歌；我们的歌，来自我们的心灵。我们的心灵，镶嵌在祖国的心窝。
记得刚刚步入校园，那是还显得有一些腼腆，望着陌生的老师与同学，心里有一丝丝的寒意。
二年级了，我在这个学校里多了许多朋友和学习.玩耍的伙伴。
三.四年级的我显得十分的活泼.可爱。在学校里遇到快乐的事，我会不顾场合的放声大笑，笑过之后，我不会过分享受。遇到烦心事，我也会痛痛快快的大哭一场，哭过之后，我任是一个快乐的.女孩。
五.六年级了，学习压力也愈来愈重了。我失去了那份儿时的天真笑脸，换上了一张拘谨的脸庞。
在校园里，辛勤的园丁吧我们培育得个个满腹经纶。在校园里，我们学习.玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。
将要告别母校，母校的名字将永远铭记在我的心中，我此时的心情不知改用什么词汇表达，用千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里，我对您说一声：谢谢！
我的母校作文2
我的母校是新钢厂区小学，在这里老师给了我无限温暖。我在母校生活的六个春秋所经历的事情历历在目。再过二个月我就要离开培养我成长的母校了。
我的母校是一个美丽的学校。一走进学校的大门，两旁的花圃就会使你眼花缭乱，应接不暇，花圃中间是一个椭圆形的鱼塘，里面有顽皮的金鱼。再往前望去是一个升旗台，旗杆有几米高，上面飘着鲜艳的五星红旗，每天早上都在这里升国旗。四周的树郁郁葱葱，苍翠挺拔，四季常青。升旗台两旁是个长方形的操场，两旁是教学楼，为我们的学习老师正在一丝不苟地备课。
我从一个幼小无知的`儿童长成一个快要成为中学生的少年，在这六年时间里老师象妈妈似的给我多少关怀，教育，我用我的一生也报答不完。正所谓人们讲的：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。不错，老师是就像园丁一样哺育我们茁壮成长，我们要好好学习，天天向上。我们爱老师，老师关心我们。在母校这六年中，我懂得了不少知识。就像母亲喂我吃饭，消化后又来喂我，就这样使我学到的知识越来越多，视野也开阔了。母校是培养我成长的摇篮，我热爱自己的母校。我对母校一草一木的印象是难以磨灭的。母校为我的学习创造优美的条件，打开了我心灵的窗扉，打开了知识的大门。老师对我的印象是那么和蔼可亲，她教我怎样辨别生活中的美与丑、善与恶。在这里我度过了我的金色童年，留下了许多难以忘怀的幸福回忆。
亲爱的母校我将永远记着您，我爱您亲爱的母校。
我的母校作文3
光阴似箭，日月如梭，曾经还是小学生的我马上就要步入中学的门槛了，也马上熟悉一的新的世界了，但我还是有些舍不得。
别了，我的母校，在这个学校里注入了我太多太多的情感，好像一分开，就像是电话离了线，汽车没有了轮胎，我这的好舍不得这美丽的'母校。
别了，与我相处6年的同学们，会想起曾经我们一起微笑，一起玩耍打闹，一起面临一次次的考试，一起在一个屋檐下读书，在想同学们那朗朗的读书声，好像包含了我们彼此之间的友谊与团结，好希望时光能够倒流呀！
别了，才教育我们两年的老师，您仿佛就是朴素无华的园丁，每天为我修枝剪叶，是我们的生命变得更加精彩，更有活力！每次同学们犯什么错误，您从来都不是只骂一下而草草了事，而是得我们讲道理。您还记的吗？您刚接班的时候我们大家都排斥您不喜欢您，但时间长了，我们大家彼此也产生了感情，我们大家都看待您想自己的亲生父母，马上就要毕业了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我们？
“再见”，多么平凡朴素的两个字，每天放学同学都会都会和老师说这两个字，但这一次可能是要和您真的说再见了！
美好的回忆从这里开始，美好的回忆从这里结束，我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆！
别了！美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。
再见啦~我会想你们的！不要忘了我哦~
我的母校作文4
