（经典）有趣的游戏作文15篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的游戏作文1
我们人生中，玩过很多有趣的游戏。这不，今年过年，就有一件这样有趣的游戏，创造了一件有趣的事，继而让我懂得了一个道理。你想知道吗？想知道就来看看吧！
自从武汉疫情，呆在家里没事做，成为了一个名副其实的“宅女”，唉，我能怎么办呢？连平常到处窜的我，也只能没辙了。不过，生活处处有乐事，这一件就让我解除了，无聊一写数字。诶？有人可能就会问了，写数字有什么好玩的'呀？还不如宅在家里没事干呢。这样你就大错特错了喽！
一天晚上，我实在无聊的不行，来到我姨妈房间，跟我弟弟一起“烦”她。只见我们像僵尸一样，用无奈的声音说：“我好无聊，我好无聊，我好无聊”我姨受不了了，就说：“无聊，你们别烦我呀，有了，我这有个事给你们干，就是一写数字，从一写到600。"啊？！"我和弟弟异口同声道。写数字有什么好玩的呢？你们谁写完了，我给你们100块钱！好啊，我和弟弟答应了下来。刚开始写，我觉得简单极了，三下五除二，拿去给我姨看。"不行！”谁知被我姨一口回绝。她说，不能拿可擦笔写，不能涂改，不能重笔，一个字只能有一笔。“啊？好吧。”我像个吃了败仗的将军一样回了房间。哎呀！写到400多的时候又出错了，因为我的墨爆了。我拿去给姨评理，谁知姨说不行。之后几十次都不行，我写了一个晚上。呜呜呜~
又过了几天，姨给我们降低了要求，写到300就行，我们高兴极了，觉得我们一定能行。但是我们又吃了败仗。现在，我已经彻底放弃这个项目了。因为，我有事做了。哼哼，等我有时间，我一定要打赢这个"仗"！
这一个小小的游戏，也让我悟得了一个道理："凡事都没你想象的那么简单，一件小事，你有可能也做不到。但是"世上无难事，只要肯攀登"只要你努力了，做没做到都没有关系，重要的是过程。"
有趣的游戏作文2
昨天晚上，朱老师在群里说：“哪位家长家里有尼龙绳？我们明天有一节游戏课，需要绳子。”我就在想：老师会给我们玩什么游戏呢？丢手绢？不对不对，丢手绢不需要绳子。拔河？不对不对，拔河用尼龙绳是不够的……就这样一项项排除，我翻来覆去睡不着。
第二天早上，我们要到操场跑操，老师说：“等下不用上来，我们在下面玩游戏。”我们全班都尖叫起来，纷纷问老师：“什么游戏？”老师晃了晃手里的布条，笑而不语。
完成跑操后，我们开始排成两排，女生排前面，男生排后面，老师宣布今天的游戏项目：“我们今天会玩二人三足游戏。”我这才恍然大悟，原来那个布条是用来做二人三足游戏的。
老师开始宣布二人三足的'游戏规则：
1、每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起。
2、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发。
3、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。
4、最后以完成时间长短进行排名。
老师宣布游戏开始，大家都争先恐后，一拥而上。老师被围得团团转，她马上说：“谁坐得最端正就请谁。”同学们马上正襟危坐。老师选了5组队员上场。大家都没有什么经验，有的同学一开始走很快，就摔了个“狗啃屎”；有的绑得不牢固，绳子散了，他们只好停下来重新绑；有的干脆单脚跳着前进……真是五花八门，令人啼笑皆非。
看到此情景，我就开始和同桌密谋对策：“等下我们一定要步调一致，先出右脚，再出左脚。”
终于轮到我上场了，我们就是这样小声地说：“右脚，左脚，右脚，左脚……”我们一路风淡云轻地第一个到达终点。老师奖励了我们一个绿章，我们都心花怒放。
