实用的雷锋作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雷锋作文10篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋作文 篇1
雷锋是伟大的，雷锋是无私的。雷锋精神深深地印在了我们每个人的心中，假如我是雷锋我会……
假如我是雷锋，在公交车上，我会将自己的座位让给那些需要的人。我会将自己的衣物捐个贫困山区的孩子，为他们建造一座学校，让他们也拥有知识。
假如我是雷锋，我会刻苦学习，发扬“钉子”精神。对于每个人来说：学习的时间是有的，关键在于会不会挤时间，愿不愿意学习。并主动帮助身边学习不如自己的同学，一起努力、共同进步。
假如我是雷锋，首先我会为人民多做好事，不贪财、不贪心，做一个老老实实、勤勤恳恳、乐于助人的人。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……。”，坚定的节奏，在耳畔回荡，无私的付出，无偿的给予，编织着我们美丽的梦想。雷锋的美，不是一时的做作，而是人性的善良，道义的托举；雷锋的善，不是为了流传的美名，而是真情的流露，真心的'帮助。社会中的雷锋，似黑暗中的一把火，点燃了人们的苍茫视线，让我们清楚的看到，美德的坚守，需要全社会的共同努力，这其中包括一个你，一个我，和社会中的每一个平凡者。“雷锋精神”如同一面火红的旗帜，将永远在我们的队伍前面迎风招展，徐徐飘扬！
假如我是雷锋，我将如你一样，一如既往的帮助全国各地需要的人，不求回报，不留姓名，只求问心无愧，让这一寸土地充满温暖，充满爱！
雷锋作文 篇2
“雷锋”一个家喻户晓的名字，一个时代的楷模，虽然他离开我们已经很久，虽然时代已变，但是，雷锋的精神不断相传，观后感雷锋1959有感。雷锋已经不是一个普通士兵，他是一个道德的符号，精神的象征，他不会因时间的流逝而磨灭。
为了让孩子们更加了解雷锋同志，为了让他们知道雷锋精神的可贵，我们学校于20xx年11月13日下午，特意组织学生观看《雷锋在1959》、《雷锋的微笑》等优秀影片。学生在观看影片之后受益匪浅。电影《雷锋在1959》讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的的142天中发生的故事。1959年8月20日，雷锋响应号召，离开鞍山，来到了条件艰苦的弓长岭，参加焦化厂的建设。雷锋用火一样的青春，燃烧着自己，温暖着别人，在弓长岭度过了他一生中最为重要，最为辉煌的142天。同学们在观看的过程中明白了“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”
同学们看到了影片中艰苦的`生活条件，物质条件极为匮乏，努力改变困境而顽强拼搏的人们在艰苦的条件下挨饿受冻。这些时时刻刻提醒他们，不能忘记党，不能忘记我们国家艰苦的奋斗过程。他们明白了，今天和平幸福的生活，是几代人用心血换来的，应当加倍珍惜。《雷锋的微笑》让他们看到了一个可爱的英雄，让他们看到了一个可爱的战士。雷锋那种先人后己、助人为乐的好品质给他们留下了深刻的印象。
观看了电影之后，我校严格要求学生学习雷锋那顽强、艰苦、勤俭节约的精神。以雷锋争当优秀、勇于示范、自强不息、锐意进取的精神为指导，将精神力量转化为实际行动，融入学习、生活中，时时要求自己，做一个优秀的人。
学生观看影片之后，纷纷表示:要从身边做起，像雷锋同志学习，要帮助有困难的同学，要帮助比自己小的同学做力所能及的事，还要常关心老人。
你看，正有一群孩子拿着扫把向学前班走去…他们就是我们身边的小雷锋。
雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着他们在今后的学习和生活中，用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
雷锋作文 篇3
我的同学生病了，作为同桌的我毫不犹豫的担当了为他补习的任务。
在他的`床边，我细心地为他讲解每一道题目的做法，并问他听懂了没？一遍又一遍，终于理解了。
他的妈妈看到我的工作过程，竖起大拇指夸奖我是小雷锋。
雷锋作文 篇4
今天，是3.5雷锋日，也就是学习雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事，做同学们的好榜样。
我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生，我是少先队员，应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了，而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气，好胆小的'男生啊!男子汉大丈夫，流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气，走到高个子男生面前，拍了拍他的肩：“同学!不可以欺负比你弱小的人，知道吗?你如果觉得自己很强大，你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了，低头不语。
在经过学校楼梯的过程中，我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到，而且今天还是雷锋日呢的。想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书的。那女生感激地看着我，和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。
我在3。5这天，实实在在的做了几件真正的好事，突然明白雷锋叔叔助人为乐时的快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”，去延续这不朽的精神，传诵这伟大的丰碑吧!
