热爱生命作文400字

时间:2023-07-29 16:20:11 [第五单元]热爱生命 我要投稿
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热爱生命作文400字[实用15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的热爱生命作文400字,希望对大家有所帮助。

热爱生命作文400字[实用15篇]

热爱生命作文400字1

  我们都有一个生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的人却浪费自己的生命,使自己的生命白白流失。我们应该去创造一个属于自己的世界,不能让他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。

  记得有一次,我放学和几个同学一起回家,我边走边玩,可高兴了,我们走到了马路的旁边,我对同学说:“我们去走人民天桥,走马路太危险了。”另一个同学说:“没事的,不会有危险,我们走马路。”我同意了,我又说:“走马路可以,不过要走人行道。”又有人说:“走人行道太没意思了,直接走,大家说好不好?”几个伙伴一起说:“好。”说完,他们就走了,没办法,我只好跟着一起走了。他们边走边玩,而我却一直在看左右有没有车来,他们快走到了另一边的时候突然来了一辆轿车,幸亏他们跑地快,要不然就会被那辆车给撞了。我跑过去问他们:“以后你们还横穿马路吗? 他们害怕的说:“我们以后再也不横穿马路了。

  从这件事里我明白了一个道理:生命是宝贵的',我们一定要珍惜生命,不能浪费自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,这样,活着才有意义。

热爱生命作文400字2

  生命,你可以珍惜,也可以放弃,就比如我家阳台上那一株美丽的花。

  它是从我家阳台墙角边冒出来的,它叶子的尾尖有泛出的点点红星,每一朵小花的颜色是绿色的,那一朵朵时大大的花旁边隐藏着几朵夜间是淡红色的小花,虽然我每天都没有给它们浇水,但是它们长的还是那么苍翠欲滴。

  记得有一次,我拿着一把小刀,站在阳台上,静静地看着那一朵美丽的花,突然,有一只猫,突然从邻居家的阳台上,似乎准备向我这冲来。 “啊!”我吓得一下子有跌在了沙发上,手上的小刀也掉了下去。 妈妈惊慌失措的'冲了出来,说:“怎么了?”我又站上了阳台,发现那朵大大的花瓣被我切下来了,妈妈婉惜的说道:“唉!可惜了这朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!这朵花根本不会受到这样的伤害!

  看啊!这朵花虽然少了一片花瓣,可它还是怎么的坚强,一个劲的往上长,它是多么热爱生命啊!想把自己的美展示给别人看。这一刻,我被深深的感动了,我心想:连一株植物都这么热爱生命,我们又有什么理由不去热爱生命呢?

  生命我选择了珍惜, 这株植物虽然被破坏了,但,它还可以去创造奇迹。跟我们人一样,只要你珍惜时间,珍惜生命,多做一些有益的事情,不让一分一秒从我们的生命里白白流失,让我们活的更加光彩有力!

  我是这样的,你呢?

热爱生命作文400字3

  世界上有许许多多的人,但没有几个人是不怕死,几乎所有人都是贪生怕死的面对别人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通过看由爱波斯坦所创作的《我眼中的“巨人”》感受到了内奥米的强大。

  内容主要讲了:作者要做个儿科神经外科医生,在他所照顾的人里有一个小女孩,她叫内奥米,是个还不到五岁,只有四岁的孩子,她患了一种极其复杂的脑瘤,一直昏迷不清。在第一次手术后,她恢复了意识,甚至在头上绑着绷带的时候,它就表现出了孩子充满活力的神态,作者和她交谈时,她以挑战者的口气说:“假如我能活到五岁,我要学会骑三轮车!”在等待内奥米恢复体力、准备给她做第二次手术的那些天,她站在病床上一直改变她的计划:假如我能活到五岁,我要学会用双手扣系我的鞋!假如我能活到五岁,我要学会读连环画!假如我能活到五岁,我要学会跳绳—向后跳!

  读到这里,我意识到:成人们大多倾向于这样认识孩子:他们是幼小的`、脆弱的、易受伤害的,但我从这里意识到我们小孩子其实是坚强的巨人!尤其是内奥米,面对可怕的脑瘤,她却一点都不害怕,有着无穷的勇气和胆量,是最强大的巨人!

