三年级的作文

时间:2023-07-25 08:19:43 三年级作文 我要投稿

三年级的作文(精品8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文8篇,欢迎大家分享。

三年级的作文(精品8篇)

三年级的作文 篇1

  小雨是一个不爱护眼睛的小朋友,你瞧。

  周末,他动不动就在家里玩电脑,连午饭也没吃两口呢!

  放学时,他就拿着漫画书,一边走,一边看书。只听咚的一声,小雨撞到了树上,周围的人都哈哈大笑。

  晚上,吃饭时,小雨动不动就揉一揉眼睛。

  就这样,小雨一点儿也不爱护他的'眼睛。时间长了,他的眼睛越来越看不清楚了。

  有一天,上课时,小雨的眼睛几乎看不见黑板上的字了。一检查,发现小雨得了近视眼,需要戴眼镜。

  从此,小雨就有了一个雅号,叫小眼镜。

三年级的作文 篇2

  每当我回到外婆家,看到挂在墙上的遗像,我就想起我的外公。

  我的外公有八十多岁了。他爱穿着中山装的.衣服。一个高高的鼻子上长着一双有神的眼睛,看起来不像八十岁的老人。

  在我四岁那年,妈妈去外地读书,爸爸工作很忙,妈妈就把我送外婆家,那时我得了气管炎。有一天,下着大雨,我的气管炎发作了,外公背着我艰难地向医院走去。大雨不停地下着,我扒在外公的背上,心里难受极了,。我心想:“外公这样背着我有多累呀!”

  我仰起头,泪水和雨水交织在一起我好激动哦。到了医院,医生给我吃了几颗药,我的病情就逐渐好好了起来在医院呆了一个中头,外公又艰难地把我背回家。

  外公临终前,我和妈妈紧紧地握住外公的手。只见他对妈妈说:“多多关心孩子的学习”。

  因为外公生前很善良,所以外公出殡还山的那天,街上的大大小小,老老少少,都来了,他们排着长长的队伍,前看不见头,后看不见尾,哭成一片。

  外公去世了,我非常难过,今后我一定听妈妈的话,好好学习,长大了好好工作,争取不辜负外公对我的希望。

三年级的作文 篇3

  我的爷爷眼睛大大,头发白白,牙齿金黄金黄的,身材高高瘦瘦的。

  我的爷爷是个爱干净的爷爷。

  有一次,表弟来我家玩,我高兴极了表弟没脱鞋子就跑到床上蹦蹦跳跳,爷爷看见了很生气地说:“你为什么没脱鞋就跑到床上去。”表弟不好意思脸红了,爷爷马上就把床单拆下来洗了几遍,第一次用肥皂洗,第二次用洗衣粉洗,把床单洗得干干净净的。

  有一次,表弟在客厅走来走去,把客厅和房间搞得很脏,爷爷看见了说:“我的小祖宗啊!你别走了。”表弟就笑了一下。

  还有一次,爷爷在煮饭,他在洗黄瓜,我看见爷爷把黄瓜洗了很多次,我就进去问爷爷,为什么要洗那么多次呢?爷爷说:“因为黄瓜有农药。”我说:那也不用洗那么多次吧。”

  我的爷爷就是一个爱干净的'人,你们的爷爷呢?

三年级的作文 篇4

  这天,我和我的朋友去了扎龙自然保护区,回来时虽然很累,但我们还是被扎龙的美景给深深的吸引住了。

  还是让我先来介绍一下扎龙吧!扎龙因鹤的种类多、数量多的原因,被称为鹤的故乡。

  我们走了进去,只见一排排美丽的芦苇正灿烂的笑着,隐隐约约的看见了芦苇给我们让出的`一条小路。先不提小路,先来讲讲那一池美丽的荷花吧!说到荷花,在扎龙也是远近闻名的,只要你从当中随便挑一朵花看,保证是开得又大又迷人的。看完了荷花,我们的话题再回到小路上来吧,那条小路时而弯,时而直,我们顺着小路一直走去,没走多远,就听见有鹤的鸣叫声,听到了这几声鹤鸣,我和我的朋友可高兴坏了,心想,马上就要看到鹤了。果然,走了一会,只见一个又大又漂亮的笼子,里面就有一只漂亮的丹顶鹤。它的头就像是一个带着帽子的志愿者,它的羽毛就像穿着一件美丽的晚礼服,它的翅膀可以让它在天空中自由的翱翔,只可惜它被关在了笼子里面。我正想着,忽然听见妈妈在叫我,说:快点吧,要放鹤了。一听到放鹤,我又来了精神,连蹦带跳地向小溪边跑去。很多人手里拿着相机,准备拍下鹤起飞的那一刻。这时候,几个饲养员从笼子里带出了二十多只鹤,先是喂了点食物,然后又摸摸它们的头。当一只只美丽的丹顶鹤展翅而飞的时候,所有的人都惊呆了,它们宽大的翅膀好美呀,犹如一幅美丽的画卷。