雷锋作文 篇5
最近经常听到“雷锋”这个人，雷锋是谁？妈妈说，他是一位做好事不留名的叔叔；爸爸说，他是一个乐于助人，热心肠的人；老师告诉我们，只要用心发现，“雷锋”就在我们的身边。
记得那是一节美术课，老师要我们给前几天画的画上色。这可是我最喜欢的活儿。我兴奋地把手伸进书包去掏蜡笔。咦？笔呢？不会没带吧？我一边找一边口中念念有词：“蜡笔，蜡笔，快出来，别和我躲猫猫！我才不想挨老师批呢！”唉，真是事与愿违，即便我把书包翻了个底朝天，也不见蜡笔的踪迹。这时我开始有点紧张了，偷偷瞄了一下老师。“真幸运，没被发现。”向同桌借一下吧！正当我想开口时，谁知她竟先问我借蜡笔，这下糟糕了，我摇了摇头，生气地说：“你干吗不带？你这个马大哈经常不带东西。”同桌白了我一眼：“你自己都没带，还有理说我？”我自知理亏，便不再搭理她。
这时老师正盯着我，难道我被老师发现了？我把头埋得更低了，心里七上八下，自言自语道：“真是的，我怎么会把带美术工具这么重要的.事给忘记了呢？老师已经再三嘱咐过的啊！”我沮丧地不知所措。这时徐璐瑶转过头轻轻地问：“叶刘浩，你怎么了，不舒服吗？我摇了摇头。她又问：“你到底怎么了，跟我说吗？”我小声地说：“我的蜡笔忘带了。”“噢！我当什么事呢？原来是这件小事，没关系，我借你！”她热情地说。接着，递给我一盒蜡笔：“你用吧，画漂亮点。”我高兴极了，接过蜡笔就开始用心地画起来，没想到用力过猛，蜡笔“嘣”的一声断了，这下可糟了，人家好心借我蜡笔，我居然给弄断了，这可怎么办？我拿着那截断了的蜡笔难为情地跟徐璐瑶说：“对不起，我不小心把它弄断了。”没想到徐璐瑶却摆了摆手说：“这有什么关系，断了也可以用啊，你先把画画完吧！”说完，她朝我微微一笑，便转过身去。
看着她的背影，我想起了老师说的话，原来用心发现，“雷锋”真的就在我们身边。
雷锋作文 篇6
雷锋是一位高善的人，纯粹的人，同时也是自由的人。我们完全可以用任何好的词语赞美他，赞美他的乐于助人，赞美他的勇于奉献，赞美他的敢于坚持；他胸怀大爱，不自私自利，是一个吃得起亏的好人。因此，做好事便是我们对他最朴实的了解。他那“乐于吃亏”的精神在这片华夏蓝天下自由翱翔。
我们现在所处的时代，已到了需要雷锋精神的时刻：在这个物欲横流、日渐繁荣的时代；在这个道德失范、无信无礼的时代。有许多人唾弃了那“路边野花不要摘，见到纸屑要捡起”的基本道理，一次又一次地接受着“跌倒的老人扶不扶？被碾压的女童救不救？”的道德良知的拷问，他们唯利是图，不分善恶，蜕化为空前的自私与冷漠，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。这真是玷污了社会的优良风气！腐蚀了文明肌体！中华民族需要雷锋精神，需要这种精神来净化，洗濯，感染那些迷途的人们。
雷锋精神是中华文明中最耀眼，最炽热的晨光，他不仅雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。如今这种精神已随着中华儿女们那不朽的热情，奔向世界：一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。
“我为人人，人人为我”这就是雷锋精神。只要我们能用那充满爱的心为他人付出，同样的，我们也能收获那载满爱的回报。因此，我们称这种爱为“关爱”。佛说：种善因得善果，因果相接，意在人心。让我们发扬雷锋精神吧！从我做起，从小事做起，坚持不懈，敢于奉献，乐于助人，自立自强，以雷锋为榜样，做党新一代的有力接班人，报答其辛勤养育之恩，为人民服务，伸出温暖的双手，献上真诚的爱心，为需要帮助的人给予无微不至的关爱，同时要养成良好的习惯，提高道德意识，时刻注意自身形象，时刻放飞雷锋风采，时刻牢记我们的'重大使命——让做过的好事强大起来！富饶起来！少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由……这是我们敬爱的党对我们热烈的期望，这也是中华民族五千年以来的不懈追求——高尚的心灵与崇善的本性！