热爱生命作文400字4

  我曾经救过一只受伤的小鸟。我虽救了它,但是它也让我明白了生命的珍贵!它十分顽强,也非常热爱生命,我很佩服它。

  一个夏日的`午后,突然下起了瓢泼大雨。我吃过饭后,趴在窗台上,看万物接受雨水的洗礼。突然,我发现窗外的一片空地上,有一只受伤的小鸟,正艰难地挪动身子。它就像汪洋中被雷电击中的小船,随时都可能覆灭。如果我不救它,它肯定会死在这场大雨中。

  我披上雨衣,冲到屋外,把那只小鸟抱回家中。我发现小鸟的翅膀受了伤,于是,我先用吹风机,把它身上的水吹干。然后拿来药水和纱布,帮它包扎伤口。过了几天,小鸟伤好了一些,它来了精神,便想重新飞翔,可是它每次都只是飞起一点点,就又坠落。我十分担心,怕它以后再也飞不起来了。

  一个月后,小鸟的伤基本上好了,它经过反复练习,终于能再次飞翔。这天,我打开了窗户,对小鸟说道:“你的伤已经好了,你可以走了,再见!”小鸟看了我一眼,然后叫了两声,似是跟我道别。然后,它在我的注视下,飞向了远方......

  我至今仍会想起那只小鸟,它热爱生命,十分顽强,为了重新飞起,不顾伤痛,每天坚持练习。我真的很佩服它!

热爱生命作文400字5

  我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

  的确,好像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就好像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的.行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和!

热爱生命作文400字6

  节假期间,动物园里人山人海,可植物园里却空荡荡的,这是为什么呢?原来,有些人认为植物只能在一个地方生存。就认为植物不知道自己拥有生命,也不爱惜自己的生命。可我不这样认为,我认为,植物们是珍爱自己生命的。

  公园里有许多树木。夏天时,绿树成荫,像一把把巨大的绿伞,为什么树木会长成这种形状呢?仔细观察,你会发现有些树的树干是笔直的,有些树的树干是弯曲的,有些树的树干是极为不规则的。但是它们都朝着阳光最充足的方向生长。它们宁愿自己长得丑一点,也不愿当一棵因为缺乏阳光而枯死的树!这不是爱生命的表现吗?

  蒲公英为什么能在干旱的地方生存呢?这个问题一直困扰着我。直到有一天,我在小区里散步时发现草丛里有一株蒲公英,就决定把它连根拔起,好仔细观察。我使出浑身的劲儿扯着他的叶子与根的结合部往后拉,满以为手到擒来,结果令我感到意外。心里想:我还不信,我连一株小小的`蒲公英都拔不出来!费了九牛二虎之力,我终于把蒲公英的根拔了出来,而且还是不完整的根。“哦!”我恍然大悟,原来,答案就在蒲公英的根上。肯定是因为蒲公英的根扎得深,所以能吸到干旱地区的深土壤中的养分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。这不是热爱生命的表现吗?

  植物们多爱惜自己的生命啊!我们也要像植物那样热爱生命,努力获得阳光,健康成长;扎根知识的海洋,丰富生命的内涵。

热爱生命作文400字7

  站在窗外的我,看着这倾盆大雨,悉数打落在那墨绿色的叶子上,发出“啪啪”的声响,扣动着人的心弦。

  现已是入夏,却还是下着暴雨,我站在窗外看着对面的龙眼树,许多人说这叶的懦弱,经受不起风暴,它们太过软弱了,一击即溃。我在想真是这样么?

  看着窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的叶子上,打得啪嗒作响,我想那一定很痛吧,但它们却不服输,不愿输给这暴风雨,更不愿让世人嘲笑它们的懦弱!但暴风雨却不在乎,因为,在它们眼中,它们就是脆弱,不堪一击的`!