这个游戏使我懂得了：凡事都要遵守游戏规则，要动脑筋，还要有合作精神。同时，输赢不是最重要的，友谊第一，比赛第二。
有趣的游戏作文3
今天，我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——画方圆。
刚上课，王老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏好不好呀？”“好”！同学们的声音犹如五雷轰顶，震得我耳朵都要聋了。接下来，王老师对大家说：“我们玩的游戏叫画方圆，同学们会不会画方圆呀？”“当然会，我心想，不就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”可是，王老师神秘一笑，对大家说出了游戏规则：“我们要一手画方，一手画圆，而且要十秒内完成，有谁愿意来试一试吗？”
王老师刚说完，全班同学的手都像根竹子似的“噌噌噌”往上长，大家都想先来试一试。王老师先请了吴顾尧，只见他大步走上讲台，胸有成竹地拿起粉笔，只听王老师一声“开始”，他便“唰唰唰”地画了起来。可他的左手右手好像一下子变成了一对仇人似的，谁都不听使唤。
左手开始画圆了，右手却还僵在那儿，右手开始画正方形了，左手却不动了。全班同学都被他逗得哄堂大笑。最后画出来的.正方形还行，样子轮廓基本还挺像，可圆就不那么好了，既不像方，也不像圆，谁也说不出他画得到底是什么，简直就是“四不像”。吴顾尧也被自己的画技逗得哈哈大笑。王老师摸摸他的头说“没关系，重在参与嘛！”
接下来，王老师又请了好多人上台去画，可是都不太成功。
“王老师怎么不让我上台去画呢？我也想试试呀。”可能是王老师察觉到了我们的失望，微笑着说：“没有上台画的同学也别着急，大家可以在纸上也试着画一画。”我激动极了，拿起两支笔就开始画了起来。画之前，我担心地想：“要是我画不好怎么办？哎呀！不管了，试一试吧！”可是，我画出来的两个图形要么都像圆形，要么都像正文形，真是让我哭笑不得。
通过这个游戏我明白了：做事不能三心二意，只有一心一意才能获得成功。
有趣的游戏作文4
今天下午最后一节是活动课，我和班上的几个好朋友玩起了激烈的对抗性游戏——斗鸡。
小明、小华和小军一队，我和小达、小森、小刘一队。我仔细打量了一下我们队，看上去个个都是大力士。可他们呢？除了小军力气大一点儿，别的都是小不点儿。我心想：看这架势，我们胜券在握了嘛！
比赛开始了，大家都拿出了自己的秘密武器。我们队都穿上了防滑鞋，对方的小明、小华戴上了护手套，而最厉害的武器要数小军的了，那正是大名鼎鼎的“铁头盔”，应该是他把爸爸的摩托车头盔偷来了吧。我们的战斗进行得很激烈，从一对一单挑，逐渐进入偷袭和混战。小森不费吹灰之力就把小明和小华两个小个子打败了。虽然他俩很不服气，但是也只能作为败将坐在一旁观战了。
对方只剩下小军这个“光杆司令”了。然而，我们四个看他那气势汹汹的样子，谁也不敢贸然进攻。小军大概是看出了我们的胆怯，突然向小达和小刘横冲过来，他俩不堪一击，倒下了。我和小森瑟瑟发抖，小军看了看我们，得意地狂笑着：“我可不留情了，看我的必杀技——铁头功吧！”说完，埋下头去，身子前倾，用尽全力向我们冲来，小森躲闪不及，被撞得一屁股坐在了地上，疼得他在地上打滚儿。我看这情况，也只好缴械投降了。哎，满以为我们人多势众，稳赢的，谁料想小军攻无不克、战无不胜，太厉害了，他一个人完全可以掌控全场呀！
“得胜将军”小军昂首挺胸，好不威风！他简直成了我们的偶像，被大家团团围住了。有人问：“小军，你怎么那么大力气呀？”小军举起粗粗的'胳膊，握紧拳头挥舞着，说：“当然是锻炼出来的呗！你们没看到我每天都在坚持运动吗？要想身体壮、力气大，你们也可以试一试呀！”
听了小军的话，我想：“是呀，好身体是锻炼出来的，我也要每天坚持多锻炼才行。小军，你就等着瞧吧，下次斗鸡，我一定会打败你！”
