我的同桌作文

时间:2023-07-27 07:20:58 同桌 我要投稿

我的同桌作文15篇【优】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文15篇【优】

我的同桌作文1

  我们一生中会遇到各种各样的人,近朱者赤近墨者黑,总会有那么一两个人,为我们的生活增添色彩,带给我们希望。

  我的同桌是一个特别内向的女孩子,她留着两个长长的马尾辫,很多年没有变过,大双眼皮看来是格外漂亮,她整个人小小的,说话也很温柔,成绩也很优秀,就是不善于跟人交流。

  而我身边朋友不缺,是个十足的话痨中心,就是成绩差了那么一点点,每次老师点名背课文,或者起来回答问题,都很令我头疼。

  我的同桌特别善良,我被老师批评,她会时不时的安慰我,给我讲解问题,我大概也习惯她给我讲题,一来二去的,我就形成了依赖感,我碰到不会的问题就积极找她讲解,她也很乐意帮助我,我也问过她不会嫌我麻烦吗?她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍,一举两得的好事。

  在她的带领下,我更加的喜欢挑战难题,我解不出来题目,涉及的相关知识点,我就翻书找知识点,久而久之,我对课本内容相当熟悉,因此,我的成绩也是呈现了一个质的'飞跃,老师家长都夸我学的不错,现在的我,成绩也很优异。

  所以,总有人会让我们反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文2

  我的同桌是一个调皮的男孩,叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀,所以我叫他“飞刀小罗”。

  他的脸圆圆的,戴着个黑框眼镜,头发短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。

  他有丰富的想象力,因为他喜欢看《斗罗大陆》,所以他有一次跟我说:“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界,要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说:“你别开玩笑了,我们这个世界是不会有魔法的。”他说:“说不定会有呢!”

  有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸,上面画着一个苹果树,苹果树上有大苹果、小苹果,还有不大不小的苹果,路老师说:“在大苹果上面写上你最擅长做的事情,在小苹果上写你不是很擅长的事情,在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的'苹果上写上“飞剪刀”,我说:“罗艺鑫,我只见过你在早上飞剪刀,被我们阻止了,没想到你还要努力练习飞剪刀啊,你知不知道剪刀是伤人的?”罗艺鑫说:“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。

  这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。

我的同桌作文3

  三年,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心灵天幕上的一颗明星。

  明星的璀璨远远比不过你的绚丽,明星的魅力远远不如你的色彩。总之,你比明星更亲切。你,是我向往的同桌,说起你让我感到十分怀念。你知道吗?我们在小学是同桌,在中学还是同桌,他就是彤。

  彤在我眼里是一个特殊的人,因为啊是在别人出去玩的时候,在教室的'角落里默默地看书,做题……总之,他在我们玩的时候总是在学习,所以成绩每次都在前几名。

  记得一次,我们考试,那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时,钢笔没水了,我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水,顿时心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上,无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问:“你怎么了?为什么不答卷?”我说:“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说:“来,我给你点儿,兴许能答完卷。”其实,彤的墨水也不多了,但是,还是慷慨地给了我一些,显得更少了。让我撑下了这一节课,我真的很感谢彤。

  我有这样的同桌关心与鼓励,觉得生活都是甜美的,

我的同桌作文4

  开学了,一切都焕然一新,我们的变了,老师变了,我的同桌也变了,和我同桌多年的肖翊钿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我们班的娘娘腔——杨昭辉。杨昭辉他是尖子生,而我这个一般般的'孩纸,坐在他旁边可有福享了。嘘,偷偷告诉你,每当我遇到不会写的题目是,我便用我的“千里眼”瞄他的本。(不要乱说哦)。你知道他为什么是我们公认的娘娘腔吗?