  我看着不服输的叶与那残暴的风雨做着斗争,它们不屈的斗争着。但有的承受不住,终是落在大地之上了;或许,这便是命吧,它们,终究太过脆弱了呢,可能他们说的没错吧。

  我想它们就这么完了吧,无声无息的完了吧!

  可很快我就会发现,它们不甘,不甘就这样悄无声息的活一回!虽然有的承受不住,可其它的叶却依旧是那样倔强地承受着暴风雨,挺直了身子,接受着考验。

  我看着这不甘而倔强的瘦弱的身子在极力抵挡着暴雨,我想生命的本色就该如此吧!叶已是这样,可人呢?

  许多人都畏惧挫折,不敢去证明自己,容易被困难打败,不敢直面人生,甘于命运的安排,不会去挑战自我;这还不如一片叶呢!

  它们打破命运,证明自己并非如此脆弱,熬过了暴风雨的煎熬。人也该这样,不屈于命运,打破它,坚强的去面对一切暴风雨,生命就应如此!生命的本色就该如此!

热爱生命作文400字8

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就好像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的.毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

热爱生命作文400字9

  浪费时间,等于浪费生命,就等于慢性自杀。这句话告诉我们浪费生命是一种可怕的慢性自杀,要珍惜生命。

  当一只飞蛾被捕捉时,它会拉倒挣扎,因为它渴望活下去;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望活下去;当石头缝中一颗无水无光呵护的幼苗时,它破土而出,奋力生长,同样因为它渴望活下去……世上比人类小的东西很多,但它们都知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

  爱因斯坦曾说过:“生命的意义在于设身处地替他人着想。”2008年的汶川大地震,带给人们无尽的痛苦。但在地震当中,人们所体现的那种互相帮助,无私救助的精神,尤其是一些学校老师不顾自身安危,用自己的身体为孩子们遮挡,最终孩子们安全得救,而他们却不幸牺牲。这些老师的生命虽戛然而止,但他们会永远活在人们的.心中,被人们敬仰、怀念。

  有时,生命是伟大的,它就像扎根在沙漠的白杨树,可以抵挡风沙。一方有难,八方支援,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来救更多人的生命。

  生命是宝贵的,生命是短暂的,我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。当你感受到呼吸时,感觉到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路的一切美丽,感受生命的动力。

热爱生命作文400字10

  清晨,一睁开眼,小鸟在耳边啁呢,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的`世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活。

  我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

  生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,电脑、球类你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

  社会的发展一日千里,科学的进步让生活更精彩,一日如一瞬,天堑变通途,生活每天带给我们惊喜,催我们奋进。

  我热爱生命!我热爱生活!

热爱生命作文400字11

  小蚂蚁有很多值得我们学习的地方。

  有一次,我感到很无聊,就在院子里捉了几只蚂蚁玩。我把蚂蚁放到一个装满水的杯子里。我想看看它们遇到了危险会怎么样?

  我刚把它们放进去,它们就拼命的挣扎着,那种求生的欲望让我的內心掠过了一丝颤动:一个小生命就要被我毁了。我不忍心,便放了它们。

  蚂蚁那种求生的欲望令我震惊,让我想起了课间发生在校园里的一些事:有的同学懵懂无知,做危险的游戏,他们下楼不走楼道,把楼梯扶手当滑梯不顾一切地往下滑,装侠客;有的同学趴上教学楼走廊边高高的'栏杆,撅着屁股往下探望,一点都没有想到随时可能发生危险——掉落下去摔成稀巴烂。那一次,我们班的林亮亮不就是这样吗?他趴在栏杆上向下望,只要稍微不保持好平衡,就会一头栽倒下去,坠入实小幼儿园里那坚硬的水泥地上,要不是李老师发现并制止了,差点酿成大祸。

  生命对于人、对于动物、植物都只有一次,我们应该好好地珍惜它。我们应该向蚂蚁学习,蚂蚁都懂得爱护自己的生命,何况我们人呢?我们也应该珍惜生命,让它变得更有意义,让有限的生命创造出无限的价值。