时光飞逝，一晃我已经是五年级学生，马上就要毕业了。从刚上学时那个胆小、瘦弱的我，到现在这个勇敢、健壮的我，五年的小学生活带给我的感受有喜有忧、有笑有泪，丰富而又快乐。
忘不了亲爱的老师。记得有一次考试，我没考好，拿了个倒数，沮丧得抬不起头。是老师亲切地对我说：“不要灰心，只要坚持不懈地努力，一定会取得进步的。”听了老师的话，我不再害怕失败，也不再垂头丧气，而是满怀信心与斗志，在学习的道路上勇往直前。老师就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
忘不了亲爱的`同学。五年同窗，我们度过许多美好的时光，一起玩耍，一起吃饭，一起上课，一起写作业，教室里每天都充满了同学们的欢声笑语。遇到困难，大家相互帮助；有了烦恼，伙伴们陪着聊天。这些都使我们加深了友谊，情同手足。
忘不了美丽的校园。这里的一草一木、一砖一瓦都深深地印在了我的脑海里。它们那么熟悉、那么亲切，就像我的另一个家。楼梯间、操场、教室、图书馆，还有每天上学、放学的必经之路，处处留下了我成长的足迹。
亲爱的母校，是它给了我一座美丽的天堂。既可以在这里读书，又可以在这里玩耍。它是我成长的摇篮，使我变成了一个有知识、有信心、有理想的少年。再见了，亲爱的母校，我将满怀对你的敬意和热爱，走向新的里程！在未来的某一天，您将为我而自豪。
我的母校作文5
出门向西，到瑞金路上，过一条马路，便是我的母校了。从一扇大门进入，右手是一个圆柱体的建筑，带着一个大屏幕，上面写着：瑞小校园，每想起这些，总是让我怀念的。
校园里有个小池塘，有各种各样的树：枫树，梧桐树，杏树，还有一棵棵被称为“校宝”的枇杷树。其中确凿地发生了有意思的事，那年夏，校长突发奇想，给学校增加了一个“枇杷节”，参加的同学需做的准备似乎如下：
请同学们选其中任意一项完成：1。写一篇关于枇杷的作文，在作文中热烈的赞美枇杷，写出它的特点与作用，让人们都爱上它吧！2。做一个枇杷小报，从各方面入手，让人们赞美枇杷，了解它吧！3。做一只曲子，歌颂出你对枇杷的热爱，让大家听到枇杷的美丽！4。做一条宣传语，让人们了解枇杷，保护枇杷，成为“校宝”吧。
这是通知的真实情况，虽有些好笑，但这也可以作为校长送给我们毕业生的'最后的礼物，那天发的枇杷，谁也舍不得吃(不是因为酸)，被手中的汗泡得汗津津的。
校园的一角，曾为我们的小天地。但年级增高，我们到五楼上课，也没有功夫到那儿去了，我们开始在教室里发明了许多好玩的东西。
五年级有篇课文叫“竹节人”，主要讲作者用毛笔杆与线做了一个小木偶，在桌上玩的事儿。我用吸管也做了一个“吸管节人”，伴我度过了最后的两个学期。
茫然中，我来了，那操场上的汗水显示着我们的到来。接着，我们离开了。我并不伤感，因为，校园在我心中，永不消散。
我的母校作文6
我曾经是很讨厌这所学校，但是不知怎么的？却又爱上了这所学校。
我还记得我小时候刚跨入学校的大门，就抱着妈妈的大腿坐在地上哇哇大哭，即使我这样惨痛的哭着妈妈也要离开我，剩下只有校长在门口边轻声细语地安慰我。
过了很长的时间我已经慢慢的习惯了这所学校，不再像原来那样哭哭啼啼地不想上学了。我我上小学一年级了，已经是一名真正的小学生了，现在想一想上学也挺好的，上学也能让我们学到很多的知识，懂得许多的道理，也能让我交到，很多不认识的好朋友。
时间正在飞速地进行着，现在我已经是四年级的小学生了。但是过了很长的时间，我们也要分开了，就因为一张毕业照就把我们给解散了，凭什么？
你们是不是每个班的班主任都会这样说：“你是我这一届教过最差的'一个班，就这么点儿题，也都不会了！”现在，要毕业了我们就要分开了。虽然我们这个班相处的时间很短暂，但是，在我这四年当中却能让我明白了什么是团结？什么是坚强？要分开了，我们要各奔东西了，有的人呢？要去北石联校去上学，有的人呢？要去城里上学，有的人呢？要去里双店联校，去上学，我们有可能会很少见面。你别看我们毕业的时候都在那，嘻嘻哈哈的笑着，其实心里是很舍不得的。
我听妈妈说：“我这几天录取通知书有可能要下来了，这几天有可能要去别的学校报名，我一想到这个就很想哭，我不想离开我的母校，离开曾经培育我四年的母校。”