有趣的游戏作文5
今晚的作文课上，我们将进行第一次橡皮“翻车”争霸赛。
老师说：“每个人一块橡皮，用“石头、剪刀、布”决定输赢，赢家的橡皮可以向前翻个跟斗。比赛一共有3轮，第一轮4组，第二轮2组，最后一轮只有1组，在最后一轮赢的人就是冠军，好！5、4、3、2、1、0，开始！”
我第一位对手是赵天宇，我们准备比赛的时候，临座的文晨杰还给自己哼着小曲呢。我看着赵天宇心里想，他肯定会输给我的，这是必须的！
于是，我俩就开始比赛了。我把桌子上贴的红丝带想象成一条直直的赛道，然后以一架在天上的无人机的角度观看比赛。橡皮是一台已经报废的汽车，橡皮下的赛道是能让车翻起来的`特殊赛道。
我一下就让“废车”向前翻了好几个跟斗，对赵天宇说：“噢，你打不过我喽！”赵天宇只是笑了一下。我一边出着“布”的手势，一边说：“不（布）可以！”结果赵天宇的橡皮在我离终点只剩七步时赶上来了。赵天宇还是没说什么，可我说的“打不过我”的话快真的成了“不（布）可以”。思绪变得有些混乱，但我还是咬紧牙关，让“废车”翻过了终点线。激动得我跳起来喊了句：“我赢了！耶！”
但是半决赛时，我的“废车”像被无情地抛进了“无尽深渊回收站”。我的对手是万礼嘉，她上辈子肯定是一个能控制人心的巫师，我和她比赛时，她总是使用她的“诡异之笑”使我慌张。
一开始，她的橡皮似乎是领先了7步，我的橡皮却一步都没动，她每走一步，我就提高了心里的慌张值。好不容易才艰难地记住了她出招的顺序是“石头”——“布”——“剪刀”，我的“废车”总算离胜利还剩3步。可结果她的“诡异之笑”再一次绽放，我心里一乱，输了。
哎呀，决赛令我不忍心再看，文晨杰同学实在太自恋了，不时做出酷帅的表情和动作，万礼嘉才走了3步，他一下子就赢了。
比赛结束了，文晨杰成了冠军，他好自豪啊，我们为他送上了热烈的掌声。谢天谢地，只要赢的不是“巫师”就好！
有趣的游戏作文6
今天一早，华老师走进教室，就说要和我们玩一个游戏。一听到要玩游戏，同学们欢呼雀跃，有的从位子上跳了起来，有的欢呼了起来。我也特别兴奋，急切地想知道今天要玩什么游戏。华老师看出了我们的心思，在黑板上画了一个大大的脸，可是没有鼻子。后来我才知道，原来我们要玩家喻户晓的游戏添鼻子。
有趣的'游戏开始了，首先，华老师选了我的好朋友张旭。张旭走到教室最后面，华老师给他蒙上了厚厚的毛巾，之后他就看不到任何一个东西了。张旭摸索着向前走，一会儿碰到一张桌子，一会儿摸到一把椅子。走出走廊，张旭摸到了黑板，毫不犹豫地在黑板上画出一个鼻子来。鼻子画好了，可我们却哄堂大笑起来，这是为什么呢？原来张旭把鼻子画到嘴巴上了。这也真够奇葩的，鼻子长在嘴巴上，成了一个大怪人。要是现实生活中有这样的人，见了要把人吓死。
第二次轮到王水玲了。刚开始她走的路线特别正，但可惜马上就偏离了方向，渐渐地开始向左前方走去。最后，她走到了教室的门口，我真担心她一路摸到门外去。可是，王水玲在门口站住了，她摸着大门，直接在门上用力画上一个鼻子。于是又是一阵哄堂大笑。王水玲大概觉得那一扇高大的门就是一块黑板，才把鼻子画在教室的门上了。
由于时间关系，华老师说只能再挑选一位同学了。一听到这句话，同学们都把手举得高高的，嘴里好像在说快选我！快选我！我很幸运，最后老师选了我。
蒙上毛巾，眼前一片漆黑。我有点儿紧张，但是我提前观察了老师画脸的地方，几乎是走廊的正前方，画鼻子的位置，差不多是我的肩膀那么高。于是我向前走，一张桌子都没碰到，我隐约听到了一声哇！随后我走到黑板前，只听见有人笑了笑，那一笑，我的第一感觉是：我的位置错了。于是我摸摸前面，发现是黑板的边框，我向右挪了挪，画了个鼻子。我把毛巾拿掉，发现我画鼻子的地方是头的中间，微微向左。毫无疑问，我是三个人当中画的最正的。