  没有任何杀伤力我们班的男生都是暴脾气(杨昭辉除外)下课了,我们在里、走廊上打打闹闹,可我的同桌依然做着位子上,这时总有一些男生跑到他跟前对他说:“哟,有人傻了。”“娘娘腔,你好啊。”旁边有一些爱凑热闹的人总是会复和着说。要是别的男生不打起了,就怪了。

  典型的爱哭鬼我的同桌他数学是相当滴好,可就是他的致命弱点。“杨昭辉,下课来办公室。”“杨昭辉,你的呢?”“杨昭辉,你有没有听课呀?”这一串话几乎天天都能听到,而这个娘娘腔就经常到办公室“做客”,这不刚从办公事回来,就开始闹水灾了。要是别人向他这样,就说明那人没有感情这根神经了。他的“坏话’就先写到这里,千千万万不要对他说。

我的同桌作文5

  小学三年已经过去了,因为我个子高,所以我总是被排在教室的最后一排座位上。因此我总是单人单桌。

  这个学期开始,我有了新的同桌,是一个男同学,他个子高高的,有点淘气,下课后总是逗得大家捧腹大笑。记得一次数学课上,老师讲完了新课题后,我们做练习,同学们都在认真做,只见他东张西望的课本上没有一道答案,我心里想他肯定是不会做了,只见他眼里充满了恳求的目光,好像在说:“帮帮我吧!我不会这道题。”。我赶快用手把我的答案挡住说:“你自己做吧!不要偷看我的,谁让你不听讲了“。他低下了头一声不吭,这时,下课铃响了,同学们都走出了教室去操场玩了,只见他还坐在教室里一动不动的低着头,于是我说:“你什么地方没听懂我给你在讲一遍”。他高兴的说:“好,谢谢。”我把题一遍一遍的耐心讲给他听,不大一会儿,他就全明白了,剩下的`作业“刷刷地”很快就补上了。

  放学后,他对我说今天太感谢你了,我心里很高兴,同时我也很高兴有了一个新同桌,也交了一个新朋友,让我明白了同桌之间的友谊。

我的同桌作文6

  说起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛,虽然是个男孩子,但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事,每天每天都要讲,仿佛肚子里有说不完的故事。

  每当他讲故事的时候,仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方,还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事,他会垂头丧气的说:“好吧,我不讲了。”那委屈的样子真的很可怜。但是,如果你看他可怜而要求他继续讲的话,他就会异常兴奋,马上又全身心地投入到讲故事中了。

  有一次,他给我讲了一个故事,这个故事的主人公有:阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时,眉飞色舞的.,连老师来了都不知道。有时,他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了,随着他的节奏而紧张、兴奋,跟他一样握着拳头,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我问他:“马东浩,你都是在哪里买的书,怎么这么精彩?”他骄傲地说:“就不告诉你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一个调皮的马东浩。

我的同桌作文7

  我是一名小学三年级的学生,从刚上学到现在,我有过很多同桌,他们都很可爱,但有一位却让我难忘。

  离开幼儿园刚刚来到学校,互相之间都不认识。第一次看到那么多陌生的同学,我心里暗暗高兴,但也非常紧张,每天大多数课余时间都是和同桌度过的。

  班主任老师按照我们的身高和视力给我们安排座位,不定期还要做调整,所以我有过好几个同桌。让我印象最深的.是现在的同桌,她叫骆麟,是一个大眼睛、圆脸蛋的漂亮女生。平时总是扎着一个马尾辫,低头时,辫子就会变成一朵小喇叭花。她很喜欢紫色,经常穿一件紫色的外套,衬得她很美,像个小公主。

  她不仅美丽,还很宽容大度,谁不小心碰撞了她,她也不会计较。她学习不能算很好,但她乐于助人,因此被推荐做我们小组的组长。

  有一次月考,我信心十足,可考试一开始,我才发现钢笔没水儿了。骆麟看到我着急的样子,就说:“你没带笔,把我的笔拿去用吧”。由于她的及时帮助,我不但顺利的答完卷,还取得了很好的成绩。我在心里默默地感谢她。

