实用的五年级作文(推荐)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
红色，彰显火热和活力；黑色，呈现深沉和冷静。
在我家鱼缸里，有一条红色的锦鱼和一条黑色的金鱼。按理说，这两条颜色不同、品种也不一样的鱼应该水火不容。可谁知，它们不但好像亲姐妹一样，而且配合十分默契，相处非常融洽。
清晨，我早早起床，来到鱼缸旁，伸出手指，轻轻敲打缸壁。鱼儿顿时乱窜，火红的锦鱼沿着鱼缸不停地打转，四面碰壁；深黑的金鱼时而浮出水面，时而沉下水底。一陈慌乱之后，它们又恢复了平静，摇着长长的`尾巴安祥地在水里游荡。
我赶紧找来鱼食，给她们加早餐。她们总是抬起头，嘴巴一张一合，好像在说：“小主人，我好饿，快给我们喂食吧！”这时，我会心地笑了。马上放进几粒鱼食，它们便摇着漂亮的尾巴，好像在说：“小主人，谢谢你。”久了，我发现，每次给它们喂食，它们总是吃自己身边的食物，决不会抢食。
中午，放学回家，我来到鱼缸边，两条可爱的鱼儿争先恐后地游到缸边，好像在迎接我的到来。
下午，它们便一如既往地在缸里游来游去，美丽的尾巴不停地摇摆着，好像在表现自己的美丽。红与黑互相交错着，显得那么和谐，那么柔美。
晚上，锦鱼还在鱼缸里游来游去，似乎还要展示自己火红的姿势。金鱼却静静地沉在缸底，好像忙碌了一天，开始睡觉了……
看着这两条可爱的鱼，我想：“如果世界的人们都能像它们一样那么和谐，世界便会变成美好的春天。”
五年级作文 篇2
每个有都有自我最爱的家乡，而我也不例外。我最爱的家乡然而武汉，让我给大家介绍一下吧！
我先跟大家介绍介绍我们家乡的风景名胜——黄鹤楼，登上台阶，迎面一对一米多高的铜塑黄鹤，全身金灿灿的。黄鹤楼有五层，大约有五十米多高，气势宏伟。正门楼项有三个大字——“黄鹤楼”赫然醒目。每层的'八角檐上都挂着风铃，一阵风吹来，风铃就“丁丁当当”的响了起来，那清脆的声音，显得黄鹤楼更加古老和庄严。
我们武汉最有名的小吃然而热干面，吃一根到嘴中，味道好极了。热干面的做法然而先把面放在开水里烫一下，然后再加佐料。还有豆皮……都然而我们武汉有名的小吃。
每次有人到我们武汉来作客时，我们便会拿出我们武汉的特色菜——莲藕排骨汤，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成烂时，再把藕放在罐中一齐小火煨。煨好的汤色香味美，让人吃了还想吃。
我们武汉还有一个美丽的地方——江滩。白天那里的景色十分漂亮；晚上那里闪闪发光，我先以为然而别人在放爆竹，走近一看，原先然而夜灯。
我有这么一个好家乡，我真感到骄傲呀！
五年级作文 篇3
简简单单的一张照片，却可以有着许多意义，包含许多时光的经历与记忆。对，就是一张照片，就是我家的这张照片……。
那是我五、六岁的时候，是一个大冬天，冷的要命，可谓是我六年来最冷的一个冬天。雪花在西北风呼呼的伴随下在空中翩翩飞舞，银亮的色彩使冬天一望无际的一抹白更加美丽。没过一会儿，雪就在院子里的平地上积得厚厚的了。突然，大门打开，一个小女孩蹦跳着跑出来，“下雪喽！下雪喽！”女孩踩着白白的雪旋转那天真灿烂漫的笑容，就像冬天里的`太阳一样照暖人心。
“爸爸妈妈，下雪了，下雪了！”我又跑进房屋，把在屋里聊得欢的爸爸妈妈拉出来欣赏这一刻雪白的美景。
“嗯，是呢！”妈妈带着慈祥的微笑点头到。
“来吧，小妮，咱们来堆雪人！”爸爸背着个铁锹，像个大小孩一样贪玩。
“好哇，好哇！堆雪人，堆雪人！”我拍手叫好，兴奋的不得了。
爸爸铲起铺在地上的厚厚的积雪，把它们堆在一起，妈妈和我左右边推着，把它们做成一个球，大家齐心协力合作，一下子一个中等大小的雪球便做好了。3个人一块推着，有规律地在雪地上滚雪球，随着雪被积起，雪球滚越大。冻得红红的小手和冻得红红的大手又滚起了一个小雪球，他们把小雪球抬起来，堆在我扶着的大雪球上，很快便有了一个雪人的形态。
“好了，小妮，现在我们给雪人装人鼻子、嘴巴……”爸爸拿来扫帚等东西和我一起动手装饰起来。
扫帚做手，胡萝卜做鼻子，桂圆核做眼睛，帽子还是帽子……
一会儿，雪人就完成了被我们父女俩装饰得漂漂亮亮，我看着雪人，好开心，给了它一个大大的拥抱，这一刻，时间仿佛静止了，只有快乐，那些寒冷也不是这样在乎了。
“一二三，茄子！”妈妈拿来相机，把这一刻美好照了下来，用照片的方式将它永存。那下雪下的最大的一个冬天，那第一次堆雪人的时光，那——我家的一张照片，让人羡慕的一张照片。
