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二年级作文300字9篇（实用）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
每个人都有自己心中的苦衷，有些苦衷别人可以了解，有的是不能的。苦衷也分多种啊，我这次的苦衷根本没有人体会。
我是个比较乐观的人，被老师批评也可以保持一个良好的心态。可这次，唉。
这次，每班8个同学写作文，让学校带给那些奥运冠军，我没有被比上，但我很不服，由于一篇作文三分之二是老师“写”的.。但我没有向老师说，也没有向同学提。一次，一个同学正在写作文。我把作业写好了。站在他旁边和他一边说话，一边和一起讨论这篇作文该用些什么词语。但老师来了，他以为我和那位写作文的同学讲话，叫扬声恶骂：“李绿隆啊，怪不得你这次作文没被我选上，原来你天天和别的同学说话。”我不做声，由于我心中知道老师不知道我在干吗！但老师的批评声还没说完，又对我来了个连环炮的骂！我还是没做声，我心胸宽广。不像某某人那样，心胸狭窄！
大家听了我的先容，知道了我的苦衷不是一般人能了解的，我希看老师能更加理解学生的心情，理解孩子之间有商量的余地。不要为了一点小事而琐屑较量，俗话说宰相肚里能撑船，我希看老师是那位老师。
二年级作文300字 篇2
一头乌黑光亮的'头发，有着粗粗的眉毛，和又大又红的嘴巴……他是谁呢？原来是------暂时不说，先保密吧。
有一次，午间到了，教室几乎荒无人烟，几乎只有一个人坐在位子上认真地看书。他有时把书抬起来；有时又放下；有时又把头抬起来……有时他脸上显示出伤心的表情；有时又显出高兴；有时也显示欣慰……
他有时嘴巴里还会叽里咕噜地说几句话，比如“你怎么这样子！”“这怎么可能！”这时，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，还转了一个头。我还在他的耳朵边大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那时眼睛还是一直目不转睛地盯着书本一句话也不说。
过了了五分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟，二十五分钟，三十分钟……
他看好了书刚想说一句话，不料，短课开始了，他又看起来，这下子他更认真了，连别人给他敲着背都没有感觉；连蚊子停在他鼻子上也没感觉。
我觉得他不是人，而是”书迷神“，他就是韩中天。
二年级作文300字 篇3
妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的`日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。
放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边******一边吃东西，真已快活啊！
时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？
二年级作文300字 篇4
叙利奥是个12岁的男孩子，他父亲是铁路上的职员，一家人过着清苦的生活，钱总是不够用。
父亲年纪大了，一家人的生活全压在他肩膀上，仅仅这样父亲还要帮杂志社抄签条，这工作很辛苦，叙利奥恳求爸爸帮他抄写，但爸爸不想影响他的学习，拒绝了。
一天夜里，他偷偷帮父亲抄了值两角钱的签条，第二天爸爸看自己比平常多做了三分之一的工作，很高兴，叙利奥心里也很快活。但由于睡眠不足，他的学习成绩下降了，爸爸责骂他。两个月后，父亲对他的`态度更加不好了，还到学校了解了他的成绩，回家后又批评了他，叙利奥感到很委屈。又过了两个月，父亲对他更冷淡了，叙利奥很伤心。
一天夜里抄签条时，他一不小心把一本书碰落在地上，父亲发现了，心中充满了无限的懊悔，慈爱之心使他抱住叙利奥睡了一个好觉，父亲还夸他是个关心体贴父母的好孩子。
二年级作文300字 篇5
我的文具盒，是我上二年级时爸爸送给我的，文具盒的上面还有一行英文字母呢！
文具盒上面写着ＭＩＮＮＩＥＭＯＵＳＥ这几个英文字母，知道它们在干什么吗？它们正在为我喝彩呢。什么？你们说它们正在举办一个音乐会？可热闹了。也对。Ｏ正在演讲一篇作文，名叫《我的梦想》。米老鼠正在高兴的跳舞。听，它们在邀请我。好，我一会就去。
