二年级优秀作文

二年级优秀作文[锦集10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级优秀作文 篇1

　　今天堂哥的奶奶从新疆回来。

　　一大早，大伯说：“今天我们一起去南京禄口飞机场接奶奶。”我高兴地说：“好哎，好哎。”我也刚好想看天上鸟儿一样大的飞机真实的'模样。

　　大伯开着车带着我们俩出发了，开到镇江的时候有条长江，大伯告诉我们必须得乘轮渡才能过江，我们把车停到了轮渡上，我和堂哥就在轮渡上玩，还有好多的轮船从旁边驶过，江面上白浪翻滚，好象银花盛开，看着湛蓝的天空，火红的太阳，微微轻风，感觉真好。一会儿我们又到了南京长江大桥，它像一条长长的巨龙横跨在江面上。

　　到了飞机场，啊!好大的飞机，和我们平时在空中看到的完全不一样，虽然站着有点远，但还能看见它像巨人那样高大，有好几幢楼房一样长。耳边还响起一阵阵飞机升起和降落时的轰隆声。

　　大伯拿出相机帮我们拍了许多照片。等了一会儿，奶奶就来了，我和堂哥高兴地说：“欢迎奶奶回来。”奶奶也笑着问大家都好吗?我们异口同声的说：“很好，很好。”

　　我们离开了飞机场，我想以后有机会坐上飞机，也要感觉一下在天空中翱翔的滋味。

二年级优秀作文 篇2

　　当耀眼的五星红旗高高升起的时候，那就是新中国成立的时候，大家知道新中国成立于什么时候吗？对了，那就是1949年10月1日。

　　五星红旗我们国家的标志，那可是多少人民战士的鲜血换来的.，当那一天五星红旗重现空中，那是多少战士梦寐以求的事，但他们都不能看到这一天，他们为的是什么吗？他们为的是我们、是祖国、是人民！

　　祖国好像一位德高望重、繁荣富贵的母亲；绵延万里的长城犹如金项链；茫茫林海的大兴安岭犹如俏彩丽衣；奔腾的长江犹如长长的手臂；宽阔的大海犹如碧蓝色的眼睛；金黄的稻谷犹如金黄色的头发；火红的高梁犹如红色嘴唇；

　　啊！我们的祖国是一位美丽、善良的母亲，她呵护着、爱护着、培养着我们，看着我们长大让我们成为中国的新一代。

　　同学们记住我们是祖国的儿女、炎黄的子孙，我们一定要好好学习将来报答培养我们的祖国！

二年级优秀作文 篇3

　　秋天田野里，稻子熟了，一阵风吹过，掀起层层金浪。远处的枫树林层林尽染，像一片燃烧的火焰。

　　果园里，瓜果飘香，苹果露出红红的脸颊，犁树上挂着一个个金灿灿的“灯笼”。

　　小区里，地上绿色的.毯子换成了金黄色的毯子。树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

　　校园里，多了一张张新的笑脸。

　　秋天真是一个美丽的季节啊!

二年级优秀作文 篇4

　　大叔爷爷生病了，他病的连树皮都掉下来了，他多么盼望有医生来给他治病啊，他等啊等，等啊等，肚子里的虫子也越来越多了，他使劲地甩，叶子都被抖掉了，但虫子还是没被甩掉，大树爷爷越来越着急了，他都快吓晕了。

　　这时，啄木鸟医生飞来了，他问：“大树爷爷，你怎么啦？”大树爷爷愁眉苦脸地说：“我生病了，你能帮我治病吗？”啄木鸟连忙说：“可以。”于是，啄木鸟就开始给大树爷爷治病了，啄木鸟伸出尖尖的嘴，经过一次次的治疗，终于把大树爷爷的'病治好了。

　　大树爷爷感激地说：“谢谢您，啄木鸟医生！”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”就这样，它们成为了好朋友，在生活中也互相帮助。

二年级优秀作文 篇5

　　我的爸爸已经快要四十七岁了，但他看起来还非常年轻。他个子不高，身材有点胖，有一个啤酒肚。一头黑黑的头发，十分好看。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，嘴唇厚厚的。

