我的收获作文

我的收获作文必备[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的收获作文1

　　寒假转眼间就过去了，现在回头看看，如果问我寒假有什么收获，我会自豪地说：我学会了洗碗，帮妈妈减轻了家务负担。这是我最高兴，也是最引以为傲的事情。

　　一天早上，我起床以后，看见妈妈在厨房给我们忙碌地准备早餐，而厨房的洗碗盆里还有很多没洗的碗。妈妈看见我出现在厨房，就跟我说：“浩浩，你先去刷牙洗脸吧。一会儿就能吃早餐了，吃完早餐我再把这些碗洗了。”

　　看着妈妈忙碌的身影，想到妈妈平时要上班，要照顾我跟爸爸，还要做这么多的`家务活，真是辛苦呀！于是，我就跑到洗碗盆旁边，大声说：“妈妈，我来帮你洗碗吧！”

　　妈妈吃惊地看着我，一脸疑问地说：“你能行吗？”

　　我拍拍胸脯，骄傲地说：“妈妈，我是大孩子了，我能帮你干活的。”“那好吧，你先试试吧，要是不行，就让我来。”妈妈半信半疑地说。

　　我正思考着从哪一步开始，一转身看到妈妈关切的眼神。于是，她在一旁一边看，一边指导我先拿一个脸盆，装上一半的温热水，然后放上洗洁精，再一个一个地开始洗碗。

　　我按着妈妈的指挥做，先把一个碗放到脸盆里，然后左手拿着碗，右手拿着洗碗布，在有洗洁精的水里把碗边转一转，再用洗碗布去刷碗，就这样刷了两圈，一个碗就洗干净了。接着再把剩下的碗与盘子一个接一个地刷完。

　　洗了第一遍以后，把脸盆里的脏水倒掉，再打开水龙头放上干净的水。首先把洗碗布的泡沫冲洗干净，再像刚才一样，一个接一个把碗重新刷一遍，直到把泡沫都冲掉为止。最后把冲洗干净的碗用干布把水擦干，放在碗柜里，这样就大功告成了。

　　妈妈看到我洗完的碗，直夸我是个好孩子，是个能帮妈妈干活的好帮手。

　　哈哈，看到妈妈高兴，我也心里喜滋滋的。这就是我的寒假收获，同学们，你们在寒假期间有什么收获呢？我们一起来分享一下吧！

我的收获作文2

　　俗话说得好：“一分耕耘，一分收获”。要说收获嘛，这个暑假里，我倒是有不少，可最大的收获就是学会了骑自行车。

　　暑假第六天，我回到了老家，那里有很多绿植，空气好，景色更迷人。已近家门，问候了姥爷姥姥，迫不及待的我就拉着爸爸让他教我骑自行车，爸爸很爽快，一口就答应了。我把自行车推到了广场上。爸爸给我做了演示，并告诉了我要注意什么，爸爸一边手足舞蹈的`比划，我一边试着，我不敢，害怕倒了，一次、两次……。在一旁的爸爸说：“你不敢怕摔，你就很难学会，你越怕你越不敢尝试”。我一听，连忙说：再试试我再试试，上车之后，把握不住车头，又一次的摔倒了，但是我没有泄气，就这样在一次又一次的摔倒，练了三天，我终于学会了骑自行车。中午的时候我观察马路上没有车，我就骑自行车上了马路，突然有一辆车从一个巷子里冲了出来，虽然司机叔叔刹住了车，可我由于紧张一个急拐弯车倒了，腿上一层皮被擦掉了。回到家里，妈妈为了处理了伤口，眼神中充满了心疼，疼不疼？妈妈问，不疼。妈妈说：骑自行车讲求的是熟练，虽然你广场上可以骑，但是在马路上不一样。

