多彩的活动作文锦集15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的多彩的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多彩的活动作文1
嘭!发令枪一响，运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过，心也随之紧张了起来。
那是一场小区模拟奥运会，每位参赛选手早已就位，个个都摩拳擦掌，等待发令。
看看别人都身强力壮，我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力，感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。
发令枪响起，这一响似乎是一个霹雳，我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过，还没等我反应过来，他们已经跑出去十来米了。
我也不甘落后，像猎狗一般追着兔子跑，秋风在我耳边呼啸，呼呼作响。离最近人还有三米，慢慢的还有二米，最后只有一米距离……我激动地冲进人群，激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥，一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着，双脚拼命的向前跨越，竭尽全力地冲向终点。
哗啦哗啦，我冲在了最前边，但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然，一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿，然后掉落下来。是一只鞋，原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤，鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里，风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴，滴在我头上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的冲刺，我闭上眼，一下子冲了过去，一跃到点，几乎一气呵成。
啊!我胜利了，我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会，我胜利了;这次运动会，我努力了;这次运动会，我圆满了……之前的.汗水，打破了此刻的宁静。我欢呼着，我雀跃着，这一次运动会，我永生难忘。
多彩的活动作文2
我最喜欢的老师是我的跆拳道教练徐华霖。
徐教练有一头乌黑利落的短发，在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一张坚毅的嘴，轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵，教练身材偏瘦，一双细长的腿十分瞩目。
徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候，教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样子，脸沉得像要滴出水一样，一场比赛下来，徐教练看大家有所退步，严肃的对我们说：“你们在家里难道没有训练吗?本来应该有所进步，你们倒是不进而退!”教练狠狠的骂了我们一顿。用棍子打了我们一人十棍!接着又加练了半小时，从那以后我们再也不敢偷懒了。
虽然徐教练训练时严肃，但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好，请我们吃饭的.时候，他也会给我们夹菜，再温和地说：“大家虽然训练很累，但一定要有一个营养、健康的身体。”虽然我们和徐教练有年龄差，但我们在一起相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样，在学习上教我们知识，在生活中带领我们成为一个更优秀的人。
我和徐教练已经相处三年了，三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到现在，我们彼此信任。打比赛的时候，教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战，我则像位士兵一样在赛场上战斗，教练不怕我输，他一直相信我会成功，而我也从来没有辜负过他的期待。