再见了，母校；再见了，大家。
我的母校作文7
小学就这么的过完了，我好留恋。当我想着就要离开小学时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。
小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的'游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
我的母校作文8
时光如针尖上的一滴水，滴在了汪汪大海里。被无情无义的巨浪推的无影无踪。一眨眼，六年的小学生活即将过去了，我也即将与亲爱的母校依依相别了。但是，无论如何我都不会忘记母校里的一草一木和同学们那一张张笑脸······因为，发生在母校的那一桩桩，一件件往事，都如树根般深深的扎入了我的脑海。
啊！再见了，我的幸福校园。此时此刻我突然觉得往日的那些不太起眼的花草树木竟变得如此鲜艳，如此美丽，如此迷人。啊！母校的花草树木，我热爱你们。
昔日那宽阔美丽的操场，此时此刻变得更加宽阔更加美丽。曾记得······亲爱的母校是你让我们学到了很多知识，懂得了许多人生的道理。
啊！再见了我的幸福老师。你就是一名辛勤的园丁，用自己的.汉水教育我们这些含苞未放的花朵。让我们一天一天的长大，一天一天的成熟。而你脸上的皱纹却一天一天增多，头上的银丝一天一天一天增多。
您为我们操尽了心，干尽了事。就就犹如我们的亲生父亲一样。 啊！亲爱的母校是您把我领入知识的海洋，是您把我领入快乐之谷，是您让我获得了许多真挚的友谊，是您让我认识了知识渊博的老师······
啊！亲爱的母校！假如我是船，您就是一望无际的大海。假如我是帆，您就是风。假如我是太阳，您就是蔚蓝的天空。是您给了我智慧，是您给了我力量。我热爱您。再见了！我亲爱的母校！
我的母校作文9
是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。
我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘不了夏日炎炎，安静的在教室学习；忘不了平静的批评，难忘的印记。这种记忆，是学校给予的。留恋这个地方，因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方，是因为，它是我的第二个家，接触的小社会。我是一株小苗，在这个留恋的地方顽强的生长；我是这里的`学生，在这个留恋的地方陷下深深的印记。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的，而认识这句古语，也是一位老师传授的。深深明白，老师是学生的一个依靠，老师是学生的一位家长。走向社会，需要严师，很多严师教会了我很多滴道理。我终生不能忘记。一日为师，终生为父。
毛泽东非常尊敬徐特立。他说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的老师。这句话情意重千金，让多少人羞愧。主席的老师，当然是很光荣的一件事情，徐特立只是曾经教过一位学生，学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是，在老师与学生之间，却又产生了多种的人间感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊！事情虽小，却折射出毛泽东对老师的深情和爱戴。从毛泽东和徐特立的深厚情意中，可以看出他们师生之间的真挚感情，堪为后世之楷模。
我有很多尊敬的老师，我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识，却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。
我的母校作文10
日月如梭，六年的小学生活就这样过去了，明明是一段很长的时间，可，在六年级毕业的时候却感到时间过太快了。在这六年里，我，要感谢我的母校，教诲过我的每位老师以及总是在我困难时帮助我的同学们。有时候，我总是在抱怨学校这个，抱怨那个，可却没有想到学校给予我的每一样东西。