　　在这个炎热的暑假中，我不仅学会了骑自行车，还明白了“只要功夫深，铁杆磨成针“的道理。

我的收获作文3

　　阅读丰富了人生，不同的书（文章）不同的阅读方法，总能带来不一样的收获。

　　在阅读时，我们要有目的地阅读，如将自己的问题带入文章，略看对自己没有太大帮助的段落，细品对自己有帮助的语段。这样，自己的问题不仅得到了解决，而且还会有意想不到的收获。在品读文章时，我们还可以通过划关键语句来帮助自己找答案。在字里行间中，可能蕴含着文章的真实情感，中心思想，或是作为伏笔的重要词语，而这些可能只用一两句话带过去，必须要非常仔细地找才能发现，这也是考试时做阅读题的窍门之一。

　　在进行课外阅读时，要选择健康的、有价值的书。如果看了很长时间还是没有一点收获，那就是书的营养价值太低，也可能是书的难度太高，那就表示择书的方式不对，或是没有目的的阅读，读了相当于没读，纯粹是消遣时间。

　　读一些科普类的书，可以学到更多科学知识，感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人类文明之伟大但是读科普类的书要慎重选择，建议选择具有权威性的，因为那些科学假说有很多，真相只有一个，如果书上的知识是不正确的，那既费了钱，又费了时间。

　　阅读了《佐贺的超级阿嬷》、《独闯天下》、《少年H》等自传类小说，让我看到了旧时代的穷苦，以及战时人们的生活。无论是哪一本自传都有心酸、有幸福、有痛楚，作者总是在作品中流露出对童年或多或少的怀念。自传记录了作者的人生，我通过看别人的人生在来丰富自己的人生，学作者如何应对困难，等自己也身处困境时，可以像作者一样克服困难，这是一种很好的学习方式。

　　适度地看一些休闲类的书（小说或童话）可以放松一下身心，我们跟着作者的思想在书的'海洋中遨游。我们看到了形形色色的人，那些人的人格往往与社会上的某些人相同。有言行粗鲁，内心善良的海盗，有油嘴滑舌、自私自利的伪君子我们可以从他们身上取舍一些东西学习，改善我们的心境与思想，同时也感受到作者具有创新的想象力。

　　我们可能还是没有完全学会如何阅读，但是我永远不会放弃阅读，我将用已学到的阅读方法，开始新的阅读旅程，领略文章的情感以及获得更大的收获。

我的收获作文4

　　星期六下午，天气晴空万里，太阳公公把一切都镀上了金黄色。我们小记者各自带着自己早已准备好的物品，第一次参加“快乐换物”的活动，心里既紧张又高兴，紧张是因为担心自己的物品换不出去，高兴是因为参加这样的活动可以结识新的朋友，还可以锻炼自主能力。小记者们带的东西各种各样，有的带学习用品，有的带儿童玩具，还有的带生活用品……一应俱全，让人目不暇接。

　　瞧，旁边的几个同学已经换出去好几个小物品了，这边的'同学也正和“顾客”讨价还价呢！我也赶快找了块风水宝地，摆放好自己的物品，开始推销我的“商品”。

　　为了吸引人们的眼球，有人还大声地吆喝起来：“瞧一瞧，看一看，不容错过了！”不一会儿，有一个姐姐走到我的摊位前，我亲切的问：“姐姐，你喜欢什么本啊？”姐姐说：“我要这个日记本。”我说：“你看这个本，功能有很多，有贴画，还可以写作文。”姐姐说：“好吧，就要这个吧。”就这样，我的第一笔“交易”成功了，心里就像吃了蜜一样甜，第一笔生意的成功，更增强了我的信心，一下午下来收获还真不少。

　　这次活动，让我明白了赚钱挺不容易。平时，我们所花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的，所以我们一定要节约用钱，不能浪费。

我的收获作文5

　　今年暑假，爸爸、妈妈带我去植物园游玩。那里的景色是多么的美丽啊！有碧蓝的水池，有葱绿的草地，有浓郁的树林，有鲜艳的花朵，还有可爱的鸽子。

　　我多想给那些鸽子喂食啊！可惜我没有鸽子食。后来，我才知道 可以喂 一喂鸽子。我恳求爸爸妈妈给我买一小杯 鸽食，他们经不住我的死缠硬磨，答应了我。我撒了一点鸽食在我的手上，突然飞来两只鸽子落在我的胳膊上，并开始争食，我吓得把鸽食撒在地上，一些鸽子见状，马上飞来争食，好像怕食物从自己嘴边溜走。妈妈和爸爸也抓了一点鸽食，撒在自己手上，几只鸽子飞来落在他们的'手上肩上，不一会就把鸽食吃完了。