我的教练教导有方，如果我们是船，他就是帆，引领我们在跆拳道的海洋里不断向前，我爱你，徐教练!
多彩的活动作文3
正值深秋，天气一瞬间“高冷”了起来，外面秋意渐浓，可我们教室里却是热火朝天呢！
猜猜我们在干嘛呢？我们正在“扳手腕”大赛呢！比赛分成男子组和女子组，通过一轮轮淘汰，决出“男大力士”和“女大力士”。
激烈的比赛开始了！我们们纷纷找好对手，对面对坐好，都撸起了袖子，准备发力呢。经过3轮淘汰赛，我终于挺进了四强赛。
这一轮，我迎来了一位强劲的对手——吴昕宸。只见她随意的甩了甩手，调整好状态，手便信心满满的架在桌子上了，那样子活像一只霸气的孔雀头，在挑衅着它的对手。面对如此厉害的高手，我要调整的.不光是手的状态，还有心理防线。我拿起手揉了揉脸，示意自己提起精神，又使劲的甩了甩手，缓解一下上一场的酸疼。我深吸一口气，提起右手放在了桌面上，与吴昕宸的手紧紧的握在了一起。“加油，王欣仪，加油！”耳边传来震耳欲聋的加油、呐喊声。我不禁额头冒汗，身体也因用力而抖动。我眉头紧锁，看样子都快打“死结”了！两只手都渐渐脱力，双方微微一松。我感觉机会来了，猛地加大了力，大呼一声：“啊！”然而对手也咬紧牙关，依然坚挺。就这样你来我往，僵持了好一会儿。最后我实在坚持不住了，手被吴昕宸按到了桌面上。“哎！”同学们一声哀叹，我输了！
接下来的比赛中，更加精彩，吴昕宸赢得了女生组的胜利，男生组是徐佳豪和杨致远打成了平手……
这次比赛让我们在深秋之际仍感到一丝暖意。同学们在比赛中用尽了全力，努力拼搏，靠着顽强的毅力坚持到最后！比赛过后同学脸上洋溢着灿烂的笑容，这便是比赛的最好结局。
多彩的活动作文4
我参加过叫热火朝天的义卖活动；参加过有趣的游园会；也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将xxx也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，xxx就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气；有的也已经跑得面红耳赤；还有的.在咬牙坚持。而xxx他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。xxx脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：xxx，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃xxx。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“xxx！加油！你是最快的。”
到了80米的时候，xxx和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为xxx加油鼓劲：加油！xxx！加油！你是最棒的你是最棒的！
到了最后，xxx第一个冲过了终点。1分27秒，太神了！xxx竟然打破了全校记录。
同学们跑了过来，有的向xxx报喜，有的把xxx抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。
下一轮比赛开始了，xxx又去参加200米短跑了……
多彩的活动作文5
说到校内外活动，让我印象最为深刻的就是“十人十一足”的活动了。
你肯定有这样的疑问，十人难道不是二十足吗？为什么是十一足呢？其实就是十个人站成一排，将相邻的两脚用绳子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排练十人十一足时，大家像以往练习时一样，都是两三成群地练习，谁也不信任谁，女生说男生跑慢了，男生说女生迈错了。仿佛一开始，我们就是两个不同的阵营，虽说我们有丰富的经验，但又无法十人一起团结互助。
漫漫地，我们也意识到自己都不信任别人，又怎能让别人信任你？我们重新将十个人的心拴在了一起。在练习中，有抱怨，有泪水，有摔倒，有受伤，但却练得一次比一次好，渐渐的我们换来的只有喜悦的微笑和会心的目光。