快乐的时光总是那么短暂，伴随着叮铃铃的下课铃声，游戏结束了。
有趣的游戏作文7
“哈哈哈哈”这是谁魔性般的笑声？又刺耳又快乐。哦！原来是文思作文正在玩一个游戏，叫“某天某人某地某事”。规则是：1、在纸片上写出时间、地点、人物、事情。2、写完后放进筐中。3、两人为一组，抽取纸片，并读出。
“第一组抽完，第二组抽完……"啊！马上轮到我了，我情不自禁地开始紧张起来，两脚有些软。好像风一吹就会倒。到了第四组，没想到他们还没读，就开始笑了起来。我的好奇心被打开了。咦？怎么了？纸条上的内容是什么？他们怎么笑得这么开心？
当她们读出来时，我也不禁开怀大笑。赵云哲说：“时间，零晨两点。人物，老爸。”陈宝麒说”“地点，卫生间。事情，《史书》。”全班顿时轰堂大笑。我不觉想起这样一幅唯美的.画面：凌晨两点钟，我突然想上所。走到卫生间，打开门一看，呀！这不是老爸吗？大半夜的干嘛呢？走近一看，真是让人哭笑不得。他左手拿着笔，右手拿着书，正在编写《史书》，一看封面，写的是《上下五千年》。他还蹲在马桶上，我看是要掉进去的节奏。果然不出我所料，“扑通”掉进去了。
轮到我和苏雨乐一起去抽了。我们抽到的是：“公元前204年，秦始皇和灰太狼在教室中捉老鼠和蟑螂。”读完后，我都乐了。那么一个高贵的一个皇上，居然和一个"无名小卒”灰太狼，去捉老鼠和蟑螂。我仿佛看到一场画面：公元前204年，泰始皇和灰太狼在上课，突然秦始皇说：“报告老师，有老鼠和蟑螂。”他赶紧拿起苍蝇拍去打。灰太狼拿起马桶刷说：“我来帮你。”就这样开启了一场没有硝烟的战争。他们你追我赶，把床椅撞得参差不齐，教室中乱成了一团。可是就算这样，他们还是“战败”了。他们手中的“武器”打到了对方的脸上，可真是惨不忍睹。
同学们的笑声在耳边阵阵回荡。通过这次游戏，我发现把一些规定好的句子打乱，会变得有趣又好玩。
有趣的游戏作文8
游戏是我们童年时期的好伙伴，游戏是我们伤心的开心果。从小到大，我玩过许多有趣的游戏，但让我记忆最深的就是“贴鼻子”游戏。
一天，我们坐在教室准备上课，这时，张老师推开门，大步流星地走上讲台，手里还拿着一张笑脸图：“同学们，今天我们来玩贴鼻子游戏。”“贴鼻子，这有什么难的，睁着眼睛不就贴好了。”下面传来了同学们的小声议论声音，“游戏规则是这样的，”老师接着讲，“用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，朝前走，把鼻子贴到正确的地方，记住一定要在一分钟之内完成，那么谁上去贴鼻子呢？”“我，我……”同学们争先恐后地举起了双手，教室顿时炸开了锅。
第一个上场的是王若朴，老师先拿红领巾蒙住他的眼睛，然后他在原地转三圈。转完圈的他早已晕头转向，分不清东南西北了，他拿起鼻子摇摇晃晃地走到笑脸前面，却又不知从何下手，这时同学们便七嘴八舌地指导起来，“往上一点，对，就是这里，再往左一点，不对，应该往右……”这些指导不仅没有帮到他，反而让他更加茫然无措。于是，他抬手一贴，下面顿时发出一阵掌声，原来他贴对了，我可真钦佩他。
第二个是向洋瑾，只见他转完圈后依然非常稳重，可在贴鼻子时就有些不知所措，最后，她果断的将鼻子贴在了笑脸上。突然，“哈哈哈……”台下爆发出一阵大笑声，他急忙扯下红领巾一看，原来她把鼻子贴在了娃娃的眼睛上，看着奇怪的独眼娃娃，她自己也笑了起来。
终于轮到我了，我胆战心惊地走上前去，蒙上眼睛转了三圈的我早已不知道东南西北了。我拿着鼻子，跌跌撞撞地走到黑板前，摸索着来到了娃娃面前。“该往哪儿贴呢？”我自言自语道。我的'朋友刚好听见，便大声嚷道：“往上一点儿，再往左一点”这下可引起了大家的注意，同学们又大叫起来：“往下一些，不对应该往上。”“才不是呢，应该往右”“不对，应该……”这些同学们的指导让我头晕目眩，几颗豆大的汗珠从头顶滚了下来。我心里面像有一百个水桶打水七上八下。时间马上就到了，我没有办法了，只好抬起颤抖的右手贴了一个地方，突然，台下响起了热烈的掌声，我摘下红领巾，一看我把鼻子贴对了。
