与书同行的作文精选
导语：书，与我同行。它，就是照亮人们前进的明灯;它，就是抚慰人们心灵的乐曲;它，无处不在。以下是小编收集的有关书的作文，欢迎阅读参考。
篇一：与书同行
千年古城，城也沧桑。百年树木，树干也弯了。它们都老了，都屈服于时间这位主宰者的脚下。是啊，世界万物又有多少能经得起时间的考验，只有书。就拿我国来说，五千年的历史，都没有离开书。书是祖先们的财富，是他们的宏伟大业，我们要继续他们的大业，把它弘扬下去。
古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余自首未闻道兮，惟读书以毕此生。”读书可以陶冶人的情操，武装人的头脑。
我是爱读书的人，每个假期我都会去图书馆。每找到一本好的书，我都如获至宝，如沐浴春风，陶醉在字里行间。
图书馆里的气味渗透在角落李、里，洋溢在空气里;翻书的声音是一首悦耳的交响乐，徘徊在耳边;书中温柔细腻、委婉清丽的语句，自然真挚、清新脱俗的诗句，更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶，喝下去后，仍有余香留在空腔里，萦绕在嘴边。
与书同行，我领略了各地的风土人情;与书同行，我知道了该是多么需要坚强;与书同行，我知道了“人不知而不愠，不亦君子乎?”的做人的'基本道德――宽容大度;与书同行，我回到了古代。与书同行我得到了许多，懂得了许多。
书永远是我心灵憩息的地方，在那里，在心灵交汇的地方往往会产生共鸣：对简爱的同情，对诸葛亮的佩服，对毛泽东的敬佩。
与书同行，才能跟上世界的步伐，才会让人的思维缜密，头脑灵活。作为新一代的人，我们更应该读书，只有读书才能负起时代赋予我们的重任，为祖国谱写辉煌。愿天下所有人能与书同行!
篇二：与书同行
书是人类的朋友，书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理，所谓 读读读，书中之有黄金屋 。
我是从小学三年级开始喜欢读书的，我看过了《十万个为什么》，他告诉我太阳离地球有多远，地球为什么围绕太阳转;还看过《小故事大道理》，这本书分别写了很多很多的小故事，并且引出了一个个大道理，记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车;还有《秦始皇》，书中讲了他通过出色的领导才能统治了中国，但由于他过于专政和暴政最后失去了民心，后来才有了西汉
这学期我们学过《孙权劝学》，孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书，于是就有了 吴下阿蒙 、 士别三日，刮目相待 两个成语;《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手，最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果;《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与 书 打交道，冰心的'晚年因腿脚不便，她说： 我不能行万里路，但能读万卷书;读书好，多读书，读好书。 ;《为学》告诉人们一个道理： 人贵立志，事在人为 。而远大的志向来源于书本，只有和 书 交朋友，才能学会实现远大志向的方法。
对我的一生来说，才刚开始读书。还有很多科技书能教给我知识，许多历史书能让我明白中华五千年的文明史，还有很多很多励志的书可以教会我如何做人 我要与书同行。
篇三：与书同行
转眼间，我们已经活过多少春秋，我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊，而大海，却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行，你会带上什么呢?一本地图册，一块指南针，还是几本书。如果是我，我肯定会毫不犹豫地选择几本书。
小时候，我每长牙就感冒发烧，妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈，可是我却似乎不领情，吵着闹着哭个不停，妈妈真是又气又急，于是，索性抱着我坐在床边，念唐诗宋词给我听，我居然奇迹般地睡着了。那时，是我与书的初识。
再大一点，我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着，那个时候，我总被别人视为同龄孩子中的异类。
在上幼儿园时，我就认识了汉语拼音，能拼出个字了，于是，我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》，学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来，试着感受诗人当时的心境，感情，那实在让我愉悦，让我感觉自己就像干旱的'土地，迎来了久违的雨水，滋润了我的心田。
到上了小学，我就开始阅读四大名着及其他书籍，为人物的悲惨故事而欣然泪下，为美好的结局而手舞足蹈，这使我像在知识的海洋里尽情遨游，让我的身心得到满足。
直到现在，我仍然在书中汲取更多的知识，我一有空，就老往附近的书店跑，蹲在一个不起眼的角落里，安静地看会儿书，或放学回家就往书房钻，潜进知识的海洋，去捕获一条条知识的小鱼儿。
至今，我依旧在我的那条小船上，在望不可及的海中漂流，还有那位“好友”，与书同行。
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