实用的礼物作文[合集]
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的礼物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
今天是母亲节,我祝贺妈妈节日快乐!
我做一个礼物送给妈妈,做什么呢?我想啊想终于想出来了,我做一张贺卡,再编一个爱心。
我拿出一张黄色的卡纸开始做贺卡。先准备水彩笔`铅笔和橡皮,我在卡纸上画了几颗爱心,写了一句话,妈妈祝您节日快乐,您辛苦了。还在封面上写了节日快乐。
爱心怎么编呢?我找来一根铁丝做成了爱心,在拿出红线把爱心给编满了,不一会儿一个红红的.爱心编好了,我高兴极了!
我悄悄地把礼物放到妈妈的床边,心里有说不出的高兴!
礼物作文 篇2
已是四月了,但天气却毫无暖意,我不禁怀疑今年的春天还会不会来。
一个周末的早上,我闲着无事,便出去走走,散散心。不知不觉中,就来到了离家不远的花鸟市场。信步走进一家花店,第一眼就看见了放在了门边的十分显眼的一桶黄玫瑰。大约有十来枝,颜色淡雅而美丽,不知是不是天冷的缘故,那些花都显得有些破败,很提不起精神的样子。不过我却很喜欢它们,不由的问出了声:“请问这黄玫瑰怎么卖?”却没人回答。我疑惑地抬头看了看,原来卖花的是个七、八岁的小姑娘,只见她很小心仔细地数着手中的一叠钱:“一块,十块,十五块七毛八……”数完后,她小心翼翼地把一叠有零有整的'票子卷成一个卷,放入上衣口袋里,末了,又轻轻地拍了拍,生怕这钱会长了翅膀飞了似的。见她如此专注,我也没忍心去打扰她。待她数完后,我走近去拍了拍她的肩膀,再次问道:“小妹妹,请问这黄玫瑰怎麽卖?”“啊!哦,这玫瑰是自家栽的,不贵,六块五一枝,要买不?”她的声音甜甜的,好听极了。“那好,帮我包三枝,好吗?”我对她说。“行,不过它们现在还没有什么精神,你还没吃早饭吧,吃完再来吧!”我虽不大相信在一刻钟左右的时间里这花会有多大的变化,但看着她真诚的面容,我还是答应了下来,谁说奇迹不会发生呢?更何况这小姑娘又很像一个心灵魔术师,说不定她真的有如此神通。吃完了饭,转了一圈,我又回到了那家花店,那小姑娘见是我,不慌不忙地从柜台后取出一束包好的黄玫瑰递给我,共有五枝,而且更令我吃惊的是,这些花都十分精神抖擞,竟没有了一丝破败的痕迹,真是难以置信,正想询问,她却先说道:“这三枝是你买的,这两枝是我送的,希望你喜欢。”我心里不禁有些感动,接过花,我问道:“小妹妹,你用了什么方法使它们变得如此精神?”“这个很简单,我把它们在清水里泡了一会儿,经过水的滋润,它们自然就变得漂亮了!”我心中颇有感触,也不禁喜欢上了这个可爱的小妹妹。在我付钱的时候,她有些羡慕地望着我,问道:“大姐姐,你是中学生吧?”我边把钱给她边说:“是啊!”心中不免有些疑惑,她问这干什么?“姐姐好幸福啊,还有学上。”她说这话的时候,眼神有些悲伤。我奇怪地问:“怎么,难道你没上过学?”我把那个“没”字说得特别重。“不!我上过!”她赶紧为自己申辩,“我上到了三年级,爹说女孩上学没用,长大了还是当农民做小买卖,还不如来这儿卖花赚些钱。”我心想:同样是人,这差别也太大了吧!我应该尽自己的力量去帮助她呀!想到这儿,我猛地掏出自己所有的零花钱塞在了她手中,捧这这花转头就跑,走在路上,这束玫瑰真是越看越美,几颗晶莹的水
珠在上面滚动着,不知是花的泪水还是小姑娘的泪水,我不再抱怨这没有暖气的春天,那纯真的小姑娘便是可爱的春精灵,这束黄玫瑰和今天早上的这番见遇,便是春天送给我的最好的礼物!
其实春天已悄悄来到,她就在我们身边,每个人都能收到她送的礼物,我会好好珍惜这束黄玫瑰,春天的礼物!
礼物作文 篇3
“凭什么?为什么?”我的脑海中接连出现这些无法回答的问题。
今天是本学期最后一次奥数课了,同学们都很激动,激动的原因是课程结束了,我们的奥数水平有所提高,还有一个原因是,这次奥数课完成学习任务之后,就可以用自己一学期来积累的分数来兑换礼物了。一开始我本是胸有成竹能够得到自己想要的礼物,因为本学期我每次都按时完成奥数学习任务,从来不落后腿。
盼望着,盼望着奥数的学习任务终于完成了。老师拿出一个大口袋里面装着各色的礼物,其中,就有我特别喜欢的拼图。我已经做好了,首先兑换礼物的心理准备,老师重复兑换礼品的规则,按照积分由多到少,依次兑换礼物,分数最多的首先在所有礼物当中挑选,以此类推。看着桌子上琳琅满目的`礼品,我的心跳动的更快了,可是意外发生了。
平常经常迟到的小胖同学,他的积分却比我高1分。我并没有成为第一个选择礼物的同学,小胖知道我最喜欢的礼物是什么,我真的很害怕,他把我的那份礼物选走。小胖首先郑重的宣布,我是积分最多的我是第一个选择礼物的人,小胖还刻意的看我一眼,我更紧张了,这是在向我挑衅吗?他的手伸向所有的礼物,摸摸这个瞧瞧那个,我死死的盯着心仪的礼物,心理更紧张了。
最后小胖选择了汽车模型。我来没心思炫耀第二名的成绩,一把抓住漂亮的拼图放到自己怀里,生怕别别人抢走。
虽然最终我得到了心仪的礼物,但是我还是认为不公平。凭什么平日总迟到的同学比我先选择礼物?为什么积分比我少很多的同学也可以得到和我一样大的拼图礼物?这不公平。
老师好像看出了我的心思,安慰我说:“表面上看平日纪律不好或者最终积分少的人得到的礼物和积分多的礼物一样,实际上平日有迟到现象的同学再其他方面更加努力,积分少得到的礼物和你相似,但那个礼物也许不是他喜欢的,我们应该承认别人有比自己优秀的一面,更应该珍视自己礼物的独特的价值。”老师的话就像刚刚蒸熟的馒头散发出来的香味一样,让我感到舒服,“不公平的礼物”让我认识到每个人的努力都值得尊重。
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