我再领你参观一下我文具盒的各个房间。金碧辉煌的钢笔太太住在我文具盒最上面的'房间里。身段均匀的红笔阿姨，高大挺拔的格尺叔叔，温柔文静的自动笔小姑娘，住在我文具盒下面的房间里。听，它们在提醒我好好学习，争取取得优异的成绩。
每当老师表扬我，我取得好成绩时，我总忘不了它们，因为是它们在时刻提醒我，帮助我。
它们真是我的好伙伴。
二年级作文300字 篇6
这个星期六，我们在家包饺子吃。
我从房间走出来，好奇的看着妈妈包饺子，心想：“原来饺子是这么包的，我也试试。”我去厨房拿了一双筷子，学着妈妈的样包了起来。可是，正当我把四周的皮按紧时，里面的馅就像一个个被关在家里的小孩，从空隙里钻了出来，我有点生气，又包了几个，饺子却偏偏和我作对，一个个饺子都露了馅。
我有点失望，垂头丧气地想：“哎，原来包饺子这么难，早知道我就不包了！”妈妈看见了我愁眉苦脸的样子，拍了拍我的肩膀说：“其实包饺子并不难，只要你肯坚持，一定能包好饺子的！”妈妈的话像一阵风，吹去了我的.愧疚，使我有了坚定的心情。
我拿起筷子，暗暗地想：“哼！我不相信，我连饺子都包不好！”于是，我认认真真地包了起来：端起皮，用筷子把肉放在中间，沾了点水在饺皮的四周涂几圈，将饺皮合拢。这样一个饺子就包好了，这让我有了更多的信心。
我看着自己包的饺子：“哈哈，我终于把饺子”降伏“了！”
二年级作文300字 篇7
开学的时候，学校发了一个精致的铁皮文具盒，它很漂亮，我很喜欢它。无论是上学上课，还是在家学习做作业，它都是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的.，但它的四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的，因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上，图案很美，有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢！像是在为我进行才艺展示，可真好玩！
打开文具盒，就会发现：一张自制的课程表就贴在盒的里面，每当打开文具盒时，就能知道一天的课程，很方便。再仔细一看，还会发现它有两层，像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟，下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来，可只要铅笔弟弟犯错时，橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合，帮助我完成学习上的任务，它们都是文具盒的成员，文具盒就是它们的大家庭。
我爱我的文具盒！
二年级作文300字 篇8
我的家乡昭化有一条小河，河水很深，因为它的水非常清澈，还能看见水底游涞游去的小鱼，所以它的名字叫清水河。
有一次，外婆带我去这条小河乘船玩耍，我特别高兴，刚一上船就在甲板上蹦来蹦去。看着水里的小鱼，我又会忍不住的用手在水里划过来划过去，吓得小鱼慌慌张张地到处乱游。
河上有一座桥，它离水面大概有4米，人们不但可以乘船来往，还能通过桥到河对岸办事。河的两岸有很多形状古怪的石头，我常捡起它们往河里扔，河面就会溅起一朵朵水花。岸边还长有高大挺拔的.、青葱翠绿的树林，加上偶尔几个垂钓的老人，一切的美景倒映在水中，远远看去就像海市蜃楼。
春天，小河苏醒了，引来了可爱的黄毛小鸭子；夏天，小河可热闹了，顽皮的孩子会一群群地跳入水中欢快地游泳。水声、叫喊声汇成一片；秋天，小河上会漂着几片黄树叶，在随着微风打转；冬天，小河虽失去了往日的风采，但依然静静的，永不停息地流动着。
家乡的小河真美，它会让我想起小时侯那欢乐的时光；它会让我想起那和蔼、慈祥的外婆；它会让我想起。
二年级作文300字 篇9
我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。
正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的`神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。
通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。
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