多彩的活动作文(汇编14篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的多彩的活动作文,希望对大家有所帮助。
多彩的活动作文 篇1
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像欢乐的小鸟飞出教室,即刻又化做一条小鱼,跃进了欢乐的海洋,各自做起了自我喜爱的游戏活动。
瞧,草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳,有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。
快看!操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢!只见绳子在她手里飞快地摇动,在她脚下轻轻滑过,在她头顶呼呼闪过,显得十分简便自如。一旁的同学看了不服气,和她比赛,但都一一败下阵来。她不但跳得快,并且跳姿变化无穷,十分优美。一会儿前跳,一会儿后跳,一会儿又交叉跳;有时单脚跳,有时双脚跳……只看得人眼花缭乱,万分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊!只见一个同学一脚踢一脚接,轻盈自如,一次都没有掉落,看来是个高手。不一会儿,她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手带头。她将毽子抛向空中,然后腾空一跃,把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手,失败了好几次,才将毽子传给最终一个同学。最终那个同学轻如飞燕般地一跃,立即将毽子踢给那个高手。就这样来回几次,她们配合得越来越好,成了最亲密的`搭档。
同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡,课间活动真欢乐啊!
多彩的活动作文 篇2
“清晓上高台,秋风今日来”,中午放学时,老师让我们下午来时一个人带一个瓶子,我满脸疑惑,不知道要做什么。
下午的最后一节是语文课,老师让我们把瓶子拿出来,教室里好似一颗核弹从天而降,掀起了高高的浪花,那声音震耳欲聋,好似可以把房子都震塌,老师板起脸孔,同学们才安静了下来,老师宣布了比赛的规则谁先把一瓶装满水的瓶子吹倒,谁就获胜,比赛马上就要开始了,大家做好准备。第一轮是由我们班的徐凯乾VS,只见徐凯坤深吸了一大口气,鼓起了嘴巴,使劲往前吹,那瓶子纹丝不动,好似被”钉”在桌子上了,他只好垂头丧气的转身回到了座位上。
第二轮是我们班的史均浩VS马浩然吹瓶子,他们两个吸了一大口气,只听呼呼呼呼……两个吹的是面红耳赤,可是他们再怎么吹水瓶都是一动不动,看来这还是需要一点点的动脑筋,我突然看到了马浩然这么不好动脑筋的,今天就怎么会用计谋了,因为马浩然在一边吹还时不时地摇动桌子,忽然只听一声“扑通”,马浩然的瓶子倒了,史均浩输的`是心服口服,这也太厉害了吧,这样也可以啊!
第三轮,老师让我们小组自己来对战大家,都是八仙过海——各显神通,我想到了一个好办法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,这样一吹他就倒啦,只听班里、“扑通、扑通”的声响,瓶子都倒啦……
通过这个游戏我明白了,只要细心观察多动脑筋,就可以成功。
多彩的活动作文 篇3
初春的天气乍暖还寒,暖暖的阳光和带着寒气的冷风时暖时寒。在这初春的下午,学校举办了跳蚤市场,一年一度的读书节欢欢乐乐的开始了。