热爱生命作文400字12

  1. 整体的结构,描写都还不错。

  2. 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  3. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的`言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  4. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  5. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  6. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  7. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  8. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  9. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  10. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  11. 中心不够明确,立意不够清晰。

  12. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  13. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  14. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  15. 情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  16. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  17. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  18. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  19. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  20.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

热爱生命作文400字13

  生命是春,充满生趣盎然,生命是下充满热情奔放,生命是秋充满冷酷不羁;生命是冬,充满寒风刺骨。

  在一个阳春三月的周末,我去农村玩耍,妈妈想让我找到春姑娘的脚步和气息,她带我来到花园里,芬芳扑鼻的画面,争先恐后的比美,有许许多多数不胜数的蝴蝶和蜜蜂在辛勤地采蜜,我成一只美丽的蝴蝶停驻时,极其准确的一伸手便抓住了。他拼命地挣扎,极力鼓动着双翅,我感到有一种强烈的求生欲望在我手中我手指稍微合拢了一下,但他还是鼓动的触角,我在用力紧紧的'捏住它,他努力的求生,我用尽全身力气用力握紧拳头。以为他已经离开了世界,没想到手一松,看到他还活着,只不过已经奄奄一息了,但是蝴蝶还是努力的摆动着它的尾部,我被他强烈的求生欲望所震惊,小小蝴蝶竟有如此强大的求生欲望。

  在这次,刘玲在花香中的我,明白了,生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值,于是我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

热爱生命作文400字14

  生命是宝贵的,世间万物无不吮吸着生命的甘露,绽放炫目多彩的光芒。留心生活我们会发现,小草即便在石头缝里也要顽强地挤出头来;小鸟被关在笼子里仍对着外面的蓝天歌唱;一个人遭受挫折却依然斗志昂扬继续奋斗……这些都是热爱生命的表现,值得我们好好品味。

  然而,最让我印象深刻的还是学校外墙上的爬山虎。那片爬山虎在我上学前就已经种下了,它的生长速度快,生命力顽强,几年来,一点一点攀爬,慢慢地覆盖整个墙面,郁郁葱葱宛如一片绿色的海洋,风儿一吹,泛起层层涟漪,十分好看。一年四季,酷暑寒冬,总是将那密密细细的`脚紧紧贴在墙上,伸进细缝里,在经历狂风暴雨,冰雹寒霜后依然绿意盎然,透射出坚强的生命之美!

  生命是美妙的,每个人都应该像爬山虎一样坚毅顽强,努力生长。可是,发生在身边的一些现象却让我十分焦虑:课间十分钟,教室里,楼道间各种追逐打闹,有时不经意的一句话,一个动作便会引发一场厮打;放学了,攀爬围栏,横穿马路,甚至闯红灯时有发生。每一件想起来都是惊心动魄,让人心生恐惧。

  同学们,我们的生命就像含苞欲放的花朵,盛开固然美丽,却也最为娇弱,需要我们用心呵护,才能花香阵阵,沁人心脾!

热爱生命作文400字15

  生命不仅仅属于人类,也属于大自然中的生命体,动物植物是我们最常见的生命体,我们也应该关注它们,呵护它们。

  风,轻轻地吹着,草,慢慢的摇着,我在小区内散步,发现生活中的'一点一滴。

  我哼着小曲儿在楼下等着,突然我听见了砰的一声,回头望望是从我口袋里蹦出来的一个校徽。正在我要捡起来的时候,发现地上有一些小圆点,仔细看了一看,原来那些是一些蚂蚁,这时,我看见了一只大一些的,认真观察一下,这两只小蚂蚁的身上背着一只小蚂蚁。我跟随着一个整齐的队,来到蚂蚁的家它们把背上的那只蚂蚁放在了地上,然后其他蚂蚁,围成了一个大圆圈,让这只小蚂蚁在中间,它们好像在哭泣,因为它们的伙伴死了,我知道它们因为失去朋友而伤心。这一刻一个小朋友过来,抬起脚准备把那些蚂蚁弄死,我制止了这个小朋友。

  这一刻让我懂得了一个合格的小学生,就应当爱护各种小动物!(指导老师:李纪伟)

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