  我的同桌很平凡,但她的品质是我今后做人的榜样。以后我们俩要互相帮助,还要带动全班同学互帮互助,让我们班级每一名同学的成绩、品德都优秀。

我的同桌作文8

  与我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也会发现同桌最大的特点,与许多微小的习惯。

  上初中之后,我与三个人分别做了同桌,第一个同桌是我的小学同学郑小艺,第二个陈子龙,但与他们做同桌的时间不长,所以,我最了解我的第三个同桌,也就是现任同桌蒋壮。

  蒋壮是一个内向的男生,我刚与他做同桌时,他几乎都不会主动向我说话。而是我主动向他说话。还有一个特点,班上的`大多数男生都会有个特点,那就是回答问题时总喜欢低着头,偶尔抬起头,回答问题不大方。回答错了也不肯坐下来。别人小声提醒他答案,他也不会说别人的答案。

  直到我们相处久了,蒋壮才比较放得开。

  总得来说,蒋壮非常内向,希望他能被周围的人感染,成为一个活泼开朗的阳光男孩!

我的同桌作文9

  我的同桌只个漂亮的女生,喜欢把头发扎的很高,给人的感觉十分干练,性格嘛!时而开朗时而暴躁,阴晴不定,让人捉摸不透。总的来说,她是一个让我“又爱又恨”的人。

  她上课经常不听讲,喜欢和后面的同学讲话,转来转去,把我都弄晕了!刚开始我十分不适应,她这样子影响其他人学习,如果不是主课,她就会更加肆无忌惮,甚至还下过座位去和别人抢东西。有一次,我和她闹翻了,那天我哭了两次,不是被打哭的,而是被她“说”哭的`,那次我才认识到她“毒舌”的本事不是浪得虚名!时间一久,我也就习惯了。每次她讲话,我就会本能地屏蔽,如果忍无可忍的话,我也不会像以前那样冲动,而会轻声的对她说:“先别讲,老师在看。”这下,她才会安静十几分钟。(这招是我偶然发现的,百试不爽。)

  但是,野蛮的她也会有善良的一面。比如我笔坏了她会帮我修好;我有的题我不会做她会给我讲;我不开心时她会给我讲笑话,会安慰我;有什么东西忘了拿她会提醒我;东西掉在地上了,她会帮我捡起来;我没带笔她会借给我……

  她是“两面派”,一面是令人讨厌的“魔鬼”;另一面是乐于助人的“天使”。我对这个同桌真是“又爱又恨”啊!

我的同桌作文10

  “祝佳伟,祝佳伟!”一听到这甜美的声音就知道是我的同桌周芝洁。我的同桌是个活泼开朗的小女孩,他今年10岁,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛像黑珍珠般闪闪发光,一个高高的鼻子像座小山,一张樱桃般的小嘴,再加上她天天带着笑容的脸庞就凑成了我的同桌——周芝洁。(外貌描写,而且运用大量的.比喻句)

  周芝洁喜欢穿一件蓝色的羽绒服,一条棕色的裤子,在配上一双运动鞋,两只小手往口袋里一放,走起路来头上的两个小辫一甩一甩显得分外可爱。她家就住在学校附近,每天上学途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影,他最喜欢看漫画书,只要一拿到卡通书就什么都忘了,连她最喜爱吃的肯德基都不放在眼里了。(衣着、住址)

  周芝洁给我留下的深刻印象不知是她的可爱,而是他的乐于助人。

  有一次,我把妈妈给我买书的钱弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时周芝洁发现了,关心地问我:“你在干什么,为什么心急如焚?”“我把妈妈给的钱弄丢了,怎么买书呀?急死我了!”他一听连忙伸出助人为乐之手说:“这里是我的零用钱,你先用着吧!”我接过钱连忙道谢。(具体的事情,突出品质)

  他就是我的同桌——乐于助人的周芝洁!你愿意和她做朋友吗?