是啊！高尚的心灵、崇善的本性在全世界人们的心中起着深刻的共鸣，它无时无刻传递着一种人间大爱，一种珍贵的精神取向！一切文明的共同信条源自于热爱，仁者爱人，愚者爱物，双方的所喜之物各有不同，前者心胸宽广，热爱万物苍生；后者自私自利，只惜眼前虚财。今，正处继承雷锋精神的时代，让我们发扬仁者之德，修改愚者之弊，将雷锋精神永久的传承下去，像雷锋一样回馈社会，履行社会责任，以为人民服务为宗旨，与雷锋精神高度契合下去，积小善为大善、积涓涓细流而成江海！
愿花儿在雷锋精神的光芒下吐露芬芳；愿鸟儿在雷锋精神的光芒中展翅翱翔；愿人民在雷锋精神的光芒上欢跃奔跑；愿雷锋精神在人间、世界永驻长存！
雷锋作文 篇7
今天早晨我按时上学，却看见学校门口贴了一张明晃晃的大红纸，仔细一看原来是表扬六（5）班的叶可清同学的，叶可清在公交车上捡了钱包，然后还给了失主。
其实，叶可清同学无论在校还是在家都热心帮助同学，在校帮助弱小，在班上帮助同学，在家里，她妈妈刚生完小弟弟，不能干重活，她爸爸又忙于工作，于是她就分担起了家务活的重担，一些力所能及的事。世界上，雷锋不止一个啊！
在一个雨天的中午，空下着蒙蒙细雨，叶可清本准备坐公安车回来呢，可是车上人太多了连多站一个人的地方都没有，这时一个小男孩对叶可清说：“姐姐，坐这里吧！”叶可清回了声：“谢谢你，小弟弟。”叶可清正准备坐下，忽然感觉脚下踩到了一个软绵绵的东西，她低头一看，原来是一个鼓鼓的黑色钱包，叶可清想了想，这个钱包该是谁掉的呢？于是，她高举着钱包大喊问车里的乘客：“这个钱包是谁的？”没有人说是自己的，叶可清就只能把这个钱包交给朱爷爷，朱爷爷说：“你回家把钱包交给你的爸爸，你爸爸事业广，关系多，说不定，他能找到这个人呢？”她回家后，在吃饭时，把钱包的事一五一十的说给了妈妈听，妈妈说：“一会九点，你爸就从店里回来了，到那时你给他看吧！”
晚上九点，客厅里的.挂钟响了九下，“一下……二下……三下……”“滴……滴……”爸爸回来了。“叶可清从房间里奔出来迎接爸爸，给他说了钱包的事。第二天，叶可清去上学了，她爸爸就让妈妈全权管理店，自己便带着钱包去找人了。他见钱包里有身份证、银行卡、医保卡。于是他就去了许多的公司、单位找人，可是都没找到，最后几经周折，终于在农业银行找到了失了。找到人后的第二天，去学校同学围着叶可清问了许多问题：“你为什么要把钱包还给失主？你在哪捡的钱包？你的运气怎么那么好？”叶可清只是微微一笑的回答了一声因为我喜欢雷锋。
失主也送给了学校一封感谢信。老师也对叶可清赞不绝口，星期二早晨，大队部苏老师当着全校的面育读了感谢信，学习叶可清同学的雷锋精神。
的确，雷锋不止一个，有许多个。那一张张真诚的笑脸，那份美好的情谊，那些美好的感动，足以让我回味一生一世。
雷锋作文 篇8
雷锋，这个平凡的少年，这个乐于助人，舍己为人的少年，这个无私奉献的少年。他的精神已经刻入了我们每个人的心中，让我们这些后辈们永世难忘，同时也牢牢记住了纪念他的这个日子——三月五日……
三月里，大大小小的节日很多，就我所知道的而言，有植树节，情人节，消费者节日等等，其中最引人注目的莫过于雷锋的日子。
雷锋，这个平凡的少年，这个乐于助人，舍己为人的少年，这个无私奉献的少年。他的精神已经刻入了我们每个人的心中，让我们这些后辈们永世难忘，同时也牢牢记住了纪念他的这个日子——三月五日。
民间不是流传着这样一首歌吗?“学习雷锋精神好榜样，忠于革命忠于党……”我们要像雷锋同志学习，学习他的舍己为人，无私奉献的精神。人生下来就不是为了服务于他人的。但雷锋同志却不是这样的，他把有限的生命投入到了无限的为人民服务，我们应该向雷锋同志鞠躬敬礼！
在这个一个春暖花开，鸟语花香的日子里，我们不妨出来走动走动，如去敬老院看看孤寡老人，给她们送去我们的关心，给她们带去欢乐，让她们原本平静的心变得活跃；也可以去孤儿院看望那些失去父母缺少关爱的孩子们，给他们送去我们的祝福，陪他们玩游戏，让他们不再孤单寂寞……