　　喂完鸽子，我们又来到荷花池边。妈妈说：“看，荷花。”我看见水池里有许多粉白相间的荷花，在碧绿荷叶的映衬下显得更加鲜艳。观赏完荷花，我听见了隐隐约约的歌声，我随着歌声走去，才发现有些人在那唱大合唱。我便听起来，我正陶醉在这优美的乐曲中，猛然发现爸爸妈妈不见了。我着急起来，我上到最高的桥上，向四周望去，还是看不到爸爸妈妈，我着急得快哭了。“张瑞轩。”我听见爸爸在叫我吗，于是便仔细地找起来，发现爸爸妈妈在桥下的荷花池旁。我飞快地跑向爸爸妈妈，既高兴又害怕。爸爸好像看透了我的心思，说：“别伤心，为了表达我的歉意，我们去玩水上碰碰车吧。”“嗯。”我答应了。

　　我们又来到人工湖边，爸爸给我租了一条船。刚开始我没有经验，船总是在湖面上转来转去，把我都转晕了。后来，我才知道把方向盘向右转，船往左，你往坐转，船向右。

　　玩完了水上碰碰车，我又去涂石灰像。开始一切还顺利，后来，越来越复杂，我有些灰心，最后，居然不想做了，把这些推给妈妈，妈妈对我说：“轩轩，做任何事都要有恒心，不能半途而废。”听了妈妈的话，我又开始重新涂起来，经过一番努力，一个可爱的小孩诞生了。

　　时间过得真快，不知不觉已经下午了，我恋恋不舍地离开了植物园。今天，我真高兴，因为我收获了快乐。

我的收获作文6

　　在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。

　　有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”

　　这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。

　　张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的'讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。

　　然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。

　　从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。

我的收获作文7

　　来到高一以后，这是我做的第一个选择，我在选修课的课程中选择了中英合作小型风能发电研究。一开始，我对这个课题一点也不清楚，对于在国际上这个课题的研究可以说是从来没有关心过，现在，一个学期已经过去了，虽然我们明显发现这个课题与其他课题相比有很大的难度，我们更多的是要一种团结协作创新的精神，但我和刚接触相比，已经学到了很多。

　　首先是关于为什么要研究这个课题。也就是风能这种新型能源使用的重要性。随着全球化石能源枯竭供应紧张，气候变化形势严峻，世界范围认识到发展可再生能源的重要性，各国对风电发展高度重视，世界风电产业得到迅速发展。自1996年以后，全球风电装机年均增长率保持在25%以上，成为世界上增长最快的清洁能源。图4-1为历年世界风电累计和新增装机变化情况。20xx年，风电继续呈快速增长态势，截至年底装机容量已达7422万千瓦，比上年增加1520万千瓦，增长25.6%。风电装机超过100万千瓦国家已由20xx年的11个增加到13个，其中8个欧洲国家(德国、西班牙、意大利、丹麦、英国、荷兰、葡萄牙、法国)、3个亚洲国家(印度、中国、日本)和2个美洲国家(美国、加拿大)。表4-1为20xx年新增装机前十的国家。其中欧洲继续保持其领先地位，占世界风电装机的65.4%，比20xx年回落3.8个百分点。亚洲正成为全球风电产业发展的新生力量，风电装机为1167万kW，占世界的'比重由20xx年的13.3%上升到15.7%，印度和中国是亚洲风电发展的主要推动者，两国占亚太地区风电装机的84.1%，预计在不远的将来还有更大的增长。