　　我的爸爸是一位伟大的爸爸，我的爸爸教育我做一个有礼貌、懂事的孩子。所以我爱我的爸爸，爱我爸爸的一切，爸爸对我的学习要求非常严格，从一年级开始，爸爸就和我一起为我制订了学习时间安排表，什么时间学什么都有明确的安排，爸爸每天都陪我写作业，总是要求我自己认真检查作业，让他签字时要尽量没有差错。如果有错的地方，他就会让我及时改正，并且让我多做几遍，以达到牢记在心。记得二年级的期末考试，我的语文考了100分，数学考了99.5分，回到家里我把试卷拿给爸爸看，爸爸看了非常高兴，对我的数学卷子仔细查看，并和我一起认真分析，找出了错的原因。爸爸然后语重心长地对我说：“你错的'地方都是会做的，就是因为粗心大意才出错的，要是认真的话，就能考出更好的成绩。做什么事都要认认真真，绝对不可粗心大意。”我一直将爸爸的话牢牢地记在心里。这就是我的爸爸，一个爱自己子女胜过爱自己的爸爸。如果用“父爱如山”来形容是爸爸对我的爱是最恰当不过的了。现在我想对爸爸说：“爸爸我爱你。”

二年级优秀作文 篇6

　　国庆放假期间，我和爸爸妈妈回了一趟岳西老家。很长时间没回老家的我，十分想念家乡优美的风景，当然更加想念家乡的亲人。到了，到了，车刚停稳，我便迫不及待地向迎接我们的爷爷、奶奶、伯伯、婶婶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们逐一问好。

　　这次回到老家，我惊喜地发现了与以往不同的地方，那就是家门口停了一辆崭新的'自行车。车子颜色是粉红色的，有两条淡紫色的花纹，还有两只可爱的黄色的小兔子。呵，车子真漂亮呀！姐姐看我很喜欢自行车，便问我：“熊熊，你会骑吗？”我惭愧地摇摇头说：“不会。”姐姐说：“没关系，我可以教你。”“太好了，我们去操场吧。”我高兴地说。

　　得知姐姐要教我学骑车，哥哥和弟弟妹妹们都跟着我们，看我学骑车。开始学骑车了，哥哥在车后面扶着我上了车，姐姐在前面教我怎样控制车的方向，弟弟妹妹在一旁不停地给我加油。一开始，我骑得歪歪扭扭的，怎么也控制不了方向。后来，自己也可以骑上一小段了。正当我洋洋得意时，突然，车子一歪，啪，我一下子摔了个“狗啃泥”。好痛呀，我的膝盖被擦破了皮。我再也不顾自己的形象了，一屁股坐到地上揉着发红的膝盖，委屈地对姐姐说：“我不学了，好痛。” “熊熊，刚开始骑车都是会摔倒的，就像小孩子学走路，要是怕摔，怎么学得会呀？”姐姐安慰我说。听了姐姐的话，我觉得很有道理，再说妈妈也常说做任何事情都要尽力，要认真地学。好吧，我又坚持学起来。也不知道，我又摔了多少次，又在想放弃了的时候坚持了下来，终于功夫不负有心人，我学会了骑自行车。

　　当我骑着自行车，弟弟妹妹远远跑着追我的时候，我真是太得意了！我将一直记着的场景，它激励着我要不怕失败，坚持努力就会成功。这次回家的收获真大呀。

二年级优秀作文 篇7

　　离下课还有十分钟，我对孩子们说：“我们挑战一下自己，你能把昨天学的八个新单词背会，默写下来吗？”孩子们异口同声地说：“能！”“五分钟准备时间，开始！”孩子们用心地背着，有的同桌互背，有的用小手在桌上比划着，还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写，孩子们很在意。我看时间差不多了，就让孩子们开始默写。铃声响起，孩子们正好写完。

　　午饭后，我把默写的结果告诉了孩子们，并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候，有几个孩子举起了手。

　　“怎么了，郝茜？”郝茜是班长，小手举得最高，这次默写没有全对，我叫起了她。

　　“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的，你还表扬他！”郝茜不服气地说。

　　“就是，他们就是抄的，平时他们英语就不好，还能默写一百分，老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

　　“我没抄，我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

　　这两个孩子平时英语不怎么好，这次居然考了一百分，别说孩子们不相信，我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写，每个孩子都很在意，都想默写对，既然孩子已经写到纸上了，我宁可相信，也不愿意揭穿他们。