通过这个游戏我明白了，眼睛很重要，以后一定要保护好眼睛，这个游戏真有趣。
有趣的游戏作文9
鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空，花儿离不开蝴蝶，我的童年离不开游戏。你看，我们正在玩“一、二、三，木头人”的游戏呢！
听说要玩游戏，同学们个个欢呼起来，有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的七嘴八舌，议论纷纷，教室里顿时炸开了锅。
今天谁是游戏大赢家呢？让我们拭目以待。游戏开始了，只见“鬼”大步流星地走上场，还对着我们做了个鬼脸。瞧他一副胜券在握的模样，引起大家对他的公愤。哼，你可别高兴得太早，谁输谁赢还不一定呢！同学们趁“鬼”数数的时候，各自做出各种各样的动作，“伏地魔”就是趴在地上仰着脑袋的`我啦！“鬼”突然大喊道：“一二三——木头人！”天哪，他怎么说得这么快，我还没有听清楚呢！简直比闪电还要快！
这时，热闹的教室瞬间变得鸦雀无声，不知道的人走进来还以为走错地方，进了一家雕像馆呢。只见“鬼”来到人群中，不是做鬼脸就是讲笑话，弄得一大批同学情不自禁笑出声来，他们都淘汰了。“鬼”用犀利的目光扫射着没有被淘汰的同学，最终目光停留到了我的身上。我顿时心惊胆战，他会对我下什么招数呢？只见他张开大嘴，冲着我哈了一口气。我的天呀，我几乎都被臭晕了。如果这样被输掉，那我的一世英名就毁于一旦啦，我咬紧牙关，不管三七二十一都要忍住，不能被打败。
一波未平一波又起，“鬼”不愧是一块“老姜”，他竟然在我的耳朵边吹气，我感觉耳朵里有一只蚂蚁在爬动着，让我奇痒无比。人算不如天算，我忍无可忍，伸出手挠耳朵。就这样，我被淘汰了！可惜，可惜，太可惜了，我心不甘情不愿地来到淘汰区。即使来到淘汰区，我也很快满血复活，帮助“鬼”抓到在动的“木头人”。最终“鬼”胜利了，“木头人”输了。
游戏编织着我的快乐，编织着我童年，编织着我的生活，我喜欢玩“一二三，木头人”的游戏！
有趣的游戏作文10
大家一定都知道温泉的水池是分高、低温的吧！这次我们几家人去到峨眉半山的源头温泉泡温泉啦。我们一到那地方就直奔向了—高温泉池……
本来温泉是泡十五分钟就上岸休息一会儿的。但我们泡了半个小时左右，所以我们头有点儿晕，有点儿闷，甚至还有点儿渴。于是付伯伯就去给我们买了几瓶矿泉水。用手刚接触到水瓶，那感觉，真凉快，真冰啊！
这么冰的水也没法喝，机智聪明的袁妈想了一个实用好玩的方法—把矿泉水放入温泉池子里面去，把它温暖一下。
袁妈的水已经喝了一小半，放到水里，矿泉水瓶沉下去了，过了仅仅一秒钟，这个瓶子又突然的`浮起来了。矿泉水瓶头朝上，脚朝下直直飘在那儿，可矿泉水瓶经不起水的波浪的力，总是摇摇晃晃的，怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就启动了，也试了一下。我的水一口也没有动过，还是满满的。一放下去，矿泉水立马沉了下去，过了一秒，没动静，再过一秒，没动静，再过十秒，还是没动静。它一直沉到了水底，我壮着胆子，不让妈妈看见，我头埋进水里，咕噜一声，吐了几个泡泡，把矿泉水瓶拿了起来。我终于意识到我应该喝几口水再去放。我喝了大概有一半，把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去，后一秒又像弹簧一般反弹了回来。