母校，是你给了我知识，陶冶了我的情操，装点了我的生活；是你告诉我如何做人，做一个优秀的人，一个诚实的人；是你开拓了我的视野，让我的目标变得远大，向这个目标奋斗……各位老师，你们像红烛，永远无私的奉献着自己的青春，自己年华，自己的经历；你们像辛勤的园丁，用自己的汗水，浇灌着祖国大地的每一个花朵，让他们健康成长，生活的.无忧无虑；你们想院子里的铺路石，用自己的年华为我们每一个学生铺垫好道路，让我们在未来的路上，走得更远……母校，以及各位老师，谢谢你们，谢谢你为我们付出的一切。
如今我们毕业了，即将进入新的学习生涯，即将离开你们。或许我们有的时候很调皮，让你们很头疼，但是，相信我们，我们还是爱你们的，在离开之际，你们不知道，我们是多么的舍不得你们，不想离开你们，但是，我们不能辜负你们的心血，我们必须向新的学习生涯奋斗。相信我们，我们总有一天会回来，会回来看望你们。
六年，听起来很长，可实际上，很短，我很后悔，为什么当初没有珍惜时光？为什么当初没有真正理解各位老师？为什么当初总是给你们添乱？为什么当初总是调皮捣蛋？后悔了，但是，来不及了。母校，各位恩师，再见。
我的母校作文11
时光过得这么快，一转眼就毕业了。毕业意味着要和母校说再见了。这一次，将是我最后一次看见母校，最后一次抚摸那光滑的黑板，最后一次坐在座位上……如果能重来，我一定要再好好珍惜那些时光。
这一天，阳光明媚，我回学校来拿作业。回到教室，望着那虽然破旧但是承载着我们很多回忆的课桌椅，看着那光滑如漆的电灯，看着可以给同学们无限遐想的黑板，再望望隔壁同桌：一副大姐姐的模样，扎着马尾辫，眼睛大大的，有着一对水汪汪的眼睛，笑起来眼睛那里还有一些皱子。还回想起下课时我们一起打闹、玩耍、疯疯的，但一点忧虑都没有。
我又走向办公室，发现门是虚掩着的。我轻轻打开，来到我的老师——苏老师的.办公桌面前，看见还有许多篇作文在桌上。我找到我自己的，打开一看，一篇许多红笔与黑笔交错的文章映入我的眼帘，我不由得想起了那个故事：周末，我很不认真的写语文的这篇作文，只写了500字左右。回到学校一交上去，老师就大发雷霆：“你为什么字这么少？赶集去呀？去干什么了呢？给我重写！”我又拿了回去，心想：切！不就是一篇作文而已吗？我认真写，肯定会让你大吃一惊的！结果，洋洋洒洒地写了700多字，结果还是有非常多的错字和病句，老师又给我讲解了一个小时。虽然我当时候对她很不满，但是后来我才知道苏老师是真的为我好。
再过去看一下操场吧！看着演讲台，我好像看见了很多人在那上面走过，其中也有我，我在上面丝毫不胆小，自信地演讲完下了台。以前读三年级时，有一次上台还忘了词，到现在六年级又上过一次，对于三年前的我，已经是有了很大的改变。
再见了，我的母校，我一定会记住你的！
我的母校作文12
南明小学里有一个漂亮的小公园，公园里有好多好多漂亮的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。
后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的.漂亮极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。
我们学校里不只有花草树木，还有很多漂亮的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有很多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
我的母校作文13
花开花谢，潮起潮落；年年岁岁，朝朝暮暮。不经意间，我已走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。六年前，我们离开幼儿园，迈入双语小学，那时，我们还不想离开父母的怀抱，眷恋着家里好玩的玩具，妈妈的双手，美味的零食。如今，我们已能熟读四书五经，知天文懂地理。我们学会了数学，不需要再板着手指数数。英语让我们能与外国人流利地对话……这些都是学校教育的结果，都是老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，无论用什么词句，也难以表达我们对美丽的校园，对敬爱的老师的感激和崇敬之情。