学雷锋，学雷锋，学的也不仅仅是雷锋精神，同时也让我们自身的.到心灵的升华，它教会我们一些做人最基本的道理。我们不应把它看作一个包袱，相反，我们学会善待它，就像善待我们的父母一样。雷锋的英雄事迹在待人处事方面也有很多体现：如果他不计较个人得失，总是无条件的付出。当代社会能做到这样的有几个呢？寥寥无几，绝无仅有，比恐龙还要稀少。我们一定要制止这种现象，大力宣扬雷锋精神，让的人加入到我们的队伍中来。
当代青少年普遍存在这样一种想法：他不想付出，但却想着别人为他付出，大多想想这种想法可能实现吗？答案不容置疑：当然行不通了，天下没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼，就算掉也不会砸到你头上。这种想法是万万要不得的。记住：付出不一定会有回报，但不付出就一定没有回报。
雷锋作文 篇9
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”一首〈〈学习雷锋好榜样〉〉唱遍中国。几十年来，全国上下涌现出许许多多个活雷锋。
雷锋出生在一个旧社会，父亲在抗日战争的第二年被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭到毒打后便经常吐血，又无钱医治，不久便去世了。爸爸去世后 的第二年，年仅12岁就给资本家当童工的哥哥，因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。
为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后终于使她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人;三年之间，家破人亡，从此雷锋成了一个孤儿。
但是，雷锋并没有这些而倒下，而是在解放之后努力学习，有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限 的'，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊，雷锋把自己的一生全部奉献给了人民，而他的一生却只有22年哪!就在他去世的前五天，他还 在日记中写道：“今后，我要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。”可是，做到了几天哪!
雷锋是中国人民解放军的模范战士，社会主义时代的青年标兵。他在短短的22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事。这些平凡小事中，充分展现了他“毫不利己，专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”精神。
雷锋每一步平凡的足迹都震撼着我们每个人，他的形象会在我们心灵深处永驻，激励着我们一代代人茁壮成长，成为我们前进道路上的指明灯。
雷锋作文 篇10
雷锋月，大家都学习雷锋叔叔做好事。我们学校也开展了志愿者活动，我报了清理粉刷小广告的工作。
我们像羽毛刚丰满的小鸟初次飞上蓝天一样兴奋，唧唧喳喳地走出校园。滚筒在墙上上上下下、下下上上，我快速刷出几条白带，并拼成了一块“白布”盖在了墙上。以前的小广告没有了，墙焕然一新，像做了次美容，“斑”没了，还增白了许多！我现在的心情真是自豪他妈给自豪开门——自豪到家了！
我环顾四周：扫地的志愿者像真正的环卫工人一样，将原本满是灰尘、垃圾的地方打扫得干干净净，铲广告的同学更像是雕刻家在雕刻艺术品一样认真和忘我。周围的'人都竖起大拇指，夸我们很能干，很勤劳，很刻苦。我提起滚筒再次努力刷起了墙，还轻轻哼着儿歌：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”
最后，整个小街道都被我们辛勤打扫的一尘不染。大家大汗淋漓，但都开心的笑了！
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