妈妈的好奇心又被我带动了，她也像我那样，喝了大概有一半的水，她把水放入池中，水瓶照样沉了下去，但立马又被弹了回来。可是妈妈这个有点儿奇怪，妈妈的水瓶头朝下，脚朝上，像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了，姐姐把瓶子放进水中，瓶子被弹回来的时候，速度很慢，结果浮上来时，瓶子就躺在水面上了。
我们觉得这个游戏很好玩，每次瓶子浮上来都会有不同的样子。所以我们就叫这个游戏为“漂流瓶”。
我们这几家人其实就是一家人，每一次去旅行都有一个群名—“一场说走就走的旅行”所以我决定！将这个游戏的名字改成：“一场说走就走的旅行之漂流瓶”。
有趣的游戏作文11
晚上睡觉的时候，我经常能为这个有趣好玩的游戏而笑出声来。
今天语文课上，王老师像往常一样给我们讲作文的描写与叙述，同学们都在津津有味地认真听讲。过一会儿，王老师在黑板上一边画一边说：“有一个漂亮的小宝宝，张着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃的小嘴巴。”然后，转过身很神秘的看着我们，笑眯眯地对我们说：“你们看看，这个小宝宝缺少什么啊？”“鼻子鼻子，没有鼻子”，眼尖的`同学一眼就看到那个可爱的宝宝没有鼻子。王老师接着说：“我请你们帮他画上一个鼻子。”话还没说完，同学们就高兴得手舞足蹈了。游戏开始了，同学们都争先恐后的想试试自己的身手，王老师找了五名同学。
我是第二个上场画的，我胸有成竹，很有自信的走到讲台，王老师用她的手捂住我的眼睛，确定我看不见之后，让我在原地360度转三圈。我慢慢地走到黑板前，我开始有些紧张，小心翼翼地东摸摸，西摸摸，不知画在哪里好，想画又不敢画，最后，我鼓足勇气，一鼓作气画了上去。王老师把手拿开，我睁大眼睛一看，“妈呀”，鼻子画到了黑板的边上，连脸蛋都没碰到呢，同学们哈哈大笑起来，我的脸都红了，忍不住地也笑起来。
最后出场的是晋萧月，同学们都感觉她能够准确地把鼻子画上。王老师也用手捂住她的眼睛，原地连续转了三圈，把她转得晕头转向，扶着她跌跌撞撞地来到黑板前，等她站定之后，犹豫半天不敢画，她慢慢地抬起手上下摸摸，正要画时，“错啦错啦”“向左点”不对不对,再向右点，”同学们你一言我一语，让晋萧月更慌张了，她立刻把手缩了回来，不知道该往哪里画，她站在那里犹豫不定，最后她不顾一切地画上去了。刹那间教室里鸦雀无声，过了一会儿，同学们哄堂大笑起来，有的同学笑得前仰后合，有的同学还迫不及待地跑到黑板前一看，鼻子居然画到了小宝宝的脸上。这时晋萧月面红耳赤，不好意思地回到座位上，和同学们一起开心地笑着。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，它不仅给我们带来快乐，同时还让我们懂得以后要多多帮助盲人，让他们也感到幸福快乐，感受人间的温暖，人间处处都有爱。
这个有趣的游戏经常在我的梦中出现，在梦中带给我快乐。
有趣的游戏作文12
上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀？我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。
老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀！顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦：“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗？”
“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。
“好，你可以去挑4张。”