转眼间，已经到了比赛，虽说心里还有点忐忑和紧张，但更多的'是兴奋。和练习时不同，练习用的是红领巾系腿，总是会勒出一条长长的红印，我们上场是有可调松紧的带子，软软的，不会受伤，随着哨声，我们像一支离弦的箭一样，飞速冲了出去，二班好像快一点，超过了我们，我们也没加速，更多的是顾及每一个人的步伐。“二班摔倒了一个人！”场下的同学叫道，我用余光望去，二班还在跑，丝毫不理会被脸着地拖着的可怜同学。那一刻我感觉时间变慢了，我看向没参加活动的同学，一个个激动为我们加油，声音盖过了全场，小脸兴奋得彤红。再看向老师，老师也大声为我们喝彩，仿佛看见了自己小时候一样，眼里全是亮闪闪的星光。我们相视一笑，那一刻，我突然意识到，不管活动结果如何，真正的是我们彼此团结互助，互相了解的过程啊！想到这，我激动地看向另外九个人，他们也看着彼此……时间又恢复了正常，我们扑在终点那厚厚的垫子上。
我们赢了！
青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。时间在流去，我们在长大，但我们的生命中，青春永远是不灭的光。
多彩的活动作文6
盼望着，盼望着，我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳，非常开心。
一进教室，我发现气氛怎么与往常大不一样：灯管穿上了五颜六色的彩带裙，气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁，窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上，“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上，旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬，同学们互送礼物，热闹非凡。不一会，主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了，同学们报以了阵阵掌声，声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中，同学们八仙过海各显神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……
在这些环节中，最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落，同学们一拥而上，我们围住六把椅子，老师播放音乐，同学们喊的喊、叫的叫，大声助威，欢声如潮。忽然，音乐戛然而止，我们看准目标，迅速抢占地盘，挤得面红耳赤，一通推推搡搡过后，只剩张同学站在场地中，懊恼地看着我们，他被淘汰了。就这样，经过一轮轮比赛，最后只剩下了我和王同学，同学们更来劲了，都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略，当我走到椅子正面的时候，我就缓慢移动，当我走到椅子背面的时候，我就一溜小跑，音乐停时，我像个小猎豹一样扑向了椅子，“我胜利啦！”同学们掌声雷动，回头一看，王同学还愣愣地站在那，没搞清楚状况，哈哈，太有意思了！
这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中，我会好好珍藏，因为，它是那么的.有趣，我又是那么的开心，每当想起这次多彩的活动，笑容都会悄悄爬上我的脸庞。
多彩的活动作文7
"叮铃铃"的铃声响了，我们满怀期待的等待老师的到来。只见老师兴冲冲地的拿了一个装满水的瓶子，笑眯眯的说："今天我们来做一个游戏，怎样才能把装了水的瓶子吹倒呢？游戏规则是不能用手触碰瓶子。”此话一出，教室里像炸开了锅一样，有的.欢呼雀跃，有的摩拳擦掌，跃跃欲试，还有的眉头紧锁，像是在自我怀疑能不能把瓶子吹倒。
游戏开始了，第一个上场的是史均浩，只见他身体半蹲，伸着脖子，深吸着一口气，鼓着腮帮子，活像在苦练蛤蟆功一样，两眼死盯着水瓶，好像和瓶子有什么深仇大恨，他使劲地吹呀吹呀，累得满脸通红，像吃了地狱般的魔鬼辣椒一样，但那装了水的瓶子像淘气的小孩子一样，摇晃几下，又稳如泰山，真是避虎捕食——意想不到，老师看见我们都败下阵来，在第二场比赛开始前，老师卖了一个小关子，让我们先闭眼休息一分钟。
第二场比赛开始了，这次上场的是力大如牛的袁林浩，老师一声令下"开始"，同学们像饿了三天的老虎一样，纷纷赶来讲台桌旁，结果同学们还没来得及反应过来，袁林浩就已经赢了，同学们在下面议论纷纷，有的同学说他肯定作弊了，有的同学盯着袁林浩发呆，就在我们丈二和尚摸不着头脑之时，老师公告了答案，原来在我们闭眼的时候，老师在瓶子下放了几张纸，不知是袁林浩偷看了，还是他观察敏锐，这么小的细节的就能被他发现，看来生活中只要处处留心观察，才能发现更多细小的发现。
通过这个游戏，让我知道了做任何事情都需要多动脑筋，经过认真思考，一定能想出锦囊妙计，希望下次还有这样的游戏。
多彩的活动作文8