　　我研究的是关于配套设施研究，目前正在扩充自己知识量的前期阶段，主要成果已经发表到网上。对于接下来的研究有一些打算。在闭门造车这么久之后，我希望多和别人交流交流，出去看看。正好我的一个叔叔在东南大学研究新型能源，我打算有时间去南京大学，东南大学去和知识比我丰富的老师们探讨探讨，尽量能有突破。

　　胡嘉旖

我的收获作文8

　　一学期转眼间就要过去了，在这一学期的语文学习中，我收获了许多知识。现在我来和大家分享我的收获。

　　这学期的语文学习内容丰富多彩，其中给我印象最深刻是第五组和第七组。

　　第五组主要是让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我理解了文章主要内容，感受了人物形象，体验了阅读名著的乐趣。在我的脑海中增添了一个个鲜活的人物：有勇有谋的'蔺相如，知错就改的廉颇，嫉妒心重的周瑜，足智多谋的诸葛亮，武艺超群的武松，机智勇敢的石猴……

　　第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面、侧面、动作、神态和细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我认识了争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、美丽刁钻的王熙凤，技艺高超的刷子李；唯利是图、世故圆滑、献媚讨好的老板；以衣取人、见钱眼开的托德。

　　这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事，处处留心皆学问。其实我时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是多姿多彩的。

　　我收获了许多丰富多彩的知识，我一定做到学以致用，把日积月累的知识，变成运用自如的能力，运用到以后的学习生活中。

　　6月15日

我的收获作文9

　　我从小到大收获到了许多东西，而这一次航模训练和比赛又让我收获到了团结和友谊。

　　八月初，我和俱乐部的同学和教练们一同坐高铁来到了阳澄湖参加八月中旬的全国青少年航空航天模型锦标赛，在此之前，我们进行了为期十一天的训练。

　　训练第一天，老师把我和一名新来的同学分在了一组，训练过程中，他帮我干了很多事，当然，我帮他干的事也不少。我们俩相处的越来越融洽，之后就变成了好朋友。

　　到了比赛那天了！我们一大早就从床上爬起来去赛场训练，训练三四个小时后，我们又回到宾馆里休息，中午我们吃完饭后就立马拿起比赛用的器材坐大巴车去了场地。

　　到场地后，我们把所有的东西都摆在树荫下面。过了不久，裁判喊到：“第六批次，19号位，李牧融。”“到！”我喊到。这时，我忽然想起我的遥控器中午没充电，我害怕极了，心想：如果没电的话不就没法参加比赛了吗？于是我就向我的朋友求助，他二话不说，就立马把他遥控器上的电池拆了下来，递给了我，说：“给，李牧融，你用吧，反正还没到我比赛，而且我还有一块。”他笑了笑，又跟我击了个掌。之后我便和他一起抱到检录区检录。第一轮比赛开始了，由他来当我的助手，帮我观察飞机，找气流等。过了一会儿，我的飞机突然向左倒，他紧张的说：“李牧融，快向右转，那边有气流。”于是我赶快转了过去，又过了几十秒，要降落了，我的'飞机极速下降，只听，他用力喊了一声：“定。”我听了立即把左手大拇指向前，把遥控器上面的杆推到了头，只见我的飞机机头向下定在了地上。在我们的完美配合下，我们取得了胜利。

　　一轮比赛结束了。过了十几分钟，第二轮开始了，这轮我和他一起比赛，由教练当助手，我在飞行过程中做出的动作非常完美，几乎找不到一点瑕疵，他也如此。

　　我想：这次我们获得了个人第九和团体第十的成绩，如果没有他帮我的话，我也取得不了这样的成绩吧！这件事让我收获到了团结和友谊！

我的收获作文10

　　这个学期快结束了，我在王老师的指导下，各个方面都有很多收获。

　　在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书的学习，我学到了很多好词好句，增大了词汇量；王老师还鼓励我们每月读一本好书，每天坚持20分钟阅读，有了这些积累，我写起作文来，再也不像以前那么头疼了。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有丰富的成语、谚语，令人感动的'《画家和牧童》、《三个儿子》、《我为你骄傲》……让我懂得了要做一个诚实、勤劳的孩子。还学了《画风》、《充气雨衣》……教导我们要多动脑筋、爱思考。在王老师生动的语文课上，我在快乐的知识城堡里翱游。