一番选择之后，宋伟伦把挑好的卡片递给老师，申老师微笑着说：“这个挑的好，午夜十二点，王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落，全班便哄堂大笑，王朝阳可真是可怜，他目瞪口呆地坐在那里，还不知道怎么回事呢。
“下一个问题，形容同学们刚刚举手的.场面的词语。”
“争先恐后。”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了，老师为什么不选我。老师呀，老师，你下次一定要叫我呀！当老师准备读句子的时候，我突然感到有些紧张，生怕我的名字被抽到，那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年，徐成敏在教学楼上跳楼。”
徐成敏自己也笑了，是呀！能活到3063年，那可是人类的奇迹。可恶，到底是哪个坏蛋写的“跳楼”，他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首！
老师又开始出题目：“形容开心，然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师，他终于选我了。我答对了问题，然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代，韩宇鑫在操场上写作业。”
班上又是笑声一片……
下课铃响了，它响得真不是时候，游戏在一片欢声笑语中结束了，可同学们还意犹未尽呢！
有趣的游戏作文13
“叮叮叮——”上课铃响了，同学们安静地坐在自己的座位上，等到老师的到来。因为今天将做一个游戏。
漫长的.五分钟过去了，老师终于奇迹般的出现在出现在窗前。她掏出一副扑克牌，一本正经地说：“今天我们玩一个游戏——24点！”同学们议论纷纷，都不知道这是什么游戏。接着，老师介绍游戏规则。这时，同学们都迫不及待地举起了手，有的甚至要把手放到老师的鼻尖上。老师只好点了三个人，关×和王×。
第一局，王×最先胜出。关×也不甘落后，最终以２比１获胜。
接着，第二局开始了。同学们一拥而上，把老师围住，希望能点自己。老师经过一番精挑细选，说：“余×、陶××、龚××！”三位大将便英勇上阵了。刚发完牌，陶××便飞快地举起手，但他迟迟不说。看来，他用了“缓兵之计”，迷惑对手。最后，陶××以4分的优势战胜了对手。
紧接着，开始第三局开始了。两位还没玩过的女生徐×和彭×走上台，准备找一个人比拼。这时，不知哪一位同学发现了沉默中的我，便大声喊：“丁××！”我只好走上讲台。同学们欢呼起来，这使我更加忐忑不安了。紧张的比赛正式开始。老师随意抽出四张牌，说：“这一轮的数字是10，10，2，2！”我们一下子便想了出来，可就是晚了一步，彭×大声说出了答案。唉，真可惜！但我没有放弃。
又一轮开始了。我在老师发牌后，直接说出了答案。可老师理解错误，我只好沉默下去，等待公布答案。同学们可等不住了，大叫：“丁××，快说！”在同学们的逼迫下，我只好在说了一遍，这次，老师终于理解了。比分成了1比1。
“9，8，10，7！”老师报出了数字。同学们一片沉默，都不知道答案。我也急了，仔细思考着。终于，我思考出了答案，说了出来，心中一阵欢喜。同学们也都欢呼起来。我想：我要努力，争取赢得这场比赛。老师又开始发牌了。这一次，彭×捡了一个漏，发现这次与第二轮的数相同，飞快地说出了答案。我十分后悔，心想：这真不公平！可喜的是，最后一轮我赢了，以3比2胜出。
回到座位上，我想：这个游戏真有趣，要是再来一局，该多好啊！
有趣的游戏作文14