我的同桌作文11

  从上学开始我们就有了同桌。同桌就是离我们最近的同学吧。同桌就坐在我的旁边。没过几个星期我们就会换位置。当然老师会把一些捣蛋的同学换位置。所以有的同学经常换位置,有的同学却没怎么换位置。从上学到现在我遇到了很多同桌。有可爱的,搞笑的,正经的。总之我遇到各种类型的同桌啊!我印象最深的同桌是李思同学。他有个圆圆的小脸蛋,小小的樱桃嘴巴。水灵的`眼睛。白白的肌肤。她爱说爱笑,上课却非常认真的听课。果然是三好同桌啊!她有很多优点,比如说上课认真听课,经常帮助同学。他还会鼓励同学们好好学习,简直是一个十全十美的同桌啊!当然她最喜欢的就是看书了,每当看书她都会看的废寝忘食。记得有一次她在看书,同学们叫他好几遍他都没有反应过来,直到上课,她才反应过来。因为她非常爱看书,所以她的文采也非常好,经常会写出一些优美的文章,她上课非常用功,爱动脑筋。所以她的成绩也不会差哪里。老师在找同学回答问题,李思同学就积极地举起的手。李明同学回答问题大部分都能回答正确。她课外的时候还会经常给我们讲一些小故事。每一次都会惹得我们哈哈大笑。

  这就是我的同桌李思同学。

我的同桌作文12

  我的同桌叫陈楠,这让人想起《城南旧事》这本书。只要跟做他同桌一天你就会喜欢上他。他幽默,开朗。

  他的脸像西瓜,圆圆的有的黑黑的,非常健康的肤色,下巴有的往里凹。一双眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼镜,鼻子挺拔有的'大,嘴巴长得稍大些,帅!

  在美术课上,徐老师让我们画亭子,黄赞成画了一幅很像天安门城墙的亭子,他拿来给我们看,陈楠认为画上缺少点什么,认真思考后“灵机一动”把画一把夺过,在城楼上写了一个“斩”字。我马上提出疑问,黄赞成画得这么好看的图画竟变成“斩楼”。我开玩笑说“你把画写成斩楼我就把你拉上去给斩?”他辩解说:“这不是斩楼还是什么?难道是‘褚延蓉楼’吗”我们听了哈哈大笑起来:“应该还有‘城南旧事’楼吧”。他一本正经地说“嗯,等我成名了就有‘陈楠楼’了”。我们全都哄堂大笑。

  我的同桌不仅幽默体育也很好。这次学校运动会他参加赛跑,只见他足下生风最后为班级赢得荣誉。

我的同桌作文13

  我有一个好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我学习,比如:字写得又漂亮,又整齐,还大方,写作又快又对又好。一些优点。

  他又一双圆溜溜的眼睛,看起来炯炯有神。瘦瘦小小的,但很活泼,很好动一点,也不怯懦。做起事来认认真真。

  在学校里,评优秀作业的里头就有他,写字方面我要向他学习。有一次,美术课时,我带的泡泡泥不多,他就把他的泡泡泥给我用,这方面我也要向他学习。我有一次问他几点写完作业?他说我六点就写完了。我想那有一次我不到六点就写完了呢!但那是上次的事了。我七点左右才写完作业,他六点就能写完作业,我想我一定也可以!但我的同桌上课时爱玩学习用品,我的同桌虽然有很多优点,但也有缺点。

  这就是我的`同桌,你的同桌呢?

我的同桌作文14

  我的同桌邓彬,留着一个“小刺猬”头,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起来眼睛就眯成一条缝,连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题,像是专门用来讲数学题的。他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

  记得那节数学课,老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的数量关系时,老师要求同学们踊跃举手发言。许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三地提示启发,同学们还是一言不发。这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的`,同学们更不敢举手发言了。此时,邓彬把手举得高高的,着急地说:“老师,您别急,我才想起来呀!”这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着,有条有理的,老师的脸上也开始露出了笑容。

  这就是我可爱的同桌。

我的同桌作文15

  新学期开学不久,老师重新排了座位,我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学,白白的脸蛋儿,像宝石般的眼睛,穿着很普通。她不爱讲话,上课很少回答老师提出的`问题,不爱帮助别人,我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的看法。

  一次,老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了,我又看了看蒙燕南只做出第一题,嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢!这时她看到我把第二题做出来了,就问我怎么做,我说:“第二题好简单那!你还做不出来,真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来,继续思考着。

  第三题非常难,我怎么想也想不出来,我便看了看蒙燕南同学的作业,她居然把第三题做出来了,我后悔地对她说:“你能给我讲讲三题吗?”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。

  就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。

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