五年级作文 篇4
今天是星期日，我一早起来就帮妈妈扫院子，还没有扫几下，就被"金皇后"带领的一群鸡给包围住了。叽叽叽，咕咕咕!哦，它们是向我这个小主人讨吃的呢。我赶忙放下手中的扫帚，给它们撒了几把玉米豆，它们"呼啦"一声散了开去，拍打着翅膀，撅起屁股满院啄起来。
我正出神地看着它们吃食，忽然发现少了"金皇后"。要知道，我可喜爱它了!我在门口没找见它，就向北墙脚下的鸡舍跑过去。鸡舍为分上、中、下三层，原来"金皇后"正站在最下边的一层的外边，我俯身急忙去抱，却被它毫不客气地啄了一下。
"妈呀!"我尖叫一声，捂着被啄的手，愣愣地望着它。"金皇后"耷拉着脑袋，脸孔赤红赤红的，全身的羽毛乱蓬蓬的，两翼扇子形的翅膀下垂着。"金皇后"站了一会，低低地"咕咕"了两声，又钻进最下层的.鸡舍里。
"妈，'金皇后'生病了!"我带着哭音往房子里跑，却正好撞在妈妈身上。我踮起脚尖，把受伤的手举到妈妈的眼前哭诉着，妈妈只是轻轻地抚摸着我受伤的手，笑着说："余余，放心吧!'金皇后'是罩窝哩!"
"噢，孵小鸡，我还以为它是病了呐!"我缠着妈妈给鸡蛋。妈妈答应了。因为"金皇后"这样子已经两天了。妈妈端出了满满一罐子鸡蛋。我立刻挑最大个的蛋，而妈妈说应该挑大小适中，青红皮，圆形的，还说是这样孵出的小鸡长得快。
妈妈和我把挑好的二十一个鸡蛋拿到鸡舍前。妈妈先给鸡舍里铺了些麦草。我固执地要亲自放蛋，但当我攥紧蛋的手还没伸进鸡窝时，却像被蜂蜇了似的缩了回来。我下意识地摸了摸刚才被啄了的手。妈妈看见了我这个样，笑着说："别怕，这回它再也不啄你了。"我心有余悸地把鸡蛋平摊在手心上，慢慢送了进去。"金皇后"忽然站起来，竖起羽毛，拉开了斗架的姿势"咕咕"叫着。我一怕，手一松，鸡蛋便滚在麦草上。"金皇后"立即用嘴把它拨到了肚子底下。仍然在那儿"咕咕"地叫，仿佛说："不够!不够!"我又将剩下的蛋送了进去，"金皇后"也一一接了过去，排在自己肚子下，但还站在那儿不肯卧。我冲它拍了拍手，表示"完"了，它才顺从地卧下了，展开翅膀把白花花的鸡蛋罩了个严严实实。我笑了，妈妈也笑了。我打算继续扫院子，妈妈问我给"金皇后"吃什么呢?我说："它不会出来觅食么?"妈妈抚摸着我的头，意味深长地说："它要是整天去觅食吃，三心二意的，是永远也不会孵出小鸡的。"我恍然大悟，用两个小碗分别盛了小米和水。
晚上，我由早晨的孵鸡又想到了发明大王爱迪生在儿童时代搂着鸡蛋孵小鸡的有趣故事;还想起了妈妈那颇有寓意的话，在心里问着自己："孵小鸡三心二意不行，难道我们在学习文化课上就可以三心二意吗?看来恐怕也是不能行的。"
五年级作文 篇5
跟着一缕缕轻盈云雾，春雨悄无声息地来临了。那雨像牛毛般轻、像那个针尖般细，像绒毛般柔，打在窗户上，像是一首动听的歌谣，洒向大地妈妈的怀抱。
看，那蒙蒙的细雨像薄纱一样笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画：种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；柳条醉了，摇动着纤柔着腰肢；小溪乐了，漾走了笑的涟漪春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，春雨又是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？
牛毛般的春雨洒在田野上，给田野换上了一件绿袍。我仿佛看到了禾苗在大口大口地吸吮着春天的.甘露。这可真是：好雨知时节，当春乃发生。啊！雨似乎听见了我的赞扬，下得更欢了！
针尖般的细雨，让柔软的柳枝上已经吐出细长的嫩芽，迎春花禁不住绽开阳光般灿烂的笑容；最调皮的黄鹂舞动着美丽的翅膀，放开歌喉，大声歌唱；顽强的小草钻开土地哥哥的身体，探出挺尖而嫩绿的小头
雨中的人们打着伞，雨滴在人们的脸上露出甜美的笑容，小朋友在雨中玩耍，啪嗒啪嗒的声音有时低、有是高，雨的味道是甜的，就像草莓一样，让人们、动物，脸上都浮现出灿烂、甜美的微笑。
父母就像春雨哺育着我们，让我们从弱不禁风的小树，变成参天大树。老师就像春雨，史诗教导我们，这真是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我爱这美丽的春雨！
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