操场上热热闹闹,同学们摆的书摊整整齐齐,大家都在卖各种各样的书:有科普类、小说、漫画,应有尽有,种类繁多。其中我最喜欢的是漫画类。我和庞浩源一起,从头到尾逛了逛,发现了我喜欢的.书,就用我手中仅有的五块钱买了下来,还没来得及看呢,有人就问:“你这本书卖不卖呀?”我高兴地说道:“卖!”他给了我五块钱,我把书交给了他后感觉也没赚钱啊?我想我买来书再卖出去,卖的比原价高一点,这样不就能赚到钱了吗?我用低价买了几本书,回到我们的摊位,让杨凯亮帮我卖一下,我再去逛逛,等我逛完回来后,杨凯亮已经把我交给他的书全都卖掉了,一共卖了15块钱,我高兴得蹦了起来,我可真佩服他!我呢,胆子小,不敢说话,但杨凯亮就不是了,杨凯亮大声吆喝着“谁来买书?”一会儿就把书全卖出去了。
我们这块热热闹闹,别的地方也是,有的买完书,就坐在地上认真地读起书来,也有的在自己的摊位上大声吆喝着,还有两个人在讲价钱,生意红红火火,就连春风也在书摊上转着圈,像调皮捣蛋的孩子,翻一下这本书又翻一下那本书,又撩了下人们的衣角转头就跑开了。
这次举办的跳蚤市场很成功,一转眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了操场。
多彩的活动作文 篇4
一年一度的学校运动会来临了,操场上洋溢着同学们的呼喊声。球员们穿好了黄白两色的运动衣,准备赢得这次的比赛。
比赛就要开始了,双方摩拳擦掌、跃跃欲试。我们队的同学一个个神气十足,似乎已经预示了这场比赛的.胜利。
比赛开始了,啦啦队们在操场的两旁不停为队友打气呼喊。足球就像风火轮一样朝我们飞驰过来,我接到球后找准时机就传给了小明,他可是我们班最厉害的足球运动员呢!只见他一个人把球带到球门前不到10米的位置的时候,突然对方的球员拦在他的前面,小明当机立断,直接带着球绕了过去,然后一脚把球踢向球门,那足球就像一支离弦的箭,冒着火光朝着球门飞去。对面的守门员也是那他一点办法都没有,还没有反应过来就进球了。场上一片排山倒海的欢呼声,叫的、喊的,观众们都为我们喝彩。第二轮比赛又打响了,小明冲在队伍的最前面,企图把对面的球给抢过来,但对面的小张吧球传给了离小明最远的人,他二话不说就用力往球门里踢,我们的守门员小李反应可快了,他纵身一跃就接住了关键的一球。
比赛结束了,我们队获得了胜利,成绩为1:0,观众为我们鼓掌,我们队十分兴奋,而我懂得了做任何事情都要团结一致,只有团结互助才能获得胜利。
多彩的活动作文 篇5
一个阳光明媚的下午,教室里没有一个人影,因为我们正在运动场上举行运动会。
运动场上,有的人在比赛,有的人在做准备运动,有的人正在座位上激动地鼓掌,大声为运动员们加油助威。比赛的项目很多,比如说跳绳呀,拔河呀,百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。看呐,拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形,站稳马步,眼睛盯着绳子,比赛开始了,参赛者们从地上抓起绳子,身子后倾,做好了准备。裁判的一声令下,他们就用吃奶的力气使劲向后拉,红领巾正在向红队靠近,蓝队急了,拼命地把红领巾向自己这边拉,甚至还有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼尽了力气。
赛场外的加油声此起彼伏。蓝队的'所在班级全部同学都站起来,举起右手,大声喊道:“蓝队加油!蓝队加油!蓝队加油!”于是,蓝队士气大增,只见队员们咬紧牙关,用尽身上所有的力气,集体向后仰。中间的红领巾在一点一点地“走”向蓝队。
最终,蓝队赢了,他们大声欢呼,相互拥抱,高兴得一蹦三尺高。而红队呢,他们垂头丧气,失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员们,鼓励他们下次加油!场上的观众都被感动了,真是友谊第一,比赛第二啊!