  夜晚,大家都睡了,只有我还醒着,我在想,什么时候能再去一次该多好呀!不知何时,我也睡着了,我梦见一只只美丽的丹顶鹤围绕着我,我同这些丹顶鹤一起飞向远方。

  我深深的喜欢这个地方,喜欢这个美丽的水鸟天堂。

三年级的作文 篇5

  夜深了,花园里的一切都带有一丝神秘色彩,幽静的长廊在夜里更显唯美,从中飘出一串悠扬的琴声。有一个十二岁的少年,弹奏着那优美、典雅的吉他。少年,就是我。

  (一)

  八岁那年的夏天,我成了小区里的一只聒噪的.小知了。

  每天在家里没完没了的弹着吉他,经常引起邻居们的不满。可我不予理会,还是我行我素的一遍遍弹着一首曲子,热得差点中暑。但我还是继续练习,手都出了一道道划痕,起了茧子。

  窗边的绿树上,蟋蟀给我伴奏,不一会儿,一阵鸟的歌声也加入其中。热风从窗外吹来,吹得我头昏脑胀。直到太阳的脸被白纱似的云朵遮住,才会有丝丝凉意。

  (二)

  十岁那年的夏天,我是阳光烈焰下晒蔫了的花。

  每天在阳台上无精打采地练吉他的我,经过长时间努力才发现十级有多么遥不可及。随着曲目的难度加大,我的信心被一点一点磨损,最后感觉力不从心,想放弃。可最初的理想又在我脑中回旋,无法逃避。终于,我坚持了下来。

  窗外,骄阳似火,万物都好似失去生机,行人无精打采,花儿垂头丧气,鸟儿也萎靡不振……几阵热浪吹进屋,我仿佛在受着煎熬,琴声柔弱无力。

  (三)

  现在,我十二岁了,我成了小百灵。

  与以往不同,现在的我正致力于高级曲目,成功的喜悦在我心中回荡——我不但考过了十级!还在全市吉他大赛上获得青少组重奏一等奖!我已从知了化成百灵,以前的点点滴滴电影似的映现在我眼前:第一次练习,第一次自己调音,第一次自己换弦……这些都是进步,而现在,我已跨出最大的一步!

  坚持,是人生的新希望。有了坚定不移的信念和失败后从头再来的勇气,就会获得成功的喜悦。“坚持就是胜利”,只要你肯于拼搏,坚持不懈,有朝一日,你总会到达成功的彼岸!

  如果我是一艘小船,坚持能带领我逆流而上;如果我是一座钟表,坚持就能带动精密的齿轮。坚持吧!在挫败时多些坚持,才会开出美丽的成功之花!

三年级的作文 篇6

  小左 每次一进家门的时候就可以看见我养的那条鱼

  一边脱鞋一边望着它 我很满足

  它已经成为一个匆匆回家的理由

  偌大的水缸里只养了一条定时给它换水 喂食

  第一次尝试去照顾一些什么

  它成天呆在水中 它从来没有出过声它太安静了

  它喜欢处在水体中央 一动不动 对周遭不抱任何热心

  也许 它是对的有限的.空间 彼此达成了妥协

  得以相安无事

  每次盯着它看的时候 都以为它死了

  过去拍拍鱼缸 它会游转身子 上浮 吹几个小泡泡

  算是回应 也算是问候

  当我端着咖啡 坐在电炉前 看小说时

  抬头看见了它它也看着我

  突然 觉得自己 对不起它

  所以 我决定 再去买一条鱼

  哪怕是两条鱼一起沉默 那也好

  郝说让我们直身上挺 为了这发生的全部确认

  我说好 从明天起

  作个游刃有余的人

  作一个忘却了鱼鳞存在的鱼

三年级的作文 篇7

  生活,宛如一部曲折的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活,我爱生活,因为它能使我从中受以教育,得到不少启示。