拔河比赛马上就要开始了！在场的人个个都笑开了花，眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌，太阳已升上高空，好像在加油打劲。
地上放着一条粗粗的长长的绳子，粗糙无比，像一条巨长的蟒蛇，谁看了它都要不禁打个寒颤。
已经快开始了，只见每个班的选手们都昂首挺胸，自信满满的来到场上，双方面向对手，排成一列，拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方，好像要把对方的气势压下去。
只听一声"呯"这震天的哨声刺激了下选手的`意识，突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾，双脚微微叉开，使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮，只见他双眼紧闭，头上出现了七条线，和一个大于号和一个小于号，他满脸涨得通红，肥嘟嘟的小脸挤成一团，牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动，双手已被这粗糙的大绳磨得通红，汗水如同从花上留下的晨露。
有一队伍好像有点累了，手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑，使他们的脚开始离开地面，变得混乱，有的同学身子往前倒，是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在，对手一使劲，喊着"一，二，三。″"一，二，三″的口号，把绳子拉入自己这里，绳子中间的红点一个劲的往这边跑，另一队的希望好像已经从自己手中脱离，目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼，有的还激动地跳了起来，好像一阵海的波浪。
虽然那队输了，但是笑的很灿烂。我明白了，只要齐心协力，用尽全力一定可以成功。
多彩的活动作文9
一节课，两节课，三节课……终于撑到了第七节课，我哈欠连天，眼皮好似有千斤重，巴不得这第七节课一秒钟就结束。
但是，老师走进来，刚说了几句话，就让我打起了精神——我们班各小组之间要比扳手腕。
那不就相当于不上课，能玩吗？我瞬间觉得活力满满。
我望望四周，原来像蔫了的蔬菜一样没精打采的同学也是一脸兴奋。
随着老师一声令下，我们组扳手腕一号人物邱小号同学与三组的孙不安同学展开了大战：我组同学虽然在身高方面不占优势，但凭借出色的腕力还是与孙不安同学不相上下。
只见两只胳膊，一黑一白，紧紧交缠在一起，始终僵持在半空中。两个人都在暗暗使劲，两张小脸涨得通红。
过了几分钟，一直分不出高下，同学加油呐喊的声音却是一波高过一波，谁也不管上课的规矩了，纷纷跳下座位，凑向讲台，好看得更清楚些。
就在这时，孙不安同学突然死死抓住讲台，拿出豁出命的架势，不顾一切地向下压去；邱小号同学也不甘认输，再次发力，就是没让自己的`胳膊倒下去。
战况如此激烈，小喇叭同学也很好的发挥了自己嗓门大的优势，为两人加油助威，大家也都目不转睛盯着他俩。
几十秒后，我们组邱小号同学不敌孙不安同学的“如来神腕”，败下阵来……
看到自己组的同学输了，我心里有点遗憾，又为这场激烈的对决而感到兴奋，却没发觉其他组的比赛已经结束了，回过神来时，就听到老师说要写作文！
哦，我真是对作文头疼死了！什么时候我写作文能像玩游戏时一样，轻松又愉快呢？
多彩的活动作文10
“呼，呼呼……”你是不是以为在刮大风？NONONO！是我们班在召开吹气瓶大赛。
下面就让我来介绍介绍比赛的规则吧！游戏规则很简单：双手不能碰瓶身，把矿泉水瓶“吹”倒。就算胜利了。
第一场比赛：比力气。老师往讲台上放了两个装满水的气泡瓶。首先请了我们班的大力士“大熊”上了台，又请了我们班与“大熊”力气不相上下的'“熊二”，第一轮实验比赛就开始了。只见“大熊”、“熊二”自信满满地走上了讲台，先是“熊大”深吸一大口气，对着瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”气泡瓶就像是稳坐宝座。“熊二”也使出了九牛二虎之力，可是瓶子依旧一动不动，可是他已经吹得面红耳赤。同学们也早已笑得人仰马翻了。
第二场比赛：比机智。这下轮到我们的”智多星“耀武扬威。他高高地举起手，老师正发愁着没人上台呢，看到“智多星”举手，就请她上了讲台。“智多星”眼睛一转，转手拿了一张白纸，把气泡瓶挪到纸上，接着把纸轻轻一抽。大家惊讶地把嘴张成0字形，很简单，为什么自己就是没有想到呢？第三次比赛：考验动手能力。大家纷纷各显神通，有了“智多星”的启发，大家心里已经有了答案。我左思右想，时间一点一点过去，我突然想起科学课本上的“重在上，轻在下”不稳的道理，我像是发现了新大陆一样兴奋。为了验证我的想法，我赶紧把气泡瓶倒过来，用嘴一吹，气瓶果然倒了。这时候老师让大家说出自己的想法，就在我准备举手时，小红站起来了，她先一步说出来一个方法。啊！这不是我想法吗？