今天，在清荷作文课上，林老师像变魔术似的拿出 了晶莹透亮的珠子，还有一把有长有短的筷子和两个装水的玻璃杯子，林老师面带微笑地宣布到：“校园哆来咪——水底捞珠比赛马上开始了！一共有三轮，游戏规 则是用筷子夹珠子，不许用手拿，可以用手接珠子，以免珠子掉在地上了……”林老师还没有说完，同学们欢呼雀跃大喊：“我来，我来！”我的心怦怦直跳：在水 里的珠子那么滑，玻璃珠干的时候用筷子都不好夹，何况是在水里面的呢？
第一轮终于开始了，这一轮是我们螃蟹队的李佳婧VS鲨鱼队的徐睿琪。林老师对她；俩说：“说一句狠话吧！”徐睿琪指着李佳婧说：“我一定会赢的！” 害羞的李佳婧半天才挤出一句话并且有气无力地说：“我一定会赢你！”比赛终于开始了，徐睿琪早早的就夹了一个珠子，李佳婧居然还在玻璃杯里夹珠子。时间到 了徐睿琪夹了4颗，李佳婧夹了2颗。唉，输啦！
第二轮比赛开始了，我VS李明霈。林老师说：“这次再加大难度了，一边夹一边唱歌！”我和李明霈都唱着《走走走》边夹珠子，李明霈的珠子时而听话，时而淘气，我的珠子像听话的宝宝一个个到纸杯里睡觉了。比赛结束了，我夹了9颗，李明霈夹了8颗。耶，终于扳回了一局！
第三轮是齐心协力。规则是小组合作，一个一个把珠子传送到杯子里。王智宸是第一个，李佳婧是第二个，我是最后一个压轴的大将。第一个比赛的是鲨鱼 队，他们中间掉了好几个珠子，把他们弄得手忙脚乱的，结果只夹了5颗。我们螃蟹队非常顺利，只掉了几颗，后来我们取得了14颗的好成绩。老师大声说：“螃 蟹队胜利！”我们的心沸腾了！
虽然我们赢了，但不能骄傲，输了的队也不要丧气，友谊第一，比赛第二嘛！
精彩点评：班长终于发力了啊，一口气将整个比赛过程报道下来，笔触真实细腻，李佳婧羞涩面对对手的.模样、你们的珠子时而听话、时而淘气的情景精彩回 放，叫人的心也沉浸在快乐之中！文章整体的框架和细节的充实把握得更好了，就是粗心大意的毛病一直没改得彻底，空着不会写的字为什么不问老师呢？你呀！
有趣的游戏作文15
从昨天开始，我们学校开始进行第二十五届春季运动会。你可别笑话我，说实话，我是第一次参加运动会项目，因为我瘦小没有体力，所以，每次运动会挑选运动员，我是不粘边的，这次有幸成为运动员，是因为这个项目是一个不费力的游戏，而且需要的人数多，下面，我就给你讲一讲吧！
我参加的游戏是“足球过山车”。它的游戏规则是：每班三十个学生参加，排头第一个学生把球举过头顶传给后面的第二学生，第二个学生接到球后从胯下传给下一个学生，第三个学生继续第一个学生的做法，这样一上一下，传到最后一个学生的时候，最后一个学生要飞快的跑到队伍最前面，并把足球高高举起，可能你已经猜到了，这个游戏就是要比哪一组的最后一个学生最先把球举起来。但是，不能还没开始跑或者才跑到半路就把球举起来，那样就算犯规，没有名次。还有，如果在传球过程中球掉了，就要重新开始，这也就意味着，出错肯定拿不到好成绩了。
比赛开始了，同学们沉稳冷静，紧张有序地把球一个个传给下一位，就连平时最调皮的几位同学都一脸肃然，大家都很卖力，作为班级的一份子，都想为班级争一份荣誉。比赛还在继续进行，我在这儿插播一条小秘密：班主任老师在安排比赛学生顺序的时候，特意将女生调整为传球，男生为接球，为什么呢？秘密该揭晓了，因为女生身体柔软，她们在向后传球时，需要一个向后的蛇腰动作，这样后面的男生无论个子高低，都能很容易的拿到球，迅速地将球从胯下传给下一个女生，知道了吧，这也是我们必将获胜的法宝。你看！女生的柔美，男生的潇洒，在比赛中体现出的'团结合作的团队精神在此刻一览无余。哈哈，渐渐地，我们的脸上浮现出笑容。
运动员们在场上挥洒汗水，奋力拼搏。在运动会闭幕式上，我们听到了一个振奋人心的消息：我们班是三年级组第一名！
“太好啦！”我们呐喊着，游戏过后的酣畅让我们很兴奋，欢呼声在运动场上久久回荡。
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