  记得有一次,我在家里闲着没事干,就决定去宽阔的马路上学骑自行车。我叫上爸爸,推着自行车,来到家旁边的马路上就开始学骑自行车。我坐在车座位上,让爸爸扶在座位后面的地方。刚开始,因为有爸爸在后边扶着,所以我骑得还算不错。“方向盘”就像个十分听话的孩子,无论我怎么摆动也不会摔倒,一直稳稳地在马路上骑着。

  骑了一会儿后,我似乎觉得自己会骑车了。于是,我就让在后面扶着车的爸爸松开手,自己一个人尝试骑车。爸爸听后,渐渐松开了手。但是当爸爸松手后,骤然间,自行车就东斜西歪,车就不听使唤了!虽然我一直硬撑着,但是自行车仍一直不听话,一会儿往东偏,一会儿往西偏,就是做不到笔直地往前骑。“方向盘”从刚才的'“乖乖女”已经变成了现在的“霸王龙”了。不一会儿,没骑多远我就摔倒了,疼得我哇哇大哭,大声喊着:“我不学了,不学了!”爸爸见状,急忙跑过来问清原因。当他得知事情的前因后果后,语重心长地说:“馨文,凡事都不是一帆风顺的,遇到困难不能气馁,只要坚持,就一定会成功!”

  听了爸爸的话,我顿时信心满满,充满勇气。慢慢地,我不但学会了直行骑车,而且学会了左右转弯……终于,“功夫不负有心人”,在我的坚持努力下我学会了骑自行车。

  通过这件事情,我明白了一个道理:无论做什么事,你只要认真努力,不断坚持,你就一定会成功的!

三年级的作文 篇8

  咦,怎么回事?小柯老师转身一变,竟然成了一位高级魔法师,今天给我们做起科学实验——神奇的小木棒。听说要做实验,同学们个个情绪高涨,早已迫不及待。

  实验开始了,只见小柯老师拿起一根木棒,放在桌子的边沿,接着,他拿出一瓶矿泉水,压住木棒的一头,使它不会滑落。小柯老师又拿出一个绒线团,用剪刀剪下一尺左右的毛线,一头绑在矿泉水的瓶颈处上,然后把绑好的矿泉水挂在小木棒上,由于小木棒的另一头被另一瓶矿泉水压住,所以下面的矿泉水挂得稳稳当当。最后,小柯老师让小助手吴连涛同学拿走压在上面的矿泉水,只听“砰—”的一声,小木棒和矿泉水瓶都掉落在了地上。全班同学顿时哄堂大笑,都觉得小柯老师在吹牛。

  小柯老师没说什么,迅速地把木棒重新放好,用矿泉水瓶压住,开始了第二次实验。你瞧,小柯老师又从百宝袋里取出两根小木棒,口中念念有词:天灵灵,地灵灵,我的'魔法一定灵。接着,他朝木棒吹了口仙气,小木棒似乎拥有了神奇的魔力,变得闪亮闪亮的。他拿起一根小木棒,小心翼翼地横放在绳子中间,把绳子撑开,接着拿起另一根小木棒放在两根木棒之间,可这根小木棒像个顽皮的小孩,和小柯老师玩起了游戏,一会儿滑到这边,一会儿又滑到那边,怎么也放不住,小柯老师花了好一会儿时间才让它心服口服。

  见证奇迹的时刻终于到了,同学们个个都把脖子努力向前伸,像一只只争抢食物的小鸭,注视着老师的的一举一动。小柯老师非常小心地移走了压在小木棒上的矿泉水。呀!真是神了!三根小木棒竟然撑起了一瓶560毫升的矿泉水。同学们七嘴八舌,议论纷纷,个个在心里打了个大大的问号。

  最后,小柯老师揭秘答案:同学们,其实这并不是什么魔法,而是力学原理。被撑开的棉线和横着的木棒之间产生一定摩擦力,为另外两根木棒提供了支撑力。三根木棒就形成了一个稳固的支架,然后就把水瓶吊住了。

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