多彩的活动作文 篇6
十一假期我有幸参加了一期课外活动~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗馆举办。因为本期在国庆节放假期间录制,所以主题都和爱国有关。我参加了“小小护旗手”环节的录制,有趣又有意义。
上午,邀请到天安门第一任的班长叫董老师,给我们介绍天安门广场上怎么升旗。观看的视频庄严肃穆,国旗手个个动作过硬,不愧是我们国门的骄傲。然后下午就安排由天安门第一任的班长来给我们讲一些国旗的`相关知识。我了解到更多书本上没有的知识。
活动不但有意义还很有趣。它采用的是两队Pk形式。我有幸作为一队队长,带领队员们取了一个响亮的队名“中国航天队”。我们在表演环节认真对待,展现自己的风采。当然因为我们都是一些孩子,表演中总会有些小失误。什么走秀的姿势确实可笑,摆个pose也是怪怪的,引得观众忍俊不禁。但是,我们作为表演者,一丝不苟的完成走秀,没有人笑场。我都佩服我自己的定力[强]总之,这一天学到了课外知识,也得到了意外的快乐,很幸福!我爱我的祖国!
多彩的活动作文 篇7
上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”
老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的'到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。
丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。
多彩的活动作文 篇8
周末,我们一百六十人的大部队浩浩荡荡地向玉渡山出发。一路上,我们有说有笑。我满心好奇,充满期待。
我们来到群山环绕的草地,大家都说这里的空气果然比城市里的清新。我们在草地上搭了帐篷,那一百六十人的队伍搭起来的帐篷还真是壮观!帐篷都是统一的黄色,显得格外整齐,就像金黄色的麦田一样。
该吃晚饭了,去领烧烤的人竟不约而同地站成了三个人空一格的长龙形状。我们在烟熏火燎中大块朵颐。水足饭饱之后,我们又去走了迷宫。队伍形成了一条长蛇,接着四散开来,各自找迷宫的出口了。(简单写写迷宫)
夜幕降临,我们决定去捉萤火虫。到了山林里,我们找到了一个虫窝。(怎么捉的?)从营地看,唯独有哪里亮着,好像是大山的一条荧光腰带。回去的路作文上,我们的.队伍像是一条夜光河,在大山里流淌。回到营地,我们准备了一下,围着篝火唱起了歌,一首、两首、三首,声音在整个山谷里回荡,人声鼎沸、响彻云霄。
这是我至今为止,记得最清楚的一次露营,一次规模庞大的露营。(每件事都蜻蜓点水,不能给我深刻的印象。老师把一些词换,你看看,不要让人读起来觉得像在记流水帐)
多彩的活动作文 篇9
校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可校园生活也是美好的`,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。
老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。
期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
多彩的活动作文 篇10
记得在一次六一儿童节,我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。
风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼,墙上有许多图画,地上更漂亮,全都是圆气球,那么大那么漂亮的气球。老师说:“今天要搞一个活动,就是踩气球,把气球踩爆就行了。”老师还提醒我们了要注意安全,而且每个人只有一次机会,两个人为一组。
我们陆陆续续的走出教室,有秩序地排起了长队。活动开始了,可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了,但是接下来好多同学都没看准方向,眼睛只顾着望着前方,扑通一下就坐在地下,逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了,我看准方向,立刻捂住耳朵,因为我比较害怕爆炸的声音,我使劲一跳,“哇,我居然踩爆了。”老师表扬了我。接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯”的声音,我们笑得前俯后仰。活动结束了,老师叫了几个人把教室打扫干净,我们趁着这会儿休息也回到了各自的`座位上。老师问我们:“今天这个活动好玩吗?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同学们喊道。
今天这个活动,有的同学虽然没有跳成功,但脸上还是挂着笑容,多么开心的一天呀!同学们都这样议论着。
多彩的活动作文 篇11
下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……