愉快的比赛结束了，但我们还沉浸在快乐之中……
多彩的活动作文11
金色的太阳温柔地洒向大地，洒向操场，洒向我们的心头，我们怀揣着向老师的叮咛，雄赳赳，气昂昂地走进了比赛场地。
比赛即将开始，操场上人声鼎沸，锣鼓喧天，就像一颗颗玉米即将要在锅里爆炸开花，走廊上挤满了人，花坛边也坐满了人，个个班上的啦啦队员也忙的不亦乐乎，有的举着旗帜，有的举着花球，大声喊着加油，还有的手里拿着彩带，不停飞舞……操场上一片热闹、沸腾的景象。
“嘟”随着裁判员的一声哨响，我们六（3）班和六（2）班的拔河比赛拉开了序幕。双方队员屏气凝神，紧握麻绳，脚就像是用钉子钉住了似的，一动不动。身体微微后倾，拼命地向自己的方向拽绳子。比赛没过一会儿，我方就爆发出了惊人的实力，一举将对方击败，获得了胜利，获得了阵阵掌声。
休息了十五分钟后，第二局开始了。我们再次紧紧握住了绳子，雄赳赳、气昂昂地站在了场地上。双方进入了僵持的`状态。此时，我方的队员个个都红了眼睛，有的人脸涨得通红，有的人咬紧牙关一动不动，还有的人铆足了劲儿向自己方向拉。时间慢慢流逝，眼看绳子就要到对方去了，我的心也一下子提到了嗓子眼，情急之下，有人对队员大声喊到：“用力挽住麻绳，不要松手！”啦啦队拼命的呐喊到：“六三班加油！加油……”女生们也跺着脚，挥舞着拳头，拼命地助威。队员们像吃了定心丸，爆发出惊人的力量，红带子缓缓向我们这儿移动，任凭对方怎样用力，也无济于事，我们胜利了。
整个下午，操场上都在不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接一个高潮，群众差不多把嗓子眼都喊哑了，手掌都拍麻了，都觉得还没表达出内心的欢喜，激动。
“人心齐，泰山移”同学们在夕阳下坚持不懈，团结一心的画面，永远让人难忘。
多彩的活动作文12
我们的课间活动就像万花简一样丰富多彩。"叮铃铃.....".伴随着清脆悦耳的下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室,谁都不愿意浪费这短短十分钟的时间。安静的操场立刻沸腾起来一一同学们有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大绳;还有的在空地上丢沙包！（开门见山+举例开头，文笔生动，给读者印象深刻，值得借鉴！）
课间活动，好一幅多姿多彩的画面啊!（简单叙述，过渡。）
我慢吾吞地向跳大绳的队伍走去,看着同学们一个接着一个如蜻点水般地跳过去,我羡慕极了。“季琨凯,到你了!”我站在大绳前,望着庄严严的大绳"啪啪啦……"的打地,（注意省略号的用法。）我不敢前行一步,害怕被大绳抽到或打伤。"快点,不要耽误了大家的时间!"在同学们三番五次的催促下,我鼓起勇气跳了进去。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
身子也不听我使唤,前后摇晃,脚也不知道是站着还是继续跳，一紧张竟忘了节拍，等我回过神时时,绳子竟套住了我的胳膊,惹得全班同学哄堂大笑。我羞得满脸通红,一溜烟,跑到了队伍的.最后。（下文还要另起一段。）
过了一会,又轮到我了。我吸取了上一次的教训,不敢盲目的往前冲,而是找准时机,一个快步冲了上去,我双脚也随着绳子的节拍跳了起来,我紧闭的双眼也慢慢的睁开了,我在大绳上有节奏地跳着，跳得更加轻松了,紧张的心也终于平静下来。（事情的结束，动作描写细致入微，值得借鉴。）
课间生活是丰富多彩的,在这里我们能找到幸福的童年,这里有快乐，也有我们多彩的生活...（卒章显志结尾，紧扣主题！）
多彩的活动作文13
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天的菊花清香袅袅，九月的校园热闹非凡！听！六(7)班的教室里的声音震耳欲聋，响彻云霄。为什么呢？他们都正在干什么呢？
哦，原来是在玩游戏呀！老师宣布了游戏规则：在规定的时间内，不能触碰瓶子，谁能把瓶子吹倒，就算成功。
第一轮上场的`是褚汇康和徐凯乾，褚汇康信心满满，徐凯乾也是胸有成竹，仿佛已经胜券在握。老师又说了一遍游戏规则——谁能把瓶子吹倒，就算成功。我发现老师忘说了，并且不能用手，我顿时明白了老师的意思。老师说开始，褚汇康就开始吹了，徐凯乾也不甘示弱。突然原来雪白雪白的小脸蛋就顿时红彤彤的，但瓶子还是稳如泰山，好似在逗他们俩玩，最后老师说停，他们都输掉了比赛，垂头丧气地回到了座位上。