　　在数学方面，我学习了有趣的乘、除法，认识了万以内的加减法，还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力和逻辑思维能力有很大的提高。

　　在英语方面，我掌握了课本里的全部单词、句子和英文歌曲。

　　在美术和体本课上，我画画的线条更美了，颜色搭配更丰富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更灵巧了。

　　在体育方面，我跑步和跳远比以前更棒了，身体比以前更好了。

　　在其它方面，我的收获也不少呢！我参加了学校合唱团的“六一表演”，参加了市里的“十九届中小学生美术作品比赛”……王老师说我胆子比以前更大了，俞老师也说我钢琴弹得比以前更好了，妈妈说我比以前更懂事了……

　　“一份耕耘，一份收获”！这个学期我努力了，得到了这么多收获。下学期我会更加努力学习各种知识和本领，争取做一个优秀的学生。

我的收获作文11

　　寒假生活单调乏味，如米虫一般。

　　每天早上起床时间十点到十一点钟不等，头痛加眼睛肿，分不清楚是睡太多还是没睡够。

　　起床后第一件事是打开电脑，在台开机启动的三分钟时间里，我顺利完成上厕所、吃早餐以及偶尔夹杂在其中的刷牙洗脸（一般不到万不得已我不会想起来干后两件事）。

　　然后坐在电脑前遭受一天的辐射，我甘之如饴。主要在干什么我记不太清，上网看小说要挑非高峰时段，像中午或晚上八点前后一定都不行，估计能卡死。QQ聊天一般需要先约好时间，也比较麻烦。打游戏是我前两年的爱好，现在的乐趣是用电脑放DVD，磨损光驱，不过话说回来，东西是要用的，长时间不用对不起它每年的折旧费。我还有一种娱乐就是到处下东西，然后看BT进度，又是能一直盯着看十几分钟，又是一种无聊的.表现。我每天的例行公事是看邮箱里有没有人骚扰，然后再在失望中关闭之。但不管如何，这台电脑算是我寒假的快乐所在。

　　可惜任何一种形式的快乐都存在着边际效用递减，让我痛苦不已，必须不断发现新的娱乐。又可惜在发现的过程中，“发现”这件事本身成为了异常乏味的一件事，我于是万念俱灰。

　　中饭和晚饭显得有些多余，但是也是例行公事之一，必须要完成，虽然我很少外出走动，体重不断飚升。

　　我坚持“脑力劳动”到最后一刻才睡觉，那时大概是第二天凌晨两点到三点不等。然后伴随着我家墙壁里莫名其妙的水管的巨响，辗转反侧，冒着失眠的风险，以牺牲清晨的阳光为代价，沉沉的睡去。七点半我会被早晨上班的母亲准时吵醒，然后第二次入睡。

　　我始终认为在中午十二点左右补觉到下午四点，也是一种福利，可惜要背负“懒猪”的骂名。不过时间长了也就习惯了。

　　北京的冬天太冷，所以在可以不出门的情况下，我会尽量呆在家里。

　　以上，就是我的寒假生活。

我的收获作文12

　　常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”

　　在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的滑板。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着滑板潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地站上滑板，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑滑板很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑滑板也不难嘛！

　　接连三天，我天天都到楼顶去练滑滑板，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学滑板的料！还是不学了。

　　于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“林星志，你这两天咋没到楼下练滑滑板呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

　　到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑滑板时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑滑板也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

　　“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的'经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

我的收获作文13

　　时间过得真叫快，二年级下期又要结束了，我在本期的收获很多很多。比如，我开心的事情有：在我满八岁生日时，我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢！我很开心。在欢快的六一儿童节里，我收获了一个小书包，可是小书包的“身高”不符合我的身高，所以我决定捐给灾区的小朋友。这样，就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。

　　我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词，比如：春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字，在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。

