二年级包饺子作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级包饺子作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级包饺子作文 篇1
今天，我们学校二年级开展了“包饺子”实践活动。
大约八点二十分左右，我们二（四）班整队去大食堂包饺子。到了食堂，我们分成每八人一小组，共五组。大家先把小手洗干净，准备开始包饺子了！先拿出一次性桌布铺好，再拿出事先准备好的饺子皮和馅，正式包饺子了。首先，拿出一张饺子皮放在左掌心，然后挖一勺馅放在饺子皮的中间，手指沾点水涂在皮的四周，皮对折捏紧再捏出点花纹，一个饺子就包好了！就这样我接着包，越包越多。
快午饭时分，下饺子时间到了。我们把包好的饺子放到一个大盘子里端去煮。过了一会儿，阿姨端上了热气腾腾的饺子，正副小组长调好调料分给大家，我们一起吃饺子。大家包了各种各样口味的饺子：有青菜的.、芹菜的、猪肉的……
饺子美味可口，因为是我们亲手包出来的，大家一起开心品尝，笑声阵阵。吃完饺子后，老师让我们带上一些回家给家人分享。让我们记住“包饺子”活动给我们带来的快乐吧！
二年级包饺子作文 篇2
星期天，我去同学家玩。忽然，我看见外婆在包饺子，我就说；“外婆，我想学包饺子。”“好呀!”外婆和颜悦色地说。
我刚想去拿饺子皮，外婆就像着了火似地大喊；“先去把手洗了!”吓我一大跳。洗完手之后，我开始包饺子了，我先拿了一张饺子皮，在饺子皮的`周围抹一点水，然后把肉馅娃娃给放进去，可是这肉馅娃娃忽然不听使唤了，怎么也放不进去，无论我用任何手段，它还是不肯进去，我想应该它也想看看这五彩缤纷的世界吧!我费尽了九牛二虎之力才包好一个。这时，外婆已经包好了五六个了。这时，我有点想放弃了，外婆说；“不要灰心丧气，失败乃成功之母。”听了外婆的话，我重振旗鼓，下定决心，一定要学会包饺子。
我专心致志的跟外婆学，最后，终于学会了包饺子。
二年级包饺子作文 篇3
每次包饺子，爸爸总是两手轻轻地一捏，一个小贝壳似的饺子便呈现在眼前了。我真是打心眼里羡慕，真想让那“小贝壳”在我手中诞生。所以，我特别想包饺子，练练手艺。
这一天，终于要包饺子了。我高兴地对爸妈说：“你们给我打下手，今天，瞧我的了！”
他们瞧着我，笑了。
开始包饺子了，我抄起一片饺子皮，放了好多馅，双手使劲一捏，心里叽咕：“啊，‘贝壳’就要诞生了！”
咦，怎么黏糊糊的！我松开手一看，“哎呀！不好！”馅太多了，饺子皮破了，活像一个吃得太多撑破了肚皮的娃娃。我慌忙拿起另一片饺子皮，像贴膏药一样贴到破口上去。
第一次失败了，不过没关系，吃一堑长一智，下一次少放些馅。——我暗暗给自己鼓劲。
第二次，我只放了一点儿馅，两手轻轻一捏，这次没破。“哎呀，馅又少了！”它根本站不稳，一松手就趴下了，真像一个发育不良、十分瘦弱的孩子，没精打采地瘫在那里，别提多难看了。
我连着包了好几个，不是胖了就是瘦了，有的还“负了伤”，像残兵败将一样，真叫人伤心。
实在忍不住了，我便赌气地把饺子皮扔在桌上。“包个饺子也这么难，不包了！”
爸爸看我这样，便风趣地开导我：“取他人之长，补自身之短，是丰收的肥料；半途而废，是一事无成的.起跑线。”
听完爸爸的话，我又仔细看爸爸是怎么包的，想自己为什么包不好。学着爸爸的样儿，我又开始包，终于，一个漂亮的“小贝壳”在我手中诞生了！
不一会儿，“小贝壳”排成了一个方阵，十分的整齐，像一队精神抖擞的士兵正在操练。
第一次包饺子，我不但体验到了成功的快乐，还懂得了一个道理，那就是：取长补短，坚持不懈，才会看到胜利的曙光。
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