第二轮的开始前，老师突然卖了一个小关子，让我们闭上眼睛休息一分钟，然后老师让我们睁开眼睛说：“谁来试一下？”秦琦坤和袁林浩就马上去台上。老师说：“三、二、一，开……”还没等老师说完，袁林浩就把瓶子“吹”倒了。同学们都一脸问号，我也是"丈二和尚——摸不到头脑。"老师却像没那事一样的满脸笑容。原来老师偷偷的在瓶子的下面放了一张纸，袁林浩不知是偷看，还是观察仔细，就把瓶下面的纸抽掉了，瓶子也就被“吹”倒了。
我心里痒痒的，也想试试，但是不敢，老师好似看出了我的想法。要我们小组之间比赛吹瓶子。我把水灌满了，突然我想到一种方法，把瓶子头朝下，瓶底朝上的姿势放着，我一口气就把瓶子吹倒了，其他组员也想到一种方法，他们把水"咕咚、咕咚"倒在外面，也把瓶子吹倒了。
方法大似气力啊！吹瓶子比赛，就在我们的欢声笑语声中结束了。
多彩的活动作文14
“包粽子，划龙舟，拴五彩绳”，端午节的习俗大家无所不知。但大家知道端午节的由来吗？我们老师在课堂上说过，端午节是为了纪念楚国伟大的爱国诗人屈原的。所以这一天，我们家乡的习俗就是“赛龙舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午节来临之前，有一次活动课，老师宣布要教我们包粽子！“哇！真的吗？”同学们一个个手舞足蹈，有点难以置信，毕竟在家看过妈妈包粽子的我们，都从没亲手实践过。
只见老师端进来一些材料：粽叶、粽绳、糯米、红豆、香菇、蒜头、鸭蛋、猪肉……老师说：“首先，把粽叶捏成圆锥状，再把糯米等多种豆类放入这个圆锥状的.粽叶里，接下来就看大家的喜好了，大家喜欢放什么就放什么，不过要放入鸭蛋和猪肉才会比较香，把材料全放入后，再把粽叶的顶部给翻下来再折下去，最后一步至关重要，把粽绳拴在粽子上，再打结、拴紧，一个粽子就包好了！”老师边做边教我们。
我按照老师的方法，动手做了起来，我拿起粽叶，想要捏成圆锥状，可千捏万捏都捏不成圆锥状，甚至把粽叶给弄破了，弄得我挫败感连连。幸亏老师走过来帮我，不然我都要怀疑自己是不是特别笨了。老师手把手教我捏完后，我把豆类和糯米放入后，再放入猪肉和鸭蛋，然后把粽叶顶部给翻下来，谁知，里面的馅料都掉了出来，老师忙过来帮我“补救”，我重新折好后，把粽绳给拴紧就做好了。我一看，这根本不是粽子而是一块不像样的“石头”，我有些失落，老师却告诉我们：“万事开头难，第一次失败不要灰心，继续再包一次，俗话说‘熟能生巧’嘛！”我们重拾信心，继续包粽子，这次可谓是轻车熟路了，果不其然，这次，我终于包成了一个像样的粽子了。
通过这次动手，我体会到了平时端午节妈妈包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快乐与幸福。
多彩的活动作文15
我们学校有许多趣味的活动，最趣味的就要数上学期的体育节了。
上学期的体育节，同学们个个都去报名参加比赛。我也跃跃欲试，报名参加跳绳比赛。
体育节比赛那天，首先开始的是仰卧起坐比赛。伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们，别看他们摆出一副不可一世的样貌，其实他们都是“菜鸟”。我们班简便的夺取了冠军。之后是跑步比赛，“小博尔特”们也都做好了准备。虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的，可是山外有山，楼外有楼。我们还是遇到了比我们更强的队伍，我们班几乎全军覆没。接下来是跳远比赛，因为这个项目是我们班的强项，所以我们也简便地夺得了冠军。
跳绳比赛开始了，该我上场了。同学们都给我加油，我自信满满地和我的'同学们一齐走向比赛场地。随着教师的一声口令，我如闪电如旋风一般地跳了起来，绳子发出的声音在耳边回荡。一开始我就遥遥领先了。过了一会儿，我想看看旁边的同学跳得怎样样了。可又一想：这样会耽误时间的呀！那就没法破记录了。不行！于是，我像上了发条一样继续跳着。比赛快要结束的时候，我有些累了，真想停下来休息一下呀。可又一想：比赛要结束了，坚持就是胜利！这时，刘教师在场边对着我喊：“罗雨来，加油。！罗雨来，加油！比赛立刻要结束了。坚持就是胜利！”这话鼓励了我，我深吸了一口气，努力坚持着。最终，比赛结束了，我跳了179个，打破了自我以前跳177个记录。我兴奋极了，一蹦三尺搞，还大声叫道：“成功了！”
这次体育节，我们班取得了全校第三名的好成绩。体育节真趣味。
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