　　我还知道一些课外知识，比如：安徒生是一百多年前的丹麦人，他是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是他写的。张衡是天文学家，他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛，他画的牛跟真的`一样。

　　我在数学课上也学到了不少知识。比如：解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖，在英语唱歌大赛中，荣获了二等奖。

　　我的收获是不是很多呀？同时，我也期待着三年级上期的快乐学习！

　　让我们大胆起来吧

我的收获作文14

　　要说我今年最大的收获，那就是亲眼看到许多动物了。以前都是在电视上的动物世界或者新闻上看到，这一次，我放寒假回老家，和家人一起出去游玩，亲眼看到了牛、羊、鸡等动物。

　　在路边，我看到一头拴在木桩上的牛。这头牛全身是黄褐色的细毛，耳朵圆圆的，眼睛大大的，肚子鼓鼓的`，尾巴细细的，嘴里好像一直在嚼着什么东西。见我靠近它，这头牛慢慢的转过头来看我，眼睛睁得好大，吓了我一跳，连忙后退了几步。我这下才明白，妈妈有时候叫我，我猛然抬头看她时，妈妈为什么老笑着说“看你那双牛眼！”的意思了，原来是妈妈夸我眼睛大。

　　再往前走，在一片青草地上，我看到了几只羊。它们全身长着雪白的细毛，长长的耳朵，还有一只羊长着一对尖尖的、弯弯的角。它们边吃草，还不时地抬头 “咩——咩——”地叫几声。我走近一只小羊，试着在羊身上摸了摸，它全身特别柔软，好温顺呀！

　　在一个农家小院，我还看到了一群鸡。有一只大公鸡，几只母鸡，还有好几只小鸡呢。大公鸡高高的抬起头，踱着步子，好像在巡逻；几只母鸡不停地点着头，啄食地上的谷粒，还不时地“咕咕咕咕”叫着；小鸡们在鸡妈妈身边胡乱跑来跑去，“叽叽叽叽”叫个不停，很幸福的样子。

　　我终于亲眼见到牛、羊、鸡等动物了，和它们近近地接触，很有意思。我感觉农村老家是最美的地方，能够看到许多活生生的动物，能够看到在大城市看不到的东西。

我的收获作文15

　　这个暑假里我的收获可真是不小，其中之一，我学会了小数点乘法。

　　放假了妈妈给我买口算题卡，我一看，里面还是我没有学过的小数点乘法呢。这下我可就愁了，我还没有学过啊。

　　爸爸叫我先思考一个问题，“西瓜5角钱一斤，5斤西瓜多少钱？”这个问题太简单了，五五二十五，共25角，二元五角啊。列式：5×5=25（角），2．5元。然后爸爸又叫我观察一下，5角=0．5元，应该列式：0．5×5=2．5（元）。有一位小数点啊。我似乎明白了，但有不完全明白。

　　我试着做了一道题，列竖式时就遇到麻烦，小数点就不知道如何处理了。于是，爸爸说：“你算时不要管有没有小数点，直接算，算完后数一数有几位小说点，就点几位。”

　　听了爸爸这么一说，我一下子明白了，于是，开始做题了。“0．25乘16，25乘16等于400，0．25有两位小数点，0．25乘16等于4。”看看对不对，0．25米等于25厘米，25厘米乘上16等于400厘米，400厘米等于4米，耶！我终于做好了一题！

　　下面的题目也不难了，0．7乘1．4、0．7乘0．08、4．5乘5……一题一题都会了。

　　最后爸爸告述我：小数点尽管小，但是作用极大。我们时刻都不可忽略这个小小的符号。因为这个不起眼的差错，人类酿过一个又一个悲剧。正可谓“差之毫厘，谬以千里”。1967年，前苏联“联盟一号”坠毁事件，造成了不可挽回的`损失。直接原因是在地面检查时，忽略了一个小数点……导致了数亿元财富的损失，人类还失去了一位太空英雄—-科马洛夫的生命！

　　啊！原来小数点那么重要呀！我可真要好好学习他呀！

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