四、五年级的程老师，六年级的朱老师，她们给了我莫大的帮助，从一个不懂事的小女孩到知书达理的小淑女，从畏惧困难到迎难而上，这些都离不开我的两位老师，是她们帮助我点亮我光明的前程，无论怎样都不能表达我的感激之情！
母校给了我关怀，让我倍感温暖；老师给了我知识，让我拥有了自己的'舞台；同学给了我友谊，让我永生难忘！我像风筝，是母校把我托送上理想的蓝天。我们即将离开母校温暖的怀抱，我知道，母校希望我飞得更高、更远！如果有一天，我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛，会陪我闯过风雨！
再见了，我的母校！您永远是双语学子眷恋的港湾，永远是我们心中不舍得牵挂！
我的母校作文14
海口技校坐落在海口边上，坐车很方便，这里就是我的母校。
从大门进入，一眼望去，望不到边，我对母校的第一感觉就是觉得很大，而且学校里花草树木到处都是，好像一个原始公园一样。我时常在书上看见松鼠，虽然母校的学生很多。但都不会影响动植物的生存下去。
在晚上看教学楼的时候，一排排灯光照耀了我的眼睛，一切都是那么安静，每个班都井然有序的在写作业，一点讲话声音都没有，极为的安静，这些地方都是学校亮丽的风景线。
学校教育学生十分严格。早上的起床声一响，同学们立马从床上起来穿好衣服，叠好被子，洗脸刷牙做好之后，就在寝室门口集合，排好队，体育委员点好人数后飞快的奔向集合点，准备着晨跑。跑完步就到了早读时间，同学们的琅琅读书声唤醒了大地，即使在冬天也不在寒冷。
早读之后，同学们就像是关在笼子的鸟一般，飞快的跑步教室，去食堂吃饭。食堂里，同学们都遵守纪律，排着整齐的队伍等待着买好早餐，一切都是那么的井然有序的样子。
早上的时间忙忙碌碌的过去了，中午吃过饭以后，有许多同学和学长在篮球场上打篮球。瞧，一个个汗流浃背的样子，打的都很拼命。每当吃过午饭和晚饭，篮球场上都聚集着许多打篮球的人，这都有助于身体消化和锻炼身体。这都是母校极大的发展锻炼身体的`宗旨。
我的母校承载着我的大学梦，如果上不了大学，也不比上过大学的人差，因为在母校的时间里我也有了一技之长，出去找工作也方便了许多。
海口市技术学校，是你让我学会做人，是你让我更优秀。母校我很感谢你。
我的母校作文15
十一假期，我随父亲返回了自身的家乡──吉安县广州天河媒矿。当日，吃了晚餐我也和爸爸去散步了。
摆脱旅社食堂就与秋雨撞了个怀着，风里弥漫着桂花树的气场，黄昏的轻风好清新！我贪欲地吸吮着桂花树的芳香，迅速就赶到了我的母校──天矿学校。
由于是暑假，学校早已闭店了，但依然能够根据护栏式的大铁门见到学校里的场景。学校并不是非常大，校园内正北方是教学大楼，比之前陈旧了很多，双面墙的墙脚下爬满了杂草；教学楼的'左侧是一栋农村平房，是食堂，食堂的两侧爬满了绿苔，墙壁上面有很多厨房油烟；教学楼的右侧之前是一栋教学楼，如今由于学员总数较为少，就把它改为了学生公寓；正脸就是一栋二层楼的砖瓦房，是教师企业办公的地区，也是学校的大门，看起来沒有一切更改。摆脱大门就是大家的活动场地了，地区并不大，有两个篮球场地、二张乒乓球桌、悬垂举腿、两道杠、沙坑。仅仅一些体育器械早已毁坏，体育场附近的杂草比之前看起来繁茂了很多。
爸爸原来是教师，因此 我们家就住在学校边，我儿时常常在这儿与同学、隔壁邻居一起打篮球、乒乓球赛和玩游戏。如今，很多人搬入城内来到，人也少了很多，只看到好多个老街坊、同学，我借机和我最好的朋友陈羲、刘佩东等玩了一会游戏，時间过得飞快，大概八点许，大家离去我的母校，道别了小伙伴们。以往繁华的校园内和烧开的游戏场景早已已不，我总感觉一些迷失。
返回屋子后，下了一阵暴雨，小雨滴们用劲的敲击着窗子，仿佛再聊：快让我进去！我在这里敲击声中甜美的入眠了。
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