　　我示意大家停下来，叫起来这两个孩子，用信任的目光对他们说：“老师相信你们默写会了！”然后对全班同学说：“我相信他们是默写会了，现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍，向大家证明他们也能学好英语，行吗！”

　　“行！”孩子们齐声答道。

　　两个孩子来到了我的.办公室，我请他们坐下，微笑着说：“薛家辉、魏鹏飞，你们肯定自己背会了吗？”

　　“我当时背会了，现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

　　“我有两个单词不会写，偷偷瞟了瞟同桌写的，抄下来了。”魏鹏飞低着头，不好意思的说。

　　“对于你们两个来说，能和老师坦诚相见，能背会这么多单词，就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词，五分钟后，我们再默写一遍，争取全对，证明给咱班的同学看，行吗？”

　　“行！”两个孩子使劲的点了点头。

　　可想而知，两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

　　两个孩子看着鲜红的一百分，开心的笑了。我拍拍他们的肩膀，语重心长地说：“孩子，这是名副其实的一百分，学习上来不得半点虚假，，只有踏踏实实，认认真真，才会换来好成绩，才会得到大家的认可！我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分！”

　　“老师，我肯定会是不让大家怀疑的一百分！”“老师，我一定会默写全对，证明给大家看！”两个孩子信心十足地保证着。

　　“老师相信你们！”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

　　面对学生的错误行为，我认为：对“人”宽容，对“错”零度宽容；坚持精神的底色，在原则是非上绝不含糊，以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中，学生才会感受到老师对他的宽容与理解，在老师的鼓励声中，学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上，放弃一次公正的教育效果，也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上，我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西，那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量，当然，能不能最终达到我们的目的，也许需要更多的诗意、耐心、契机，以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文 篇8

　　一位文人，一份誓死的情怀;一条江河，流淌千年。一个节日，一种纪念的文化;一腔眷恋，流传人间。 6月11日下午，我和爸爸在家开始包粽子，没想到爸爸可是包粽子高手。只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把一块肉填在米里，在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的，再撒上一层米，把它盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，惊慕不已。

　　我不甘心，于是决定自己也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。课摇动筷子时，不是把粽叶弄坏了，就是糯米包不紧。爸爸说：“摇动筷子时轻一点，把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范，我边听边学。呵呵，我包得粽子有点样子了，这回我仔仔细细、认认真真终于把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来往漏斗里填米，再把肉填进去，又撒上一层米，该盖上了，我把盖子向前一推，这次挺顺利的，可盖上后发现米少了，想加米，可没加好，又多出来了这时我小心翼翼地把多出来的米倒了，然后取出一根棉线，一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子，看着自己的.劳动成果，我都不敢相信自己的眼睛，原来我也能包自己喜欢的粽子，吃着自己包地粽子，真比喝了蜜还开心了。

二年级优秀作文 篇9

　　春光明媚，风和日丽，学校组织我们去云龙湖春游。

　　盼望着，盼望着，这一天终于到了。下车后，你猜我第一眼看到的什么？哦！我看到了一片绿油油的草地，小草们有的钻出了脑袋，有的.已经长高了个子，我禁不住坐了上去。这时，同学们有的在追逐着，有的向蓝天亮开了嗓子，有的在逮蚂蚱。

　　我来的小河边，湖面静得像一面硕大的银镜，一群群鱼儿在湖里游来游去。我扔了些面包屑，它们争相抢起了。饱餐过后，它们时不时吐一些泡泡，有时还露出头来。起风了，湖面上波光粼粼，阳光洒在湖面上，像一条条银鱼在游动。

　　我来到树林边，柳树真在梳理自己长长的头发，微风吹来，它忙着梳妆打扮起来。各种花你不让我我不让你，争奇斗艳，可忙坏了小蜜蜂，它们嗡嗡的闹着。

二年级优秀作文 篇10

　　今天早上我拉开看到外面白茫茫的一遍。是面粉吗/还是雪和冰吗/啊。白茫茫的像一个美丽的雪姑娘，难道这就是白雪公主吗/真美呀。在学校课间十分钟我和同学赵洪峰一起来玩打雪仗，我捏一团，他抓一把，我往对方的身上投过去，他很快的向我洒过来。我们你追我赶玩得正高兴的'时侯，叮叮咚咚……，上课了，他看着我笑咯，我看着他笑咯。多开心的打雪仗啊。

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