看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的.圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。
多彩的活动作文 篇12
“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。
有聊天的,也有打羽毛球的,还有斗竹节人的……看那聊天的,多么开心,激动得手舞足蹈,手比划来比划去,东指指,西看看,露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人,一位同学 正聚精会神得发球。
“啪”球很快发到对方上面,眼看另外同学就要输了,大家都瞪大眼,生怕错过精彩的一刻。说时迟,那时快,只见她一登腿,轻轻跃起,“嗖”还没等大家反应过来,球就落到对方地上。“好!”大家齐声欢呼,随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油,加油!”顺着这声音,见一堆人围在一起,原来是在斗竹节人,只见那两位同学都使出浑身力气,想把对方的`竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸,瞪大眼,绷紧脸,使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱,把手绷得紧紧的,使出吃的劲儿。
比赛正进行到精彩的时刻,两位同学不分上下,大家都紧张地屏住气,握紧拳头,好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了,那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击,对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”,真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学,只好自认倒霉,回去收拾他的“伤兵”去了。
“叮铃铃”上课了,大家一哄而散。
多彩的活动作文 篇13
“请二班和三班参加拔河比赛的运动员准备入场,拔河比赛即将开始!”广播里传来播音员清脆的声音。坐在观众席跃跃欲试的运动员们听到这句话,连忙起身去检录处报到。
大家都来到了拔河的指定场地,在做一些准备活动,老师们来说注意事项后。双方拿起麻绳,站在自己的区域等待裁判的哨声。“哔---”哨声吹响,同时,裁判紧紧握住红标记的手松开了,比赛开始。
“加油!加油!”同学们站在观众席大声为运动员加油,越喊越大声,越喊越吃力。尤其是刘XX,那嘴长得,感觉可以吞下一个大苹果,相当忘我。在一旁看比赛的老师也忍不住加入拉拉队的行列。
过了一会儿,整齐的加油声就变成了“二班加油”“三班必胜”了,站在观众席上的拉拉队好像也较上了劲,开始比较哪个班的加油声大。在一声比一声大的加油声中,场上的运动员们也开始了激烈的比拼。
其中,最引人注目的.,就要数谢俞同学了。他在队伍的最后,整个人中心向后,脖子上的青筋暴起,涨红了脸,不论怎么看都相当用力。对方队的严峫同学显得更费力,只见他憋足了气,脸都充血了,眼睛瞪得像铜铃,紧锁住绳子上的红标记。进过一番激烈斗争之后,谢俞所在的三班在第一局比赛中获得胜利。
第二局比赛,正式开始。一开局,红标记就被士气高涨的三班拽过线,结束比赛。二班在第一局败了之后就垂头丧气,感觉对未来失去方向。
三班胜了,一个以团结闻名的班级果然最后以团结获胜啊!
团结就是力量!
多彩的活动作文 篇14
每当我看到乒乓球时,我就想到那天我在学校玩用球拍托着乒乓球走的活动。
那天,老师走进教室,拿出两个乒乓球拍和两个乒乓球,说:“今天我们玩用球拍托着乒乓球走的游戏。”同学们都大声欢呼着。老师说:“如果球掉到地上就输了。”
游戏开始了。第一个是江嘉龙,他把乒乓球放在球拍上后,就开始走了,他的手一动不动,不急不慢地走着,但看样子有些紧张,旁边的`吴坤鹏一直说:“掉了、掉了。”第二个是吴坤翔,他只走一步球就掉了。轮到我了,我开始心里有些紧张,把右手一直托着球拍,等球要往左掉的时候,我就往右边倾斜一点,转身的时候,我就慢一点,一圈、两圈,直到它掉了为止。第四个是范树香,她在走的时候,有些同学在不停地说掉了、掉了,还有些同学在用嘴吹她的球,直到把它吹掉为止。第五个是吴坤鹏,他在走的时候我们都一直吹他的球,很快就被吹掉了。
现在老师让我们两个两个一起比赛。先是我和江嘉龙。我们在走的时候,她们一直吹江嘉龙的球,他的球被吹掉了。老师说:“这一次不算,现在你们不能用嘴吹球,只能说掉了。”江嘉龙又重新开始走。不过他没有我走的次数多,但是还是我先掉了,江嘉龙比我多一次,后来就掉了。第二个是范树香和吴坤鹏。范树香走了一次就掉了,吴坤鹏手一动不动,不急不慢地走着,走了一圈又一圈还没掉,可是就在他吹牛的时候就掉了。老师说:“这次的活动结束了。”
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